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2/2收集整理,僅供參考2023年柳州市河西小學編外教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師要指導學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關的或用自己的話組成的句子,從而把所學的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認知策略B.組織策略C.復述策略D.精加工策略【答案】:D2.對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發(fā)展學生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.個性化教學C.熱愛學生D.大眾教育【答案】:B3.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、()和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課表安排C.課綱編寫D.課程設計【答案】:A4.教育學生的感情基礎是()。A.愛工作B.愛教育事業(yè)C.愛學校D.愛學生【答案】:D5.研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線增快B.先快后慢C.直線減慢D.先慢后快【答案】:B6.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.做筆記策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】:C7.主張以“禮”為道德規(guī)范,以“仁”為最高道德準則,提倡立志、克己、力行、中庸、內省、改過。這位教育思想家是()。A.孔子B.墨子C.孟子D.老子【答案】:A8.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.運動圖式的形成B.利用線索的減少C.動覺控制的加強D.操作的意識控制程度增強【答案】:D9.下列關于教育的敘述,錯誤的是()。A.教育一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》B.受教育者是教育實踐活動的對象C.教育就是指學校教育D.教育者、受教育和教育影響是構成教育活動的基本要素【答案】:C10.教育即生長,學校即社會,是教育哲學家()的觀點。A.保羅弗來雷B.瓦根舍因C.杜威D.畢達哥拉斯【答案】:C11.“學生之所以學習,是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”,持這種觀點的學習動機理論是()。A.強化理論B.自我效能感理論C.成就動機理論D.歸因理論【答案】:A12.不屬于現(xiàn)代教育特征的是()。A.生產(chǎn)性B.公共性C.先進性D.科學性【答案】:C13.自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。A.情緒B.行為C.態(tài)度D.意志【答案】:D14.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最旱出自()。A.《論語》B.《孟子》C.《學記》D.《四書集注》【答案】:A15.《學記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()。A.啟發(fā)性教學原則B.因材施教的教學原則C.循序漸進的教學原則D.鞏固性教學原則【答案】:C16.新修訂的《義務教育法》規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展,縮小學校之間辦學條件差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校,不得設重點班和非重點班,這條規(guī)定有利于()。A.學生享有受教育權B.“后進生”的教育,而不利于優(yōu)秀學生培養(yǎng)C.我國實現(xiàn)教育公平D.培養(yǎng)學生誠信意識【答案】:C17.下列城市中,2014年空氣質量最好的是:A.石家莊B.邯鄲C.衡水D.秦皇島【答案】:D18.某社區(qū)為解決環(huán)境臟亂差問題,將社區(qū)保潔工作包給了保潔公司,環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,但社區(qū)為此收取的高額保潔費也引發(fā)居民議論,下列看法正確的是()。A.公共服務涉及公共利益,本來就不應該通過市場手段來提供B.利用市場手段提供公共服務,也應考慮社會公平和居民承受力C.市場是提供公共服務的最有效手段,收取高昂費用也是合理的D.不管采取何種手段提供公共服務都必須符合所有人的利益【答案】:B19.孟子是戰(zhàn)國時期儒家的重要代表人物。下列選項中,不屬于孟子思想的是()。A.民之歸仁也,猶水之就下,獸之走壙也B.仁義禮智非由外鑠我也,我固有之也C.謹庠序之教,申之以孝悌之義D.圣人化性而起偽,偽起而生禮義【答案】:D20.行政管理體制和機構改革()。A.是進一步轉變政府職能和改進管理方式的關鍵B.是政治體制改革的客觀需要C.是推動我國上層建筑更好地適應經(jīng)濟基礎的一項重要的制度建設和創(chuàng)新D.是完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要內容【答案】:C21.與《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。()A.《孔雀東南飛》B.《子夜歌》C.《陌上?!稤.《長歌行》【答案】:A22.食品支出占家庭總支出的比重,被稱為()系數(shù),該系數(shù)越小,人民生活水平越高,反之,越低。A.準格爾B.巴斯德C.基尼D.恩格爾【答案】:D23.我國古代的很多事物都有自己的雅稱,請問我們常說的“潤筆”指的是什么?()A.為人作序B.清洗毛筆C.替人研磨墨汁D.文章書畫稿費【答案】:D24.“玫瑰”蓋過“湯圓”,“元宵”不敵“情人”,傳統(tǒng)文化遭遇尷尬。當前,我國越來越多的年輕人熱衷于“洋節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷落,年輕人熱衷于過“洋節(jié)”,冷落本民族傳統(tǒng)節(jié)日()。A.是國際敵對勢力對我國進行文化侵略的結果B.反映了西方先進文化逐步代替中國落后文化的趨勢C.不利于繼承,弘揚民族精神與增強民族凝聚力D.說明可以借鑒西方文化以弘揚中國的文化【答案】:C25.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?

