廣東省湛江市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷1（含答案）

廣東省湛江市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)得分1．下列物理量最接近實際的是（）A．人的正常體溫約為36.8°C B．人散步時的速度約為10m/sC．一只雞蛋受到的重力約為50N D．自行車車輪的直徑約為60mm2．在如圖所示的四個實例中，屬于減小摩擦的是（）A．行本箱下安裝輪子 B．防滑墊表面凹凸不平C．手用力握緊球拍 D．汽車輪胎表面刻有花紋3．如圖所示的四種措施中，為了增大壓強的是（）A．滑雪板的面積較大 B．鐵軌鋪在枕木上C．推土機有寬大?帶 D．切蛋器裝有細鋼絲4．如圖所示，人沿水平方向推水平地面上的箱子，但沒有推動。下列說法正確的是（）A．人對箱子的推力沒有做功B．箱子對地面的壓力和地面對箱子的支持力是一對平衡力C．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是相互作用力D．人對箱子的推力小于地面對箱子的磨擦力5．下列事例中，利用大氣壓強的是（）A．船閘 B．洗手池下水的回水管C．高壓鍋 D．用吸管吸飲料6．有兩根完全相同且粗細均勻的木棒，兩名同學(xué)分別在木棒一端纏繞質(zhì)量不同的細銅絲制成A、B兩只簡易密度計，把它們放人同一個盛有水的容器中，靜止后如圖所示。下列說法正確的是（）A．密度計A所受浮力比它的重力小B．密度計A的重力比密度計B的重力大C．兩密度計所受的浮力相等D．兩密度計在水面處的刻度值不同7．如圖所示能表示物體所受重力和質(zhì)量的關(guān)系的是（）A． B．C． D．閱卷人二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)得分8．被譽為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持竫止或狀態(tài)。為紀念他對物理學(xué)的貢獻，物理學(xué)中用他的名字作為的單位。9．如圖所示，小明在踢足球時，球向上飛出，此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的（選擇“運動狀態(tài)”或“形狀”）；球在上升過程中其重力勢能（選填“增大”、“不變”或“減小”）；最后球會掉回地面，是因為受到的作用。10．2022年5月，全球首艘智能型無人系統(tǒng)科考母船“珠海云”號(如圖所示)在廣州下水?！爸楹Ｔ啤碧柵潘繛?000噸，滿載時在海洋中受到的?力為N，當滿載時“珠海云”號從海里航行進人河里后，它受到的浮力為N，船上的無人機起飛后船身受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)11．“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛(wèi)星“剎車制動”時，沿與運動方向(選填“相同”或“相反”)的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是的。在統(tǒng)月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)是的(選填“改變”或“不變”)。12．如圖所示，車里所裝南瓜所受重力的方向是-推走獨輪車之前，需先將其撐腳抬離地面，慢慢抬起的過程中，獨輪車屬于杠桿(選填“省力”、“費力”或“等辟”)，若向上施加在車把手上的力始終與把手垂直，則這個力的大小(選填“逐漸增大”、“逐漸變小”或“始終不變”)。13．如圖所示，高速列車進站前關(guān)閉動力，列車由于，要滑行一段距離；進站過程中，列車的動能逐漸（選填“增大”、“減小”或“不變”），高速列車行駛時，車體附近空氣流速大，壓強，為避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故，站臺上設(shè)計了安全線。14．如圖所示，用動滑輪將重為160N的物體在5s內(nèi)勻速提升1m，所用拉力F為100N，在此過程中，拉力F做的功為J，拉力做功的功率為W，動滑輪的機械效率為。閱卷人三、作圖題(每小題2分,共6分)得分15．如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，在水平面上繼續(xù)滑動，請分別畫出木塊在斜面和水平面時所受重力的示意圖。16．如圖OAB輕質(zhì)杠桿，O為支點，請在圖中B點處畫出能使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖。17．請在圖中畫出人拉重物上升，最省力的繞線方法．閱卷人四、實驗題(本大題3小題,16題8分,17題6分,18題7分,共21分)得分18．如圖是小凈利用刻度均勻的杠桿操究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前沒掛鉤碼，杠桿靜止的位置如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；（2）在杠桿調(diào)整到水平位置平衡后，利用鉤碼和刻度尺測量出杠桿平衡時各個力及其力臂，測得數(shù)據(jù)如表。由表中實驗數(shù)據(jù)，可得出杠桿的平衡條件是：次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（3）進行3次實驗的目的是____(單項選擇，選填正確答案標號)；A．取平均值減小誤差 B．歸納出物理規(guī)律 C．使每組數(shù)據(jù)更準確（4）如圖乙，由杠桿的平衡條件可知杠桿的（選填“左”或“右”）端會下沉；要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變兩側(cè)鉤碼各自數(shù)量的前提下，僅需把左側(cè)鈞碼（5）如圖丙，用同一彈簧測力計兩次掛在杠桿的同一位置用力拉(不超過彈黃測力計的量程)，均使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計第二次的示數(shù)比第一次的示數(shù)(選填“大”或“小”)；（6）如圖丁，有一左粗右細的直木棒，懸掛使其水平平衡，仍利用鉤碼和刻度尺，使用該直木棒（選填“能”或“不能”)探究“杠桿平衡條件”；（7）如圖戊，桿秤是我國古老的衡量工具，現(xiàn)今人們?nèi)匀辉谑褂谩８鶕?jù)杠桿平衡條件，桿秤的刻度應(yīng)是的（選填“均勻”或“非均勻”)。19．小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。（1）實驗的最佳順序是____A．甲、乙、丙、丁 B．丁、甲、乙、丙 C．乙、甲、丁、丙（2）圖乙中物體受到的浮力是N.通過實驗可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它（3）以下情況會影響結(jié)論的是____A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口B．