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與法同行讀后感400字與法同行讀后感400字篇一最近幾天,我觀看了一部名叫《與法同行》的電視劇,里面講述了與我們同齡的青少年朋友不小心誤入歧途,無(wú)法自拔,最終違法的故事。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里徘徊。其中,最令我感觸至深的是一位羽翼未豐的少年馬文的故事。馬文從小住在他繼父的家里,雖然母親對(duì)他是百般的溺愛(ài),可繼父留給他的,往往是一句句冷酷無(wú)情的話語(yǔ),他的心靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著摧殘。馬文的心里缺少愛(ài)心和溫暖,更多的是仇恨和逆反心理。長(zhǎng)大后,馬文開(kāi)始對(duì)電腦產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣,立志要當(dāng)一名電腦天才,通宵上網(wǎng),上課睡覺(jué),被老師批評(píng),萌生了強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理,買(mǎi)來(lái)了非法的黑客軟件,破壞了老師的電腦,攻擊了繼父公司的網(wǎng)絡(luò),使其陷于癱瘓,最終被警方抓獲,鋃鐺入獄。少年馬文的遭遇,在令人感到心痛和惋惜的同時(shí),也引起了我的深思:馬文有著美好的理想,可他卻利用自己的聰明才智,違背社會(huì)道德法律準(zhǔn)則,聰明反被聰明誤,走上了一條違法犯法的錯(cuò)誤道路。曾經(jīng)有一少年犯懺悔道:“以前,我以為自己的行動(dòng)是自由自在的,自己喜歡干什么就可以干什么,是不受一點(diǎn)兒約束的。上了法律課后,我知道了法律帶有強(qiáng)制性,人人必須遵守,它規(guī)定人們可以干什么,不可以干什么,如果不懂法,就會(huì)干糊涂事,就會(huì)走上犯罪道路,我現(xiàn)在知道了,學(xué)好法律是多么的重要”。是啊,在我們的四周,有多少因?yàn)椴欢梅啥劤傻谋瘎?,有多少鮮活的生命在法盲的陰影下漸漸枯萎?其實(shí),法律就在我們身邊不經(jīng)意間流露著,很近,近得觸手可及。此刻,我不禁想高聲吟誦:與法同行,可以讓我們懂得生命的寶貴;與法同行,讓文明之花競(jìng)向開(kāi)放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓人生的道路不再迷茫!與法同行讀后感400字篇二俗話說(shuō):“化悲痛為法律,讓法律與我同行?!痹谟行┤搜壑?,法律恐怕只是一種外來(lái)的約束,立法似乎與普通百姓沒(méi)有什么聯(lián)系。處于不幸之中的人們更難以在經(jīng)濟(jì)賠償與精神撫慰之外,想到法律問(wèn)題。事實(shí)上,法律本身就是個(gè)人社會(huì)生活的準(zhǔn)繩,維系著我們的生命,安全和權(quán)利。當(dāng)每個(gè)公民都懷著強(qiáng)烈的信念來(lái)鍛鑄法律的時(shí)候,法律就不再是一股束溥自己的繩索,而成為我們自己對(duì)生命與權(quán)利的保障。身邊的法律真是多得狠,比如,曾經(jīng)有一位老太太因兒子不養(yǎng)老而將兒子告上法庭,經(jīng)法院講解后,最終判兒子不養(yǎng)老的罪名,多照顧老人,如違抗法律命令將會(huì)遭到法律的制裁。一個(gè)月前,電視里報(bào)道了劍橋郡一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主呼提高酒后駕車(chē)的法律責(zé)任的新聞。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)主19歲的獨(dú)生子參加同學(xué)的生日會(huì)后,因乘坐同學(xué)酒駕的汽車(chē)發(fā)生事故而不幸身亡。悲痛欲絕的父親在掩埋了兒子的尸體后,因乘坐同學(xué)酒后駕駛的汽車(chē)發(fā)生事故而不幸身亡。踏上了修改法律的漫漫征程。說(shuō)起“漫漫”,是因?yàn)檫@位父親所主張的不僅是提高酒后駕車(chē)事故者的法律責(zé)任,更擴(kuò)展到酒后搭載其他乘客也同時(shí)需要承擔(dān)嚴(yán)格的法律責(zé)任。盡管如此,人們依然對(duì)這位父親投來(lái)敬佩的目光,為他所做的已經(jīng)超越了個(gè)人的哀思,而是追求對(duì)他人生命的更大程度的保障。關(guān)于《兒童權(quán)力公約》,兒童的通信不受任意和非法干涉,生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)能讓我們兒童也有美好的社會(huì)生活。通過(guò)這些法律問(wèn)題,我想起了我小時(shí)候唱的小兒歌,過(guò)馬路,也要明,一路縱隊(duì)靠右行,想靠近,早避身,舉手行禮表深情。