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文檔簡介

1、【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中,任選一題,按要求作文??傄螅何闹胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題一:請(qǐng)以“閱讀,讓我長大”為題目,寫一篇文章。要求:(1)要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),不得抄襲;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)字跡工整,不寫錯(cuò)別字。題二:請(qǐng)以“觸動(dòng)心靈的”為題,寫一篇文章。要求:(1)先將題目補(bǔ)寫完整,如“故事”“歌聲”“友情”等,再寫作文;(2)用你最擅長的文體表達(dá)積極真摯的情感;(3)不少于600字;(4)字跡工整,不寫錯(cuò)別字?!痉段摹坑|動(dòng)心靈的背影背影,《背影》,不同的背影,同樣飽含深情。——題記初次翻開語文書,一幅圖片吸引了我的目光,那是一個(gè)笨拙的身影,正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開始品讀文章,那是朱自清的《背影》。正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí),“吱呀”一聲門開了,爸爸輕輕地走過來,手中捧著杯子,熱騰騰地冒著氣。“爸,怎么不敲門就進(jìn)來了,真是的!”我不滿地向他埋怨道?!拔?,我給你倒杯水,怕你渴了?!闭f完,他放下杯子轉(zhuǎn)身離開,那背影在燈光的包圍下,有些似曾相識(shí)?!侗秤啊纷x過一遍,卻不太理解“背影”背后的含義,老師在課堂上的講解讓我明白了些:朱自清的父親為了不讓兒子受苦,寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買橘子,那是愛子情深。我總覺得朱自清太矯揉造作,為一個(gè)父親的背影流了兩次淚??晌覅s不知道,有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來。一個(gè)冬夜,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯葉從樹上飄落,打了個(gè)旋兒,還未回到樹根就被寒風(fēng)吹得無影無蹤。我坐在公交車上,顛簸著到了站。只看見路燈下有個(gè)背影,穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟縮著,呵出的白氣如一縷青煙,又化作一只蝴蝶,飛走了。旁邊還有我再熟悉不過的“小毛驢”。不知為何,兩行清淚順著眼角流下,流進(jìn)嘴里,咸咸的卻暖暖的。我站在暗處,他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹,向他奔去?!鞍?!”坐在電動(dòng)車上,我摟著爸爸的腰,卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了?!鞍?,你怎么穿這么少?”“哦,走得急,怕錯(cuò)過你的車。沒關(guān)系,我不冷?!币痪湓捵屛倚念^一熱。車在街道的路燈下穿行,昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來了,溢滿眼眶,再也抑制不住,濕了爸爸的衣衫。流吧,讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來些許溫暖。語文書中,那幅畫依然吸引著我。再讀《背影》,我終于讀懂了那種愛,藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影,爸爸燈光下的背影,不同的背影,卻同樣飽含深情。再讀《背影》,我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》,我在成長。“吱呀”一聲,門又開了,我輕輕走進(jìn)爸爸房間,手里捧著一杯熱茶,熱氣氤氳,溫暖著爸爸和我……2.【題目】題目(一):請(qǐng)以“交流”為話題,寫一篇文章。題目(二):請(qǐng)以“不一樣的”為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:(1)如果選擇題目二,先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,可獎(jiǎng)勵(lì)2分)(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等?!痉段摹坎灰粯拥膼邸澳ゼ糇舆?,戧菜刀!”每到傍晚時(shí)分,家門口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音,這樣叫喚著。但我們卻總是只聽聲,不見其人。(提分點(diǎn):在人物獨(dú)特的聲音中引出,有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇,文章也便下筆出彩了。)這天,一個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來?!拔?,磨刀!”“哎!來了?!