圖乙中物體未全部浸沒在水中（4）將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精=0（5）小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，實驗過程中步驟不需要彈黃測力計。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)20．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈黃測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈黃測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做運動，根據(jù)原理，可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大?。唬?）比較1、2兩次實驗，得出結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大；（3）比較兩次實驗，可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第7s時受到的摩擦力為N；（5）同一組的小芳同學(xué)將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖丁所示：木塊下面是一個長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，此過程(選填“需要”或“不需要”)保持長木板勻速運動。彈簧測力計示數(shù)如圖丁所示，則上面木塊受到的摩擦力大小為N閱卷人五、計算題(本大題2小題,19題6分,20題6分,共12分)得分21．如圖所示，水平地面上M點有一質(zhì)量為60kg的箱子，現(xiàn)用水平向左的推力將箱子沿直線勻速推至N點，所用時間30s，MN間的距離為15m（g=10N/kg）。求：（1）箱子所受的重力；（2）箱子運動的速度；（3）若箱子在運動過程中所受阻力為自身重力的0.2倍，則從M點推至N點的過程中推力對箱子做功的功率。22．如圖所示，質(zhì)量為120g的平底燒瓶內(nèi)裝有300g的水，靜止放在水平桌面上，燒瓶與桌面的接觸面積為30cm2，瓶內(nèi)水的深度為（1）水對燒瓶底部的壓強；（2）燒瓶對水平桌面的壓力；（3）燒瓶對水平桌面的壓強。閱卷人六、綜合能力題(本大題3小題,21題5分,22題6分,23題8分,共19分)得分23．閱讀短文，回答問題：神奇的“大力士”一形狀記憶合金起重機形狀記憶合金起重機具有動力大、噪聲小等優(yōu)點，在生活中有著廣泛應(yīng)用。形狀記憶合金是由兩種及以上金屬元?所構(gòu)成的材料。形狀記憶合金起重機的動力主要來自于形狀記憶合金，如圖甲所示，常溫下發(fā)生形變的記憶合金。在受熱超討某一溫度時，完全恢復(fù)到原來的形狀，此過程中產(chǎn)生很大的力，將重物提起。依據(jù)不同記憶合金材料特性，可制成記憶壓縮彈黃和記憶拉伸彈黃。如圖乙所示為記憶壓縮彈黃，在常溫時較小的外力即可使其處于壓縮狀態(tài)，在高溫時會自動詼復(fù)到原來的伸長狀態(tài)。記憶拉伸彈黃則與其不同，在常溫時較小的外力可使其處于伸長狀態(tài)，在高溫時會自動詼復(fù)到原來的壓縮狀態(tài)。記憶彈簧恢復(fù)原狀時所產(chǎn)生的彈力遠比普通彈簧大。（1）下列材料合起來不可以制作形狀記憶合金的是____A．鈦、鎳 B．金、鎘 C．銅、鋅 D．鐵、鐵（2）由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后，應(yīng)(升溫降溫)，使其恢復(fù)原狀。（3）對記憶拉伸彈簧來說，低溫狀態(tài)長度比高溫狀態(tài)（4）如圖丙是一個簡易的閥門，利用形狀記憶中的（選填“記憶壓縮彈黃”或“記憶拉伸彈簧”）可以控制浴室水管的水溫：在熱水溫度過高時通過“記憶”功能，調(diào)節(jié)或關(guān)團水供水管道，避免燙傷。（5）圖丁中利用形狀記憶合金材料設(shè)計的起重機，記憶彈簧升溫達到設(shè)定溫度后恢復(fù)原狀提起重物，為讓記憶彈簧回到初始位置，裝置中需要搭配普通彈簧，給出的四種組合中，提升力最大的是____A．普通彈黃、記憶拉伸彈簧、普通彈簧B．普通彈簧、記憶壓縮彈簧、普通彈簧C．記憶拉伸彈簧、普通彈黃、記憶拉伸彈簧D．記憶壓縮彈簧、普通彈簧、記憶壓縮彈簧24．某同學(xué)用下列器材探究“液體內(nèi)部的壓強”。（1）他向圖甲的U形管內(nèi)注人適量的紅墨水，紅墨水靜止時，U形管兩側(cè)液面高度（2）圖乙壓強計通過U形管兩側(cè)液面的來反映橡皮膜所受壓強的大小，用手指按壓橡皮膜發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置-(嫃“漏氣”或“不漏氣”)（3）他把探頭放入水面下6cm處，探頭受到水的壓強是Pa；繼續(xù)向下移動探頭，會看到U形管兩側(cè)液面的高度差變大，說明液體內(nèi)部的壓強與液體的有關(guān)。（4）為了檢驗“液體內(nèi)部的壓強與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論，他用圖丙的裝置，在容器的左右兩側(cè)分別裝人深度相同的不同液體，看到橡皮膜向左側(cè)凸起，則側(cè)液體的密度較大。(填“左”或“右”)25．生活中處處有物理，同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過：⑴喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。⑵在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就瀑破了。由以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的和有關(guān)。【設(shè)計并進行實驗】小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：⑴把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖甲所示；⑵從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強（選填“增大”、“減小”或“不變”)；迅速放開，觀察到細玻瑞管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖乙所示)。⑶接著用手握住燒?的瓶頑部分，使瓶內(nèi)氣體的壓強增大，請您在圖乙中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；[實驗拓展]⑴控制其它條件相同時，換用內(nèi)徑不同的紐玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會(選填“相同”或“不同”)，理由是⑵控制其它條件相同時，把圖甲的裝置從山腳移到山項，則細玻璃管內(nèi)的液面將（選填“上升”、“下降”或“不變”)，這是由于

