大班美術(shù)活動(dòng)國(guó)寶熊貓教案

編號(hào)：__________大班美術(shù)活動(dòng)國(guó)寶熊貓教案年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班美術(shù)活動(dòng)國(guó)寶熊貓教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1熊貓的外形特征1.2熊貓的生活習(xí)性1.3熊貓的生態(tài)環(huán)境1.4美術(shù)創(chuàng)作技巧二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2基本技能講解與示范5.3創(chuàng)作環(huán)節(jié)5.4展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題6.2板書內(nèi)容七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)主題7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)評(píng)價(jià)八、課后反思8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.3學(xué)生反饋意見九、拓展及延伸9.1熊貓相關(guān)知識(shí)拓展9.2美術(shù)創(chuàng)作技巧延伸9.3親子活動(dòng)建議教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1熊貓的外形特征1.1.1圓滾滾的身材1.1.2黑色的小眼睛1.1.3圓圓的耳朵1.1.4短短的尾巴1.2熊貓的生活習(xí)性1.2.1食竹子1.2.2喜歡獨(dú)處1.2.3懶洋洋的生活方式1.3熊貓的生態(tài)環(huán)境1.3.1生活在高山地區(qū)1.3.2需要大量的竹子1.4美術(shù)創(chuàng)作技巧1.4.1畫出熊貓的圓形身材1.4.2畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵1.4.3畫出熊貓的尾巴1.4.4添加背景二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)熊貓的外形特征2.1.2學(xué)生能夠了解熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠通過繪畫表現(xiàn)出熊貓的外形特征2.2.2學(xué)生能夠在作品中添加背景2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)熊貓的喜愛之情2.3.2學(xué)生能夠激發(fā)對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1如何畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵3.1.2如何畫出熊貓的尾巴3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1學(xué)生能夠掌握熊貓的外形特征的繪畫技巧3.2.2學(xué)生能夠在作品中添加背景四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1大白紙4.1.2彩色鉛筆4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1繪畫本4.2.2水彩筆五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1教師展示熊貓的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察熊貓的外形特征5.1.2教師講述熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境，引發(fā)學(xué)生對(duì)熊貓的興趣5.2基本技能講解與示范5.2.1教師講解如何畫出熊貓的圓形身材，并進(jìn)行示范5.2.2教師講解如何畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵，并進(jìn)行示范5.2.3教師講解如何畫出熊貓的尾巴，并進(jìn)行示范5.3創(chuàng)作環(huán)節(jié)5.3.1學(xué)生按照教師的講解和示范，進(jìn)行熊貓的繪畫創(chuàng)作5.3.2教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問5.4展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)5.4.1學(xué)生展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得5.4.2教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題6.1.1熊貓的外形特征6.1.2熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境6.2板書內(nèi)容6.2.1熊貓的圓形身材6.2.2熊貓的黑眼睛和圓耳朵6.2.3熊貓的尾巴七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)主題7.1.1畫出熊貓的外形特征7.2作業(yè)要求7.2.1畫出熊貓的圓形身材7.2.2畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵7.2.3畫出熊貓的尾巴7.3作業(yè)評(píng)價(jià)7.3.1教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議八、課后反思8.1.1學(xué)生對(duì)熊貓的外形特征有了更深入的了解8.1.2學(xué)生掌握了熊貓的繪畫技巧8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.2.1針對(duì)學(xué)生的疑問，可以更詳細(xì)地進(jìn)行講解和示范8.2.2在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，可以給予學(xué)生更多的自由發(fā)揮的空間8.3學(xué)生反饋意見8.3.1學(xué)生表示對(duì)熊貓的繪畫創(chuàng)作很感興趣8.3.2學(xué)生希望有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作九、拓展及延伸9.1熊貓相關(guān)知識(shí)拓展9.1.1熊貓的分布地區(qū)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1熊貓的外形特征1.1.1圓滾滾的身材：熊貓的身材較為圓潤(rùn)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生注意身體的弧度和轉(zhuǎn)折。1.1.2黑色的小眼睛：熊貓的眼睛呈圓形，顏色較深，教師需示范如何畫出有神的小眼睛。1.1.3圓圓的耳朵：熊貓的耳朵較大，呈圓形狀，教師需要指導(dǎo)學(xué)生掌握耳朵的畫法。1.1.4短短的尾巴：熊貓的尾巴較小，呈圓柱形，教師需要講解尾巴的畫法。1.2熊貓的生活習(xí)性1.2.1食竹子：熊貓以竹子為主食，教師可以展示熊貓吃竹子的圖片，讓學(xué)生觀察。1.2.2喜歡獨(dú)處：熊貓喜歡單獨(dú)活動(dòng)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生想象熊貓獨(dú)自一人的場(chǎng)景。1.2.3懶洋洋的生活方式：熊貓動(dòng)作緩慢，教師可以展示熊貓悠閑的動(dòng)作，讓學(xué)生感受其生活方式。1.3熊貓的生態(tài)環(huán)境1.3.1生活在高山地區(qū)：熊貓主要生活在高山地區(qū)，教師可以展示熊貓棲息地的圖片。1.3.2需要大量的竹子：熊貓需要大量的竹子維持生活，教師可以講解竹子對(duì)熊貓的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)熊貓的外形特征：教師需要通過圖片、示范等方式，讓學(xué)生深入了解熊貓的外形特征。