人教版小學六年級英語知識

［人教版］小學六年級英語匆識匯總

目錄

Unit1Theking'snewclothes......................................1

Unit2Whataday!........................................................6

Unit3Holidayfun............................................................7

Unit4Thenandnow.......................................................9

Unit5Signs....................................................................11

Unit6Keepourcityclean..............................................11

Unit7ProtecttheEarth.................................................12

Unit8ChineseNewYear................................................13

六年級上冊英語單詞和句子....................14

人教版六年級英語上冊各單元知識點匯總........26

新版人教版六年級英語下冊知識點總結(jié)..........48

最常用1000英語單詞帶音標...................52

Unit1Theking'snewclothes

i>一般過去時

?一般過去時的概念

一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

?一般過去時的形式

?be動詞的一般過去時形式

be動詞的一般過去時的構(gòu)成是“主語+be(was/were)+其他二例如：

Iwasillyesterday.我昨天生病了。

Theboyswerehappylastweekend.男孩們上周末很開心。

②實義動詞的一般過去時形式

實義動詞的一般過去時的構(gòu)成是“主語+動詞的過去式+其他二例如：

ShewentshoppinglastSunday.她上周日去購物了。

Icaughtabigfishonthefarmlastweekend.我上周末在農(nóng)場抓了一條大魚。

?一般過去時的句型

①肯定句："主語+謂語動詞的過去式+其他二例如：

Itwasrainyyesterday.昨天下雨了。

Wehadapicniclastweek.上周我們?nèi)ヒ安土恕?/p>

②否定句：“主語+was/were+not+其他"或者“主語+didn't+謂語動詞原形+其他”。例

如：

Itwasn'trainyyesterday.昨天沒下雨。

Wedidn'thaveapicniclastweek,上周我們沒有去野餐。

③一般疑問句及回答：“Was/Were+主語+其他”或者“Did+主語+謂語動詞原形+其他”，

其肯定回答分別為“Yes,主語+did”或“Yes,主語+was/were"，否定回答分別為“No,

主語+didnV或"No,主語+wasn't/werent"。例如：

-Wasitrainyyesterday?昨天下雨了嗎？

一Yes,itwas.是的，下雨了。

一Didyouhaveapicniclastweek?你們上周去野餐了嗎？

一No,wedidn't.不，我們沒有去。

?一般過去時的用法

①表示在過去的時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與justnow,amomentago,

yesterday,lastweek/month/year,twoyearsago,in1980等表示過去的時間狀語連用。例

如：

Iamastudenttwoyearsago.兩年前我是一名學生。

②表示過去經(jīng)常性、習慣性的動作或過去經(jīng)常存在的狀態(tài)，常與always,usually,often,

sometimes等表示頻度的時間狀語連用。例如：

Shealwayshelpedhermotherwiththehouseworklastyear.去年她總幫她媽媽做家務。

③表示過去某一段不確定的時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，這些動作發(fā)生的時間不太

清楚，但實際上是過去發(fā)生的。例如：

Heworkedintheshopfortwoyears.他在商店里工作了兩年。

④用于敘述性文字(如故事、小說、童話等)或談到已故的人時。例如：

Longlongago,therewasalion.很久很久以前，有一只獅子。

LuXunwasagreatwriter.魯迅是一位偉大的作家。

2.動詞的過去式

?規(guī)則動詞的過去式如下表所示

構(gòu)成規(guī)則例詞

jump-jumped,help-helped,walk-walked,

laugh-laughed,point-pointed,shout-shouted,

一般在動詞后面直接加-ed

show-showed,look-looked,walk-walked,

work-worked,play-played,wanted-wanted,

act-acted

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，直接加-dlive-lived,like-liked,close-closed,

move-moved,taste-tasted,hope-hoped

以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，變y為istudy-studied,carry-carried,cry-cried,

再加-edcopy-copied

以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，應雙drop-dropped,stop-stopped,plan-planned

寫這個輔音字母后再加-ed

?不規(guī)則動詞的過去式，需要靠記憶，平時多積累，常見的有：

get-got,forget-forgot;

meet-met,feed-fed;

drive-drove,ride-rode,write-wrote;

draw-drew,grow-grew,know-knew,throw-threw;

begin-began,drink-drank,give-gave,ring-rang,sing-sang,sit-sat,swim-swam;

keep-kept,sleep-slept,sweep-swept;

break-broke,speak-spoke;

sell-sold,tell-told;

stand-stood,understand-understood;

bring-brought,buy-bought,think-thought,catch-caught,teach-taught;

can-could,shall-should,will-would;

come-came,become-became;

hear-heard,say-said,mean-meant;

let-let,must-must,put-put,read-read;

