北師大版英語聽力技巧

北師大版英語聽力技巧一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版英語八年級下冊，第18課"ListeningSkills"。本課主要講解聽力技巧，通過不同的聽力活動(dòng)，讓學(xué)生掌握如何有效地捕捉關(guān)鍵詞，預(yù)測聽力內(nèi)容，以及如何在做筆記的同時(shí)捕捉重要信息。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解聽力材料中的主要信息和細(xì)節(jié)。2.學(xué)生能夠運(yùn)用聽力技巧，如預(yù)測、做筆記和捕捉關(guān)鍵詞。3.學(xué)生能夠提高英語聽力能力，增強(qiáng)對英語聽力的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用聽力技巧。難點(diǎn)：學(xué)生能夠在實(shí)際聽力過程中，有效地運(yùn)用預(yù)測、做筆記和捕捉關(guān)鍵詞的技巧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、錄音機(jī)、聽力材料。2.學(xué)具：筆記本、鉛筆、聽力材料。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：教師通過播放一段日常對話，讓學(xué)生注意聽懂對話的主題和細(xì)節(jié)。2.聽力技巧講解：教師講解預(yù)測、做筆記和捕捉關(guān)鍵詞的技巧，并通過示例讓學(xué)生理解。3.聽力練習(xí)：學(xué)生聽一段對話，并根據(jù)所學(xué)的聽力技巧，完成相關(guān)練習(xí)。4.聽力反饋：教師對學(xué)生的聽力練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評，指出錯(cuò)誤和不足，并進(jìn)行指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：聽力技巧預(yù)測做筆記捕捉關(guān)鍵詞七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：聽一段對話，根據(jù)所學(xué)的聽力技巧，完成相關(guān)練習(xí)。2.作業(yè)答案：根據(jù)對話內(nèi)容，完成相關(guān)練習(xí)。八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師應(yīng)對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，看學(xué)生是否掌握了所學(xué)的聽力技巧，是否能在實(shí)際聽力過程中運(yùn)用所學(xué)。拓展延伸：教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練，如每天聽英語新聞、英語廣播等，提高學(xué)生的英語聽力能力。同時(shí)，教師還可以組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用英語，提高英語聽說能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞北師大版英語八年級下冊第18課"ListeningSkills"展開，重點(diǎn)講解如何有效地捕捉關(guān)鍵詞，預(yù)測聽力內(nèi)容以及如何在做筆記的同時(shí)捕捉重要信息。具體內(nèi)容包括：1.捕捉關(guān)鍵詞：學(xué)生需要學(xué)會(huì)在聽力過程中注意聽懂關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、地點(diǎn)等，以便更好地理解整個(gè)聽力材料。2.預(yù)測聽力內(nèi)容：教師將引導(dǎo)學(xué)生通過觀察聽力材料的問題和圖片，預(yù)測可能的聽力內(nèi)容，提高聽力理解的準(zhǔn)確度。3.做筆記和捕捉重要信息：教師將教授學(xué)生如何在聽力過程中做筆記，并注意捕捉重要信息，如數(shù)字、日期、地點(diǎn)等。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)：學(xué)生需要掌握并運(yùn)用聽力技巧，提高英語聽力能力。難點(diǎn)：學(xué)生需要在實(shí)際聽力過程中，有效地運(yùn)用預(yù)測、做筆記和捕捉關(guān)鍵詞的技巧。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)1.教具：教師需要準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、錄音機(jī)以及聽力材料，以便進(jìn)行課堂演示和聽力練習(xí)。2.學(xué)具：學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本、鉛筆以及聽力材料，以便記錄重要信息和做筆記。四、教學(xué)過程細(xì)節(jié)1.實(shí)踐情景引入：教師可以通過播放一段日常對話，讓學(xué)生注意聽懂對話的主題和細(xì)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.聽力技巧講解：教師需要詳細(xì)講解捕捉關(guān)鍵詞、預(yù)測聽力內(nèi)容和做筆記的技巧，并通過示例讓學(xué)生理解。3.聽力練習(xí)：教師可以設(shè)計(jì)不同的聽力練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的聽力技巧，如完成填空題、選擇題等。4.聽力反饋：教師需要對學(xué)生的聽力練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評，指出錯(cuò)誤和不足，并進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高。五、板書設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，主要包括聽力技巧和相關(guān)詞匯。具體如下：聽力技巧捕捉關(guān)鍵詞預(yù)測聽力內(nèi)容做筆記相關(guān)詞匯：關(guān)鍵詞：人名、地名、時(shí)間、地點(diǎn)等聽力技巧動(dòng)詞：注意、預(yù)測、記錄、理解等六、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)1.作業(yè)題目：聽一段對話，根據(jù)所學(xué)的聽力技巧，完成相關(guān)練習(xí)。題目可以包括填空題、選擇題等，以檢驗(yàn)學(xué)生對聽力技巧的掌握。2.作業(yè)答案：根據(jù)對話內(nèi)容，完成相關(guān)練習(xí)。答案應(yīng)包括正確的選項(xiàng)或填空內(nèi)容，以供學(xué)生對照和檢查。七、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)1.課后反思：教師應(yīng)對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，關(guān)注學(xué)生是否掌握了所學(xué)的聽力技巧，是否能在實(shí)際聽力過程中運(yùn)用所學(xué)。2.拓展延伸：教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練，如每天聽英語新聞、英語廣播等，提高學(xué)生的英語聽力能力。同時(shí)，教師還可以組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用英語，提高英語聽說能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解聽力技巧時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語言，以吸引學(xué)生的注意力。在播放聽力材料時(shí)，教師可以適當(dāng)調(diào)整語調(diào)，以模擬真實(shí)語境，增強(qiáng)學(xué)生的沉浸感。2.時(shí)間分配：教師應(yīng)合理分配課堂時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間練習(xí)聽力技巧。例如，在講解完一個(gè)聽力技巧后，可以安排510分鐘的練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生實(shí)際操作。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，檢查學(xué)生對聽力技巧的理解程度。例如，在講解預(yù)測聽力內(nèi)容時(shí)，可以提問學(xué)生：“你們認(rèn)為這段聽力材料可能會(huì)講些什么？”4.情景導(dǎo)入：教師可以利用圖片、視頻等直觀教具，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，在講解聽力技巧之前，可以播放一段與課程內(nèi)容相關(guān)的英語短片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容較為抽象，教師應(yīng)通過具體實(shí)例和實(shí)際操作，讓學(xué)生更好地理解聽力技巧。2.教學(xué)過程：在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，教師應(yīng)注意循序漸進(jìn)，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生掌握聽力技巧。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：在講解聽力技巧時(shí)，教師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對預(yù)測、做筆記和捕捉關(guān)鍵詞等技巧的掌握?？梢酝ㄟ^反復(fù)練習(xí)、分組討論等方式，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。4.教具與學(xué)具：教師應(yīng)確保教具和學(xué)具的準(zhǔn)備充分，以便順利進(jìn)行課堂演示和練習(xí)。5.課堂提問和情景導(dǎo)入：在課堂提問和情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，提高課堂氛圍。6.板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出聽力技巧的關(guān)鍵點(diǎn)，便