2025屆江蘇省泰州市重點中學初三下學期第五次過關(guān)考試物理試題含解析

2025屆江蘇省泰州市重點中學初三下學期第五次過關(guān)考試物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列物品中，通常情況下屬于導體的是A．塑料盒 B．橡皮 C．鉛筆芯 D．玻璃杯2．下列有關(guān)物態(tài)變化說法正確的是A．冬天家里玻璃窗上的冰花出現(xiàn)在窗外B．放在衣柜里的樟腦丸變小是一個放熱過程C．濕手拿凍肉會被“粘住”是因為手上的水凝固了D．冬天汽車排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣凝華形成的3．如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是A．電壓表V示數(shù)變大B．電流表A2示數(shù)變小C．變阻器接入電路部分消耗電功率變大D．電壓表V與電流表A2示數(shù)比值不變4．踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)5．2015年5月9日我國多地出現(xiàn)日暈奇觀，圖為日暈的景象．在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)，稱為“暈”．下列說法正確的是A．水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象B．水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱C．太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光D．太陽光照射小冰晶后分解為七色光是光的色散現(xiàn)象6．物體從距凸透鏡12cm處移到距凸透鏡18cm處的過程中，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是()A．6cm B．10cm C．16cm D．20cm7．如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平8．平陰縣各中小學都開展了豐富多彩的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，根據(jù)這一現(xiàn)象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是A．為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B．陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關(guān)系C．聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)D．聲音的響度與哪些因素有關(guān)9．建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過程中下列說法正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動了6mB．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為750WD．滑輪組的機械效率為80%10．如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中，兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，分析實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是A．電源電壓為14VB．滑動變阻器的最大阻值為60ΩC．定值電阻R1為15ΩD．電路消耗的最大功率8.4W二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在滑桿的右端，從電流表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度．當油面上升時，電流表的示數(shù)______，定值電阻R0兩端的電壓______．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）12．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p1，瓶蓋受到水的壓力為F1，則p1p1，F(xiàn)1F1．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）13．水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了不同的液體，把兩只相同的玩具鴨分別放入兩個玻璃缸中，穩(wěn)定后玩具鴨都漂浮在液體中，如圖甲、乙所示．甲乙兩圖中玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2，兩液體的密度分別為ρ1和ρ2，液體對缸底的壓強分別為p1和p2，缸對桌面的壓強分別為p1′和p2′，則它們的大小關(guān)系為：F1____F2，ρ1____ρ2，p1____p2，p1′____p2′．14．小明利用18cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計.（）制作密度計的過程中，需要一個盛放液體的容器，現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇.則小明應選擇___________________.小明將自制的密度計放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮，其原因可能___________.改進后小明將密度計放入水中，測出吸管露出水面的長度是10.8cm，小明將該密度計放入某液體中，吸管露出液體的長度為9cm.則此液體的密度是__________.15．昆明的四季花事，大理的風花雪月，都讓人心生向往。讓人驚喜的是，2018年7月1日，昆明到大理的動車正式開通，行程時間將縮短到2小時左右，動車啟動后，坐在車上的小楠同學覺得站在站臺上的安全員在向后運動，他所選擇的參照物是___________（寫出一個即可）；動車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的___________，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。16．向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰_________為氣體，并從周圍_________大量的熱，使空氣中的水蒸氣_________為小水滴，也有一些水蒸氣直接_________為小冰晶，下落而形成雨。17．華為與庫卡公司聯(lián)合推出5G機器人項目．如圖是一主一副兩機器人在展廳內(nèi)表演打擊樂．吊鈸在鼓棒的敲擊下__________發(fā)聲，機器人用不同的力度擊打吊鈸，來改變聲音的__________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出F2的力臂l2。（______）19．如圖所示，觀察者的眼睛在A處能看到發(fā)光點S在玻璃板中的像S'．請作出發(fā)光點S的位置，并完成光路圖．（保留作圖痕跡）20．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小吳有如下猜想：A．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B．滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。為此，小吳進行了如圖所示實驗。（1）在實驗過程中，需用彈簧測力計水平拉動木塊做_____運動，根據(jù)二力平衡的知識可知，滑動摩擦力大小_____（選填“＞”“＝”或“＜”）拉力大小。（2）由圖甲和圖乙比較，可驗證猜想B正確，并可得到結(jié)論：_____；舉例說明這一結(jié)論在生活中的應用_____（3）在實驗中還發(fā)現(xiàn)，按照圖甲的方式勻速快拉或慢拉動木塊，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān)；測量時，如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜，則木塊受到的滑動摩擦力會_____（選填“變大”“變小”或“不變”）（4）實驗中，如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，可能的原因是_____21．在探究實驗—“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”和實驗二“探究滑動摩擦力的影響因素”實驗中，玉蘭同學對兩個實驗做了一些對比。如圖1中a、b、c、d所示，玉蘭同學在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗一的探究過程；如圖2中甲、乙、丙所示，玉蘭同學在同一水平木板面上進行了實驗二的探究過程。（1）實驗一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用_______兩次實驗（填序號），可以得出結(jié)論，當壓力相同時，受力面積________（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯：壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現(xiàn)。此處用到的物理研究方法是_______。（2）實驗二中該實驗的實驗原理是_____，探究滑動摩擦力與受力面積的關(guān)系應選用______（填序號）兩次實驗，所得的結(jié)論是：當受力面積越小時，滑動摩擦力________（選填“越大”“越小”或“不變”）。（3）玉蘭同學對兩個實驗進行了對比和分析，他發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是_____。22．小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大?。酉聛硇ネㄟ^如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想：（1）本實驗用到了物理學中最常用的探究方法，即______________．（2）實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動摩擦力越大．（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______．小偉在實驗中存在的問題是_______．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一臺電熱水器，其銘牌數(shù)據(jù)如下表所示．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，請完成下列計算：型號FED-H50額定電壓220V最大裝水量50㎏額定功率2000W水吸收的熱量是多少？電熱水器的效率是多少？24．某型號熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進行調(diào)節(jié)，R0、R為電熱絲．當開關(guān)S接加熱檔時，電路的功率為1100W，當開關(guān)S接保溫檔時，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變．整壺水的質(zhì)量2kg額定電壓220V加熱時的總功率l100W保溫時的功率44W（1）在加熱檔正常工作時，電路中的電流是多少（2）電熱絲R0、R的阻值多大？（3）已知熱水壺的加熱效率為80%，在一標準大氣壓下把一滿壺水從20℃燒開需要多長時間？（小數(shù)點后保留1位小數(shù)，c水＝4.2×103J/（kg?℃））