go-went,do-did,have/has-had,take-took,run-ran,,steal-stole,am/is-was,are-were,

see-saw,wake-woke,can-could,fly-flew,eat-ate,make-made,build-built,fall-fell,feel-felt,

find-found,hold-held,leave-left,may-might,wear-wor,lose-lost等等。

3.過去式“-ed”的發(fā)音規(guī)則

?動詞詞尾為■.時，發(fā)/id/音，

want—wanted（要）needfneeded（需要）

?動詞詞尾為清輔音時，發(fā)/t/音。

help-helped（幫助）laughflaughed（笑）look—looked（看）

kissfkissed（吻）washfwashed（洗）watch—watched（注視）

?動詞詞尾為t,d以外之濁輔音或元音時，發(fā)/d/音。

callfcalled（叫）stay^stayed（停留）cryfcried（哭）

4.Therebe句型的過去式

Therebe句型的過去式結(jié)構(gòu)為:“Therewas/were+名詞（短語）+地點狀語/時間狀語?！崩纾?/p>

Longlongago,therewasaking.很久以前，有一位國王。

Therewasaparrotshowinthepark.公園里有一場鸚鵡秀。

Therewereblackcloudsinthesky.天上有些烏云。

5.字母組合ar在單詞中的發(fā)音，/a:/

card,arm,hard,park,party等等

6.名詞的所有格

名詞中表示所屬關(guān)系的形式叫名詞的所有格，意為“……的”。它有兩種類型：“」s所有格”

和“of所有格”

①」s所有格

在名詞的后面加“」s”構(gòu)成，常用來表示生命的事物的所有格。其構(gòu)成方法如下：

?一般在單數(shù)名詞的詞尾加"-'s"。如：SuYang'spen蘇陽的鋼筆，theboy'sjacket這個男

孩的夾克衫

?不以-s結(jié)尾的復數(shù)名詞，直接加"-'s"。如：Women'sDay婦女節(jié)，thechildren'sbikes

孩子們的自行車

?以-s或-es結(jié)尾的復數(shù)名詞，只在詞尾加如：thestudents'books學生們的書，

Teachers'Day教師節(jié)

?兩個人或多個人分別擁有某物時，要在每個人的名字后面加“」s"。如：SuHai'sandSu

Yang'srooms蘇海和蘇陽的房間（兩人分別擁有一個房間）。兩個人或多個人共同擁有某

物時，只在最后一個人的名字后面加"'s"。如：SuHaiandSuYang'srooms蘇海和蘇陽

的房間（兩人共同擁有一個房間）

?表示公共場所、營業(yè)場所或某人的家時，名詞所有格后面常常不出現(xiàn)被修飾的名詞。如：

Wearegoingtomygrandmother'sfordinnertomorrow.我們明天將去奶奶家吃晚飯。

?表示國家、城市、團體、時間、距離、重量、價格等名稱的所有格的構(gòu)成方式與表示人

的所有格形式相同。如：fiveminutes'walk步行五分鐘的路程,sixpounds'weight六磅

重。

@of所有格

無生命的名詞，所有格一般用“of所有格”表示。結(jié)構(gòu)為“名詞+of+名詞”，一般前者屬于

后者。如：thenameofthefilm這部電影的名字，thestoriesofLeiFeng雷鋒的故事。

③"-'s所有格”和"of所有格”的互換

在表示有生命的名詞的所有格時，“」s所有格”和“of所有格”常可以互換使用。如：thegirl's

name=thenameofthegirl。

④名詞的雙重所有格

代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,other,which等詞一起前置，修飾一個

名詞時，必須使用雙重所有格。構(gòu)成方式是“a/an/this/that/…+名詞+of+名詞性物主代詞

如：afriendofmine我的一位朋友，apencilofhers她的一支鉛筆。

7.人稱代詞

?人稱代詞是指為了避免重復，用來代替前面提到過的人、動物或事物名稱的詞。人稱代

詞有人稱、數(shù)和格的變化，如下表所示。

單數(shù)復數(shù)

格主格賓格主格賓格

第一人稱1meweUS

第二人稱youyouyouyou

hehim

第三人稱shehertheythem

itit

?人稱代詞的主格在句中作主語。如:

Iamdoingmyhomework.我正在做作業(yè)。

Theyoftengoswimminginsummer.夏天他們經(jīng)常去游泳。

?人稱代詞的賓格在句中做動詞或介詞的賓語。如：

MyclassmateoftenhelpsmewithmyEnglish.我的同學經(jīng)常幫我學英語。

Theflowersareforher.這些花是給她的

?人稱代詞的賓格在句中作表語。如：

It'sme.是我。

Who'stheboyinthephoto?照片里的男孩是誰？

8.物主代詞

?物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,它實際上是人稱代詞的所有格形式o根據(jù)其句法作用，

