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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河北省張家口市宣化縣達(dá)標(biāo)名校初三第二次(4月)聯(lián)考生物試題文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、我國特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢松 D.珙桐2、下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是()A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→c→d→b D.c→d→a→b3、下列關(guān)于動物的運(yùn)動和行為正確的是()A.伸肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.動物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得C.只要運(yùn)動系統(tǒng)完整就能完成各種運(yùn)動D.越低等動物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜4、生物與環(huán)境密切相關(guān),下列說法不正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境C.生物與生物之間只有吃與被吃的關(guān)系D.生態(tài)系統(tǒng)的組成除了生物部分外,還有非生物部分5、下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說法,正確的是A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會受影響6、70年代末,美國從我國引進(jìn)野生大豆與本地品種雜交,培育出抗萎黃病品種,這是利用了()A.野生大豆的抗病性狀B.科技交流的成果C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性7、下列生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是(
)A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖C.油菜用種子繁殖 D.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根8、下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是()A.每種生物都是一個豐富的基因庫 B.雜交水稻的培育利用了生物種類的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬遷地保護(hù) D.生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會影響基因的多樣性9、我國科學(xué)家將人的生長激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快,這說明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長 B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制10、如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是動脈血管,管壁最厚C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動11、下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述,不正確的是()A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵B.生男生女是由父親產(chǎn)生的精子決定的C.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟在母體內(nèi)大約需要40周D.男性的主要生殖器官是輸精管,女性的主要生殖器官是輸卵管12、下列有關(guān)遺傳說法正確的是A.豌豆的圓粒和高莖是相對性狀B.生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C.同種生物的不同個體,其遺傳基因是相同的D.一對夫婦第一胎生了個女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大13、如圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,圖中各部位壓力由大到小的順序是()A.c>a>b B.a(chǎn)>b>cC.a(chǎn)>c>b D.b>c>a14、下列選項中符合男性睪丸發(fā)育趨勢的是A.B.C.D.15、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護(hù)作用16、自然界離不開動物,下列有關(guān)動物在自然界中的作用的說法不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子D.動物能把二氧化碳和水等無機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物17、下列不屬于青春期特點(diǎn)的是(
)A.心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
B.身高突增
C.生殖器官迅速發(fā)育
D.體重迅速增加18、腐爛的水果發(fā)出酒味,這是由下列哪種生物引起的()A.酵母菌 B.放線菌 C.青霉 D.曲霉19、一位同學(xué)設(shè)計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學(xué)配置了下列不同濃度的酒精進(jìn)行了實驗,并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。溶液濃度清水酒精濃度1%3%5%8%10%心跳次數(shù)353030242221根據(jù)實驗,可知水蚤的正常心率約為()A.21 B.24 C.30 D.3520、下列哪種繁殖方式不是營養(yǎng)繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之長成新個體B.把蒜瓣種下,使之長成新個體C.把玉米種子種下,使之長成新個體D.把藕種到荷塘里,使之長成新個體21、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于________發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個________(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段,其中乙圖中,對作物危害最嚴(yán)重的是________時期。丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號)進(jìn)行物質(zhì)交換的。丁圖中①的作用是________。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:北京時間4月12日外媒報道,科學(xué)家稱,人類細(xì)胞只占人體總細(xì)胞數(shù)量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系,對人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細(xì)菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用,它們還對免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因?qū)用嫔希祟惿踔烈凰Φ酶h(yuǎn)。人類基因組由20000個基因組成,將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來,將會達(dá)到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時,我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導(dǎo)致了一系列我們不得不面對的疾病。通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________(選:寄生/競爭/共生)。人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細(xì)菌的顯著特點(diǎn)是前者_(dá)_________________。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。請就資料五說說你的觀點(diǎn)或建議:______________________________________。
參考答案1、D【解析】
珙桐又叫“中國鴿子樹”、水梨子、鴿子樹,屬于藍(lán)果樹科,國家一級重點(diǎn)保護(hù)植物?!驹斀狻緼BC.銀杉、銀杏、金錢松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹”,為落葉灌木??缮L到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面?;ㄆ嫔?,是1000萬年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來,屬于我國特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀植物。2、C【解析】
細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。【詳解】細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。植物細(xì)胞分裂過程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍,如a;細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細(xì)胞核,如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁,如b。因此,植物細(xì)胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C。本題考查細(xì)胞的分裂過程。掌握植物細(xì)胞的分裂過程是解題關(guān)鍵。3、B【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,故A錯誤。B.動物的行為為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,所以動物的行為由先天遺傳和后天學(xué)習(xí)獲得,故B正確。C.運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故C錯誤。D.越低等的動物學(xué)習(xí)能力越弱,行為越簡單,越高等的動物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜,故D錯誤。故選B。解題的關(guān)鍵是理解動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn),軀體運(yùn)動的形成過程。4、D【解析】試題分析:地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,A正確;蚯蚓疏松土壤,說明生物影響環(huán)境,B正確;生物與生物之間的關(guān)系有捕食,競爭,共生等,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,D正確??键c(diǎn):生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);生物對環(huán)境的影響;生物和生物之間有密切的聯(lián)系。5、D【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】AB、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,AB錯誤。
