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文檔簡介

2025屆廣東省十校高三下第一次測試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述錯誤的是()A.溫室效應(yīng)會引起永凍土融化 B.植樹造林是防治酸雨最有效的方法C.工業(yè)用水封閉化屬于水體污染治理的措施 D.大氣中臭氧層減少會使人體免疫功能減退2.科技工作者在廣西發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻,它們不但抗病、抗蟲害能力特別強,一穗可達(dá)千粒果實,可與近緣栽培水稻雜交產(chǎn)生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列敘述正確的是()A.栽培稻與野生稻之間存在生殖隔離B.人工選擇和自然選擇決定了水稻進(jìn)化的方向C.通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其遺傳物質(zhì)可朝著一定方向突變D.通過近緣雜交的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,不改變栽培水稻的基因頻率3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與組成成分的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜含有的磷脂分子結(jié)構(gòu)相同,但蛋白質(zhì)不同B.鹽酸能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與健那綠結(jié)合C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體既參與物質(zhì)加工,又參與物質(zhì)運輸4.2014年以來,多位明星因吸毒而被刑拘或判刑,引發(fā)了社會對毒品危害的討論。下圖為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的影響。下列相關(guān)敘述正確的是()A.可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量減少B.結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的過程中不需要消耗能量C.多巴胺與相應(yīng)受體結(jié)合發(fā)揮作用后即被降解D.“癮君子”不吸毒品就精神萎靡,這與對多巴胺的依賴性有關(guān)5.下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是()A.提取綠葉中的色素時,加入無水乙醇過量會導(dǎo)致提取液顏色淺B.檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無可用雙縮脲試劑C.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先充分?jǐn)嚢柙俣虝罕?、離心D.進(jìn)行預(yù)實驗的目的是為了減少實驗誤差6.如圖是甲、乙兩種色盲類型的家系圖。已知控制甲型色盲的基因為A、a,控制乙型色盲的基因為D、d,Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因。下列敘述正確的是()A.Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXDXd和AaXdYB.Ⅱ5與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者婚配,其后代全色盲個體的概率為1/32C.在Ⅱ4和Ⅱ5產(chǎn)生后代過程中,Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變D.若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變,則一定導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄無法起始7.在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)。下列為機體會發(fā)生的反應(yīng)是()A.抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強肌肉收縮B.通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管舒張C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少機體各部分汗腺分泌D.興奮垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少8.(10分)下列關(guān)于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子二、非選擇題9.(10分)將某植物的葉肉細(xì)胞鏈于適宜沮度和充足的14CO2條件下,先給予一段時間光照,然后再停止光照,檢測整個過程葉肉細(xì)胞的葉綠體中放射性C3濃度的變化情況,結(jié)果如下圖.回答下列問題。(1)葉肉細(xì)胞以14CO2為原料,生成C3的場所是____。圖中a~b段放射性C3濃度基本不變,原因是____。(2)圖示結(jié)果顯示,停止光照后的b~c時間段內(nèi),葉肉細(xì)胞中放射性C3的濃度并沒有上升,原因是____。(3)某實驗小組對葉肉細(xì)胞交替進(jìn)行光照和黑暗處理(先光照后黑暗,每次光照與黑暗處理的時間相同;各組光照強度和處理的總時間也相同),隨著光照和黑暗交替頻率的增加,推測葉肉細(xì)胞光合作用中CO2的同化總量最可能____(填增加或減少或不變),原因是____。10.(14分)科學(xué)家通過導(dǎo)入外源分子使動物的某特定基因失活,進(jìn)而培養(yǎng)出有基因缺陷的動物來研究相應(yīng)基因的功脂,下圖是流程示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題,(1)①過程通常用到________(儀器),②過程所采取的避免雜菌污染措施,除培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理外,一般需加入________,還要定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的理由是_________________。(2)圖示體外受精過程,一般需要在________中完成。(3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植,在分割時要注意________。請說明理由________________。(4)胚胎移植能否成功,主要與供體和受體的________有關(guān)。(5)經(jīng)研究知,某基因與乳腺癌細(xì)胞的增殖密切相關(guān)。請簡述基因剔除技術(shù)在乳腺癌治療方面的基本思路:_________________。11.(14分)為研究低血糖對大鼠甲狀腺激素分泌的影響,某科研小組將實驗大鼠分為甲、乙兩組,甲組用胰島素處理建立了急性低血糖模型,乙組不作處理,測定兩組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量,實驗結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)甲組大鼠通過___________(填“注射”或“飼喂”)胰島素建立急性低血糖模型。(2)實驗測定的三種激素中,________只作用于甲狀腺,該激素不作用于其他器官或細(xì)胞的原因是_________________。(3)實驗結(jié)果表明,急性低血糖時“下丘腦一垂體一甲狀腺”軸處于___________(填“活躍”或“抑制”)狀態(tài),可使大鼠的代謝耗能量______________(填“增加”或“減少”)。(4)研究小組發(fā)現(xiàn)乙組中的一只大鼠血液中TH偏低,TRH和TSH均偏高,則可初步判斷該鼠的_____________(填“下丘腦”“垂體”或“甲狀腺”)病變,作出這一判斷的依據(jù)是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)機制。12.根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)玫瑰精油是制作高級香水的主要成分,通常采用裝置甲即____________法提取。________(填“能”或“不能”)采用此法從薄荷葉中提取薄荷油,理由是_____________。(2)裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時起作用的微生物是________,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點是________________。如果該裝置用于制作酸奶,對該裝置如何處理?________________。(3)裝置丙表示的方法為________,在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置,其作用是______________________。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時間長,目的是讓提取的物質(zhì)________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

