安全形勢(shì)分析研究會(huì)議記錄

第頁(yè)安全形勢(shì)分析研究會(huì)議記錄（2019--2019學(xué)年度第一學(xué)期）大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2019-9-1安全形勢(shì)分析研究會(huì)議記錄時(shí)間：9月1日下午地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)容：開學(xué)初的學(xué)校安全形勢(shì)分析參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體班主任、各科室負(fù)責(zé)人主持人：校長(zhǎng)楊守峰會(huì)議過(guò)程：楊校長(zhǎng)：1、傳達(dá)縣教育局和大布聯(lián)校安全會(huì)議精神和要求。強(qiáng)調(diào)安全，要求全體教師提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，確保學(xué)生生命安全。2、由于季節(jié)特點(diǎn)，必須認(rèn)真組織開展消防安全大檢查，及時(shí)排除安全隱患；3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全教育。最后楊校長(zhǎng)對(duì)近期學(xué)校安全工作做了詳細(xì)的安排部署，并落實(shí)了責(zé)任人。趙主任：1、校內(nèi)安全形勢(shì)分析：（1）校舍及建筑物無(wú)安全隱患；（2）消防設(shè)施基本完善，消防設(shè)備能正常使用；（3）安保器材基本配置齊全，但還待加強(qiáng)；（4）教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施無(wú)安全隱患，?；锲穯喂耠p鎖管理嚴(yán)格；（5）用電設(shè)備電路、負(fù)荷均正常，用電無(wú)安全隱患。2、校外安全形勢(shì)分析：（1）學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行來(lái)訪人員詢問(wèn)和實(shí)名登記制，基本杜絕了校外不法人員來(lái)校滋事。聽取來(lái)訪群眾對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，積極疏導(dǎo)不同意見，對(duì)國(guó)家政策不理解的加強(qiáng)解釋，同時(shí)加強(qiáng)了教師的思想工作。（2）校園周邊200米無(wú)游戲廳、網(wǎng)吧及歌舞場(chǎng)所，校園周邊環(huán)境清靜。（3）無(wú)師生在校外租房居住。（4）學(xué)校門外的私人小賣部，衛(wèi)生狀況良好。（5）師生交通安全意識(shí)較強(qiáng)，但道路安全標(biāo)志不全，一定程度上存在安全隱患。丁校長(zhǎng):體育課堂安全形勢(shì)分析：1、學(xué)生對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的安全意識(shí)低下；缺乏經(jīng)常性的體育鍛煉；遇到挫折產(chǎn)生畏懼、膽怯心理，做動(dòng)作縮手縮腳；運(yùn)動(dòng)裝備不符合運(yùn)動(dòng)的要求；在運(yùn)動(dòng)中（特別是男生）好強(qiáng)和逞強(qiáng)行為及忘我的投入運(yùn)動(dòng)中，對(duì)抗的過(guò)于激烈，都容易產(chǎn)生安全問(wèn)題。2、教師的課堂教學(xué)管理能力較低或者任由學(xué)生違紀(jì)行為的出現(xiàn)；在教學(xué)中沒(méi)有清楚講解保護(hù)幫助的方法，保護(hù)幫助的不到位；教學(xué)場(chǎng)地布置不合理，器械運(yùn)用不合理；教學(xué)內(nèi)容過(guò)難、要求過(guò)高、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大；運(yùn)動(dòng)器械的松動(dòng)或者損壞，都容易產(chǎn)生安全問(wèn)題。要求教師做到：1、牢固樹立安全第一的思想，加強(qiáng)體育課活動(dòng)的安全教育，讓學(xué)生知道體育課中易發(fā)生安全問(wèn)題的因素和預(yù)防方法。2、教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教，合理布置教學(xué)場(chǎng)地器材。3、嚴(yán)格課堂常規(guī)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍。4、提高學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的耐挫能力。5、教給學(xué)生一些自我保護(hù)的方法，確保運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)安全。徐主任：1、任課教師對(duì)課上出現(xiàn)的安全問(wèn)題要妥善處理，處理不了的要及時(shí)上報(bào)。2、教師要按時(shí)上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，下課鈴響后一分鐘內(nèi)，結(jié)束上課，以免因拖堂造成學(xué)生爭(zhēng)先恐后上廁所、活動(dòng)而發(fā)生事故。3、教師要妥善處理課堂偶發(fā)事件，不諷刺不體罰或變相體罰學(xué)生，不得讓學(xué)生中途離開教室或?qū)W校，以免造成事故。4、教師要關(guān)心學(xué)生出勤情況，了解學(xué)生缺課原因，如遇學(xué)生身體不適，及時(shí)及學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，妥善處理。5、早、午自習(xí)輔導(dǎo)相關(guān)教師在崗，保持教室安靜，學(xué)生不隨便離開座位，更不得擅自離開教室。6、學(xué)生上課使用圓規(guī)、刀具、剪刀等利器，教師做好使用指導(dǎo)，注意安全。7、電教設(shè)備專人負(fù)責(zé)，操作規(guī)范，防止觸電。8、學(xué)生表演節(jié)目，要留有一定活動(dòng)空間，防止學(xué)生絆倒。9、演示實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備充分，課堂操作規(guī)范，消除不安全因素。大家都就學(xué)校安全形勢(shì)和存在的突出矛盾問(wèn)題分別作了發(fā)言，取得了共識(shí)。集體討論的結(jié)論：學(xué)校安全工作總體呈現(xiàn)出平穩(wěn)健康良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為教育事業(yè)的更好更快發(fā)展奠定了一個(gè)良好的開局。但是，我們決不能盲目樂(lè)觀、麻痹大意、倦怠松懈，一定要始終繃緊學(xué)校安全這根弦，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)真分析研判學(xué)校安全形勢(shì)，切實(shí)完善和強(qiáng)化工作措施，全力抓好安全教育和防范工作。明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步保持鞏固和深化學(xué)校安全工作的平穩(wěn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。一是安全警鐘要長(zhǎng)鳴。要定期分析研判學(xué)校安全形勢(shì)，特別是要清醒深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校安全形勢(shì)的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性，始終保持學(xué)校安全工作的高壓嚴(yán)管態(tài)勢(shì)。二是安全排查整改機(jī)制要健全。學(xué)校安全的最大隱患就是熟視無(wú)睹。