安徽省亳州市歷史高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案解析_第1頁(yè)
安徽省亳州市歷史高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案解析_第2頁(yè)
安徽省亳州市歷史高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案解析_第3頁(yè)
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安徽省亳州市歷史高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、原始社會(huì)后期,人們生產(chǎn)的產(chǎn)品除了維持自己的生活外,還有了剩余。于是,氏族、部落的首領(lǐng)們利用自己的地位,把剩余產(chǎn)品據(jù)為己有,變成氏族、部落的公有財(cái)產(chǎn),由此產(chǎn)生了私有制。下列關(guān)于私有制產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是()A.私有觀念的存在是私有制產(chǎn)生的根本原因B.私有制是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果C.私有制是人類(lèi)社會(huì)出現(xiàn)最早的所有制形式D.私有制是階級(jí)分化和階級(jí)斗爭(zhēng)的根源本題主要考查私有制的產(chǎn)生及其意義。選項(xiàng)A,私有觀念的存在是私有制產(chǎn)生的一個(gè)重要因素,但并非根本原因。私有制產(chǎn)生的根本原因是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,個(gè)體勞動(dòng)逐漸盛行起來(lái)。原來(lái)以氏族為單位的共同勞動(dòng),逐漸被以家庭為單位的個(gè)體勞動(dòng)代替,生產(chǎn)資料相應(yīng)地由氏族公有轉(zhuǎn)歸家庭私有。最早歸家庭私有的主要是生產(chǎn)工具和牲畜,后來(lái)土地也變成私有財(cái)產(chǎn),標(biāo)志著私有制的確立。因此,私有制是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,故B正確。選項(xiàng)C,原始社會(huì)是人類(lèi)歷史上最早的社會(huì)形態(tài),其所有制形式是公有制,而非私有制,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,雖然私有制確實(shí)導(dǎo)致了階級(jí)分化和階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生,但題目問(wèn)的是關(guān)于私有制產(chǎn)生的正確說(shuō)法,而非私有制的結(jié)果或影響,故D不符合題意。綜上所述,關(guān)于私有制產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是:B。2、唐代詩(shī)人白居易的《賣(mài)炭翁》寫(xiě)道:“賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒?!痹?shī)中“賣(mài)炭翁”的生活境況反映了()A.封建生產(chǎn)關(guān)系下農(nóng)民的處境B.奴隸社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)C.資本主義生產(chǎn)關(guān)系下工人的處境D.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)本題通過(guò)白居易的《賣(mài)炭翁》來(lái)考查學(xué)生對(duì)不同社會(huì)形態(tài)下生產(chǎn)關(guān)系的理解。選項(xiàng)A,在封建社會(huì)中,農(nóng)民作為封建地主的附庸,生活往往非常艱辛,需要向地主繳納高額的地租,自己則過(guò)著貧困的生活。詩(shī)中“賣(mài)炭翁”的辛苦勞作、生活貧困、希望天寒以增加炭?jī)r(jià)等描寫(xiě),都符合封建生產(chǎn)關(guān)系下農(nóng)民的處境,故A符合題意。選項(xiàng)B,奴隸社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是奴隸主占有生產(chǎn)資料并完全占有奴隸,奴隸成為會(huì)說(shuō)話(huà)的工具,毫無(wú)人身自由,奴隸勞動(dòng)的全部產(chǎn)品都?xì)w奴隸主占有和支配,奴隸主只給奴隸最低限度的生活資料。這與詩(shī)中“賣(mài)炭翁”的境況不符,故B排除。選項(xiàng)C,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是資本家占有一切生產(chǎn)資料,失去生產(chǎn)資料的勞動(dòng)者不得不出賣(mài)自己的勞動(dòng)力,受資本家的剝削,資本家在生產(chǎn)過(guò)程中占有工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值。這與詩(shī)中“賣(mài)炭翁”的境況也不符,故C排除。選項(xiàng)D,社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料,人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中建立起互助合作的關(guān)系,個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按勞分配。這與詩(shī)中“賣(mài)炭翁”的境況明顯不符,故D排除。綜上所述,詩(shī)中“賣(mài)炭翁”的生活境況反映了:A.封建生產(chǎn)關(guān)系下農(nóng)民的處境。3、《左傳》記載,晉靈公不行君道,從臺(tái)上用彈弓射人,觀其避丸取樂(lè)。