物主代詞可以分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。物主代詞有人稱和數(shù)的變

化，如下表所示。

單數(shù)復數(shù)

人補、類別形容詞性名詞性形容詞性名詞性

第一人稱mymineourours

第二人稱youryoursyouryours

hishis

第三人稱herherstheirtheirs

itsits

?形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中作定語，后面跟名詞。

如：myroom我的房間,hisbook他的書，herglasses她的眼鏡

?名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，具有名詞的性質(zhì)，在句中不能作定

語，可作主語、賓語、表語。

如：Thisisn'therbike.Hersisoverthere.這不是她的自行車，她的在那邊。

Theyellowjacketismine.這件黃色的夾克衫是我的。

9.重點短語

theking'snewclothes皇帝的新衣；longlongago很久以前；turninto變成；newclothes

新衣服；oneday某一天；make…for為…制作；tryon試穿；cleverpeople聰明的人；

foolishpeople愚蠢的人；walkthrough走過；alotofpeople許多人；inthestreet在街道

上；beautifulclothes漂亮的衣服;alittleboy一個小男孩；pointat---指著…；playagame

玩游戲；tellastory講故事；eachstudent每個學生；onthemountain在山上；thenext

sentence下一句；anoldman一位老人；livein…居住在???；thinkhard認真思考；haveto

不得不

10.重點句型

Longlongago,therewasaking.很久以前，有一位國王。

Thekingwashappy.國王很開心。

Helikednewclothes.他喜歡新衣服。

Oneday,twomenvisitedtheking.一天,兩位男士拜訪了國王。

Wecanmake???for我們能為…制作…

Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.那兩個男士給國王看他的新衣服。

Pleasetryon,??請試穿

Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服呀!

It'sone'sturn.輪到某人。

Unit2Whataday!

1.感嘆句

?感嘆句一般由what或how引導，句末用感嘆號，朗讀時讀降調(diào)。

?由what引導的感嘆句

what在感嘆句中修飾名詞，由what引導的感嘆句有三種結(jié)構(gòu)

①.“Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！(其中主語和謂語可以省略)?！比纾?/p>

Whatabeautifulhouse(itis)!多么漂亮的一個房子??！

0.“What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語！(其中主語和謂語可以省略)?！叭纾?/p>

Whatbigapples(theyare)!多么大的蘋果啊!

③.“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！(其中主語和謂語可以省略)。“如：

Whatdeliciousfood(itis)!多么美味的食物啊!

?由how引導的感嘆句

how在感嘆句中做狀語，一般修飾形容詞或副詞，how引導的感嘆句主要有兩種結(jié)構(gòu)：

①.“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”如：

Howbeautifultheflowersare!這些花多么美??！

②.“How+主語+謂語！“如：

Howtimeflies!光陰似箭！

2.天氣

——Whatwastheweatherlikeinthismorning?/Howwastheweatherinthismorning?

今天早上天氣怎么樣？

一Itwassunny/cloudy/windy/snowy/rainy,天氣晴朗/多云/有風/有雪/有雨。

3.做什么事情的時候到了有兩種句型

?.It'stimeforsth.如：It'stimefordinner.吃飯的時候到了。

?.It'stimetodosth.如：It'stimetohavedinner.吃飯的時候到了。

4.常見的不可數(shù)名詞(平時多積累)

milk牛奶；juice果汁；water水；rain雨；coffee咖啡；tea茶；rice米飯；

air客氣；smoke煙；soup湯；coal煤；oil油；energy能源；ice冰；bread面包；wood

木頭；

homework家庭作業(yè)；fruit水果；snow雪；wind風；paper紙；soap肥皂；

grass草；meat肉；chalk粉筆；hair頭發(fā)；food食物；news新聞；honey蜂蜜;

