中學(xué)聯(lián)盟湖南省長(zhǎng)沙市湘府中學(xué)高三體育：講課教學(xué)設(shè)計(jì)

[中學(xué)聯(lián)盟]湖南省長(zhǎng)沙市湘府中學(xué)高三體育：講課教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是針對(duì)湖南省長(zhǎng)沙市湘府中學(xué)高三體育課程的一節(jié)示范課。課程內(nèi)容主要圍繞《高中體育與健康》教材中的第四章第三節(jié)“籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)”進(jìn)行。本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握籃球的基本技術(shù)，包括運(yùn)球、傳球、投籃等，并能夠運(yùn)用這些技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽。同時(shí)，也會(huì)涉及到籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠提高籃球技術(shù)水平，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面進(jìn)行。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)，如運(yùn)球、傳球和投籃，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平。學(xué)生能夠熟練掌握這些技術(shù)，并在比賽中運(yùn)用，提升自己的籃球競(jìng)技能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的自我保護(hù)。同時(shí)，通過(guò)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高他們的健康水平。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們?cè)诨@球比賽中學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作配合。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、樂(lè)觀積極的心態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）籃球基本技術(shù)的掌握：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生熟練掌握籃球的基本技術(shù)，包括運(yùn)球、傳球和投籃。教師需要通過(guò)詳細(xì)的講解和示范，讓學(xué)生理解并正確掌握這些技術(shù)。

（2）籃球比賽規(guī)則的理解：學(xué)生需要了解和掌握籃球比賽的基本規(guī)則，包括走步、犯規(guī)、得分等。教師可以通過(guò)講解規(guī)則并結(jié)合實(shí)際比賽情況進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解和掌握。

（3）團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)：在籃球比賽中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。教師需要通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)比賽和訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)配合、協(xié)作，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）籃球技術(shù)的熟練運(yùn)用：學(xué)生在掌握了籃球基本技術(shù)后，如何能夠在比賽中熟練運(yùn)用是本節(jié)課的難點(diǎn)。教師需要通過(guò)組織實(shí)踐比賽和針對(duì)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服這一難點(diǎn)。

（2）籃球比賽規(guī)則的應(yīng)用：學(xué)生在理解籃球比賽規(guī)則后，如何在實(shí)際比賽中正確應(yīng)用是難點(diǎn)。教師可以通過(guò)模擬比賽和講解案例，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解和掌握規(guī)則的應(yīng)用。

（3）團(tuán)隊(duì)合作能力的提升：學(xué)生在籃球比賽中如何更好地配合、協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力是本節(jié)課的難點(diǎn)。教師可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和針對(duì)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、標(biāo)志物、計(jì)時(shí)器、音響設(shè)備等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)、籃球教學(xué)視頻、籃球教學(xué)課件等。

3.信息化資源：籃球技術(shù)動(dòng)畫(huà)演示、籃球比賽直播、籃球教學(xué)文章等。

4.教學(xué)手段：講解法、示范法、練習(xí)法、比賽法、反饋法等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)籃球比賽的情況？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本概念?；@球運(yùn)動(dòng)技術(shù)是籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員為了完成比賽任務(wù)而采取的專(zhuān)門(mén)動(dòng)作方法的總和。它對(duì)于籃球比賽的成績(jī)起著決定性的作用。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)球和投籃這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于運(yùn)球和投籃的難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念：籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以投籃為中心，以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的對(duì)抗性體育項(xiàng)目。它起源于美國(guó)，現(xiàn)已成為全球最受歡迎的體育之一。

2.籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)：籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)包括腳步移動(dòng)、傳接球、運(yùn)球、投籃、持球突破、防無(wú)球隊(duì)員、防有球隊(duì)員等。這些技術(shù)是籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員為了完成比賽任務(wù)而采取的專(zhuān)門(mén)動(dòng)作方法的總和。

3.籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則：籃球比賽的規(guī)則包括走步、犯規(guī)、得分、比賽時(shí)間、比賽人數(shù)等。了解和掌握籃球比賽規(guī)則是進(jìn)行比賽的基礎(chǔ)。

4.籃球運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)：籃球戰(zhàn)術(shù)是指在籃球比賽中，球隊(duì)為了戰(zhàn)勝對(duì)手而采取的策略和方法。常見(jiàn)的籃球戰(zhàn)術(shù)包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)，如快攻、陣地進(jìn)攻、緊逼防守、人盯人防守等。

5.籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展：籃球運(yùn)動(dòng)起源于1891年，由美國(guó)教練詹姆斯·奈史密斯發(fā)明?；@球運(yùn)動(dòng)在全球的傳播和發(fā)展，離不開(kāi)各個(gè)國(guó)家和地區(qū)籃球協(xié)會(huì)的努力。

6.籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響：籃球運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)具有廣泛的社會(huì)影響，它不僅是一種體育項(xiàng)目，更是一種文化現(xiàn)象?；@球運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)人們身體健康，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高人的綜合素質(zhì)。

7.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)：隨著籃球運(yùn)動(dòng)的普及和推廣，越來(lái)越多的人參與到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。未來(lái)，籃球運(yùn)動(dòng)將繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，同時(shí)也將在技術(shù)、規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)等方面不斷改進(jìn)和完善。