C、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),錯誤。
D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。
故選:D。
解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性的內(nèi)涵。6、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學(xué)家將中國野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,這是對基因多樣性的應(yīng)用,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。7、C【解析】試題分析:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。乳酸菌的分裂生殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞繁殖,屬于無性生殖。香菇的孢子生殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞繁殖,屬于無性生殖。油菜用種子繁殖,屬于有性生殖。馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根,沒有結(jié)構(gòu)兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。考點(diǎn):本題考查的是有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用8、A【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,故A正確;利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交,從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種,雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性,故B錯誤;建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物屬于就地保護(hù),故C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會嚴(yán)重影響生物的生存,因此會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性,故D正確。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的三個層次之間的關(guān)系以及保護(hù)措施。9、D【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種?!驹斀狻科胀庺~的生長緩慢,個體小,導(dǎo)入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快,個體大,說明鯉魚個體的大小是由生長激素基因控制的,因此該實驗說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D。掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。10、A【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。1是動脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈?!驹斀狻?是由主干流向分支,是小動脈,血流速度最快,A正確;2是毛細(xì)血管,管壁最薄,B錯誤;濕紗布是為了保持魚體濕潤,保證魚的呼吸,C錯誤;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡,D錯誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細(xì)血管的流動方向。11、D【解析】
人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:,據(jù)此答題?!驹斀狻烤雍吐鸭?xì)胞是在輸卵管結(jié)合的,受精卵的形成標(biāo)志著生命的誕生,A正確;父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子,而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。因此,生男生女取決于父親精子的類型,B正確;懷孕到40周左右(280天),胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此人體胚胎發(fā)育從受精卵分裂開始到胎兒出生前,在母體內(nèi)大約需要280天,C正確;男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,D錯誤。本題考查學(xué)生對男女生殖系統(tǒng)的組成知識點(diǎn)的情況,屬于基礎(chǔ)題。12、B【解析】
生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀,因此,不屬于一對相對性狀。A錯誤;
B、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的,控制著下一代性狀的表現(xiàn),B正確;
C、同種生物的不同個體,其遺傳基因一般是不相同的,C錯誤;
D、人類的性別遺傳過程,生男生女的機(jī)會是相等的,因此一對夫婦第一胎生了女孩,第二胎可能會生男孩,也可能生女孩,幾率各是50%,D錯誤。
故選:B。13、B【解析】試題分析:呼吸運(yùn)動之所以能實現(xiàn)肺的通氣,是因為呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內(nèi)氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動,即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a>b>c。考點(diǎn):呼氣和吸氣。14、B【解析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。15、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過程;圖中③過程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護(hù)作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。16、D【解析】
動物作為消費(fèi)者,在生物圈中有十分重要的作用,其作用主要包括三方面:一維持生態(tài)平衡,二是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),三能幫助植物傳粉,傳播種子。【詳解】A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費(fèi)者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項的說法是正確的。B、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。該選項的說法是正確的。C、動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項的說法是正確的。D、光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。動物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。該選項的說法是不正確的。故選D??疾閯游镌谧匀唤缰械淖饔?,熟記相關(guān)內(nèi)容即可。17、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點(diǎn)。18、A【解析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。沒有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。因此細(xì)菌真菌營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。【詳解】酵母菌在無氧的條件下,可以把糖類分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,產(chǎn)生了酒精,故腐爛的水果散發(fā)出酒味。細(xì)菌、青霉、曲霉,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,不產(chǎn)生酒精。解答此類題目的關(guān)鍵是酵母菌利用碳水化合物在無氧的條件下產(chǎn)生酒精和二氧化碳。19、D【解析】
水蚤心率很容易受到酒精濃度影響,水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減慢。在清水中的水蚤心率是正常的。【詳解】根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減慢,即酒精濃度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,在清水中的水蚤心率是正常的,通過表格數(shù)據(jù)可知水蚤的正常心率是35次/10S。故選:D。此題以探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗為背景,綜合考查了學(xué)生的分析解答能力以及圖表獲取信息的能力。20、C【解析】考點(diǎn):植物的營養(yǎng)生長與生殖生長關(guān)系。分析:營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進(jìn)行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式。解答:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,B不符合題意;C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,D不符合題意;故選C21、(1)不完全變態(tài);蛹期;幼蟲期(2)1(3)胚胎發(fā)育的場所【解析】試題分析:(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:
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