內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題

PAGE5-內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題一、選擇題（每題2分，共48分）1、董仲舒認(rèn)為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，以此為漢武帝加強(qiáng)中心集權(quán)服務(wù)，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來(lái)。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于（）A.構(gòu)建了中心有效限制地方的制度B.確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí)C.形成了天下一家的文化心理認(rèn)同D.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地與人口的限制2、秦朝時(shí)期的軍國(guó)大事一般先由丞相、御史大夫和諸卿朝議，最終由皇帝裁決。這一做法使（）A.中心強(qiáng)化了對(duì)地方的限制B.君主專制造成的失誤有所削減C.君權(quán)在事實(shí)上遭到了弱化D.民主觀念起先滲透到政治體制3、唐初以三省長(zhǎng)官為宰相。高宗時(shí)，打破宰相任用資格限制，允許三省中四品一下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參與朝政。其目的是（）A.重用人才，推行科舉取士B.分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制C.分工協(xié)作，提高行政效率D.緩和沖突，抑制朋黨之爭(zhēng)4、徐天麟在《西漢會(huì)要》中說(shuō)：“漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣?！币韵赂黜?xiàng)印證了這一觀點(diǎn)的是（）A.頒布推恩令B.實(shí)行察舉制C.重用侍從、秘書等，以減弱相權(quán)D.實(shí)行郡國(guó)并行制5、《明神宗實(shí)錄》載：“我朝閣臣，只備論思顧問(wèn)之職，原非宰相。中有一二權(quán)勢(shì)稍重者，皆上竊君上之威靈?！边@說(shuō)明朝內(nèi)閣（）=1\*GB3①閣臣只是顧問(wèn)，其權(quán)力大小取決于皇帝=2\*GB3②其設(shè)置反映了中心集權(quán)的加強(qiáng)，地方勢(shì)力被減弱=3\*GB3③不是法定的中心行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)=4\*GB3④是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④6、在羅馬法的發(fā)展過(guò)程中，公民法演化為萬(wàn)民法的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢.平民爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng)B.最高統(tǒng)治者的推動(dòng)C.對(duì)外擴(kuò)張的須要D.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7、在雅典民主政治的發(fā)展進(jìn)程中，梭倫改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被視為三大里程碑式的事務(wù)，這三次改革的共同方向是（）A.逐步提升婦女的政治地位B.從治“公民”到治“萬(wàn)民”C.不斷健全民主政治D.城邦政權(quán)向全部人開放8、費(fèi)城制憲會(huì)議召開前，華盛頓說(shuō)：“事實(shí)已經(jīng)告知我們，假如沒(méi)有強(qiáng)制力氣的干預(yù)，哪怕是為人們的利益而設(shè)計(jì)的最好的制度，也難以得到很好的接受和執(zhí)行，”這表示他主見（）A.維護(hù)邦聯(lián)制B.加強(qiáng)中心權(quán)力C.鞏固聯(lián)邦制D.保障各州權(quán)利9、從政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來(lái)看，德意志帝國(guó)呈現(xiàn)的是“經(jīng)濟(jì)的巨人、政治跛子的半資本主義或者說(shuō)半專制主義的社會(huì)形態(tài)?！币韵履苤芜@一觀點(diǎn)的史實(shí)不包括（）A.德意志工業(yè)化進(jìn)程加快B.皇帝擁有主宰議會(huì)、創(chuàng)制法律等權(quán)力C.德意志皇帝是國(guó)家的元首D.宰相對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)10、從1792年法蘭西第一共和國(guó)建立到1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法頒布，法國(guó)的共和制確立經(jīng)驗(yàn)了80多年，法國(guó)共和制的確立之所以如此艱難曲折，其主要緣由是（）A.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命比較溫柔B.法國(guó)缺乏民主共和國(guó)的思想基礎(chǔ)C.法國(guó)缺乏民主共和國(guó)的群眾基礎(chǔ)D.由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期存在使法國(guó)君主制的傳統(tǒng)深厚。11、一位歷史學(xué)家這樣描述近代上海外灘：“幾年之間，外國(guó)洋行成排的樓群就勾畫出了黃浦江的曲線，”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是（）A.《南京條約》附件使列強(qiáng)獲得在通商口岸租地和居住的特權(quán)B.《天津條約》使列強(qiáng)獲得在內(nèi)地游歷、通商、傳教的特權(quán)C.