廚師煮熊掌未爛,就把廚師殺死,藏尸于畚箕中,讓官女們用車(chē)載出去拋棄。執(zhí)政大臣趙盾多次勸諫,晉靈公竟派刺客去暗殺他,趙盾只好出逃。這表明當(dāng)時(shí)()A.宗法血緣關(guān)系已蕩然無(wú)存B.分封制受到嚴(yán)重破壞C.禮樂(lè)制度受到嚴(yán)重沖擊D.中央集權(quán)制度確立答案:C解析:晉靈公的行為違背了周禮的規(guī)范,體現(xiàn)了禮樂(lè)制度受到嚴(yán)重沖擊。A項(xiàng)“宗法血緣關(guān)系已蕩然無(wú)存”說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)樽诜ㄑ夑P(guān)系仍然存在;B項(xiàng)“分封制受到嚴(yán)重破壞”與材料無(wú)關(guān);D項(xiàng)“中央集權(quán)制度確立”是在秦朝時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、漢武帝元狩五年,設(shè)立大司農(nóng),在郡國(guó)設(shè)農(nóng)官,管理、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),征收田租。大司農(nóng)管錢(qián)谷之政,屬官有太倉(cāng)、均輸、平準(zhǔn)、都內(nèi)、籍田五令丞,分別掌管倉(cāng)廩、漕運(yùn)、均輸、鑄錢(qián)、鹽鐵專(zhuān)賣(mài)、市易與均價(jià)。材料表明漢代()A.實(shí)行重農(nóng)抑商政策B.政府強(qiáng)化了對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制C.官營(yíng)手工業(yè)占主導(dǎo)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)取得重大突破答案:B解析:材料“設(shè)立大司農(nóng),在郡國(guó)設(shè)農(nóng)官,管理、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),征收田租。大司農(nóng)管錢(qián)谷之政,屬官有太倉(cāng)、均輸、平準(zhǔn)、都內(nèi)、籍田五令丞,分別掌管倉(cāng)廩、漕運(yùn)、均輸、鑄錢(qián)、鹽鐵專(zhuān)賣(mài)、市易與均價(jià)”反映了漢武帝時(shí)期政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多個(gè)方面進(jìn)行了干預(yù)和管理,這強(qiáng)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制。A項(xiàng)重農(nóng)抑商政策只是材料中的一部分內(nèi)容,不能全面反映材料主旨,故排除;C項(xiàng)官營(yíng)手工業(yè)占主導(dǎo)、D項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)取得重大突破在材料中都沒(méi)有體現(xiàn),故均排除。5、歷史學(xué)家在描述中國(guó)古代某一時(shí)期時(shí)說(shuō):“國(guó)家不再以人身控制為目的,而是轉(zhuǎn)而保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)和社會(huì)地位,并依賴(lài)由財(cái)產(chǎn)與社會(huì)地位決定的、并得到國(guó)家權(quán)力支持的‘紳士’來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。”該時(shí)期指的是A.西周B.秦朝C.西漢D.明朝答案:D解析:本題考查中國(guó)古代的社會(huì)結(jié)構(gòu)和政治體制。選項(xiàng)A,西周時(shí)期實(shí)行的是分封制和宗法制,國(guó)家以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),通過(guò)分封諸侯來(lái)維護(hù)統(tǒng)治,并未出現(xiàn)“紳士”階層來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,秦朝建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,國(guó)家權(quán)力高度集中,皇帝掌握最高權(quán)力,并未出現(xiàn)“紳士”階層來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序,且秦朝實(shí)行嚴(yán)刑峻法,更側(cè)重于人身控制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,西漢時(shí)期雖然出現(xiàn)了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想統(tǒng)一政策,但并未形成“紳士”階層來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序,且西漢的政治體制仍然是皇帝集權(quán)制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,明朝時(shí)期,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科舉制度的完善,社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)新的階層——“紳士”,他們通常擁有一定的財(cái)產(chǎn)和社會(huì)地位,并得到國(guó)家權(quán)力的支持,他們通過(guò)自身的影響力來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序,這與題目中的描述相符,故D項(xiàng)正確。