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．人的正常體溫在36-37℃之間，A符合題意；B．正常步行的速度在1m/s左右，B不符合題意；C．一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5NC不符合題意；D．中學(xué)生的步幅約60cm，自行車車輪的直徑與此差不多，在600mm左右，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】該題目考查的是生活中常見物理量的估計，平時注意積累記憶即可。2．【答案】A【解析】【解答】A.行李箱下安裝輪子，變滑動為滾動從而減小摩擦，故A符合題意；

B.防滑墊表面凹凸不平，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦，故B不合題意；

C.手用力握緊球拍，通過增大壓力的方式增大摩擦力，故C不合題意；

D.汽車輪胎表面刻有花紋，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦，故D不合題意。

故選A。

【分析】根據(jù)減小摩擦力的方法判斷。3．【答案】D【解析】【解答】A.滑雪板的面積較大，通過增大受力面積減小壓強，故A錯誤；

B.鐵軌鋪在枕木上，通過增大受力面積減小壓強，故B錯誤；

C.推土機有寬大履帶，通過增大受力面積減小壓強，故C錯誤；

D.切蛋器裝有細鋼絲，通過減小受力面積增大壓強，故D正確。

故選D。

【分析】增大壓強的方法：增大壓力或減小受力面積。4．【答案】A【解析】【解答】A.人對箱子有推力，但是箱子沒有移動距離，因此對箱子不做功，故A正確；

B.箱子對地面的壓力和地面對箱子的支持力，二者沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故B錯誤；