早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經(jīng)管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導致嚴重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。

不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。

黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結合了一些蛋白質,它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關系。

紫外線、膚色與葉酸的關系

根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果,即人類首先是為了保證體內的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。

但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內產(chǎn)生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。

膚色與維生素D3有關既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?

事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導致佝僂病,甚至更壞的結局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學反應后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。

既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調節(jié)和制約。而進化的結果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。

但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現(xiàn)在膚色上面。

對“人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果”理解正確的一項是()。A.人類在脫掉毛發(fā)后,陽光長期照射皮膚,皮膚才逐漸被曬黑了B.人類在脫掉毛發(fā)后,為了保護皮膚不被灼傷,才產(chǎn)生了黑色素來保護身體,隨后皮膚才變黑了C.人類在脫掉毛發(fā)后的直接結果是汗水大量蒸發(fā)散熱,間接結果是皮膚變黑D.人類在脫掉毛發(fā)后,為了阻止體內葉酸被分解,才產(chǎn)生黑色素來屏蔽陽光,皮膚因此也就變黑了【答案】:D26.研究成果顯示,因學習而產(chǎn)生的“西塔波”可促進腦神經(jīng)細胞生成,從而使“大腦越用越靈”的觀點得到了科學論證?!按竽X越用越靈”的事實主要表明:A.人腦是意識活動的物質器官B.運動是物質固有的根本屬性和存在方式C.認識運動的主體是人的思維D.物質是運動的主體【答案】:B27.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動的產(chǎn)物,包括完成任務的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片B.航天器脫落的油漆顆粒C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天飛機升空后落入大氣層的火箭助推器【答案】:B28.一個詞語通常有兩種用法,一種用法是用這個詞去表達其所表達的對象,一種用法是用這個詞表達其自身,其中,前一種用法通常表達的就是詞語的意義,一般稱之為指稱用法;后一種用法通常表達的是這個詞語的形式,一般稱之為自名用法。