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

ABD．塑料盒、橡皮、玻璃杯不容易導電，是絕緣體，故ABD不合題意；C．鉛筆芯容易導電，是導體，故C符合題意．2、C【解析】

A．冬天家里玻璃窗上的冰花，是由于室外溫度較低，當室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃窗直接凝華而形成的，形成的冰花在窗內(nèi)，故A錯誤；B．放在衣柜里的樟腦丸時間長了會變小，這是由于樟腦丸直接升華為樟腦氣體造成的，升華吸熱，故B錯誤；C．我們用濕手拿凍肉時，由于凍肉溫度很低，手上的水會凝固而結(jié)冰，所以手會被“粘住”，故C正確；D．冬天汽車排氣管排出的廢氣中含有大量水蒸氣，水蒸氣排出后遇到外界的冷空氣就會液化成小水滴，從而形成“白氣”，故D錯誤。3、D【解析】

由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電壓表V測電源兩端的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測R1支路的電流。A．因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表V的示數(shù)不變，故A錯誤；B．因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變，故B錯誤；C．當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，接入電路中的電阻變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由P＝UI＝可知，變阻器接入電路部分消耗電功率變小，故C錯誤。D．因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變，則電壓表V與電流表A2示數(shù)比值不變，故D正確4、D【解析】A.物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項A說法錯誤；B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，腳對球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項B說法錯誤；C.踢出去的球在空中運動的過程中，受到重力的作用，選項C說法錯誤；D.守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運動狀態(tài)，選項D說法正確．5、D【解析】