(1)臭氧層破壞原因:空氣中的氟利昂等物質(zhì)的大量排放;危害:臭氧層破壞后,到達(dá)地球表面的紫外線將增加,給人類健康和生態(tài)環(huán)境帶來危害(2)酸雨形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中,酸雨的pH<5.6(3)水污染表現(xiàn):富營養(yǎng)化;結(jié)果:若表現(xiàn)在海洋中稱為赤潮,若表現(xiàn)在湖泊等淡水流域稱為水華?!驹斀狻緼、溫室效應(yīng)會引起全球氣候變暖,永凍土將會融化,造成廣大區(qū)域內(nèi)凍土公路、鐵路和民用建筑的破壞,A正確;B、植樹造林是防治溫室效應(yīng)最有效的措施;防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者從燃料中把這些物質(zhì)去掉,B錯誤;C、嚴(yán)格控制污染源、發(fā)展生產(chǎn)工藝無害化、工業(yè)用水封閉化、采用無水造紙法、無水印染法和建立污水處理廠等措施均屬于水體污染治理的措施,C正確;D、臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,從而保護(hù)人類和其他生物免受短波輻射的傷害,大氣中臭氧層減少會使人體免疫功能減退,D正確。故選B?!军c睛】本題考查全球性生態(tài)環(huán)境問題,要求考生識記全球性生態(tài)環(huán)境問題的類型、產(chǎn)生原因、危害及緩解措施等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。2、B【解析】

現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,產(chǎn)生可育子代,說明二者不存在生殖隔離,A錯誤;B、人類的需求(人工選擇)及生存環(huán)境的變化(自然選擇)是現(xiàn)代栽培水稻進(jìn)化的動力,決定了水稻進(jìn)化的方向,B正確;C、通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其進(jìn)化可朝著一定方向進(jìn)行,但遺傳物質(zhì)的改變是不定向的,C錯誤;D、根據(jù)題干信息可知,通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫,D錯誤。故選B。3、B【解析】

1、生物膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。2、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗原理:①DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中;②甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布;③鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。3、分泌蛋白合成和分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜都以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂分子結(jié)構(gòu)相同,但三種膜的功能不同這與各種膜上所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),A正確;B、鹽酸使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑(甲基綠)結(jié)合,B錯誤;C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì),C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都與蛋白質(zhì)的加工、運輸有關(guān),D正確。故選B?!军c睛】本題需要考生識記生物膜的結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,掌握分泌蛋白的合成過程。4、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為胞吐;多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制;可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加,增強并延長對腦的刺激,產(chǎn)生“快感”?!驹斀狻緼、可卡因可抑制多巴胺轉(zhuǎn)運體將突觸間隙的多巴胺運回到突觸小泡內(nèi),因此可卡因可導(dǎo)致突觸間隙的多巴胺含量增加,A錯誤;B、結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式是胞吐,該過程需消耗能量,B錯誤;C、由題圖可看出,多巴胺發(fā)揮作用后會運回突觸前膜,而不是被降解,C錯誤;D、多巴胺使人產(chǎn)生快感,癮君子產(chǎn)生了多巴胺依賴性,不吸食毒品會表現(xiàn)精神萎靡,D正確。故選D?!军c睛】本題考查突觸的結(jié)構(gòu)、興奮的傳遞、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力,能將題圖信息與興奮在神經(jīng)元間傳遞的特點結(jié)合起來是解題關(guān)鍵。5、A【解析】

預(yù)實驗的目的:可以為進(jìn)一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費。預(yù)實驗也必須像正式實驗一樣認(rèn)真進(jìn)行才有意義【詳解】A、提取綠葉中的色素時,加入無水乙醇過量會因為色素含量少而導(dǎo)致提取液顏色淺,A正確;B、檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無不可用雙縮脲試劑,因為經(jīng)蛋白酶處理后的產(chǎn)物有多肽,還有加入的胃蛋白酶,即生成物和胃蛋白酶也能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B錯誤;C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先短暫保溫,再充分?jǐn)嚢?、離心,C錯誤;D、進(jìn)行預(yù)實驗的目的是為了減少人力、物力和財力的浪費,D錯誤。故選A。6、C【解析】