5.序數(shù)詞構(gòu)成

?序數(shù)詞是表示順序先后的數(shù)詞，表示第幾，序數(shù)詞前面要加the,如onthe

first/second/thirdfloor,在第——/二/三層。

?1-19的序數(shù)詞除第一(first),第二(second),第三(third),第五(fifth),第八(eighth),第九

（ninth）,第十二（twelfth）變化不規(guī)則外，其余均在基數(shù)詞后加-th。如：four—fourth,six

一sixth

?以y結(jié)尾的表示十位的整數(shù)，要先將y變成i再力口-eth。如:thirty—thirtieth,forty—fortieth

?幾十幾的序數(shù)詞，只要把個位變成序數(shù)詞，十位數(shù)不變。如：twenty-one一twenth-first,

fifty-eight一fifty-eighth

?一百以上的序數(shù)詞，只要將末尾的基數(shù)詞變成序數(shù)詞就可以，前面其他的數(shù)字仍然是基

數(shù)詞。如onehundredandtwenty-five——onehundredandtwenty-fifth

?巧學妙計加-th從4起，

逢5逢12-ve變f,

8少t,9去e,

遇到整十數(shù)-y變ie,

若是幾十幾，前基后序別忘記。

6.字母組合ear在單詞中的發(fā)音，/工/

dear,hear,near,year,nearly等等

7.重點短語

climbup爬上；holdonto抓緊；flyaway飛走；gotothepark去公園；flykites放風箏；

aparrotshow一場鸚鵡秀；interestingparrots有趣的鸚鵡；inthesky在天空中；

somedrinks一些飲料；onthebread在面包上；looksad看上去很難過；mynewkite我的新

風箏；flytoohigh飛得太高；nearthehill在小山附近

8.重點句型

Whathappened?出什么事了？

What'sthematter?怎么啦?

Itwassunny/cloudy/windy/snowy/rainy.天氣晴朗/多云/有風/有雪/有雨。

Theweatherbecamewindyandcloudy.天氣變得多云有風。

Itwastimefor***該是…的時候了。

Whataday!這是怎樣的一天呀！

Unit3Holidayfun

i.語調(diào)

英語語調(diào)一般可分為升調(diào)（/）和降調(diào)（、）。

①.升調(diào)（力用于一般疑問句、選擇疑問句的前半句、語氣很客氣婉轉(zhuǎn)或表示請求的祈使句中。

例如：

Arethey（/）cooks?（一般疑問句）

Closethedoor（/）,please!（表示請求的祈使句）

Isheyour（/）uncleoryourfather?（選擇疑問句的前半句）

②.降調(diào)於）一般用于陳述句、特殊疑問句、表示命令的祈使句、選擇疑問句的后半句和感嘆

句中。例如：

He's（\）ateacher.（陳述句）

wheredoyou(x)live?(特殊疑問句)

Isheyouruncleoryour(\)father?(選擇疑問句的后半句)

Whatabeautiful(\)flower!(感嘆句)

2.一般過去式的一般疑問句

詳見Unitl-1

3.關(guān)于假期的一些疑問句

一Whatdidyoudofortheholiday?假期你做什么啦？

一IvisitedtheShanghaiMuseum,我參觀了上海博物館。

一Wheredidhegofortheholiday?假期他去哪了?

一Hewenttoafarm.他去了農(nóng)場。

一Howwasyourholiday?你假期過得怎么樣？

——Itwasgreatfun.彳艮有趣

4.月份、星期與季節(jié)