AB．水蒸氣遇冷變成小冰晶，是由氣態(tài)直接變成固態(tài)的物態(tài)變化，是凝華，凝華放熱．故A、B錯誤．CD．太陽光照射小冰晶后，通過折射分解成七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象，故C錯誤．答案為D．6、B【解析】

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當物距f<u<2f時，成倒立、放大的實像．由題，物體距凸透鏡12cm時得到倒立、放大的實像，則f<u=12cm<2f，所以6cm<f<12cm；當物體距凸透鏡18cm時，調(diào)整光屏的位置，在光屏上得到倒立、放大的像，則f<u=18cm<2f，所以9cm<f<18cm．綜上可知，9cm<f<12cm，故B符合題意為答案．7、A【解析】給自行車車軸承中加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故B錯；用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過增大壓力來增大摩擦，故C錯；防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯．8、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，是因為不同的空內(nèi)空氣柱的多少不同，振動的頻率不同，頻率的不同影響了聲音的音調(diào)．故選C．9、D【解析】

A．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動的距離s=nsA=2×2m=4m，故A錯誤；B．物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B錯誤；C．拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J，則拉力F的功率P===375W，故C錯誤；D．有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J，則滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=80%，故D正確；10、C【解析】

由電路圖可知，電阻R1、電阻R2、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電壓表V1測量R2兩端的電壓，電壓表V2測量R2和變阻器兩端的總電壓，電流表測量電路中的電流。當滑片P向左移動時，滑動變阻器連入的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，由U=IR可知，R1和R2兩端的電壓變大，則電壓表V1的示數(shù)變大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電壓表V2的示數(shù)變小，結(jié)合圖乙可知，圖象中上半部分為電壓表V2示數(shù)變化圖線，下半部分為電壓表V1示數(shù)變化圖線；當滑片P移至最左端時，兩電壓表均測R2兩端的電壓，電路中的電流最大為I=0.6A，UV1=6V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，電源的電壓：U=UV1+U1=6V+0.6A×R1-------①，當滑片位于右端時（變阻器接入電路的阻值最大），電壓表V2的示數(shù)（R2和變阻器兩端的電壓）UV2=12V時，電壓表V1的示數(shù)為2V，電路中的電流I′=0.2A，滑動變阻器的最大阻值：R==50Ω，故B錯誤；則電源的電壓：U=UV2+U1′=12V+0.2A×R1------②，因電源的電壓不變，所以，由①②解得：R1=15Ω，U=15V，故A錯誤，C正確；電路消耗的最大功率：P最大=UI最大=15V×0.6A=9W，故D錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、變大變大【解析】

由圖示可知，定值電阻與滑動變阻器是串聯(lián)的，當油面上升時，浮子會上移，此時杠桿右端的指針會向下滑動，變阻器連入電路的電阻變小，電路的總電阻變小，由于總電壓不變，所以電流變大，電流示數(shù)會變大，根據(jù)歐姆定律可知，定值電阻R0兩端的電壓也變大．12、小于大于【解析】試題分析：（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，所以，倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小，由p=得：倒置后對桌面的壓強變大，即：p1＜p1；（1）正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；因此即F1＞F1．故答案為小于；大于．13、＝＜＜＜【解析】

由圖和題意可知，甲、乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了不同的液體，穩(wěn)定后玩具鴨都漂浮在液體中，根據(jù)物體的浮沉條件可得，浮力都等于鴨子的重力，∴F1=F1；玩具鴨在甲液體中排開的液體體積大，根據(jù)=g，可知甲液體的密度小，乙液體的密度大，即ρ1ρ1，由于玻璃缸中液體的深度h相同，根據(jù)p=ρgh可知，液體對容器底部的壓強：p1p1；因甲、乙兩個玻璃缸完全相同，裝滿液體時，根據(jù)G=mg=Vg，密度大的質(zhì)量大，乙缸中液體的質(zhì)量大，重力大，根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知，甲、乙兩個玻璃缸裝滿液體時對桌面的壓力：；由于玩具鴨子漂浮，根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知：G物=F浮=G排，即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等，所以漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然，由于玻璃缸完全相同(底面積相同)，則由p=可知，此時缸對桌面的壓強相等，即：p′1p′1．14、250mL的量筒中心偏高（或配重太輕）【解析】