法律有法才有依,共建和諧地球,做好你我他。還在等什么?趕會(huì)攜起手來(lái),與法同行,共建和諧家園!與法同行讀后感400字篇三在我們的身邊,永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”,那就是法律。那么,什么是法律呢?法律就是有國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力并且是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。大千世界,五光十色,社會(huì)生活,豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園,書(shū)聲瑯瑯;如詩(shī)如畫(huà)的公園,游人如織;歡歌笑語(yǔ)的娛樂(lè)場(chǎng)所,氣氛祥和;緊張繁忙的機(jī)場(chǎng),有條不紊;川流不息的高速公路,秩序井然所有這些有序的社會(huì)生活,都離不開(kāi)法律的調(diào)節(jié),法律,不僅維護(hù)公共秩序,海維護(hù)公共安全,正常的經(jīng)濟(jì)秩序,制裁違法犯罪等等。由此可見(jiàn),法律,已經(jīng)是有序的社會(huì)生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分,我們每天都與法作伴,與法同行。想要與法同行,首先要知道一些法律知識(shí),才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候,成為主動(dòng)的一方,有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國(guó)公民享有的基本權(quán)利有哪些么?政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù),我們要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利,又必須要履行義務(wù),才能享受法律,得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事,遵守法律才能快樂(lè)的生活。我們不僅要學(xué)好法律,我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò)一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)?!袄洗蟆崩账?,不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己,也許就不會(huì)釀成大錯(cuò)。作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,我們既要增強(qiáng)法律觀念,自覺(jué)的守法護(hù)法,又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平,做一個(gè)好公民。我們要在享受權(quán)利的同時(shí),也要履行義務(wù),讓法律隨我們成長(zhǎng)。與法同行讀后感400字篇四在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的事會(huì)需要法律的保護(hù)。托馬斯先生曾說(shuō)過(guò):“法律是無(wú)私的,對(duì)誰(shuí)都一視同仁,在每件事上,他都不徇私情?!保纱丝梢?jiàn)法律是多么重要!我們是一名少先隊(duì)員,也作為一位小公民,我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來(lái)保護(hù)自已,提醒別人。我到現(xiàn)在還記得,不知是那一天,我去一個(gè)商店去買(mǎi)文具,一不小心多拿了幾元錢(qián),跟過(guò)一陰暗的小巷子,巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮,我心里毛毛的。突然聽(tīng)到小孩子的哭聲,我聽(tīng)到哭聲走到墻角一看,不看還好一看嚇一跳,只看見(jiàn)幾個(gè)幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)圍著一名低年級(jí)學(xué)生說(shuō):“竟然沒(méi)帶錢(qián),明天再不帶,我就把你淹死,滾吧?!蔽乙豢磭樀梦倚捏@肉跳,連文具都沒(méi)買(mǎi),像箭一樣飛快的跑回家,把門(mén)關(guān)上,這事一直讓我害怕。還有一件事,是上個(gè)月吧,我和媽媽騎車(chē)去蘇果超市買(mǎi)東西,路上要穿過(guò)一條馬路,明明
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