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文檔簡介
2023屆高考作文備考:“圓與方”導(dǎo)寫及范文
一、作文題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
書法用筆有方筆和圓筆之分。方筆即筆畫起筆處和運(yùn)筆中呈方形,如魏
碑、唐楷中的歐體等可為典范,棱角分明而能給人剛毅正直之感。圓筆即
筆畫起筆處和運(yùn)筆中呈圓形。如篆書、漢隸等可謂典范,圓潤靈活而能給
人通達(dá)圓融之感。項(xiàng)穆則在《書法雅言》中說道:"圓而且方,方而復(fù)圓,
正能含奇,奇不失正,會于中和,斯為美善。"確實(shí)如此,方筆與圓筆,
處理和諧才是書法的妙境所在。
以上材料對我們當(dāng)代青年無論是做人還是處世都具有啟示意義。對此,
你有怎樣的感悟與思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄
襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
二、寫作指導(dǎo)
這則作文題目立足中國古代的書法藝術(shù),書法藝術(shù)講究方筆和圓筆。方
筆棱角分明,能給人剛毅正直之感;圓筆圓潤靈活,能給人通達(dá)圓融之感。
書法的藝術(shù)其實(shí)也隱射為人處世的道理,我們選擇做一個什么樣的人?是
如方筆般剛毅正直還是如圓筆般通達(dá)圓融?方筆有如為人遵紀(jì)守規(guī),方正
剛直,圓筆有如處世圓融靈活,充滿智慧。項(xiàng)穆的話提醒我們,"圓而且
方,方而復(fù)圓",過于方正可能不善變通、不容于世,過于圓融難免圓滑
世故,失去原則,方和圓二者中和兼?zhèn)洌拍芎椭C美善。
由"方圓之和諧"聯(lián)系到"做人處事之方法"?關(guān)鍵在于如何在"方"
與"圓"中達(dá)到一種平衡呢?將方"與"圓"有機(jī)地結(jié)合,大致可作如下
演繹:
"大方小圓"o即:大是大非講原則,小是小非講風(fēng)格;
二、“內(nèi)方外圓"o即:待人接物要"柔中寓剛,圓中有方";
三、"已方人圓"o即:對自己方,對別人圓,嚴(yán)于律己,寬以待人;
四、"時(shí)方時(shí)圓"o即:從具體情況出發(fā),該方時(shí)方,該圓時(shí)圓。
優(yōu)秀標(biāo)題
正直做人,圓融處世
圓可處世,方能正心
以方為尺,以圓為規(guī)
外圓內(nèi)方,處世之道
行義如方,用智如圓
方圓調(diào)和,達(dá)于至善
圓以曉暢通達(dá),方以不失本心
秉方筆之風(fēng)骨,融圓筆之通達(dá)
融通方圓之妙,得做人處事之法
筆分中立定精神,方圓里決定生活
優(yōu)秀筋骨句
(—)
所謂"方",不是尖銳傷人的利器,而是扎根德行,正直而立的堅(jiān)守。
所謂"圓",不是唯利是圖的圓滑,而是擇機(jī)而動,通達(dá)圓融的智慧。
方圓調(diào)和,于方中現(xiàn)圓,于圓中立方,敏于事而正于行,才能達(dá)于至善,
止于至德。
(二)
方筆的剛正是一番氣節(jié)風(fēng)骨,是心中的一把尺,嚴(yán)格度量著道德底線,
有著"不逾矩”的道德標(biāo)尺。
圓筆的通融是心胸的豁達(dá),心境的通靈,更像是一股熱泉,融化了堅(jiān)冰
的沉痛,也給他人帶去一份溫?zé)帷?/p>
作為青年一代,面對"方"與"圓"的精神和內(nèi)涵,我的觀點(diǎn)是:要多
一份剛毅要求自己,多一份圓融對待他人。
(三)
"方"是做人之本,"方"乃堅(jiān)矣,是古來無數(shù)圣賢心性至堅(jiān),且皆現(xiàn)
于自身英勇之行。
"圓"是處世之道,"圓"乃變矣,是我們在堅(jiān)持正確觀念的同時(shí),正
視錯誤觀念,學(xué)會變通,不能強(qiáng)硬碰撞,也不能一味逃避。
”方圓之周矣",人生之至理也。吾輩青年誠宜如此,既志向堅(jiān)定,
又學(xué)會變通,曉暢人生之至理。
(四)
棱角分明的"方筆"就像剛毅正直的為人準(zhǔn)則。
圓潤靈活的"圓筆"象征圓融變通的處世之道。
過方易折,過圓難塑,二者結(jié)合方為和諧之妙。