（1）由于該吸管制成的密度計高度較高，而400mL的燒杯底面積較大、高度相對較?。划敯言撁芏扔嫹湃胧⒂幸后w的燒杯中時，密度計可能接觸底部，密度計不能正常使用，所以制作密度計的過程中，需要一個盛放液體的容器應該是250mL的量筒；

（2）自制的密度計放入水中不能直立漂浮，其原因可能是重心偏上（中心偏高或配重太輕）；設(shè)吸管浸入水中的深度為h水=18cm-10.8cm=7.2cm；因為密度計不管是在水中還是在液體中，都是漂浮狀態(tài)，所以F浮水=F浮液=G，設(shè)密度計的底面積為S，已知吸管露出水面的長度是10.8cm，所以吸管浸入水中的深度為18-10.8cm=7.2cm，浸入液體中的深度為9cm，則ρ水gSh水=ρ液gSh液，即：1.0×101kg/m1×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m，解得ρ液=0.8×101kg/m1．15、列車氣壓降低【解析】

以列車為參照物，站在站臺上的安全員相對于列車的位置發(fā)生了變化，安全員在向后運動；動車進站時車體附近的氣流速度很大，氣壓變小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以乘客一定要站在安全線外。16、升華，吸收，液化，凝華．【解析】試題分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．人工增雨時，投撒到云層中的干冰升華為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化為小水滴，也有一些水蒸氣直接凝華為小冰晶，下落而形成雨。故答案為：升華，吸收，液化，凝華．考點：升華和凝華的定義和特點；液化及液化現(xiàn)象．17、振動響度【解析】

任何聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，吊鈸在鼓棒的敲擊下振動發(fā)聲；擊打物體的力度不同，物體振動的幅度就不同，發(fā)出聲音的響度就不同，所以機器人用不同的力度擊打吊鈸，來改變聲音的響度．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如圖所示【解析】試題分析：在阻力與阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，根據(jù)圖示確定最大動力臂，然后作出最小的動力；從支點作力的作用線的垂線段，即可作出力的力臂。由圖可知，力F1作用在B點時，力臂L1最大，此時力F1最小?？键c：杠桿力臂畫法19、【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點，可先通過平面鏡作出像S'對稱的發(fā)光點S，連接S′A交平面鏡于點O，O即為入射點，連接SO為入射光線，OA為反射光線．20、勻速直線＝壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大輪胎上刻有凹凸不平的花紋變小沒有拉動物塊做勻速直線運動【解析】

（1）用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時，拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等；（2）由實驗1、2可知，壓力的大小相同，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且接觸面越粗糙摩擦力越大，可驗證猜想B，可得結(jié)論：壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦；（3）小東在實驗中還發(fā)現(xiàn)，快拉或慢拉木塊，壓力和接觸面粗糙程度相同，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)；測量時，如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜，則木塊對支持面的壓力變小，根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素，受到的滑動摩擦力會變小。（4）實驗過程中彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，可能是沒有拉動物塊做勻速直線運動。21、ad越小轉(zhuǎn)換二力平衡甲乙不變壓力大小【解析】

(1)a、d兩圖都用一塊磚來壓海綿，磚塊對海綿的壓力相等，等于磚塊的重力，平放和豎放時海綿的受力面積不同，壓力的作用效果也不同，是探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系；比較a、d兩圖可知，豎放時海綿的受力面積小，海綿凹陷程度大，由此得出結(jié)論，當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯：磚塊對海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變，我們可以通過海綿的形變大小來比較磚塊對海綿的壓力作用效果，即應用了轉(zhuǎn)換法；(2)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān),應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度,改變接觸面積的大小,所以應選用甲乙兩次實驗；由圖可知，兩次實驗彈簧測力計的示數(shù)相等，即摩擦力相等，因此可得出結(jié)論：當受力面積越小時，滑動摩擦力不變，(3)分析(1)(2)兩次實驗，可以發(fā)現(xiàn)壓