北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《第五單元-面積面積單位》課件

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積單位情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)面積課堂練習(xí)5為什么量的結(jié)果不一樣？情境導(dǎo)入所選的標(biāo)準(zhǔn)不同,測(cè)量的結(jié)果也就不同。為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算面積，要統(tǒng)一面積單位。探究新知你知道哪些面積單位？平方厘米1厘米1厘米1平方厘米1平方厘米可以表示為1cm2,讀作1平方厘米。邊長(zhǎng)為1厘米的正方形面積是1平方厘米。1cm21cm2你能用1平方厘米的正方形測(cè)量課桌桌面的面積嗎？太麻煩了！怎么辦呢？有沒(méi)有大一點(diǎn)的面積單位呢？1平方分米可以表示為1dm2,讀作1平方分米。1平方分米邊長(zhǎng)為1分米的正方形面積是1平方分米。1米1平方米1平方米可以表示為1m2,讀作1平方米。1平方米有多大呢？邊長(zhǎng)為1米的正方形面積是1平方米。填上合適的面積單位(平方米、平方分米、平方厘米)。(1)一間房屋地面的面積約50

。(2)練習(xí)本的面積約2

。

(3)一張郵票的面積約6

。 (4)單人床的面積約2

。指甲蓋大約是1平方厘米,粉筆盒的一個(gè)面大約是1平方分米,兩張課桌面的面積大約是1平方米平方米平方分米平方厘米平方米課堂練習(xí)下面每個(gè)小格的面積是1平方厘米,圖中A、B的面積各是多少?18平方厘米16平方厘米判斷:面積單位比長(zhǎng)度單位大。 (

)×面積和長(zhǎng)度是兩個(gè)不同的概念,面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的計(jì)量單

位,不能進(jìn)行比較。鵬鵬家客廳的面積約是30(

)。A.平方厘米B.平方分米C.平方米C30平方分米與使用的課桌面積差不多,客廳的面積不能如此小,應(yīng)選擇更大的面

積單位平方米。1.常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米。2.測(cè)量較小的物體的面積用平方厘米作單位,測(cè)量稍大的物體的面積用平方分米作單位,測(cè)量較大的物體的面積用平方米作單位。3.這三個(gè)面積單位相比較:1平方厘米<1平方分米<1平方米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取?！景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活