C.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力，二者作用在同一物體上，不是相互作用力，故C錯誤；

D.箱子靜止，處于平衡狀態(tài)，即對箱子的推力和地面對箱子的磨擦力相互平衡，即二者大小相等，故D錯誤。

故選A。

【分析】A.做功的要素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離；

BC.平衡力和相互作用力的不同點：前者作用在同一物體上，后者作用在兩個物體上；

D.根據(jù)平衡力的知識判斷。5．【答案】D【解析】【解答】

A：船閘是利用連通器原理，A錯誤；

B：洗手池下水的回水管是利用連通器原理，B錯誤；

C：高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理，C錯誤；

D：用吸管吸飲料是利用了大氣壓原理，D正確。

故選D。

【分析】考查生活中的物理現(xiàn)象，題目較簡單。6．【答案】B【解析】【解答】A.密度計A在液面漂浮，則它受到的浮力等于重力，故A錯誤；

BC.根據(jù)圖片可知，排開液體的體積VA排>VB排，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液體gV排可知，A受到的浮力大于B受到的浮力。根據(jù)漂浮條件G=F浮力可知，A的重力大于B的重力，故B正確，C錯誤；

D.液面所對的刻度就是液體的密度值，因此二者水面處的刻度值相同，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.根據(jù)漂浮條件分析；

BC.根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液體gV排比較浮力大小，再根據(jù)漂浮條件比較重力大小；

D.水面所對的刻度就是液體的密度值。7．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)重力的規(guī)律，在地球上的物體，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，故C正確，ABD錯誤；故選C。

【分析】重力的規(guī)律：在地球上的物體，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。8．【答案】牛頓；勻速直線；力【解析】【解答】被譽為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家牛頓總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持竫止或勻速直線狀態(tài)。為紀念他對物理學(xué)的貢獻，物理學(xué)中用他的名字作為力的單位。

【分析】根據(jù)對牛頓第一定律的認識判斷。9．【答案】運動狀態(tài)；增大；重力【解析】【解答】球向上飛出，此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，球在上升過程中，由于高度升高，所以重力勢能增大，最終球會掉回地面，是因為受到重力的作用。

【分析】物體運動方向的改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，球在上升過程中，高度變高，所以重力勢能變大，在地球上的物體運動時都會掉回地面，是因為受到重力的作用。10．【答案】2×107；2×107；變小【解析】【解答】（1）“珠海云”號滿載時在海洋中受到的浮力為F浮=G排=m排g=2000×103kg×10N/kg=2×107N；

（2）當滿載時“珠海云”號從海里航行進人河里后，輪船始終漂浮在水面上，即浮力始終等于重力，即浮力不變，還是2×107N。當無人機起飛后，輪船的重力減小，則它受到的浮力變小。

【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g計算滿載時受到的浮力；

（2）根據(jù)浮沉條件比較浮力大小變化。11．【答案】相同；相互；改變【解析】【解答】（1）衛(wèi)星“剎車制動”時，衛(wèi)星受到氣體的推力肯定與運動方向相反。根據(jù)相互性可知，衛(wèi)星對氣體的力肯定與運動方向相同，即沿與運動方向相同的方向噴射高溫氣體，同時說明力的作用是相互的。

（2）在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動方向不斷改變，即運動狀態(tài)不斷改變。

【分析】（1）根據(jù)力的作用的相互性分析；

（2）運動狀態(tài)的改變包括：速度大小改變或運動方向改變。12．【答案】豎直向下；省力；逐漸變小【解析】【解答】（1）如圖所示，車里所裝南瓜所受重力的方向是豎直向下的；

（2）在抬起獨輪車的過程中，車輪相當于支點，南瓜的重力相當于阻力，動力作用在手柄上。此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；

（3）在抬起獨輪車的過程中，阻力臂逐漸減小，而動力臂保持不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力逐漸變小。