睕]想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí),磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過半百的老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條臟得像抹布的褲子和一雙非?!巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊上堪的麻布袋子。(提分點(diǎn):簡單的幾句描寫,人物形象躍然紙上。無論是衣著,那是形象,均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)他走到門前望了我們一眼,便開始準(zhǔn)備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來。這時(shí),鄰居家的一位朋友小聲說道:“他的發(fā)型真酷??!”他好像察覺到是在說他,便問道:“你們?cè)谡f什么呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機(jī)靈,說:“沒什么,我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑,“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,小朋友像是不好意思,便跑進(jìn)了房里,再也沒有出來。刀來了,他看了看刀便開始干活兒了。我是個(gè)外行看不懂。只見他不斷地?fù)Q石頭,不斷換磨刀的動(dòng)作,并還不斷地擦汗。半個(gè)多小時(shí)過去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢?”伯父問道?!皟蓧K?!彼鴼饣卮鹫f?!皟蓧K”這個(gè)價(jià)錢,使我不覺一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過錢,他說了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。(提分點(diǎn):一“換”一“磨”一“擦”,將老人勞動(dòng)的場(chǎng)面展示得淋漓盡致。加上時(shí)間及效果的說明,這段文字也便極為精彩了。)進(jìn)到屋里,傳來了伯母抱怨聲:“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢?!边^了許久伯父才說:“伸出我的手,幫一把,這也是一種關(guān)懷?!标P(guān)懷?我久久地思索著。朋友們??!請(qǐng)你們記住,以后若是遇上這樣的人,請(qǐng)不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!這樣的玫瑰,是一種不一樣的愛?。ㄌ岱贮c(diǎn):由一次磨刀,引出如此深刻的社會(huì)問題,立意極為巧妙,真可謂小中見大。)3.【題目】生活在世界上,總會(huì)有鄰居,人與人、人與動(dòng)物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。請(qǐng)以“鄰居”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:1.除詩歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息?!痉段摹苦従铀?,是我家的鄰居,上個(gè)星期才搬來的。她們家剛搬來的這一段時(shí)間,可讓我煩透了。每天,她都會(huì)來我家,張口便是借刀、借碗、借桶,等等,我家竟成了她的借物處了,而且還不是“常借常還”。(提分點(diǎn):開頭交代“我”對(duì)鄰居的態(tài)度,在情感上先作好壓抑。)一天,我實(shí)在看不下去了,便對(duì)媽媽說:“媽,她們家怎么什么東西都要向我們家借呀?真煩人!”真不知道媽媽是怎么想的,眼看著我們家的東西一天一天被借走了,她卻不生氣,反而說:“她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要到老遠(yuǎn)的地方去打工;晚上,還那么悉心地教育孩子。鄰居嘛,能幫就幫一把。再說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’嘛!”(提分點(diǎn);媽媽的態(tài)度熱情、大度,既與我形成對(duì)比,也反襯了下文鄰居的態(tài)度,同時(shí)也為下文作鋪墊。)放學(xué)了,我飛奔回家,誰知爸爸媽媽都不在家。我開了門,躺在沙發(fā)上,打開電視看起來。不知不覺,夜幕降臨,華燈初上,爸爸媽媽仍然沒有回家,我的肚子開始“咕咕”地抗議起來了?!昂V篤……篤篤……”一陣又一陣急促的敲門聲。媽媽回來了!我箭步跑去開門。站在我面前的,不是媽媽,卻是那個(gè)鄰居?!昂⒆?,借個(gè)碗吧!”她微笑著似帶幾分歉意地說。我極不情愿地拿了一個(gè)給她,心里卻不斷地嘀咕著?!斑€沒有吃飯吧?”她關(guān)心地問。我撇了撇嘴。媽媽到底去哪兒了,我又一次埋怨她?!昂⒆?,開開門?!庇质悄莻€(gè)鄰居。我開了門,看它端著一碗熱氣騰騰的餃子。而那個(gè)碗,正是我剛才借給她的那個(gè)?!拔蚁肽銢]有吃飯吧?來,先把這碗餃子吃了,你媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來的?!