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文檔簡介
我不能失信21你知道這是誰嗎?宋慶齡我們一起走進(jìn)課文,去了解宋慶齡小時(shí)候的故事。宋慶齡(1893-1981),海南省文昌縣人,我國杰出的女政治活動(dòng)家,世界和平運(yùn)動(dòng)家。早年求學(xué)美國。她是中華人民共和國的締造者之一。曾擔(dān)任過中華人民共和國副主席和名譽(yù)主席。走近作者1.會認(rèn)本課4個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文,理解難懂的句子。(重點(diǎn))3.閱讀課文,理解難懂的句子,了解宋慶齡如何對待朋友的,學(xué)習(xí)她誠實(shí)守信的品質(zhì)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻請同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示閃耀耀武揚(yáng)威yào
耀眼國慶普天同慶qìng慶祝我會認(rèn)耀慶期盼左顧右盼pàn盼望道歉抱歉qiàn歉意我會認(rèn)盼歉疊衣服重門疊戶dié折疊我會認(rèn)疊教jiāo(教書)jiào(教室)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?“你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。”.讀一讀:老師在教(jiào)室教(jiāo)書。..注意加點(diǎn)字的讀音!說明含義、原因、理由等?!靖奶臁俊緭淇铡俊窘忉尅俊臼拧俊拘庞谩俊厩敢狻俊灸托摹坎患痹戛o不厭煩。沒有在目的地找到所要找的對象。本課指宋慶齡擔(dān)心小珍來了找不到自己以后的某一天(指距離說話時(shí)不很遠(yuǎn)的一天)。試著把詞語和意思連起來!抱歉的心意。能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。答應(yīng)別人的事沒有做,失去信用。指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文,想一想課文寫了什么?本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。宋慶齡是怎樣誠實(shí)守信的,你從中得到了什么啟示?(核心問題)
想一想:宋慶齡想不想去伯伯家?她又為什么不去呢?
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“慶嶺,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。”慶齡說?!昂鋈弧北砻魉螒c齡這時(shí)才想起與小珍約好疊花籃的事。宋慶齡的話表明了她停下腳步的原因。想一想:爸爸、媽媽是如何勸說宋慶齡的?“你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧?!薄澳恰貋砟闳バ≌浼医忉屢幌?,表示歉意,明天再教她疊花籃,好嗎?”媽媽在一旁說。反問句。強(qiáng)調(diào)了宋慶齡一直想去伯伯家。品析反問句概念:反問修辭就是用疑問的形式表達(dá)肯定的觀點(diǎn)的一種修辭方法。反問的特征:問中有答。作用:加強(qiáng)語氣。把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強(qiáng)烈。答題模式:運(yùn)用反問的修辭方法,更有力地強(qiáng)調(diào)……使表達(dá)的思想更強(qiáng)烈?!安恍校〔恍?!小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來。想一想:宋慶齡是怎樣做的呢?“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉;可是我并沒有忘記,我不能失信啊!”第一個(gè)句子好,這兩個(gè)句子的區(qū)別就在于“抽”和“拿”用的不同,“拿”不用費(fèi)任何力氣,而“抽”則是很用力的往出拿,一個(gè)“抽”字說明了宋慶齡當(dāng)時(shí)的決心非常大。比較一下,這兩個(gè)句子那個(gè)好,為什么?對比理解句子意思:1.慶齡邊說邊把手抽回來。2.慶齡邊說邊把手拿回來。送家里人出門后,慶齡一個(gè)人回到房間里,耐心等候著。她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時(shí)很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)。“兩個(gè)一會兒……”寫出了宋慶齡等人時(shí)候的著急的心情??墒?,直到全家人吃過午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思啊!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因?yàn)槲覜]有失信?!蔽覀兝斫膺@句話的時(shí)候可采用聯(lián)系上文的方法,“一個(gè)人在家沒勁”是指為等小珍,還沒有去伯伯家看上鴿子,“沒有失信”是她做到了答應(yīng)別人的事要守信。這句話的意思是:雖然我沒有去看上鴿子,一個(gè)人在家也很無聊,但是我做到了誠實(shí)守信。結(jié)合上下文理解“一個(gè)人在家是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因?yàn)槲覜]有失信?!彼伎迹耗銖闹惺艿搅耸裁磫⑹荆?/p>
我要像宋慶齡學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)守信的人。想去伯伯家看鴿子在家等小珍沒等到并不后悔我不能失信誠實(shí)守信本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。俗話說“一諾千金”,誠實(shí)守信是我們做人處事的基本準(zhǔn)則,這篇課文讓我們懂得了要像宋慶齡一樣重諾言,守信用。課堂小結(jié)1.民無信不立。2.十年樹木、百年樹人。樹以根為魂,人以誠為本。讀了本文,我們懂得誠實(shí)守信是我們每個(gè)人必備的品格,從課外找一找有關(guān)誠信的名言、俗語和同學(xué)交流交流。主題延伸曾子,又叫曾參,春秋時(shí)期魯國人,是孔子的弟子。曾子深受孔子的教導(dǎo),不但學(xué)問高,而且為人非常誠實(shí),從不欺騙別人,甚至是對于自己的孩子也是說到做到。有一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說:“乖孩子,待在家里等娘,娘趕集回來給你殺豬吃?!焙⒆有乓詾檎妫贿厷g天喜地地跑回家,一邊喊著:“有肉吃了,有肉吃了。”孩子一整天都待在家里等媽媽回來,村子里的小伙伴來找他玩,他都拒絕了。他靠在墻根下一邊曬太陽一邊想像著豬肉的味道,心里甭提多高興了。傍晚,孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了媽媽回來了,他一邊三步作兩步的跑上前去迎接,一邊喊著:“娘,娘快殺豬,快殺豬,我都快要饞死了?!