【分析】（1）根據(jù)重力的方向解答；

（2）比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類；

（3）注意分析動力臂和阻力臂的長度變化，再根據(jù)杠桿的平衡條件分析動力的變化。13．【答案】慣性；減??；小【解析】【解答】高速列車進站前關(guān)閉動力，根據(jù)慣性定律，列車由于慣性，要繼續(xù)滑行一段距離；進站過程中，速度減小，所以列車的動能逐漸減小，高速列車行駛時，根據(jù)流體流速與壓強的關(guān)系，車體附近空氣流速大，壓強小，所以為避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故，站臺上設(shè)計了安全線。

【分析】慣性是物體本身的屬性，地球上的一切物體都有保持原有運動狀態(tài)的特性，動能與速度有關(guān)，速度越大動能越大，高鐵站會設(shè)置安全線是根據(jù)流體流速與壓強的關(guān)系放置乘客被“吸”進去。14．【答案】200；40；80%【解析】【解答】由題意可知，拉力F做功W拉力F做功的功率為P提升該物體時，動滑輪的機械效率為η=

【分析】根據(jù)W=Fs，求出功；根據(jù)P=Wt，求出功率；根據(jù)15．【答案】【解析】【解答】無論木塊在斜面上，還是在水平面上，木塊的重力始終作用在重心上，方向豎直向下，如下圖所示：

【分析】確定重力的三要素，然后沿力的方向畫帶箭頭的線段即可。16．【答案】解：如圖所示：?！窘馕觥俊痉治觥坑蒓點到桿頂端的距離是最長的力臂，所以動力應(yīng)作用在杠桿的頂端B處，且根方向垂直于桿向上，據(jù)此可畫出最小的動力.17．【答案】解：如圖所示．【解析】【解答】解：因為人站在高處，人拉重物上升，從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔物重，這就是最省力的繞法．如圖所示．【分析】滑輪組的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．18．【答案】（1）右（2））動力×動力臂＝阻力×阻力臂（3）B（4）左；靠近支點O移動一格（5）大（6）能（7）均勻【解析】【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，杠桿的右端上翹，則右端輕，因此螺母向右調(diào)節(jié)；

（2）分別計算出每組數(shù)據(jù)中的動力×動力臂，阻力×阻力臂，發(fā)現(xiàn)乘積相同，那么得到杠桿的平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。

（3）進行3次實驗的目的是歸納出物理規(guī)律，故選B；

（4）①如圖乙，左邊：4G×3L=12GL，右邊：2G×4L=8GL。比較可知，左邊乘積大，即杠桿的左端下沉；

②根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：4G×nL=2G×4L，解得：n=2L，即左側(cè)鉤碼靠近支點O移動一格即可。

（5）根據(jù)丙圖可知，當彈簧測力計的方向改變時，動力臂減小，根據(jù)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數(shù)變大。

（6）當杠桿在水平位置平衡時，直木棒的粗細對平衡沒有影響。用刻度尺測出力臂，用鉤碼產(chǎn)生拉力，因此可以探究杠桿的平衡條件。

（7）根據(jù)圖片可知，提紐相當于支點，秤砣的重力相當于動力，物體的重力相當于阻力，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G秤砣×L1=G物×L2，即m秤砣×L1=m物×L2，即：L2=m秤砣×L1m物。其中秤砣的質(zhì)量和阻力臂保持不變，則動力臂L1與物體質(zhì)量成正比，因此刻度是均勻的。

【分析】（1）平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié)；

（2）分別計算出每組數(shù)據(jù)中力和力臂的乘積，然后比較乘積大小即可；

（3）根據(jù)多次實驗的目的判斷；

（4）①比較力和力臂的乘積，乘積大的一側(cè)會下沉；

②根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F219．【答案】（1）B（2）1；排開的液體受到的重力（3）A（4）變?。?）乙【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，該實驗的順序為：

丁.用彈簧測力計測出空桶的重力；

甲.用測力計測出物體的重力；

乙.測出物體浸沒在水中測力計的示數(shù)，流出的水用小桶承接；

丙.測出小桶和排開水的總重力。

即正確順序為丁甲乙丙，故選B。

（2）根據(jù)甲和乙可知，物體浸沒在水中受到的浮力：F浮=G-F拉=2N-1N=1N；

根據(jù)丙丁可知，物體排開水的重力：G排=G總-G桶=1.5N-0.5N=1N；

比較可知，F(xiàn)浮力=G排；

那么浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力。

（3）A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口，那會導(dǎo)致排開水的重力偏小，故A符合題意；