6、古代雅典梭倫改革時(shí),曾將雅典自由民分為四個(gè)等級(jí),財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、享受的權(quán)利越大,公民大會(huì)的選舉和表決須按各等級(jí)規(guī)定的人數(shù)進(jìn)行。這一制度有利于A.打破貴族對(duì)政權(quán)的壟斷B.緩和貴族與平民的矛盾C.確立民主政治的基礎(chǔ)D.公民直接參與國(guó)家管理答案:B解析:本題主要考查梭倫改革的相關(guān)內(nèi)容。選項(xiàng)A,梭倫改革雖然對(duì)雅典的政治制度進(jìn)行了重大調(diào)整,但財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度并沒(méi)有完全打破貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,因?yàn)橘F族通常擁有更多的財(cái)產(chǎn),能夠享有更高的等級(jí)和更多的權(quán)利,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,梭倫改革通過(guò)設(shè)立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,使得不同等級(jí)的自由民在政治權(quán)利上有所區(qū)分,但同時(shí)也為他們提供了一定的參與政治的機(jī)會(huì)。這種制度在一定程度上緩和了貴族與平民之間的矛盾,因?yàn)槠矫裢ㄟ^(guò)努力積累財(cái)產(chǎn)也有可能提升自己的等級(jí)和權(quán)利,而貴族也不再能夠完全壟斷政權(quán),故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C,雖然梭倫改革為雅典民主政治的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),但題目中描述的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度并不是確立民主政治的基礎(chǔ)。民主政治的基礎(chǔ)應(yīng)該是廣泛的公民參與和民主權(quán)利的保障,而不僅僅是財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,梭倫改革中的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度確實(shí)為公民提供了一定的參與政治的機(jī)會(huì),但并非所有公民都能直接參與國(guó)家管理。特別是那些財(cái)產(chǎn)較少、等級(jí)較低的公民,他們的政治權(quán)利相對(duì)有限,無(wú)法直接參與國(guó)家管理,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、1949年,美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)等12個(gè)國(guó)家簽訂了《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,簡(jiǎn)稱(chēng)“北約”。下列有關(guān)北約成立的敘述,不正確的是A.美國(guó)為了遏制蘇聯(lián),維護(hù)其在歐洲的主導(dǎo)地位B.是美國(guó)冷戰(zhàn)政策在軍事上的重要表現(xiàn)C.標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成D.加劇了歐洲地區(qū)的緊張局勢(shì)北約是第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)為了遏制蘇聯(lián),維護(hù)其在歐洲的主導(dǎo)地位,聯(lián)合西歐一些國(guó)家于1949年4月4日正式成立了北大西洋公約組織,總部位于比利時(shí)布魯塞爾。本題要求選出關(guān)于北約成立的敘述不正確的一項(xiàng)。選項(xiàng)A,美國(guó)成立北約的目的正是為了遏制蘇聯(lián),維護(hù)其在歐洲的主導(dǎo)地位,因此,選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B,北約是美國(guó)冷戰(zhàn)政策在軍事上的重要表現(xiàn),通過(guò)軍事同盟來(lái)對(duì)抗蘇聯(lián)及其盟友,故選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C,北約的成立確實(shí)加劇了美蘇之間的對(duì)抗,但兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成是在華約成立后,即1955年蘇聯(lián)與東歐七國(guó)成立華沙條約組織,與北約相對(duì)抗,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,北約的成立確實(shí)加劇了歐洲地區(qū)的緊張局勢(shì),因?yàn)楸奔s是一個(gè)軍事同盟,其成立必然會(huì)引起蘇聯(lián)及其盟友的警惕和反應(yīng),故選項(xiàng)D正確。因此,關(guān)于北約成立的敘述不正確的是:C.標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。8、新中國(guó)成立后,中國(guó)政府在對(duì)待西方國(guó)家的態(tài)度上經(jīng)歷了由“一邊倒”到“另起爐灶”再到“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”的轉(zhuǎn)變過(guò)程。這一轉(zhuǎn)變A.逐步樹(shù)立了獨(dú)立自主的和平外交政策B.體現(xiàn)了新中國(guó)外交政策的基本原則C.標(biāo)志著新中國(guó)外交走向成熟C.消除了中國(guó)同西方國(guó)家的矛盾新中國(guó)成立后,中國(guó)政府在對(duì)待西方國(guó)家的態(tài)度上經(jīng)歷了多次轉(zhuǎn)變,本題要求分析這些轉(zhuǎn)變所反映的外交政策特點(diǎn)和意義。