?Monday星期一；Tuesday星期二；Wednesday星期三；Thursday星期四；

Friday星期五；Saturday星期六；Sunday星期日

?January一月；February二月；March三月；April四月；May五月；June六月；

July七月;August八月；September九月；October十月；November十一月；

December十二月；

?spring春；summerS;autumn秋；winter#

5.重點短語

Nationalday國慶節(jié)；Greatwall長城；atfirst開始，最初；ShanghaiMuseum上海博物館；

PalaceMuseum故宮；SummerPalace頤和園；Tian'anmenSquare天安門廣場；fashionshow

時裝表演,時裝秀；gowell進展順利；heavyrain大雨；comeback回來；athome在家；

interestingthings有趣的東西；ourfamily我們一家人；gotoafarm去農(nóng)場；picksome

oranges摘些橘子；gofishing去釣魚；catchfish捉魚；abigfish一條大魚；callme打

電話給我；comehome回家;beautifulclothes漂亮的衣服；beexcitedabout***因…而興

奮；apaperT-shirt一件紙T恤衫；askabout詢問關(guān)于;alotofbottles許多瓶子；toobad

太糟糕；

6.重點句型

一Whatdidyou/hedoduringtheholiday?你/他在節(jié)日期間做了什么？

一Wheredidyougofortheholiday?你去哪里度假的？

一Iwentto…andvisited…我去…并參觀了…

Isawmanyinterestingthings.我看到了許多有趣的東西。

一Howwasyourholiday?你假期過得怎么樣？

一Itwasgreatfun,彳艮有趣

Sheisexcitedabouttheshow.她因為這個表演而很興奮。

Unit4Thenandnow

1.一般過去時

詳見Unitl-1

2.一般現(xiàn)在時

?一般現(xiàn)在時的概念

一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的、習慣性的動作或存在的狀態(tài)。

?一般現(xiàn)在時的形式

①be動詞的一般現(xiàn)在時形式

be動詞的一般現(xiàn)在時的構(gòu)成是“主語+be(am/is/are)+其他二例如：

Iamapoliceman.我是一名警察。

Heistallandstrong.他又高又壯。

Wearestudents.我們是學生

@實義動詞的一般現(xiàn)在時形式

實義動詞的一般現(xiàn)在時的構(gòu)成是“主語+動詞原形/動詞的三人稱單數(shù)形式+其他二例如：

Igotoschoolbybike.我騎自行車上學。

WangBingrunsveryfast.王兵跑得很快。

?一般過去時的句型

①肯定句："主語+謂語動詞(動詞原形或動詞的三人稱單數(shù)形式)+其他”。例如：

Theyareathome.他們在家里。

Hesingsverywell.他唱歌唱得很好。

①否定句:“主語+benot+其他”或者“主語+caMt/dont/doesMt+謂語動詞原形+其他”。

謂語動詞是be動詞或者“情態(tài)動詞+實義動詞”時，在be動詞或者情態(tài)動詞后面加not

構(gòu)成否定句；謂語是實義動詞原形時，在動詞前面加don't；謂語動詞是實義動詞的第

三人稱單數(shù)時，在動詞前加doesiYt,并把動詞還原成動詞原形。例如：

I'mnotaworker.我不是工人。

Theydon'tlikesingsing.他們不喜歡唱歌。

Shedoesn'twanttogothere.她不想去那兒。

③一般疑問句及回答:“Be+主語+其他”或者"Do/Does/Can+主語+謂語動詞原形+其他”，

謂語動詞是be動詞或者情態(tài)動詞時，把be動詞或者情態(tài)動詞放到主語前面；謂語是實

義動詞原形時，在主語前面加Do；謂語動詞是實義動詞的第三人稱單數(shù)時，在主語前

加Does,并把謂語動詞還原成動詞原形，句末用問號結(jié)尾。例如：

一Isheadoctor?他是醫(yī)生嗎？

一Yes,heis./No,heisn't.是的，他是的。/不，他不是的。

一Doyouhaveabrotherorsister?你有兄弟或姐妹嗎？

—Yes,Ido./No,Idon't.是的，我有。/不，我沒有。

一Doesyourauntworkthere?你阿姨在那兒工作嗎？

一Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的，她在那兒工作。/不,她不在那兒工作。

?一般現(xiàn)在時的用法

①表示經(jīng)常性、習慣性的動作，常與always>usually>often>sometimes>every

morning/evening/night/day/week,atnoon/night,onSundays等時間狀語連用。例如：

Theboyisalwayslateforschool.這個男孩總是上學遲到。

Ivisitmygrandparentseveryweek.我每周都去看望我的爺爺奶奶。

②表示現(xiàn)在的狀態(tài)、能力、性格、特征、職業(yè)等。例如：

Thegirldanceswell.那個女孩舞跳得好。

Ilikerunning.我喜歡跑步。

③表示客觀事實或普遍、永恒的真理。例如：

Summercomesafterspring.春去夏來。

Theearthmovesaroundthesun,地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

④用在格言或警句中。例如：

Pridegoesbeforeafall.驕兵必敗。

⑥表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的動作，主要用于表示“移動”的動詞或短語,

如go,come,leave,start,begin,arrive,takeoff,be等。此句中常有表示將來的時

間狀語。例如：

Thereisaconcertintheschooltomorrowafternoon.明天下午學校有一場音樂會。

Theplanetakesoffthisevening.飛機將于今天傍晚起飛。

3.動詞的第三人稱單數(shù)形式

動詞的第三人稱單數(shù)形式是在一般現(xiàn)在時態(tài)時第三人稱單數(shù)做主語時所使用的動詞形式，他

的構(gòu)成如下表所示。注意：have-haso

構(gòu)成規(guī)則例詞

一般情況下在動詞詞尾直接加-Swork-works,help-helps,make-makes,take-takes,

構(gòu)成like-likes,run-runs,live-lives,chat-chats,play-plays,visit-visits

以s,x,sh,ch,以及“輔音字母teach-teaches,pass-passes,fix-fixes,wash-washes,

+?！苯Y(jié)尾的單詞在詞尾加-eswatch-watches,go-goes,do-does

以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，變study-studies,fly-flies,cry-cries

y為i再加-es

4.字母組合er在單詞中的發(fā)音，//

mother,teacher,worker,sister,summer,winter等等

5.重點短語

thenandnow過去和現(xiàn)在；mobilephone移動電話手機;makefriends交朋友;allovertheworld

全世界；doshopping購物；lookoutof朝…外看;goon繼續(xù)；makeasentence造句；sixyears

ago六年前；domanythings做許多事；writelettersto給…寫信；intheoffice在辦公室；

writeemails寫電子郵件;listentotheradio聽收音機；readnewspapers看報紙;onthe

Internet在因特網(wǎng)上；reade-books看電子書；atschool在學校;buythings買東西；anEnglish

lesson一堂英語課；listentome聽我講；getangry變得生氣；waitfor等待，等候；inthe

cake在蛋糕里；

6.重點句型

…ago,he/she.............前，他/她....