痹託⒇i曾子的妻子說:“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢,怎么能隨隨便便殺豬呢?”孩子哇的一聲就哭了。曾子聞聲而來,知道了事情的真相以后,二話沒說。轉(zhuǎn)身就回到屋子里。過一會兒,他舉著菜刀出來了,曾子的妻子嚇壞了,因?yàn)樵右幌驅(qū)⒆臃浅?yán)厲,以為他要教訓(xùn)孩子,連忙把孩子摟在懷里。哪知曾子卻徑直奔向豬圈。妻子不解地問:“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“殺豬”。妻子聽了撲哧一聲笑了:“不過年不過節(jié)殺什么豬呢?”曾子嚴(yán)肅地說:“你不是答應(yīng)過孩子要?dú)⒇i給他吃嗎?既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。”妻子說:“我只不過是騙騙孩子,和小孩子說話何必當(dāng)真呢?”曾子說:“對孩子就更應(yīng)該說到做到。不然,這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長撒謊嗎?大人都說話不算話,以后有什么資格教育孩子呢?”妻子聽后慚愧地低下了頭,夫妻倆真的殺了豬給孩子吃,并且宴請了鄉(xiāng)親們,告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。雖然曾子的做法遭到了一些人的嘲笑,但是他卻教育出了誠實(shí)守信的孩子。曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直為后代人所尊敬。思考:1.曾子為什么要?dú)⒇i,你覺得曾子是個(gè)什么樣的人?2.曾子的做法可不可?。繛槭裁??1908年,宋慶齡15歲。這一年,她被父母送到美國留學(xué),進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。宋慶齡是個(gè)文靜而愛沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來要為窮苦的祖國人民做事時(shí),她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。在討論會上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的,你們看,那些所謂的文明古國,譬如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”宋慶齡的故事那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來。教室里立刻靜下來了,宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠(yuǎn)沉睡下去??倳幸惶?,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗杏凭玫臍v史、廣闊的土地、富饒的物產(chǎn)、勤勞的人民,有無數(shù)革命志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@些話多么有力量!”宋慶齡雖然身在國外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況,她常對同學(xué)說:“我不能忘掉中國,我對祖國抱有崇高的理想和殷切的希望!”思考:你如何理解“我不能忘掉中國,我對祖國抱有崇高的理想和殷切的希望!”?這句話表達(dá)了宋慶齡怎樣的思想感情?21.*我不能失信同步練習(xí)一、我會讀,還會連。耀盼疊慶歉dié
qìng
qiàn
pàn
yào二、選字填空。
(
)記看(
)遙(
)難(
)
(
)達(dá)(
)路(
)歉(
)底忘忘望望到道道到三、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。1.一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,宋耀如一家用過早餐,準(zhǔn)備到一位朋友家去做客。(
)A.使用B.吃C.費(fèi)用2.我明白了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。(
)A.防守B.看護(hù)C.遵守..B
C四、在括號里填上合適的詞語。(
)的眼睛(
)地說(
)的嘴巴(
)地問(
)的孩子(
)地等紅紅心疼尖尖奇怪守信用耐心五、句子練習(xí)。1.你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句)_____________________________________________2.“小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊說邊把手抽回來。(用帶點(diǎn)的詞寫句子)_____________________________________________..你是一直想去伯伯家。媽媽邊和爸爸說話邊把鍋里的菜盛到了盤子里。一、面對矛盾1.準(zhǔn)備去伯伯家:根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充。(1)早就盼著_________________________________;(2)能去看___________________________________;(3)伯伯準(zhǔn)備_________________________________。2.走到門口,想起約定:小珍今天上午要來找她_____________。到這位伯伯家去了鴿子送她一只鴿子學(xué)疊花籃二、履行諾言1.慶齡的想法:不行!不行!我走了,小珍來了____________的,那多不好?。?.想一想:為什么不好?__________________________________________________________________________________________會撲空一方面,慶齡會感到愧疚,沒有踐行諾言;另一方面,小珍會覺得慶齡沒有誠信,不再信任她。三、看待結(jié)果1.分析原因:平時(shí)很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)。____________________________________________________________________________________________2.評價(jià)結(jié)果:寫出你對慶齡和小珍的評價(jià)。(1)我想對慶齡說:_________________________________(2)我想對小珍說:_________________________________宋慶齡因?yàn)闆]有去成伯伯家,心中有遺憾,沒有等到小珍,更是失望,所以心神不定,就彈不準(zhǔn)了。你是個(gè)守信用的孩子,對待朋友就要這樣。你真是對不起慶齡了,不該失信呀!四、關(guān)于誠信1.解
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