蔽也缓靡馑嫉亟舆^碗,連“謝謝”都忘了說。我雙手捧著那碗餃子,原來的煩惱與埋怨都溶化了。媽媽說得對(duì),做得對(duì),我現(xiàn)在明白了:我家有一個(gè)好鄰居?。ㄌ岱贮c(diǎn):結(jié)尾與形狀形成“我”的態(tài)度形成了巨大的反差與對(duì)比,強(qiáng)有力地突出了人物形象,較好地突出了文章中心。)學(xué)習(xí)與借鑒;1.題目新穎?!班従印边B續(xù)重復(fù)兩次在文題中,這是反復(fù)修辭的擬題法,也很新穎醒目。在文題中又添加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“?”和“!”,清新活潑,形象生動(dòng),給讀者留下廣闊的懸念空間。2.先抑后揚(yáng)。小作者就是這樣通過捕捉生活中的一件小事,用樸實(shí)無華的語言,為我們刻畫了一位鄰居形象,可貴的是,文中對(duì)鄰居的情感先是“厭惡”,后是“贊美”這種先抑后揚(yáng)的手法更有力地表達(dá)了鄰里之間要互幫互助的真實(shí)情感。從而告訴我們要學(xué)會(huì)與周圍的人和睦相處,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。4.【題目】特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個(gè)眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場(chǎng)球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。請(qǐng)以“特別的_________”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名?!痉段摹刻貏e的我我,一個(gè)非常普通的girl。名優(yōu)是這個(gè)大千世界中微不足道的一位。雖然我其貌不揚(yáng);雖然我有數(shù)不勝數(shù)的缺點(diǎn);但我每天仍然以豁達(dá)、開朗和自信去面對(duì)屬于我自己的人生,就因?yàn)槲夷切叭秉c(diǎn)”讓我更為特別,受到更多的矚目,想認(rèn)識(shí)那個(gè)特別的我嗎?請(qǐng)跟我來吧——學(xué)習(xí)篇我,是一個(gè)典型的“落王”,此話怎講?凡是認(rèn)識(shí)我的人,都對(duì)此見怪不怪了。因?yàn)槲艺於际莵G三落四,比如剛剛放在桌面上的筆,過一會(huì)兒,我又因?yàn)檎夜P而把我那個(gè)“書桌”(其實(shí)也可稱為“書柜”專門收集學(xué)習(xí)上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆,找到后,我又會(huì)說出我的經(jīng)典名言“怎么在這,害我找了半天!”我的家人每凡看到這一幕,在搖頭嘆氣;而我卻已更搞笑的話語來反駁他們:“怎么,沒見過‘王’嗎?”只有我這種天才兒童才能早年稱“王”,你們應(yīng)該高興才是!愛好篇想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,必須要記住那個(gè)人的外貌才行,而如果你到我家,在對(duì)我毫無認(rèn)識(shí)的情況下,你看到搶電視機(jī)遙控器跑在最前頭的那個(gè)人,那就必定是我。我表哥曾搞笑的說過,如果我這個(gè)表妹去參加馬拉松長跑,冠軍必定是我,因?yàn)槲抑灰诮K點(diǎn)放一臺(tái)電視就行了。我恨死表哥了,他總是這樣取笑我,但這也是事實(shí),這就是我,一個(gè)愛看電視的我。飲食篇俗話說得好:民以食為天。還有一句典型“人是鐵,飯是鋼,不吃一頓餓得慌”這些都是我常常掛在嘴邊的名言,都是我的保護(hù)神。因?yàn)槲野謰屢环磳?duì)我“吃”時(shí),這些就成為了我最好的理由??戳松厦妫欢ㄖ牢业牡诙€(gè)愛好了吧,對(duì)就是——吃!說起這個(gè)吃,我還有幾件“英雄事跡”。記得有一次,爸爸帶我去“麥肯基”,我因“大吃特吃”而導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎,可爸爸卻又買回了幾個(gè)炸得金燦燦的麻花,我自己頗有感慨的說了一句“‘吃’亦我所欲也,‘聲’(音)亦我所欲也,二者不可兼得,舍(聲)取吃者也?!闭f完,我又照老規(guī)矩,又“賞”給了肚子幾個(gè)。就因?yàn)槲疫@些“老規(guī)矩”,我的嗓子停聲了幾周,也光顧了幾次醫(yī)院,屁股上都可以當(dāng)“澆花器”了!爸媽以為我經(jīng)過這次“事跡”,應(yīng)該會(huì)收斂一點(diǎn),可我的行動(dòng)卻讓他們大跌眼鏡,我依然我行我素!這就是我,——一個(gè)愛吃的我?!趺礃?,看了上面,你們一定知道我是誰了吧!對(duì),我就是那個(gè)“落王”、愛看電視、愛吃的——李丹,雖然我長得并不出眾,但我并不自悲,雖然我平凡,但我快樂!5【題目】題一:你最欣賞的某個(gè)人,也許就在你身邊,也許在歷史的長河中,也許在某部文學(xué)作品里......你欣賞的或許是他的美德,或許是他的睿智,或許是他的個(gè)性......請(qǐng)以“我最欣賞的一個(gè)人”為題,寫一篇文章。題二:我們生活在這個(gè)多彩的世界,但匆匆前行的腳步,卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好:幸福、關(guān)愛、信任......溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天......請(qǐng)以“原來一直都在我身邊”為題,將題目補(bǔ)充完整后寫一篇文章?!痉段摹课易钚蕾p的一個(gè)人我的心,很遼闊,繁星滿天。有流行明星周杰倫,喜歡他的酷和帥;有影視明星劉亦菲,喜歡她的青春和靚麗。但最亮的那顆還是科學(xué)家居里夫人,喜歡他的堅(jiān)韌和淡泊。(提分點(diǎn):開頭語言活潑,旨意高遠(yuǎn),令人回味。)千百年來,漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最大資本,只要有幸得到這一點(diǎn),其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本,但是,她卻沒有利用這一點(diǎn)資本,她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開始的。她為了做科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢阱?,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的、曾停放解剖用的尸體的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而,她的努力不是徒勞的,最終,她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素——鐳。(提分點(diǎn):簡潔而清楚地交代了居里夫的工作情景,將她的美麗與工作環(huán)境的簡陋形成對(duì)比,有力地突出了居里夫的的高貴品質(zhì)。)她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利,從而獲得大筆財(cái)富,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提煉方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,籌集所需的10萬美元款項(xiàng)。居里夫人是登上法國科學(xué)院講臺(tái)作報(bào)告的第一個(gè)女子。我對(duì)居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土,她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。(提分點(diǎn):補(bǔ)充介紹居里夫人淡泊名利的故事,從而令全文內(nèi)容更加充實(shí)。)居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣,在人類文明史上閃爍著熠熠光輝。她堅(jiān)強(qiáng)、她意志純潔、她嚴(yán)于律己。她是我心中最亮的那顆星!6【題目】請(qǐng)從下面作文題中任選一個(gè),按提示及要求寫一篇不少于600字的文章,文體不限(詩歌除外)嚴(yán)禁抄襲,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。(1)在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在心里怒火燃燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓;在別人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存……請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:先補(bǔ)充題目,再作文。(2)美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們?cè)谑苣笎鄣耐瑫r(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛,都無法簡單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體作文?!痉段摹坑卸嗌賽劭梢灾貋硗盹L(fēng)輕拂彭湖彎,海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上,有著腳印兩對(duì)半……”——題記三年前的考場(chǎng)門口,外婆拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個(gè)蘋果說:“青青,加油!”那一刻,我沒掉頭,三年后的今天,我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門口張望,卻始終無法找到那個(gè)熟悉的身影再為我守侯。依稀記得,外婆會(huì)變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,芝麻糖,話梅,果凍,而最多的是桃子。我愛吃桃子,卻從未對(duì)外婆說過謝謝。(提分點(diǎn):此句獨(dú)立成段,催人猛醒。生活中誰沒有這樣的經(jīng)歷呢?親人的關(guān)心無時(shí)不在,我們誰曾對(duì)親人說

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