選項(xiàng)A,從“一邊倒”到“另起爐灶”再到“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”,這些轉(zhuǎn)變都體現(xiàn)了中國(guó)在外交上的獨(dú)立性和自主性,但“逐步樹(shù)立了獨(dú)立自主的和平外交政策”表述不準(zhǔn)確,因?yàn)樾轮袊?guó)成立后即確立了獨(dú)立自主的和平外交政策,這些轉(zhuǎn)變是這一政策在不同階段的具體表現(xiàn),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,新中國(guó)外交政策的基本原則是獨(dú)立自主,這些轉(zhuǎn)變確實(shí)體現(xiàn)了中國(guó)在外交上的獨(dú)立自主,但題目要求的是分析這些轉(zhuǎn)變所反映的“特點(diǎn)”,而不是“原則”,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,從“一邊倒”到“另起爐灶”再到“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”,這些轉(zhuǎn)變反映了新中國(guó)在外交上從依賴(lài)蘇聯(lián)到獨(dú)立自主,再到主動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益和尊嚴(yán)的過(guò)程,這標(biāo)志著新中國(guó)外交走向成熟,能夠根據(jù)自身利益和國(guó)際形勢(shì)制定靈活的外交策略,故選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D,這些外交政策的轉(zhuǎn)變并不能“消除”中國(guó)同西方國(guó)家的矛盾,只能在一定程度上緩解或改善關(guān)系,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。因此,這一轉(zhuǎn)變:C.標(biāo)志著新中國(guó)外交走向成熟。9、馬克思在談到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說(shuō):“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自西方人1514年到中國(guó)起,是他們積325年窺探之后的一逞?!睂?duì)這句話(huà)理解正確的是A.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1514年B.戰(zhàn)爭(zhēng)醞釀了325年C.戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)D.戰(zhàn)爭(zhēng)是西方長(zhǎng)期對(duì)華侵略的必然產(chǎn)物題目材料中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自西方人1514年到中國(guó)起,是他們積325年窺探之后的一逞”的意思是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是西方人窺探中國(guó)325年后的一次行動(dòng),即鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方列強(qiáng)長(zhǎng)期對(duì)華侵略的必然產(chǎn)物。選項(xiàng)A,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1856年,而不是1514年,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,題目材料中“積325年窺探”的意思是西方列強(qiáng)對(duì)華侵略有325年的歷史,而不是說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)醞釀了325年,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),但題目材料主要強(qiáng)調(diào)的是西方列強(qiáng)長(zhǎng)期對(duì)華侵略的必然性,故選項(xiàng)C與材料主旨不符。選項(xiàng)D,題目材料中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自西方人1514年到中國(guó)起,是他們積325年窺探之后的一逞”的意思是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方列強(qiáng)長(zhǎng)期對(duì)華侵略的必然產(chǎn)物,故選項(xiàng)D正確。因此,對(duì)這句話(huà)理解正確的是:D.戰(zhàn)爭(zhēng)是西方長(zhǎng)期對(duì)華侵略的必然產(chǎn)物。10、在《史記》中,秦始皇陵的描述“穿三泉,下銅而致槨,宮觀百官奇器珍怪徙臧滿(mǎn)之。令匠作機(jī)弩矢,有所穿近者輒射之。以水銀為百川江河大海,機(jī)相灌輸,上具天文,下具地理。以人魚(yú)膏為燭,度不滅者久之?!逼涿枋龇从沉薃.皇權(quán)至高無(wú)上B.統(tǒng)治殘暴C.迷信思想盛行D.奢侈浪費(fèi)題目材料中“穿三泉,下銅而致槨,宮觀百官奇器珍怪徙臧滿(mǎn)之”描述的是秦始皇陵的豪華奢侈,“令匠作機(jī)弩矢,有所穿近者輒射之”描述的是秦始皇陵的安全措施,“以水銀為百川江河大海,機(jī)相灌輸,上具天文,下具地理”描述的是秦始皇陵的壯麗景觀,“以人魚(yú)膏為燭,度不滅者久之”描述的是秦始皇陵的長(zhǎng)明燈。題目材料主要描述了秦始皇陵的奢華。