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文檔簡介
12《古詩三首》資料簡介“己”是天干的第六位,“亥”是地支的第十二位,己亥年就是1839年。龔自珍辭官南下時,把一路上的所見所思所想記錄成315首日記體組詩。因為都寫于己亥年,所以這315首詩被稱為《己亥雜詩》。這首詩就是其中的一首。寫作背景這一年,正是鴉片戰(zhàn)爭的前一年,曾經(jīng)強盛的大清帝國行將沒落。腐朽的清政府對外卑躬屈膝,對內(nèi)大肆打壓,官吏貪污腐敗。這時候,龔自珍寫下了我們要學的這首詩。詞語解釋己亥雜詩[清]龔自珍活力,生命力。這里指朝氣蓬勃的局面。所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語,不敢發(fā)表意見。依靠。九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。理解詩意己亥雜詩[清]龔自珍只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機。九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。萬馬啞了畢竟讓人覺得悲哀。我奉勸上天要重新振作精神。不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。理解詩意己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材??释兏锲聘袼]用人才這首詩通過描寫當時社會政治死氣沉沉的狀況,表達了詩人希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望。升華情感這首詩寫下后不到一年,英國的大炮首先轟開了國門,第一次鴉片戰(zhàn)爭的硝煙讓本已千瘡百孔的國家受到了前所未有的重創(chuàng)。后來清政府在第二次鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,英法聯(lián)軍火燒了圓明園,清政府與各國陸續(xù)簽訂了一系列不平等的條約。甲午海戰(zhàn)敗了,百日維新失敗,八國聯(lián)軍侵華,國家危急了啊!升華情感這看不見摸不著的情緒,詩人通過創(chuàng)造了“風雷”“萬馬”“天公”這樣浩大的意象來表達。這樣的表達方法與我們常見的“借景抒情”“觸景生情”既相通又相異,也表現(xiàn)出龔自珍極高的藝術(shù)成就。課下大家還可以再去讀讀龔自珍其他的詩或文,更真切地感受他的情。己亥雜詩恃風雷究可衰死氣沉沉渴望變革和出人才重抖擻降人才不拘一格現(xiàn)
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