《馬關(guān)條約》使列強(qiáng)獲得在華設(shè)廠的特權(quán)D.《辛丑條約》使列強(qiáng)獲得了在使館界駐軍的特權(quán)。12、20世紀(jì)初，中國(guó)出現(xiàn)了“文明排外”的思想。其干脆緣由是（）A.對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)盲目排外的反思B.對(duì)西方列強(qiáng)侵略的相識(shí)漸漸全面C.西方啟蒙思想在中國(guó)的廣泛傳播D.新文化運(yùn)動(dòng)中民主思想的影響13、2013年黨建新聞網(wǎng)一文稱：“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命與建設(shè)成功的歷程，也是不斷將馬克思主義中國(guó)化的歷程。”上世紀(jì)20年頭，馬克思主義中國(guó)化的突出表現(xiàn)為（）A.訂正陳獨(dú)秀等人的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤B.找到符合中國(guó)國(guó)情的革命道路C.起先締造中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)D.提出了聯(lián)合農(nóng)夫階級(jí)斗爭(zhēng)的土地改革總路途。14、毛澤東在《井岡山的斗爭(zhēng)》中寫道：“土地安排的標(biāo)準(zhǔn)以鄉(xiāng)為安排土地的單位，全部鄉(xiāng)村中男女老幼，一律平分?，F(xiàn)依中心方法，改以勞動(dòng)力為標(biāo)準(zhǔn)，能勞動(dòng)的比不能勞動(dòng)的多分一倍?！边@一改變的主要目的在于（）A.完成反封建的民主革命B.實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”的思想C.發(fā)展生產(chǎn)以鞏固依據(jù)地D.爭(zhēng)取農(nóng)夫參與革命斗爭(zhēng)15、下列關(guān)于“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的說(shuō)法不正確的是（）A.渡江戰(zhàn)役最終殲滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力B.渡江戰(zhàn)役是向全國(guó)進(jìn)軍作戰(zhàn)的宏大起點(diǎn)C.毛澤東詩(shī)句“宜將剩勇追窮寇”意在將革命進(jìn)行究竟D.修建該渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館有利于推動(dòng)革命傳統(tǒng)教化16、1917年4月，列寧依據(jù)當(dāng)時(shí)俄國(guó)政局的特點(diǎn)，不贊成馬上推翻臨時(shí)政府，主見首先爭(zhēng)取全部政權(quán)歸蘇維埃，然后再把小資產(chǎn)階級(jí)政黨解除蘇維埃，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，列寧提出這一主見的重要依據(jù)是（）A.存在著兩個(gè)政權(quán)并存的局面B.世界大戰(zhàn)尚未結(jié)束C.紅軍取得了國(guó)內(nèi)斗爭(zhēng)的成功D.尼古拉二世已經(jīng)宣布退位17、改革開放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)取得了重大成就，其中被譽(yù)為新時(shí)代治國(guó)安邦總章程的是（）A.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》B.《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》C.1982年《中華人民共和國(guó)憲法》D.“一國(guó)兩制”的宏大構(gòu)想18、1950年，中國(guó)政府規(guī)定，外輪一般不準(zhǔn)駛?cè)胫袊?guó)內(nèi)河，經(jīng)中國(guó)政府特批而駛?cè)氲耐廨嗧殤覓熘袊?guó)國(guó)旗，并在指定的碼頭停岸。這一措施所體現(xiàn)的外交政策是（）A.“求同存異”B.另起爐灶C.打掃干凈屋子再請(qǐng)客D.一邊倒19、1975年，鄧小平訪問(wèn)法國(guó)是指出：“我們認(rèn)為，西歐國(guó)家為維護(hù)獨(dú)立和保證自己的平安，在聯(lián)合的道路上不斷取得進(jìn)展，這有利于世界局勢(shì)朝好的方向發(fā)展?！边@反映了中國(guó)政府（）A.爭(zhēng)取法國(guó)支持，重返聯(lián)合國(guó)B.意在打破美國(guó)孤立中國(guó)的政策C.反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平D.主動(dòng)適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)20、蘇聯(lián)《消息報(bào)》和《真理報(bào)》在杜魯門主義出臺(tái)后的第三天和第四天分別發(fā)表社論，指出這是“帝國(guó)主義擴(kuò)張政策”。這是因?yàn)槎鹏旈T主義（）A.表明美國(guó)公開放棄同蘇聯(lián)合作，標(biāo)記著“冷戰(zhàn)”正式起先B.表明美國(guó)要發(fā)動(dòng)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的武裝進(jìn)攻C.實(shí)質(zhì)上上馬歇爾安排的詳細(xì)實(shí)施D.標(biāo)記著美蘇兩極格局最終形成21、美國(guó)冷戰(zhàn)政策最基本的特征是（）A.強(qiáng)調(diào)合作而不搞對(duì)抗B.遏制共產(chǎn)主義但不訴諸武力C.以軍事結(jié)盟的方式穩(wěn)定資本主義D.組織軍事集團(tuán)但不進(jìn)行斗爭(zhēng)22、關(guān)于“馬歇爾安排”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.用經(jīng)濟(jì)手段為美國(guó)限制西歐鋪平了道路B.