2.1.2學(xué)生能夠了解熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境：教師需要通過講解、展示等方式，讓學(xué)生了解熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1如何畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵：熊貓的眼睛和耳朵是畫面的重點(diǎn)，教師需要進(jìn)行詳細(xì)的示范和講解。3.1.2如何畫出熊貓的尾巴：熊貓的尾巴是畫面的關(guān)鍵部分，教師需要講解尾巴的畫法。3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1學(xué)生能夠掌握熊貓的外形特征的繪畫技巧：教師需要通過示范、講解等方式，讓學(xué)生掌握熊貓的繪畫技巧。3.2.2學(xué)生能夠在作品中添加背景：教師需要引導(dǎo)學(xué)生想象熊貓的生活環(huán)境，并在作品中添加背景。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1大白紙：用于展示學(xué)生的作品。4.1.2彩色鉛筆：用于學(xué)生的繪畫創(chuàng)作。4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1繪畫本：用于學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。4.2.2水彩筆：用于學(xué)生的繪畫創(chuàng)作。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1教師展示熊貓的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察熊貓的外形特征：教師可以通過展示熊貓的圖片，讓學(xué)生觀察并描述熊貓的外形特征。5.1.2教師講述熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境，引發(fā)學(xué)生對(duì)熊貓的興趣：教師可以通過講解熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境，引發(fā)學(xué)生對(duì)熊貓的興趣。5.2基本技能講解與示范5.2.1教師講解如何畫出熊貓的圓形身材，并進(jìn)行示范：教師需要講解如何畫出熊貓的圓形身材，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)。5.2.2教師講解如何畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵，并進(jìn)行示范：教師需要講解如何畫出熊貓的黑眼睛和圓耳朵，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)。5.2.3教師講解如何畫出熊貓的尾巴，并進(jìn)行示范：教師需要講解如何畫出熊貓的尾巴，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)。5.3創(chuàng)作環(huán)節(jié)5.3.1學(xué)生按照教師的講解和示范，進(jìn)行熊貓的繪畫創(chuàng)作：學(xué)生需要按照教師的講解和示范，進(jìn)行熊貓的繪畫創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。5.4展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)5.4.1學(xué)生展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得：學(xué)生需要展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得，教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題6.1.1熊貓的外形特征6.1.2熊貓的生活習(xí)性和生態(tài)環(huán)境6.2板書內(nèi)容6.2.1熊貓的圓形身材6.2.2熊貓的黑眼睛和圓耳朵6.2.3本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)使用生動(dòng)、親切的語(yǔ)言，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。在講解熊貓?zhí)卣鲿r(shí)，語(yǔ)調(diào)變化要豐富，吸引學(xué)生的注意力。在示范繪畫時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，引導(dǎo)學(xué)生跟隨步驟操作。二、時(shí)間分配導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘，展示熊貓圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述?；炯寄苤v解與示范：10分鐘，講解和示范熊貓的繪畫技巧。創(chuàng)作環(huán)節(jié)：10分鐘，學(xué)生自主創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)：5分鐘，學(xué)生展示作品，教師評(píng)價(jià)。三、課堂提問在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，提問學(xué)生對(duì)熊貓的了解，激發(fā)學(xué)生興趣。在繪畫技巧講解時(shí)，提問學(xué)生是否清楚步驟，確保學(xué)生掌握。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問，幫助解決繪畫過程中的問題。四、情景導(dǎo)入利用圖片和視頻，展示熊貓的生活場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境。引導(dǎo)學(xué)生想象自己是熊貓，思考熊貓的生活習(xí)性和喜好。五、教案反思反思教學(xué)內(nèi)容是否適合學(xué)生，是否需要調(diào)整難度。反思教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度如何，是否需要增加互動(dòng)環(huán)節(jié)。反思教學(xué)方法，是否有效幫助學(xué)生掌握繪畫技巧。反思課堂氛圍，是否充滿歡樂和積極向上的氛圍。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.熊貓圖片2.熊貓繪畫技巧示范視頻3.學(xué)生繪畫作品示例4.教學(xué)板書設(shè)計(jì)圖5.課堂活動(dòng)記錄表6.學(xué)生評(píng)價(jià)表二、違約行為及認(rèn)定：1.教師未能按照教案規(guī)定的時(shí)間完成教學(xué)內(nèi)容2.教師未能有效引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動(dòng)3.教師未能按照教學(xué)目標(biāo)完成教學(xué)任務(wù)4.學(xué)生未能按照教學(xué)要求完成繪畫創(chuàng)作5.學(xué)生未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)6.教師未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)三、法律名詞及解釋：1.違約行為：指合同當(dāng)事人未能履行合同義務(wù)的行為。2.教案：指教師為完成教學(xué)任務(wù)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。3.教學(xué)目標(biāo)：指教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果而設(shè)定的目標(biāo)。4.教學(xué)過程：指教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的過程。5.違約責(zé)任：指違約方因違約行為而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解