部編人教版四年級《語文下冊》期末試卷(帶答案)

部編人教版四年級《語文下冊》期末試卷（帶答案）（時(shí)間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。照相（xiàngxiāng）露臉（lòulù）角色（juéjiǎo）旋轉(zhuǎn)（xuànxuán）寧可（níngnìng）要求（yāoyào）三、比一比，再組詞。脂（_______）測（_______）晌（_______）滲（_______）怒（_______）指（_______）側(cè)（_______）響（_______）慘（_______）努（_______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并用加橫線的詞語造句。無（____）無（____）屏（____）凝（____）豐富（____）（____）變化（____）（____）枝（____）花（____）生氣（____）（____）___________________________________________五、選詞填空。顫動(dòng)抖動(dòng)(1)麻雀被驚嚇到了，不停地（_________）著。(2)那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得（__________）起來。如果……就……只要……就……(3)（___________）感到疲勞，它（__________）在末完工的家門口休息一會兒。(4)（________）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你（_______）會想起圖畫上蛟龍的爪子。六、按要求完成句子練習(xí)。1．我最愛看天上密密麻麻的星星。（縮句）___________________________________2．阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）____________________________________3．人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。（修改病句）____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況，是按_____、______、_____的順序?qū)懙?。自古以來，錢塘江大潮被稱為______。觀潮的最佳時(shí)間是_____，最佳地點(diǎn)是_______。2.《題西林壁》中“_______，_________”兩句與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”蘊(yùn)含的道理相同。3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____國昆蟲學(xué)家______。全文采用了_____的修辭手法，介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及蟋蟀建造住宅的才能，贊揚(yáng)了蟋蟀_____的精神。4.《普羅米修斯》這篇課文主要寫____為了解除_____的痛苦，____，從而_____并與其___的故事，頌揚(yáng)了他_______的偉大精神。八、短文閱讀。秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣（柔軟柔和），照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載（zàizǎi）許多新鮮的花（辮瓣）……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮……1．聯(lián)系上下文，在文中的括號里選擇正確的讀音、字或詞語，打上“√”。2．在文中找出下列詞語的反義詞。討厭——（______）陳舊——（______）3．聯(lián)系課文內(nèi)容，我知道“走月亮”的意思是____________4．我和阿媽走月亮?xí)r看到了________、________和_________等景物。5．用“____”畫出文中的一個(gè)擬人句，再寫一個(gè)這樣的句子。_____________________6．第2自然段連用了幾個(gè)“照亮了”，說說這樣表達(dá)的效果。_______________________________7．讀讀下面的詞語，你想到了什么畫面？用兩三句話寫下來。清風(fēng)明月秋月春花花好月圓__________________________________九、寫作天地。生活中，我們每一天都在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、葉柄枯萎牢固舒服騷動(dòng)觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛2、xiànglòujuéxuánnìngyāo3、松脂推測晌午滲出發(fā)怒手指側(cè)面響亮悲慘努力4、憂慮息視多彩多端折落勃勃他新興的事業(yè)生氣勃勃，前途光明。5、抖動(dòng)顫動(dòng)如果就只要就6、我愛看星星。阿媽，這就是我們家的地。人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象，聽到了錢塘江大潮的聲音。7、潮來前潮來時(shí)潮來后天下奇觀八月十八日海寧市鹽官鎮(zhèn)不識廬山真面目只緣身在此山中法法布爾擬人吃苦耐勞，不隨遇而安普羅米修斯人類沒有火從天上取走火種受到宙斯的懲罰頑強(qiáng)斗爭不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲一切8、1．柔和zài瓣2．喜歡新鮮3．在月光下走4．溪水鵝卵石小水塘5．喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！夏天的夜晚，天空中有多少明亮的小星星啊，每個(gè)小星星都眨著自己那雙可愛的小眼睛！6．表現(xiàn)了月光的皎潔、明亮。7．清風(fēng)明月：一個(gè)夜晚，四處都很安靜，一輪皎潔的月光照著幽靜的小徑上，一陣微風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。9、學(xué)會感恩學(xué)會感恩，感恩大地給我們生命，感恩父母讓我們成長，感恩同學(xué)陪伴讀書。學(xué)會感恩，感恩老師傳授我們知識。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，老師和藹可親地望著我們，親手將課本交到我們手上。那個(gè)時(shí)候，我們不會認(rèn)字，也不會寫字，是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上，講著《西頓動(dòng)物故事》陪伴我們午睡時(shí)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。是老師開著小船，把我們送進(jìn)知識