學(xué)校要建立健全安全隱患排查整治的常態(tài)機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，安全投入必須得到保障。三是安全責(zé)任要落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體制要落實(shí)，校長(zhǎng)要重視安全。人員崗位職責(zé)要落實(shí)，監(jiān)管檢查要到位，崗位、責(zé)任、考核要掛鉤。四是安全責(zé)任追究要到位。學(xué)校安全發(fā)生事故一定要問(wèn)責(zé)，對(duì)于安全工作不扎實(shí)的也要問(wèn)責(zé)。學(xué)校安全工作形勢(shì)分析（2019--2019學(xué)年度第一學(xué)期）大布鄉(xiāng)中心小學(xué)2019-9-1學(xué)校安全工作形勢(shì)分析（2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期）為進(jìn)一步提升安全管理水平，加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。根據(jù)縣教育局、聯(lián)校文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了規(guī)范、全面的分析。一、學(xué)?；厩闆r分析：大布鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落在大布鄉(xiāng)政府北2.5公里大布鄉(xiāng)淀粉廠駐地,學(xué)校創(chuàng)辦于1996年，服務(wù)呂超凡、靈王廟、訾海、胥莊、王海濱、訾莊、魏莊、郭子洛、王莊、任海、惠莊、高莊、張莊、冉廟等十幾個(gè)村，轄區(qū)內(nèi)總?cè)丝?500余人，至今已走過(guò)了近20年的風(fēng)雨歷程。學(xué)校占地面積18760平方米，建筑面積3248平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，教師39人；學(xué)生781人,其中留守兒童23人，1人殘疾，貧困生12人，父母離異的2人。二、校內(nèi)安全形勢(shì)分析：1、校舍設(shè)施情況：1）、教學(xué)樓及其他建筑物墻體結(jié)構(gòu)無(wú)損壞；消防設(shè)施基本完善，消防設(shè)備能正常使用；用電設(shè)備電路、負(fù)荷均正常；無(wú)安全隱患。2）、廁所墻體結(jié)構(gòu)無(wú)損壞，地面平整，無(wú)安全隱患。3）、校墻堅(jiān)固，無(wú)破損，無(wú)安全隱患。4）、門崗安保器材基本配置齊全，無(wú)安全隱患。2、學(xué)校日常管理制度、責(zé)任落實(shí)情況：1）、由學(xué)校校長(zhǎng)掛帥，按崗位安全職責(zé)考核每位教職工，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，按照“四不放過(guò)”原則嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2）、學(xué)校校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及值班教師、班主任、教師；教師及學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，實(shí)行一票否決制度，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3）、建立健全學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)章制度，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，嚴(yán)格落實(shí)，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4）、建立學(xué)校各項(xiàng)安全應(yīng)急救援預(yù)案，完善安全應(yīng)急演練方案，每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)。5）、建立值班區(qū)域安全隱患定期排查制度，責(zé)任到人，每日巡查一次，及時(shí)整改消除，記錄詳實(shí)。學(xué)校每月排查一次。6）、按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，每天課間、上下學(xué)等關(guān)鍵時(shí)段，安排值班教師在走廊、樓梯口、樓門口、教學(xué)樓前后、操場(chǎng)、校門口進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生上放學(xué)及課間活動(dòng)的安全。7）、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行2-3次安全培訓(xùn)及測(cè)試，使教師增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。3、學(xué)生安全教育情況：1）、學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)初、期中、重大活動(dòng)和寒、暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的集中安全教育。各班利用每天預(yù)備鈴前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。2）、充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育；利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、講座、安全征文及知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。3）、學(xué)校聘任法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少一次來(lái)校作法制輔導(dǎo)報(bào)告；法制輔導(dǎo)員每學(xué)期至少二次開展法制宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生知法懂法，學(xué)法用法。4）、把安全教育課列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，積極參加縣市組織的安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。三、校外安全形勢(shì)分析：1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理的力度，實(shí)行來(lái)訪人員詢問(wèn)和實(shí)名登記制，基本杜絕了校外不法人員來(lái)校滋事。2、校園周邊200米無(wú)游戲廳、網(wǎng)吧及歌舞場(chǎng)所，校園周邊環(huán)境清靜。3、無(wú)師生在校外租房居住。4、師生交通安全意識(shí)較強(qiáng)，但道路安全標(biāo)志不全，一定程度上存在安全隱患。四、需要解決的問(wèn)題：1、留守兒童、貧困生、父母離異的學(xué)生物資、學(xué)習(xí)上的困難。2、校門口上學(xué)、放學(xué)擁堵現(xiàn)象。五、學(xué)校安全工作措施：1、重視中青年教師的培養(yǎng)。2、對(duì)留守兒童、貧困生、父母離異的學(xué)生給以精神、物資、學(xué)習(xí)上的幫助。3、及時(shí)排查安全隱患，對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改。4、上下學(xué)時(shí)段聘請(qǐng)交警限制非營(yíng)運(yùn)車輛通行。要求接送學(xué)生家長(zhǎng)在校門口30米外道路兩邊接送學(xué)生，以班級(jí)為單位實(shí)行路隊(duì)放學(xué)，最