Now,he/she…現(xiàn)在，他/她...

一Whatdayistoday?今天是星期幾

一It'sMonday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday.

今天星期一/二/三/四/五/六/日。

ShedoesshoppingontheInternettoo.她也在網(wǎng)上購物。

Unit5Signs

i.常見公共標識的英文表達

Noeatingordrinking請勿飲食；Nolittering請勿亂扔垃圾；Noparking請勿停車；

Parking停車場;Nosmoking請勿吸煙；Danger!危險??；Wetfloor小心地滑；

Trafficlights交通燈；Redman紅燈；Greenman綠燈；Restaurant飯店；School學校；

Noswimming禁止游泳；

2.字母組合ir在單詞中的發(fā)音，/:/

bird,girl,birthday,dirty,skirt,shirt等等

3.重點短語

shoppingcentre購物中心；goin進入，走進；walkon繼續(xù)走路；becareful小心；ajuiceshop

一家果汁店；eatsomenoodles吃一些面條；inarestaurant在一家飯店；thatsign那個標識；

onanouting在遠足；intheforest在森林里；feeltired感覺累了;lookfor尋找；onatree

在樹上；alotofmonkeys許多猴子；lookat看著

4.重點句型

一Whatdoesitmean?它是什么意思？

一Itmeans…它的意思是...

Noeatingordrinking/littering/parking/smoking請勿飲食/亂扔垃圾/停車/吸煙。

Youcan/can't***你可以/不能...

Youcan'ttakeyourjuiceintotheshop.你不能把果汁帶到店里。

Canyouseethatsign?你能看到那個標識嗎？

Issomeonesmoking?有人在吸煙嗎？

Pleasedon'tsmokehere.請不要在這兒吸煙。

Unit6Keepourcityclean

i.句子的升調(diào)和降調(diào)

詳見Unit3-1

2.重點短語

move…awayfrom從…搬走；pick…up撿起，拾起；thesepictures這些圖片；ourcity我

們的城市；blacksmoke黑色的煙霧；inthewater在水里；keep…clean…保持…干凈；take

thebus乘公共汽車；walktoschool步行上學；walkhome步行回家；inthebin在垃圾桶

里;planttrees植樹；welldone干得好；afterschool放學后；liveinthecity住在城市里；

manymuseum許多博物館；ontheground在地面上；toolate太遲了；gotohospital去醫(yī)

院看?。籶ut…in…把…放到…里;

3.重點句型

Whatmakes…dirty/messy?什么使…變得臟/亂？

一Whatcanwedoto…？我們能為…做些什么呢？

—Wecan…我們能…

Somkefromcarsmakestheairdirty.汽車的尾氣使得空氣變臟。

Wecanmove…awayfrom--*我們能把，??從???搬走。

Wecanputrubbishinthebin.我們能把垃圾放在垃圾桶里。

Ilikelivinginthecity,我喜歡住在城市里。

Bobbythrowsabananaskinontheground.波比把香蕉皮扔到了地上。

Unit7ProtecttheEarth

1.字母組合。。在單詞中的發(fā)音，/u：/

school,cool,classroom,afternoon,food,room,zoo等等

2.EarthDay與WorldEnvironmentDay

EarthDayison22ndApril.4月22日是世界地球日。

WorldEnvironmentDayison5thJune.6月5日是世界環(huán)境日

3.onthetree和inthetree

表示樹上本身結(jié)的果實，用介詞on；表示鳥、動物等在樹上，用介詞in。

4.重點短語

comefrom從…來，來自；cutdown砍伐，砍掉；toomany太多；savewater節(jié)約用水；

drinkwater喝水；usewater用水；everyday每天；inmanyplaces在許多地方；muchwater

大量的水；wastewater浪費水；saveenergy節(jié)約能源；onEarth在地球上；alotofenergy

許多能源；maketables制作桌子；toomuch太多；bebadfor對…有害；plasticbags塑料

袋;glassbottles玻璃瓶；doaproject做課題；ourhome我們的家；allstudent所有的學生;

makeaposter制作一張海報；onthetrees在樹上；arubbishbin一個垃圾桶；attheschoolgate

在學校大門口；protecttheEarth保護地球；

5.重點句型

Weusewater/plastic/wood/…to…我們使用水/塑料/木材...

Weshould/shouldn't我們應該/不應該...

Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.我們每天喝水,用水洗東西。

Inmanyplaces,thereisnotmuchwater.在許多地方，沒有足夠的水。

Mostofourenergycomesfromcoalandoil.我們的大部分的能源來自煤炭和石油。

Weshouldnotdrivesomuchbecausecarsusealotofenergy.