B.圖乙中物體未全部浸沒在水中，物體受到的浮力偏小，同時排開水的重力也偏小，但是二者始終相等，不會影響結(jié)論得出，故B不合題意。

故選A。

（4）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體密度成正比，

即F浮F浮'=ρ水ρ酒精；

1NF浮'=1g/cm30.8g/cm3；

解得：F浮力'=0.8N；

即物體受到的浮力變小了。

（5）當木塊漂浮在水面上時，它受到的浮力等于重力，因此過程乙不需要彈簧測力計。

【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排分析判斷；

（2）根據(jù)甲和乙圖，利用F浮=G-F拉20．【答案】（1）勻速直線；二力平衡（2）壓力（3）2、3（4）3（5）不需要；2.2【解析】【解答】（1）實驗時用彈黃測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡原理，可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大??；

（2）根據(jù)圖片可知，實驗1、2中木塊對接觸面的壓力不同，那么得到結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

（3）探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，需要控制壓力相等，只改變接觸面，故選實驗2和3；

（4）根據(jù)丙圖可知，在2-6s內(nèi)木塊做勻速直線運動，那么它受到的摩擦力等于拉力3N。在第7s時，物體做減速運動，但是摩擦力保持不變，還是3N。

（5）①木塊下面是一個長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，無論木板是否勻速運動，木塊對它的壓力和接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力不變；

②根據(jù)丁圖可知，測力計的分度值為0.1N，則示數(shù)為2.2N。根據(jù)平衡力的知識可知，此時木塊受到摩擦力為2.2N。

【分析】（1）當物體在水平面上做勻速直線運動時，它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。

（2）根據(jù)圖片分析實驗1、2中哪個因素不同即可；

（3）根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗；

（4）根據(jù)平衡狀態(tài)計算出物體受到的摩擦力，再根據(jù)影響滑動摩擦力的因素的知識分析第7s時的摩擦力大?。?/p>

（5）據(jù)影響滑動摩擦力的因素的知識分析是否需要勻速運動。根據(jù)丁圖讀出摩擦力的大小即可。

21．【答案】（1）解：箱子受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N答：箱子所受的重力是600N（2）解：箱子運動的速度v=答：箱子運動的速度是0.5m/s（3）解：箱子所受阻力f=0.2G=0.2×600N=120N箱子向左勻速直線運動，由二力平衡可得推力的大小F=f=120N推力做的功W=Fs=120N×l5m=1800J推力做功的功率P=答：推力對箱子做功的功率是60W?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力；（2）利用路程和時間的比值計算速度；（3）根據(jù)力和距離的乘積計算做功多少，功和時間的比值計算功率。22．【答案】（1）解：燒瓶內(nèi)水的深度：h=5cm=0.水對燒瓶底部的壓強：p答：水對燒瓶底部的壓強為500Pa（2）解：燒瓶和水的總重力：G總燒瓶對水平桌面的壓力：F=答：燒瓶對水平桌面的壓力為4.2N（3）解：燒瓶對水平桌面的壓強：p=答：）燒瓶對水平桌面的壓強為1400Pa【解析】【分析】（1）根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh計算水對燒瓶底部的壓強；

（2）首先根據(jù)G總=m總g計算燒瓶和水的總重力，再根據(jù)F=G總計算燒瓶對桌面的壓力；

（3）根據(jù)p=F23．【答案】（1）D（2）升溫（3）長（4）記憶壓縮彈黃（5）C【解析】【解答】（1）形狀記憶合金是由兩種及以上金屬元素所構(gòu)成的材料，而D中只有一種金屬元素，因此不能形成記憶合金，故選D。

（2）根據(jù)記憶合金高溫時會恢復(fù)原理形態(tài)可知，由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后，應(yīng)升溫，使其恢復(fù)原狀。

（3）根據(jù)“在常溫時較小的外力可使其處于伸長狀態(tài)，在高溫時會自動詼復(fù)到原來的壓縮狀態(tài)”可知，對記憶拉伸彈簧來說，低溫狀態(tài)長度比高溫狀態(tài)長；

（4）丙圖中的閥門要求在熱水溫度過高能調(diào)節(jié)或關(guān)閉水供水管道，則應(yīng)讓傳熱