性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個同型的性染色體,在雄性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個異型的性染色體。由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。色盲分為全色盲和部分色盲(紅色盲、綠色盲、藍(lán)黃色盲等)。Ⅰ1和Ⅰ2生下了Ⅱ4,說明乙型色盲為常染色體隱性遺傳,由d基因控制。Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因,但卻生下了患甲型色盲的患者,說明甲型色盲為伴X染色體隱性遺傳,由a基因控制?!驹斀狻緼、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是DdXAXa和DdXaY,A錯誤;B、Ⅱ5的基因型為D_XAY,與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者(DdXAXA)婚配,其后代全色盲個體的概率為0,B錯誤;C、在Ⅱ4(ddXAXa)和Ⅱ5(D_XAY)產(chǎn)生后代過程中,Ⅲ8患甲?。╔aXa),Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變,C正確;D、若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變,則不一定導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄無法起始,也可能有其它的原因?qū)е乱倚蜕さ漠a(chǎn)生,D錯誤。故選C。7、C【解析】

1、在我國北方游泳愛好者冬泳入水之后,身體立即發(fā)生一系列的生理反應(yīng),以維持體溫恒定。

2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻緼、冬泳入水后,通過調(diào)節(jié)散熱減少,產(chǎn)熱增多,以維持體溫恒定,入水后,中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉收縮使產(chǎn)熱增加,A錯誤;

B、皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,B錯誤;

C、冬泳入水后,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌,使散熱減少,C正確;

D、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)下丘腦的分泌活動,促進(jìn)垂體的分泌活動進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素分泌增加,使產(chǎn)熱增加,D錯誤。

故選C。8、D【解析】

本題考查雜交育種、誘變育種等相關(guān)知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點、缺點和實例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞?!驹斀狻緼、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;

B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;

C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;

D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。

故選D。二、非選擇題9、葉綠體基質(zhì)固定生成的速率與還原的速率相等葉綠體基質(zhì)中還有光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],還能維持較短時間的還原反應(yīng)增加光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]能及時利用和再生【解析】

光合作用分為兩個階段進(jìn)行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與?!驹斀狻浚?)14CO2與C5在葉綠體基質(zhì)中生成C3。圖中a~b段放射性C3濃度基本不變,原因是固定生成的速率與還原的速率相等。(2)圖示結(jié)果顯示,停止光照后的b~c時間段內(nèi),葉綠體基質(zhì)中還有光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],還能維持較短時間的還原反應(yīng),因此葉肉細(xì)胞中放射性C3的濃度并沒有上升。(3)隨著光照和黑暗交替頻率的增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]能及時利用和再生,故葉肉細(xì)胞光合作用中CO2的同化總量最可能增加?!军c睛】本題重點考查光合作用的過程,以及從圖形信息中判斷交替使用光照的結(jié)果,需要學(xué)生有一定的分析推理能力。10、顯微注射儀一定量的抗生素清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤簩?nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割若不均等分割,會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育生理狀況通過基因剔除技術(shù)使該基因失活,從而阻止乳腺細(xì)胞的癌變【解析】

圖示是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖,其中①表示將體外轉(zhuǎn)錄后mRNA導(dǎo)入受精卵,②表示早期胚胎發(fā)育過程,此外還采用了體外受精技術(shù)和胚胎移植技術(shù)?!驹斀狻浚?)圖中①過程將體外轉(zhuǎn)錄后mRNA導(dǎo)入受精卵常用顯微注射技術(shù)。②是早期胚胎培養(yǎng)過程,除培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理外,一般需加入一定量的抗生素(防止染菌),還要定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的理由是清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害(2)精子需要經(jīng)過獲能才能與成熟的卵母細(xì)胞(減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵,體外受精過程,一般需要在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿?。。?)對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植時要對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,因為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的組織器官,若不均等分割,會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(4)胚胎移植能否成功,主要與供體和受體的生理狀況有關(guān),將早期胚胎移植到同期發(fā)情的代孕母體內(nèi)。(5)由于人的SP1基因與乳腺癌細(xì)胞的異常表達(dá)和增殖密切相關(guān),則可通過基因剔除技術(shù)使SPI基因失活,從而阻止乳腺細(xì)胞癌變?!军c睛】熟悉胚胎的早期培養(yǎng)、胚胎移植以及基因治療的概念是解決本題的關(guān)鍵。11、注射促甲狀腺激素(TSH)其他器官或細(xì)胞上沒有TSH的受體抑制減少甲狀腺(負(fù))反饋【解析】

當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題意分析:根據(jù)實驗結(jié)果可知表現(xiàn)低血糖的甲組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量都低于正常組大鼠,據(jù)此可知低血糖能抑制甲狀腺激素的分泌過程?!驹斀狻浚?)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此只能采取注射的方法施給甲組大鼠,因為飼喂的方法會導(dǎo)致胰島素被消化而失活,進(jìn)而無法建立急性低血糖模型。(2)由分析可知,實驗測定的三種激素中,促甲狀腺激素(TSH)只作用于甲狀腺,因為只有甲狀腺細(xì)胞表面有該激素的特異性受體,其他器官

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