8.籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展：籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著悠久的歷史，我國(guó)籃球協(xié)會(huì)成立于1954年。近年來(lái)，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)取得了顯著的成績(jī)，如中國(guó)男籃在奧運(yùn)會(huì)、世界杯等賽事中的出色表現(xiàn)。

9.籃球運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)賽事：籃球運(yùn)動(dòng)有許多國(guó)際性和地區(qū)性的專(zhuān)業(yè)賽事，如NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）、CBA（中國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）、歐洲籃球聯(lián)賽等。這些賽事吸引了全球眾多籃球愛(ài)好者的關(guān)注。

10.籃球運(yùn)動(dòng)的名人：籃球運(yùn)動(dòng)歷史上涌現(xiàn)出了許多名人，如邁克爾·喬丹、科比·布萊恩特、勒布朗·詹姆斯等。他們不僅在籃球場(chǎng)上取得了輝煌的成績(jī)，還成為了籃球運(yùn)動(dòng)的代言人。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

1.籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念

2.籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)

3.籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則

4.籃球運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)

5.籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展

6.籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響

7.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)

8.籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展

9.籃球運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)賽事

10.籃球運(yùn)動(dòng)的名人

②關(guān)鍵詞：

1.籃球運(yùn)動(dòng)

2.基本概念

3.基本技術(shù)

4.基本規(guī)則

5.戰(zhàn)術(shù)

6.歷史

7.發(fā)展

8.社會(huì)影響

9.發(fā)展趨勢(shì)

10.我國(guó)發(fā)展

11.專(zhuān)業(yè)賽事

12.名人

③藝術(shù)性和趣味性：

1.使用彩色粉筆或markers突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵詞，使板書(shū)更具吸引力。

2.設(shè)計(jì)有趣的圖形或圖標(biāo)來(lái)表示籃球運(yùn)動(dòng)的不同方面，如籃球場(chǎng)地圖、籃球動(dòng)作圖等。

3.在板書(shū)中加入有趣的籃球小故事或趣聞，引起學(xué)生的興趣和好奇心。

4.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生上臺(tái)演示籃球動(dòng)作或回答籃球知識(shí)問(wèn)題，增加學(xué)生的參與度和積極性。

5.運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使板書(shū)內(nèi)容更生動(dòng)形象，易于學(xué)生理解和記憶。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

本節(jié)課的作業(yè)將主要圍繞籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念、基本技術(shù)、基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行。以下是一些具體的作業(yè)布置內(nèi)容：

①請(qǐng)學(xué)生總結(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念，并簡(jiǎn)要介紹籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。

②分析并描述籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，包括運(yùn)球、傳球、投籃等，并舉例說(shuō)明這些技術(shù)在比賽中的應(yīng)用。

③了解并掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，如走步、犯規(guī)、得分等，并能夠運(yùn)用這些規(guī)則進(jìn)行比賽。

④分析并介紹一種籃球戰(zhàn)術(shù)，如快攻、陣地進(jìn)攻、緊逼防守等，并解釋其在比賽中的作用和重要性。

2.作業(yè)反饋：

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我將及時(shí)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些具體的作業(yè)反饋內(nèi)容：

①檢查學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)基本概念的理解，是否能夠準(zhǔn)確描述籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。

②評(píng)估學(xué)生對(duì)籃球基本技術(shù)的掌握情況，是否能夠正確描述這些技術(shù)并在比賽中的應(yīng)用。

③檢查學(xué)生對(duì)籃球基本規(guī)則的掌握，是否能夠正確運(yùn)用這些規(guī)則進(jìn)行比賽。

④評(píng)估學(xué)生對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)的理解，是否能夠解釋?xiě)?zhàn)術(shù)在比賽中的作用和重要性。

在作業(yè)反饋中，我將注重鼓勵(lì)學(xué)生的努力和進(jìn)步，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方，并給出具體的改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生在描述籃球技術(shù)時(shí)存在錯(cuò)誤，我將指出具體的錯(cuò)誤并提供正確的描述方法。如果學(xué)生在介紹籃球戰(zhàn)術(shù)時(shí)缺乏詳細(xì)解釋?zhuān)覍⒁髮W(xué)生進(jìn)一步闡述并解釋?xiě)?zhàn)術(shù)的細(xì)節(jié)。通過(guò)這樣的反饋，學(xué)生將能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并提高他們的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)反思與總結(jié)今天，我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行了反思和總結(jié)。首先，我感到學(xué)生在課堂上積極參與，表現(xiàn)出對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情。他們通過(guò)實(shí)踐和討論，加深了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)基本概念、基本技術(shù)、基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)的理解。這讓我認(rèn)識(shí)到，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在講解籃球技術(shù)時(shí)，我可能過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的傳授，而忽略了學(xué)生的實(shí)際操作和體驗(yàn)。這可能導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際比賽中無(wú)法靈活運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。因此，我計(jì)劃在未來(lái)教學(xué)中增加更多的實(shí)踐活動(dòng)和練習(xí)，以幫助學(xué)生更好地掌握籃球技術(shù)。

此外，我也注意到學(xué)生在討論和分享時(shí)，有些學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蜃孕判牟蛔愣茨艹浞直磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與討論，我計(jì)劃采用小組合作和角色扮演等教學(xué)方法，以提高學(xué)生的參與度和自信