選項(xiàng)A,題目材料主要描述了秦始皇陵的奢華,沒(méi)有體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,題目材料主要描述了秦始皇陵的奢華,沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治殘暴,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,題目材料主要描述了秦始皇陵的奢華,沒(méi)有體現(xiàn)迷信思想盛行,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,題目材料中“穿三泉,下銅而致槨,宮觀百官奇器珍怪徙臧滿(mǎn)之”“以水銀為百川江河大海,機(jī)相灌輸,上具天文,下具地理”等描述體現(xiàn)了秦始皇陵的奢侈浪費(fèi),故選項(xiàng)D正確。因此,題目材料描述反映了:D.奢侈浪費(fèi)。11、毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶?!逼渲校袊?guó)革命的主要形式和中心內(nèi)容是A.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)B.武裝斗爭(zhēng)C.黨的建設(shè)D.工人運(yùn)動(dòng)答案:B解析:本題主要考查毛澤東對(duì)中國(guó)革命的理解。選項(xiàng)A,統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是中國(guó)革命戰(zhàn)勝敵人的重要法寶之一,但它主要是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命中為了團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,共同反對(duì)敵人而采取的策略,不是革命的主要形式和中心內(nèi)容,故排除。選項(xiàng)B,毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中明確指出:“武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的主要形式和中心內(nèi)容。”這主要是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)半殖民地半封建的國(guó)家,革命的主要敵人是帝國(guó)主義和封建主義,這些敵人擁有強(qiáng)大的武裝力量,只有通過(guò)武裝斗爭(zhēng),才能推翻其統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)革命的勝利,故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C,黨的建設(shè)是中國(guó)革命取得勝利的重要保證,但它并不是革命的主要形式和中心內(nèi)容,故排除。選項(xiàng)D,工人運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命的重要組成部分,但在不同的歷史時(shí)期,其地位和作用也有所不同。在中國(guó)革命的主要階段,如土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,農(nóng)民階級(jí)都是革命的主力軍,而工人運(yùn)動(dòng)則主要起到支持和配合的作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、蔣介石在《中國(guó)之命運(yùn)》一書(shū)中說(shuō):“我們中國(guó)……沒(méi)有宗教家,沒(méi)有哲學(xué)家,也沒(méi)有科學(xué)家,沒(méi)有文學(xué)家,也沒(méi)有藝術(shù)家,更沒(méi)有思想家?!笔Y介石的說(shuō)法A.客觀分析了中國(guó)近代的思想文化狀況B.強(qiáng)調(diào)了儒學(xué)在中國(guó)社會(huì)中的正統(tǒng)地位C.旨在為其專(zhuān)制獨(dú)裁尋找思想依據(jù)D.順應(yīng)了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的時(shí)代潮流答案:C解析:本題主要考查蔣介石的思想文化觀點(diǎn)。選項(xiàng)A,蔣介石的說(shuō)法過(guò)于片面和絕對(duì),沒(méi)有客觀反映中國(guó)近代思想文化的多樣性和復(fù)雜性,如新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義在中國(guó)的傳播等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,蔣介石的話(huà)中并沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)儒學(xué)的正統(tǒng)地位,而是對(duì)中國(guó)思想界進(jìn)行了全面的否定,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,蔣介石在《中國(guó)之命運(yùn)》中表達(dá)了對(duì)中國(guó)思想文化的全面否定,這實(shí)際上是在為其專(zhuān)制獨(dú)裁尋找思想依據(jù),即強(qiáng)調(diào)中國(guó)缺乏獨(dú)立思考和批判精神,需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)統(tǒng)一思想,故C項(xiàng)正確。選項(xiàng)D,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)思想界正經(jīng)歷著巨大的變革,強(qiáng)調(diào)民主、科學(xué)、自由等思想,而蔣介石的說(shuō)法顯然與新文化運(yùn)動(dòng)的思想潮流相悖,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)分析了我國(guó)形勢(shì)和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。