根據(jù)上述定義,下列加黑的詞屬于自名用法的是()。A.女性一般喜歡粉色B.“其它”,現(xiàn)在一般都使用“其他”C.“商品”指的是用來交換的勞動產(chǎn)品D.大象一般生活在密林之中【答案】:B29.在發(fā)達國家,做慈善回饋社會是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元,就是對國內富豪的一次有益刺激。只有當“財富積累正當”的議程___________到“財富使用正當”中國富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.進展B.進化C.過渡D.發(fā)展【答案】:B30.每年冬天,當向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時,許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉而飛向西北方的英國,在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()。A.人的行為會影響動物的習性B.愛護野生動物要注意方法C.人類可以通過自身的行為幫助鳥類D.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線【答案】:A31.循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟在考慮自然資源時,不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學技術時,不僅考慮其對自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復能力,使之成為有益于環(huán)境的技術;在考慮人自身發(fā)展時,不僅考慮人對自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進人的全面發(fā)展。這段文字表達了循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟理念中的()。A.環(huán)保觀B.價值觀C.生產(chǎn)觀D.系統(tǒng)觀【答案】:B32.將以下六個句子重新排列組合:①我們以后再看他的時候,就不會像第一次看見他的時候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會尋找借口,“自圓其說”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個人貼上了一個標簽排列組合最連貫的是()。A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.文明是指人類社會的進步狀態(tài),包括()。A.商業(yè)文明B.物質文明C.天下文明D.精神文明【答案】:BD34.赫爾巴特依據(jù)他確定的人們在認識過程中觀念運動的一般規(guī)律,將教學的步驟主要分為了哪些階段?()A.方法B.聯(lián)想C.系統(tǒng)D.明了【答案】:ABCD35.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.幼兒園上課只需要用口語,不需要學習文字B.教師最主要的責任,是妥善地加以指導、設計各種游戲C.教育要從搖籃開始D.游戲和手工作業(yè)是幼兒時期最主要的活動【答案】:ABD36.教師道德修養(yǎng)的特點有()。A.長期性B.曲折性C.自覺性D.主觀性【答案】:ABC37.調查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.書面調查(問卷法)B.個案法C.觀察法D.口頭調查(談話法)【答案】:AD38.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質,其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.促進社會良好道德風尚的形成B.提高從業(yè)者勞動質量和職業(yè)素質C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.促進企業(yè)文化建設【答案】:ABCD39.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德意識【答案】:ABD40.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于教學反思中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:ABD41.在教育國際化趨勢的背景下,我們要做出哪些努力?()A.全采用國際教育理念來改造中國的教育B.加強對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育C.樹立國際教育市場意識與國際教育服務貿易意識D.認識全球化給教育帶來的消極影響,有意識抵御全球化的風險【答案】:BCD42.隨著社會發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外,從世界來看,還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢,這些趨勢是()。A.教育國際化B.教育信息化C.教育全民化D.教育終身化【答案】:ABCD43.下列受文對象適合致以慰問信的有()。A.五四青年節(jié)向青年朋友B.向暴雨中遭受財產(chǎn)損失的群眾C.向參與公益事業(yè)某企業(yè)D.向獲得全國五一勞動獎章的本單位某同志【答案】:AB44.甲烷是最簡單的有機物,分布很廣。以下氣體的組成成分中有甲烷的是()。A.沼氣B.天然氣C.光氣D.煤氣【答案】:ABD45.適應新常態(tài)是全國上下共同的使命,這其中既有重重挑戰(zhàn),也有許多機遇,關鍵看如何變挑戰(zhàn)為動力,變機遇為現(xiàn)實。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為,地處蘇北的年輕地級市宿遷,以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識,迎著巨大考驗,努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進這場思想風暴不難發(fā)現(xiàn),宿遷思維中有三個重要的維度:一是轉型升級中如何發(fā)揮市場的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來,黨委政府要發(fā)揮政策頂層設計、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用,同時,要千方百計為市場和社會松綁,讓市場在轉型升級中的作用更加突出、更加顯性、更加直接,這個思考無疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級思維不能動搖。三是如何在即期不失序中精準把握未來方向。當前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下,該抓的發(fā)展機遇要抓,該保持的速度要保持,而轉型升級不是簡單把速度降下來、把產(chǎn)能轉出去。當前,在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下,新思維和責任心更為珍貴。從宿遷的實踐不難發(fā)現(xiàn),“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”的宿遷精神特質,在今天依然熠熠生輝,而且不斷生長出新的內涵,體現(xiàn)在轉型升級上,就是不僅要解決“轉”的問題,還要解決“新”的問題,不僅要“敢于”,還要“善于”,不僅要自律,還要他律。新常態(tài)下,轉型升級在路上,作為改革排頭兵的宿遷,發(fā)展中的新思維、新探索,值得去跟蹤、發(fā)現(xiàn)、借鑒。

根據(jù)材料,轉型升級不是簡單把速度降下來、把產(chǎn)能轉出去。下列關于產(chǎn)業(yè)轉型升級的說法中,正確的是:()A.發(fā)達國家再工業(yè)化迫使我國制造業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的轉變,從而推進產(chǎn)業(yè)轉型升級B.發(fā)達國家的再工業(yè)化為我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展創(chuàng)造很好的機會C.在轉型升級中,應當堅持市場導向,以新興產(chǎn)業(yè)作為轉型升級的主要力量D.在轉型升級中,應當堅持創(chuàng)新驅動,把引進技術作為轉型升級的主要手段【答案】:AB46.古希臘三賢包括()。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.荷馬【答案】:ABC47.宏觀調控政策包括()。A.貨幣政策B.收入政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.財政政策【答案】:ABCD48.社區(qū)內的資源

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