統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊101法律為我們護航課件（22張）

10.1法律為我們護航第十課法律伴我們成長

第四單元走進法治天地學(xué)習(xí)目標(biāo)01感受保護——為什么未成年人需要特殊保護03認識保護——保護未成年人的六道防線02認識保護——保護未成年人的法律有哪些04珍惜保護——未成年人應(yīng)如何正確對待法律的特殊保護第一目我們需要特殊保護探究活動4月9日4月23日5月15日黑龍江建三江虐童事件男孩打賞主播五萬多元家庭暴力校園暴力網(wǎng)絡(luò)詐騙拐賣兒童探究活動知識點1

未成年人的定義（P96）在我國，未成年人指未滿十八周歲的公民?！拔闯赡耆恕狈蔀槲覀冏o航指具有某一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我們需要法律保護探究活動探究：為什么要對未成年人進行特殊保護？我們需要法律保護探究活動我們需要法律保護探究活動你認為“熊孩子”“打賞”給網(wǎng)絡(luò)主播的錢可以要回嗎？可以，因為還是未成年人，屬于限制行為能力人。假如新聞中，打賞給主播40萬元的是個成年人，那么可不可以把錢要回呢？為什么？不可以，因為成年人是完全行為能力人，需要對自己的行為負責(zé)。通過比較你發(fā)現(xiàn)了什么？法律為未成年人提供特殊保護。我們需要法律保護①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。未成年人自身特點探究活動“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。這就是《少年中國說》中所說的：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步?！薄?xí)近平②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。人類社會的發(fā)展我們需要法律保護探究活動1.為什么未成年人需要特殊保護？①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。（自身原因）②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。（社會原因）我們需要法律保護第二目感受法的關(guān)愛探究活動你能說出哪些保護未成年人的法律法規(guī)？其他法律特別規(guī)定專門法律根本大法感受法的關(guān)愛探究活動未成年人受到法律的特殊保護，是不是違背了“法律面前人人平等”的原則？沒有違背。①“法律面前人人平等”是指我國公民平等的享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利和義務(wù)，相比于成年人，未成年人并沒有任何特權(quán)。②因為未成年人身心發(fā)育不成熟，不具備承擔(dān)責(zé)任的能力，對他們給予特殊保護，體現(xiàn)了對他們的關(guān)愛之情。從長遠來看，給予未成年人特殊保護，更有利于社會的公平。不僅沒有違背，而是對這一原則的真正體現(xiàn)。在我國有誰在保護著未成年人呢？感受法的關(guān)愛探究活動在我國不僅法律在保護未成年人，還有第5條第2款規(guī)定:“保護未成年人是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任?！盤99保護未成年人是全社會的共同責(zé)任!感受法的關(guān)愛探究活動感受法的關(guān)愛?3、什么是六大保護？①內(nèi)容：家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護②作用：共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風(fēng)尚。③做法：教育和幫助未成年人維護自己的合法權(quán)益，增強自我保護意識和能力，增強社會責(zé)任感。探究活動感受法的關(guān)愛類型主體要求地位家庭保護父母、其他監(jiān)護人和共同生活的其他成年家庭成員生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)第一個陣地基礎(chǔ)學(xué)校保護學(xué)校、幼兒園和其他教育機構(gòu)生命安全、身體健康、思想引導(dǎo)關(guān)愛重要作用社會保護國家、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境必不可少的組成部分網(wǎng)絡(luò)保護國家、社會、學(xué)校和家庭保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益線上線下全方位保護政府保護各級人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護主體責(zé)任司法保護國家司法機關(guān)(包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機關(guān))依法履行職責(zé)，對未成年人實施的專門保護重要保障探究活動感受法的關(guān)愛判斷下列行為屬于對未成年人的什么保護？1、政府教育部門加大對輟學(xué)兒童的監(jiān)管力度，保證適齡兒童正常接受教育2、法院設(shè)立專門的少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件3、營業(yè)性娛樂場所禁止未成年人出入4、未成年人打賞主播的費用應(yīng)無條件退還5、家庭要給孩子的成長提供生活上的關(guān)心和思想上的教育6、夏天到了，學(xué)校進行防溺水的專題教育家庭保護學(xué)校保護網(wǎng)絡(luò)保護社會保護司法保護政府保護探究活動①我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利；②同時也要尊重和維護他人權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。③增強自我保護的意識和能力，增強社會責(zé)任感，尊法學(xué)法守法用法。4.未成年人應(yīng)如何正確對待法律的特殊保護？感受法的關(guān)愛課堂小結(jié)

法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關(guān)愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護？保護未成年人的法律保護未成年人權(quán)益的六道防線①未成年人自身特點②人類社會的發(fā)展家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法正確對待法律的特殊保護隨堂訓(xùn)練1.未成年人保護法修訂草案增加對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的內(nèi)容，針對網(wǎng)絡(luò)不良信息治理、個人信息保護、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等各方面普遍關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)社會的新情況、新問題作了規(guī)定。這是因為()

①是指未滿十八周歲的青少年

②身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱

③需要網(wǎng)絡(luò)的特殊關(guān)愛和保護

④辨別是非的能力和自我控制的能力不強

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C隨堂訓(xùn)練2.為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，某校開展了春季安全教育活動。與此同時，公安、消防和文化部門聯(lián)合整治了學(xué)校周邊環(huán)境，以消除各類安全隱患。材料中的做法體現(xiàn)了對學(xué)生的（）

①學(xué)校保護②家庭