八大的路線(xiàn)是()A.正確的,是探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端B.錯(cuò)誤的,沒(méi)有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.正確的,它符合社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情D.錯(cuò)誤的,它夸大了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成績(jī)答案:A解析:中共八大的路線(xiàn)是正確的,它分析了我國(guó)形勢(shì)和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó),這是探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端,故A項(xiàng)正確;中共八大是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;中共八大召開(kāi)時(shí)我國(guó)還未進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;中共八大沒(méi)有夸大我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成績(jī),而是符合我國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)情,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。14、中共十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)不包括()A.克服分配中的平均主義B.把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)下放給企業(yè)和農(nóng)民C.實(shí)行按勞分配D.實(shí)行單一的公有制答案:D解析:本題要求選出不屬于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革共同點(diǎn)的選項(xiàng)。選項(xiàng)A,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,按勞分配,克服了分配中的平均主義;城市國(guó)有企業(yè)改革也強(qiáng)調(diào)按勞分配為主、多種分配方式并存,克服了過(guò)去“吃大鍋飯”的弊端,所以,選項(xiàng)A屬于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)。選項(xiàng)B,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)下放給農(nóng)民;城市國(guó)有企業(yè)改革,擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制,所以,選項(xiàng)B屬于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)。選項(xiàng)C,農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革都實(shí)行按勞分配,多勞多得,少勞少得,所以,選項(xiàng)C屬于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)。選項(xiàng)D,農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革都強(qiáng)調(diào)以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,所以,選項(xiàng)D“實(shí)行單一的公有制”不屬于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)。因此,中共十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)不包括:D.實(shí)行單一的公有制。15、以下哪一項(xiàng)不是中國(guó)古代歷史上的重要文化成就?A.造紙術(shù)B.火藥C.蒸汽機(jī)D.印刷術(shù)答案:C解析:本題主要考查中國(guó)古代歷史上的重要文化成就。選項(xiàng)A,造紙術(shù)是中國(guó)古代的重要發(fā)明之一,最早可追溯到西漢時(shí)期,但東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使得紙張的質(zhì)量大幅提升,并逐漸得到推廣和應(yīng)用。這一發(fā)明對(duì)人類(lèi)文化的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,故A項(xiàng)正確,但不符合題意。選項(xiàng)B,火藥也是中國(guó)古代的偉大發(fā)明之一,最早由煉丹家發(fā)明,后來(lái)逐漸應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,對(duì)冷兵器時(shí)代產(chǎn)生了巨大的沖擊,推動(dòng)了軍事技術(shù)的進(jìn)步,故B項(xiàng)正確,但不符合題意。選項(xiàng)C,蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命時(shí)期的重要發(fā)明,由英國(guó)人瓦特改良而成,它的出現(xiàn)極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。但這一發(fā)明并不是中國(guó)古代的文化成就,而是近代歐洲的科技成果,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。