我們不應該開車太多，因為汽車要使用許多能源。

ToomuchplasticisbadfortheEarth.太多的塑料對地球有害。

WeshouldprotecttheEarthandkeepitclean.我們應該保護地球，讓它保持干凈

Unit8ChineseNewYear

1.一般將來時

?一般將來時的概念

一般將來時表示將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

?一般將來時的形式

①“主語+shall/will+動詞原形+其他”。例如：

Weshallmeetat5:20infrontofthegarden.我們將于5點20分在花園前面見面。

Mycousinw川writetome.我表弟將寫信給我。

注意：用shall表示將來時的時候，主語只能是第一人稱I或者we。

②“主語+begoingto+動詞原形+其他”，be動詞根據(jù)人稱做相應變化。例如：

I'mgoingtofishtomorrow.我打算明天去釣魚。

Theyaregoingtoseethefilmtonight.他們打算今晚看電影。

?一般將來時的句型

①肯定句：“主語+$11311/\/\/川武680唾1：0+謂語動詞原形+其他”。例如：

Theywillplayfootballafterschool.他們放學后將會踢足球。

HeisgoingtovisittheGreatWallnextweek.他打算下周參觀長城。

②否定句：“主語+shallnot/willnot/benotgoingto+謂語動詞原形+其他例如：

Theywillnotplayfootballafterschool.他們放學后不去踢足球。

Heisn'tgoingtovisittheGreatWallnextweek.他下周不打算參觀長城。

③一般疑問句及回答：“Will+主語+謂語動詞原形+其他"或者‘七0+主語+8。訪81。+動詞

原形+其他”，其肯定回答分別為“Yes,主語+shall/will"或"Yes,主語+is/are”,否定

回答分別為"No,主語+shallnot/won't"或"No,主語+isn't/aren,t”。例如：

一Willtheyplayfootballafterschool?他們放學后將去踢足球嗎？

—Yes,theywill.是的，他們將去踢足球。

一IshegoingtovisittheGreatWallnextweek?他打算下周參觀長城嗎？

一No,heisn't.不，他不打算。

?一般將來時的用法

①表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow,nextweek/year,inthefuture等表

示將來的時間狀語連用。例如：

WewillgotoShanghainextweek.我們下周將去上海。

Theywillbefreethisevening.他們今天晚上將有空。

①表示打算、計劃或決定要做的事情。如：

He'sgoingtoBeijingtomorrow.他打算明天去北京。

Wearegoingtomeetattheschoolgate.我們打算在學校門口見面。

③表示未來習慣性的動作。例如：

Theflowerswillcomeoutinspring.春天花會開。

Weshall/willhaveapicniceveryyear.我們每年都會去野餐。

④在以第一人稱I或we為主語的問句中，一般使用助動詞shall,這時或者是征求對方

的意見，或者是詢問情況。例如：

一Shallwegotothelibraryonfoot?我們步行去圖書館好嗎？

一Yes,weshall.是的，我們步行去圖書館。

一Whenshallwegoclimbing?我們什么時候去爬山？

一Weshallgoclimbingtomorrow.我們明天去爬山。

(Dwill用于疑問句中可表示提出請求。例如：

一Willyoupleasereadthewordsforus?你能為我們讀單詞嗎？

一Mypleasure.我很樂意。

⑥用在a\think/believe/amsure…wiH…”中，表示看法。例如：

Ithinkhewillcomebacksoon.我想他很快會回來的。

I'msuretheywillwinthematch.我確信他們會贏得比賽。

?begoingto和shall/will的用法區(qū)別

①begoingto指當前的已計劃或思考過的意圖和打算；shall/will表示未事先思考或未計

劃過的意圖。例如：

I'mgoingtovisitmyuncletomorrow.我打算明天拜訪我叔叔。

ItwillbeChildren'sDaysoon,很快就是兒童節(jié)了。

②begoingto還可以表示客觀跡象，表明馬上要發(fā)生某事。例如：

Lookatthedarkcloudsinthesky.Itisgoingtorainsoon.看天上的烏云，快要下雨了。

2.字母組合oo在單詞中的發(fā)音，/u/

cook,look,cookbook,good,book,good,foot等等

3.重點短語

nextweek下周；ChineseNewYear'sEve大年夜，除夕；ChineseNewYear'sDay大年初一，

春節(jié)；redpacket紅包；liondance舞獅；ChineseNewYear春節(jié);get…from…收到來自…的…；

makecakes做蛋糕；myparents我的父母；watchfireworks看煙花表演；cookdumplings煮

餃子;afterdinner晚飯后；talkabout談論；plansfor…的計劃anicecake一個漂亮的蛋糕;

4重點句型

一Whatareyougoingtodo…？你/你們...打算干什么？

一We'regoingto***我們將...

