北師大版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第7課 制作電器資料卡 教案

北師大版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第7課制作電器資料卡教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于北師大版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)的第7課《制作電器資料卡》。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握利用電子表格制作電器資料卡的方法。具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)如何啟動(dòng)電子表格軟件，熟悉電子表格軟件的界面。

2.學(xué)習(xí)如何輸入數(shù)據(jù)，包括文字、數(shù)字和符號(hào)。

3.學(xué)習(xí)如何編輯單元格，包括調(diào)整單元格的大小、合并單元格和拆分單元格。

4.學(xué)習(xí)如何格式化表格，包括設(shè)置字體、顏色、對(duì)齊方式等。

5.學(xué)習(xí)如何插入圖片和圖表，以及如何保存和打印資料卡。

6.學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，完成一個(gè)電器資料卡的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面。具體來(lái)說(shuō)：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的敏感性和好奇心，使學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和獲取信息。

2.計(jì)算思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維解決問(wèn)題的能力，例如利用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，例如利用電子表格軟件制作資料卡。

4.信息社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的安全使用和道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，例如在制作資料卡時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私和尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握電子表格軟件的基本操作，包括啟動(dòng)、界面熟悉、數(shù)據(jù)輸入、單元格編輯、格式化表格等。

2.學(xué)會(huì)插入圖片和圖表，以及保存和打印資料卡。

難點(diǎn)：

1.單元格的編輯和格式化，包括調(diào)整大小、合并拆分等。

2.插入圖片和圖表的方法，以及如何使圖片和圖表與資料卡內(nèi)容相匹配。

解決辦法：

1.通過(guò)教師演示和學(xué)生在電腦上的實(shí)際操作，分步驟講解和練習(xí)單元格的編輯和格式化。

2.提供樣例資料卡，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和分析圖片和圖表的插入方法，然后讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過(guò)布置具體的制作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成電器資料卡的制作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.師生互動(dòng)法：教師通過(guò)提問(wèn)、解答疑問(wèn)等方式與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問(wèn)題，提高學(xué)生的理解和掌握程度。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體設(shè)備展示制作電器資料卡的步驟和示例，清晰展示操作過(guò)程，幫助學(xué)生更好地理解和掌握制作方法。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行演示和操作，例如使用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和表格制作，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和參考信息，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)生的知識(shí)視野。

4.實(shí)踐操作：讓學(xué)生在電腦上實(shí)際操作制作電器資料卡，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

5.反饋與評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)生之間的互評(píng)和教師的評(píng)價(jià)，給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)生的制作質(zhì)量和水平。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《制作電器資料卡》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有想過(guò)如何整理和展示電器的相關(guān)信息？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索制作電器資料卡的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解電子表格的基本概念。電子表格是一種電子數(shù)據(jù)表，可以用來(lái)存儲(chǔ)、組織、分析和處理數(shù)據(jù)。它廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如財(cái)務(wù)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了如何利用電子表格制作電器資料卡。通過(guò)這個(gè)案例，我們將了解電子表格的基本操作和功能。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)電子表格的基本操作和功能，如數(shù)據(jù)輸入、單元格編輯、格式化表格等。對(duì)于這些難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與電器資料卡制作相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將演示電子表格的基本操作和功能。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“電器資料卡在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了電子表格的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)電器資料卡制作的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.掌握電子表格軟件的基本操作，包括啟動(dòng)、界面熟悉、數(shù)據(jù)輸入、單元格編輯、格式化表格等。他們將能夠獨(dú)立完成電器資料卡的制作，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.學(xué)會(huì)插入圖片和圖表，以及保存和打印資料卡。學(xué)生將能夠利用圖片和圖表更好地展示電器資料卡的內(nèi)容，提高資料卡的視覺(jué)效果和信息傳達(dá)效果。

3.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，使他們能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和獲取信息。學(xué)生將能夠通過(guò)電子表格軟件整理和分析電器的相關(guān)信息，提高他們對(duì)信息的敏感性和好奇心。

4.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，使他們能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維解決問(wèn)題。學(xué)生將能夠利用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，提高他們的計(jì)算思維能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力，使他們能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。學(xué)生將能夠利用電子表格軟件制作資料卡，提高他們的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。

6.培養(yǎng)學(xué)生的信息社會(huì)責(zé)任，使他們能夠?qū)π畔⒓夹g(shù)的安全使用和道德規(guī)范有認(rèn)識(shí)。學(xué)生將能夠在制作資料卡時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私和尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，提高他們的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.電子表格軟件基本操作步驟：

-啟動(dòng)電子表格軟件

-熟悉界面及功能

-數(shù)據(jù)輸入與編輯

-單元格格式化

-保存與打印資料卡

2.插入圖片與圖表的方法：

-選擇插入菜單

-選擇圖片或圖表類(lèi)型

-調(diào)整圖片與圖表位置

-設(shè)置圖片與圖表樣式

3.電器資料卡制作實(shí)例：

-電器名稱(chēng)

-電器型號(hào)

-電器價(jià)格

-電器功能

-電器圖片與圖表

4.信息意識(shí)與計(jì)算思維培養(yǎng)：

-信息敏感性與好奇心

-數(shù)據(jù)處理與分析

-問(wèn)題解決方法

5.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

-利用電子表格軟件學(xué)習(xí)

-制作資料卡的創(chuàng)新方法

6.信息社會(huì)責(zé)任：

-保護(hù)個(gè)人隱私

-尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：關(guān)于電子表格軟件在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例，如財(cái)務(wù)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)分析等。

-視頻資源：教學(xué)視頻或教程，講解電子表格軟件的高級(jí)功能和技巧，如公式計(jì)算、數(shù)據(jù)透視表等。

-實(shí)際應(yīng)用案例：收集一些實(shí)際生活中的電器資料卡示例，讓學(xué)生了解電器資料卡在實(shí)際中的應(yīng)用。

2.拓展要求：

-學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，根據(jù)自己