選項(xiàng)D,印刷術(shù)也是中國(guó)古代的重要發(fā)明之一,最早可追溯到隋唐時(shí)期的雕版印刷術(shù),北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),使得印刷效率大幅提升,促進(jìn)了文化的傳播和普及,故D項(xiàng)正確,但不符合題意。16、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的表述,不正確的是:A.隋唐時(shí)期創(chuàng)立B.宋代形成三級(jí)考試制度C.明清時(shí)期八股取士D.民國(guó)時(shí)期廢除答案:D解析:本題主要考查中國(guó)古代科舉制度的相關(guān)知識(shí),要求選出表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)。選項(xiàng)A,科舉制度是中國(guó)古代選拔官員的一種制度,起源于隋朝,完善于唐朝,故A項(xiàng)正確,但不符合題意。選項(xiàng)B,宋代科舉制度進(jìn)一步完善,確立了鄉(xiāng)試、省試、殿試三級(jí)考試制度,故B項(xiàng)正確,但不符合題意。選項(xiàng)C,明清時(shí)期科舉制度逐漸僵化,考試內(nèi)容主要圍繞四書(shū)五經(jīng),采用八股文的形式進(jìn)行,嚴(yán)重束縛了人們的思想,故C項(xiàng)正確,但不符合題意。選項(xiàng)D,科舉制度在清朝末期就已經(jīng)開(kāi)始受到?jīng)_擊,但真正被廢除是在1905年清政府頒布的“廢科舉,興學(xué)堂”的詔令之后,此時(shí)已經(jīng)是清朝末年,而非民國(guó)時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題題目:閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:自1840年以來(lái),中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。面對(duì)民族危機(jī)和社會(huì)矛盾,先進(jìn)的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí),尋求救國(guó)救民的真理。從林則徐“開(kāi)眼看世界”到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“師夷長(zhǎng)技以制夷”,再到維新變法“變法圖強(qiáng)”、辛亥革命“民主共和”,直至新文化運(yùn)動(dòng)“民主與科學(xué)”,每一次學(xué)習(xí)都推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。材料二:十月革命后,馬克思主義開(kāi)始在中國(guó)傳播。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,將馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,探索出適合中國(guó)國(guó)情的革命道路,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó)。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路,經(jīng)歷了曲折,也取得了巨大成就。(1)根據(jù)材料一,概括近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)共產(chǎn)黨是如何將馬克思主義中國(guó)化的。答案:(1)近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)主要包括:學(xué)習(xí)層次逐漸深入,從器物到制度再到思想文化,不斷遞進(jìn)。救亡圖存是向西方學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。先進(jìn)的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí),探索救國(guó)救民的真理。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,探索出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó)。在新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。雖然經(jīng)歷了曲折,但中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),結(jié)合中國(guó)實(shí)際,創(chuàng)造性地提出了社會(huì)主義改造、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放等一系列重大戰(zhàn)略決策,推動(dòng)了中國(guó)的快速發(fā)展和繁榮。中國(guó)共產(chǎn)黨在將馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中,始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等一系列重大理論成果,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供了強(qiáng)大的思想武器和行動(dòng)指南。第二題題目:閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:中國(guó)古代科舉制是一種選拔官員的制度,起源于隋朝,完善于唐朝,盛行于明清。科舉制通過(guò)考試選拔官員,考試內(nèi)容主要包括儒家經(jīng)典和文學(xué)才能??婆e制在中國(guó)歷史上持續(xù)了1300多年,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。