素材遷移
?矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。——《淮南子》
?懸衡而知平,沒規(guī)而知圓?!俄n非子》
?不以規(guī)矩,無以成方圓。——孟子
?何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?!峨x騷》
?圓鑿而方衲兮,吾固知其錯而難入。一一宋玉《九辯》
?一個普通人,只能作出規(guī)規(guī)矩矩的東西,只有非凡的天才才能駕馭創(chuàng)
作。-雨果
?對于一個藝術(shù)人來說,如果能夠打破常規(guī),完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成
績往往會是驚人的。-卓別林
?凡事都有規(guī)矩?!轮兛死?/p>
?法則可以避免錯誤,卻決不會賦予美。——塞?約翰遜
?這個偉大的世界永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn),不斷地改變陳規(guī)。——丁尼生
?打破常規(guī)的道路指向智慧之宮。一一布萊克
?巨匠是在嚴(yán)格的規(guī)矩中施展他的創(chuàng)造才能的。——塞?約翰遜
三、范文
方圓并舉,書人生之華章
“圓而且方,方而復(fù)圓,正能含奇,奇不失正。"好的書法離不開方
筆與圓筆的并用。方筆剛勁磅礴,圓筆溫婉柔和。若只執(zhí)方筆難免鋒芒畢
露,過剛易折;而只施圓筆又顯得無筋無骨,歪斜不正。書法如此,人生
亦如此,只有方圓并舉,剛?cè)岵?jì),我們才能譜寫出人生的燦爛華章。
用好方筆,我們要有堅(jiān)守初心的剛強(qiáng):逆境中不改自己的志向,在荊棘
中穿行,在磨練中愈加堅(jiān)毅,如方筆般鮮明的棱角在歲月的洗禮中更加銳
利。"七一勛章”獲得者張桂梅校長在募集辦校資金時(shí)遭受過無數(shù)質(zhì)疑,
在家訪之路上不慎摔斷肋骨,在一次次“勸學(xué)"中不被家長所理解……但大
雪包不住春天的心,困難攔不住她前行的腳步,她以剛正自強(qiáng)堅(jiān)守初心,
帶領(lǐng)大山的女兒鑄就了華南女子高中的奇跡。而西班牙的古老歌舞弗拉明
戈本是用來表達(dá)生活的慷慨豪邁,但在世俗的洪流中未能避免淪為失去精
神內(nèi)核的商業(yè)表演,使當(dāng)?shù)厝耸チ艘淮缶窦耐?。由此可見,?zhí)方筆者
雖歷盡千山,但終能得償所愿;反觀失方筆者,雖一時(shí)風(fēng)頭無二,但卻在
不知不覺中失去了最重要的初心。在這個物欲橫流的時(shí)代,唯有"用好方
筆"、不失本心者方可脫穎而出,以青春之剛強(qiáng)讓行動落在理想的土地上。
用好圓筆,我們要有通權(quán)達(dá)變的靈活:看似弱柳扶風(fēng)的曲線完美地詮釋
著以柔克剛的智慧,在迎接挑戰(zhàn)時(shí)知進(jìn)退,贏得失,用智慧堅(jiān)守底線。韓
寒曾說:"我們每個人生來都是原創(chuàng),可惜漸漸許多人都活成了盜版。"
所以我們不能忘記那意氣風(fēng)發(fā)少年時(shí),鮮衣怒馬似錦華,面對難題要懂得
隨機(jī)應(yīng)變,繁忙的工作才不會束縛我們正欲翱翔的翅膀,生活的重?fù)?dān)才壓
不彎我們挺立的脊梁。周總理在日內(nèi)瓦會議上面對刻意刁難的美國記者沒
有惡語相向,而是選擇默默地將手帕丟進(jìn)垃圾桶里并留下一句:"這手帕
再也洗不干凈了",周總理用大智慧既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),又避免了不必
要的口舌之爭。"用好圓筆"不是見風(fēng)使舵,而是適應(yīng)客觀情況的變化依
舊不忘初心,我們會在不同的征途遇見不同的風(fēng)景,奔赴同一個鮮花盛開
的終點(diǎn)。
用好方筆才有面對困難的百折不撓、面對世俗的光明磊落、面對誘惑的
初心不改;用好圓筆才能深諳條條大路通羅馬并把握人生的航向,擁有"因
時(shí)而進(jìn),因勢而新”的智慧和順應(yīng)時(shí)代潮流的定
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