ChineseNewYeariscoming.春節(jié)就要到了。

SuHaigetsanemailfrom--,蘇海收到了一封來自...的電子郵件。

I'mveryexcited!我非常興奮！

BobbyandTinaaretalkingabouttheirplansfor…波比和蒂娜正在談論他們的...計戈

六年級上冊英語單詞和句子

Unitl

science['saians]科學

museum[mjur'ziam]博物館

postoffice[paust]['ofis]郵局

bookstore['bukstDi]書店

cinema['sinama]電影院

hospital['hDspit（9）l]醫(yī)院

crossing['krosig]十字路口

turn[t3：n]轉(zhuǎn)彎

left[left]左轉(zhuǎn)

straight[streit]筆直地

right[rait]右轉(zhuǎn)

ask[aisk]問

sir[s3i]先生

interesting['intrastii]]有趣的

Italian[I'taeljan]意大利的

restaurant['restaront]餐館

pizza['piitsa]披薩餅

street[striit]街道

get[get]到達

GPS定位系統(tǒng)

gave[geiv]（give的過去式）

feature［'fiitja］特點

follow［TDIOU］跟著

far［fai］遠

tell［tel］告訴

nextto與...相鄰

near在……附近

Whereisthecinema?

電影院在哪？

It'snexttothebookstore.

它緊鄰書店。

HowcanIgetthere?

我怎樣到那兒？

Turnleftatthebookstore.

在書店左轉(zhuǎn)。

Turnrightatthehospital.

在醫(yī)院右轉(zhuǎn).

Unit2

onfoot步行

by［bai］經(jīng)，乘

bus［bAs］公共汽車

plane［plein］飛機

taxiftaeksi］出租車

ship[fip]大船

subway['sAbwei]地鐵

slow[sbu]慢的

down[daun]減少；降低

slowdown減速

train[trein]火車

stop[stop]停，停車站

Mrs.['misiz]夫人

early['3ili]早到的

helmet['helmit]頭盔

must[mASt]必須

wear[wea]穿著

attention[a'tenjn]注意

payattention注意

traffic['traefik]交通

trafficlights[laits]交通信號燈

Mimich['mju:nik]慕尼黑（德國城市）

Germany['d53im9ni]德國

Alaska[a'laeska]阿拉斯加州（美國州名）

fast[fa:sH快的

ferry['feri]輪渡

sled[sled]雪橇

Papawestray['paip9]['westrei]

帕帕韋斯特雷島

Scotland['skDthnd]蘇格蘭

交通方式：

onfoot步行

bybus乘公共汽車

bybike騎自行車

byplane乘飛機

bytaxi坐出租車

byship乘輪船

bysubway坐地鐵

bysled坐雪橇

byferry輪渡

Stopandwaitataredlight紅燈停下等待。

Slowdownandstopatayellowlight.黃燈減速停下。

Goatagreenlight.綠燈行。

Howdoyougotoschool?

你怎么去學校的？

Usually,Igoonfoot.

通常我走路去。

IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美國騎自行車的人

必須戴（頭盔）。

Don'tgoattheredlight!

別闖紅燈！

Imustpayattentiontothetrafficlights!我必須注意交通信號燈!

Unit3

visit「vizit]拜訪

film電影

seeafilm[film]看電影

trip[trip]旅行

takeatrip去旅行

supermarket['suipama:kit]超市

evening['iivnirj]

tonight[ta'nait]今晚

tomorrow[ta'mDrau]明天

nextweek下周

dictionary['dikj（9）n（9）ri]詞典

comic['komik]滑稽的

comicbook兒童連環(huán)畫

word[w3id]單詞

wordbook單詞書

postcard['p9us（t）kaid]明信片

lesson['les（9）n]>

space[speis]太空

travel['traev（9）l]（尤指長途）旅行

half[haif]一半

price[prais]價格

Mid-AutumnFestival

together[ta'geds]一起

gettogether

mooncake['mu:nkeik]月餅

poem['pauim]詩

moon[murn]月亮

visitmygrandparents

拜訪我的祖父母

gotothesupermarket去超市

thismorning今天早上

thisafternoon今天下午

thisevening今天晚上

Whatareyougoingtodotomorrow?

你明天打算做什么？

I'mgoingtohaveanEnglishlesson.我要上美術(shù)課。

We'regoingtocookinRenminPark.我們要到人民公園野炊。

Whereareyougoing?

你們打算去哪兒？

We'regoingtothecinema.

我們打算去電影院。

Whenareyougoing?你們什么時候去?

Unit4

studies

puzzle謎

wordpuzzles字謎

hiking遠足

penpal筆友

hobby業(yè)余愛好

Jasmine

idea

Canberra

amazing

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