材料二:歐洲近代的文官制度起源于英國(guó),逐步推廣到其他歐洲國(guó)家及美國(guó)等。文官制度強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行政能力和職業(yè)操守,通過(guò)考試和選拔程序錄用官員。文官制度在歐洲和美國(guó)的政治體系中占據(jù)了重要地位,推動(dòng)了政府行政管理的現(xiàn)代化和專(zhuān)業(yè)化。(1)根據(jù)材料一,概括中國(guó)古代科舉制的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析歐洲近代文官制度建立的意義。答案:(1)中國(guó)古代科舉制的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,科舉制是一種選拔官員的制度,具有明確的政治目的;其次,科舉制通過(guò)考試選拔官員,體現(xiàn)了相對(duì)的公平性和客觀性;再次,科舉制考試內(nèi)容主要圍繞儒家經(jīng)典和文學(xué)才能展開(kāi),體現(xiàn)了對(duì)文化和教育的重視;最后,科舉制在中國(guó)歷史上持續(xù)了1300多年,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,具有長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。(2)歐洲近代文官制度的建立具有重要意義。首先,它打破了特權(quán)階層對(duì)官職的壟斷,使得更多的人有機(jī)會(huì)通過(guò)考試和選拔程序進(jìn)入政府機(jī)構(gòu),提高了政府行政管理的效率和質(zhì)量。其次,文官制度推動(dòng)了政府行政管理的現(xiàn)代化和專(zhuān)業(yè)化,使得政府機(jī)構(gòu)更加科學(xué)和高效地運(yùn)作。第三,文官制度有利于政局和社會(huì)的穩(wěn)定,因?yàn)楣賳T的選拔不再依賴(lài)于特權(quán)和關(guān)系,而是基于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行政能力,減少了政治腐敗和權(quán)力斗爭(zhēng)的可能性。最后,文官制度也促進(jìn)了西方民主制度的發(fā)展,因?yàn)槲墓僦贫鹊慕⑹沟谜畽C(jī)構(gòu)更加獨(dú)立和自主,不再完全受制于政治家的意志和利益。第三題題目:閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:中國(guó)古代科舉制度起源于隋朝,形成于唐朝,完備于宋朝,強(qiáng)化于明朝,衰落于清朝光緒年間,歷經(jīng)一千三百余年。科舉制度在中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,它不僅是一種選官制度,更是一種教育制度和文化制度。材料二:科舉制度廢除后,新式學(xué)堂逐漸建立并發(fā)展起來(lái)。1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定新式學(xué)堂分為初等小學(xué)堂、高等小學(xué)堂、中學(xué)堂、高等學(xué)堂和大學(xué)堂五級(jí),并規(guī)定了各級(jí)學(xué)堂的課程設(shè)置、學(xué)制年限和培養(yǎng)目標(biāo)等。新式學(xué)堂的課程內(nèi)容不僅包括傳統(tǒng)的經(jīng)史子集,還增加了算學(xué)、格致(自然科學(xué))、體操等科目,旨在培養(yǎng)具有新思想、新知識(shí)、新技能的人才。問(wèn)題:根據(jù)材料一,概括科舉制度在中國(guó)古代社會(huì)的主要功能。根據(jù)材料二,分析科舉制度廢除后新式學(xué)堂建立和發(fā)展的特點(diǎn),并說(shuō)明新式學(xué)堂的建立對(duì)中國(guó)教育近代化的意義。答案:科舉制度在中國(guó)古代社會(huì)的主要功能包括:作為選拔官員的主要途徑,促進(jìn)了官員隊(duì)伍的知識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化;作為一種教育制度,推動(dòng)了古代教育的發(fā)展,提高了民眾的文化素養(yǎng);同時(shí),科舉制度還作為一種文化制度,促進(jìn)了中華文化的傳承和發(fā)展,增強(qiáng)了民族認(rèn)同感和凝聚力??婆e制度廢除后,新式學(xué)堂的建立和發(fā)展呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):首先,新式學(xué)堂在數(shù)量上不斷增加,覆蓋范圍逐漸擴(kuò)大;其次,新式學(xué)堂的課程設(shè)置更加科學(xué)、全面,不僅注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),還增加了自然科學(xué)、體育等科目;最后,新式學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)更加明確,旨在培養(yǎng)具有新思想、新知識(shí)、新技能的人才。新式學(xué)堂的建立對(duì)中國(guó)教育近代化具有重要意義,它推動(dòng)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教育內(nèi)容的更新和教育方法的改進(jìn),為中國(guó)近代化培養(yǎng)了大量人才,為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。解析:對(duì)于科舉制度在中國(guó)古代社會(huì)的主要功能,我們可以從材料一中提取信息。首先,科舉制度是選拔官員的主要途徑,這促進(jìn)了官員隊(duì)伍的知識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化,使得官僚

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