是“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)C.是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模的運(yùn)用D.對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)完成了經(jīng)濟(jì)封鎖23、1992年，鄧小平說(shuō)：“從確定意義上說(shuō)，某種短暫復(fù)辟也是難以完全避開的規(guī)律性的現(xiàn)象”。一些國(guó)家出現(xiàn)嚴(yán)峻曲折，社會(huì)主義似乎被減弱了，但人民經(jīng)受熬煉，從中吸取教訓(xùn)，將促使社會(huì)主義向著更加健康的方向發(fā)展，”上述談話的國(guó)際背景是（）A.東歐劇變，蘇聯(lián)解體B.美蘇“冷戰(zhàn)”逐步升級(jí)C.多極化格局形成D.第三世界快速崛起24、下列有關(guān)對(duì)二戰(zhàn)至今世界政治格局演化的過(guò)程，最精確的說(shuō)明是（）A.從兩大陣營(yíng)對(duì)立到美蘇爭(zhēng)霸B.由兩大陣營(yíng)到“三個(gè)世界”C.由兩極格局到多極格局D.由兩極格局到多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)二、材料題（共52分，其中25題24分，26題14分，27題14分）25、材料一周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以統(tǒng)治東方各民族人民，于是大封同姓，異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”———《周代社會(huì)辨析》 廷尉李斯議曰：“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，置諸侯不便，秦始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王，賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹兵也，而求其寧息”豈不難哉！廷尉議是?！辈牧隙h興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)。谑瞧柿呀?，立二等地之爵，功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大啟九?guó)，而藩國(guó)大者夸州兼郡，連城數(shù)十，然諸侯原本以大，末流濫以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國(guó)。材料三若元（元朝），則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼東，南越海表，元東南所至不下漢、唐，而西北則過(guò)之，有難以里數(shù)限者矣。請(qǐng)回答：材料一反映了西周實(shí)行分封制的緣由是什么？秦朝實(shí)行了什么制度？結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)指出這種制度在當(dāng)時(shí)的主要作用。（8分）依據(jù)材料二指出漢初又分封王侯的緣由及影響。（4分）依據(jù)材料三概括元朝疆域狀況的特點(diǎn)，為此，統(tǒng)治者實(shí)行了怎樣的地方管理制度？有何意義（8分）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括指出中國(guó)古代政治文明的特征。（4分）26、材料一日本軍國(guó)主義者發(fā)動(dòng)對(duì)華全面侵略，最致命的錯(cuò)誤是大大低估了中國(guó)民眾內(nèi)部深深隱藏著的那種無(wú)窮無(wú)盡的力氣，特殊是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時(shí)那種萬(wàn)眾一心的民族凝合力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人，他們只從兩國(guó)軍事力氣的對(duì)比動(dòng)身，以為只要給中國(guó)有力的“一擊”，只須要幾個(gè)月就可以使中國(guó)屈服材料二抗戰(zhàn)是中華民族復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從宏觀的視角看，它是一場(chǎng)全面的民族解放斗爭(zhēng)，中國(guó)不僅戰(zhàn)勝了日本，消退了亡國(guó)的危急，還從盟國(guó)那里擺脫了不同等枷鎖在，子國(guó)家主權(quán)的收復(fù)與鞏固方面大有進(jìn)展，獲得了同等地位，抗日斗爭(zhēng)中，中國(guó)還主動(dòng)參與國(guó)家事務(wù)，中國(guó)的國(guó)家地位可以說(shuō)經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)不斷提升的三級(jí)跳，在舊的國(guó)際體系解體之后，中國(guó)主動(dòng)參與了新的國(guó)際體系的創(chuàng)建，并由此而在國(guó)際事務(wù)中擔(dān)當(dāng)重要角色。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析日本侵略者對(duì)中國(guó)形勢(shì)錯(cuò)誤估計(jì)的依據(jù)，指出中華民族的“民族凝合力”在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的體現(xiàn)。（6分）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明抗日斗爭(zhēng)的成功是如何提中學(xué)國(guó)國(guó)際地位的？（8分）27、材料一全世界自由的人民希望著我們支持并維護(hù)他們的自由。假如我們領(lǐng)導(dǎo)不力，我們就可能危及世界和平，而確定會(huì)危及我們自己的國(guó)家的利益據(jù)1947年杜魯門在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上