【章末歸納】《宇宙中的地球》

單元復(fù)習(xí)歸納第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一UnitReviewInduction第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一太陽地球歷史結(jié)構(gòu)自然環(huán)境第一章內(nèi)容結(jié)構(gòu)【關(guān)鍵能力】一、天體的判定方法判斷某一物質(zhì)是不是天體，關(guān)鍵看它是不是宇宙間的存在形式，依據(jù)有“三看”：一看空間位置，看它是不是位于地球大氣圈之外，獨(dú)立存在于宇宙中；二看物質(zhì)形態(tài)，看它是不是宇宙間的物質(zhì)；三看運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，看它是否在一定的軌道上獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)。二、天體系統(tǒng)的判斷方法天體之間要構(gòu)成天體系統(tǒng)，必須同時具備兩個條件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互繞轉(zhuǎn)。只吸引不繞轉(zhuǎn)不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。例如，月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，形成地月系，而北斗七星各恒星之間沒有相互繞轉(zhuǎn)關(guān)系，就不能形成天體系統(tǒng)。第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一三、地球上存在生命的原因地球上有生命存在與地球所處的宇宙環(huán)境和自身?xiàng)l件密切相關(guān)。具體分析注意以下兩個方面：●外部條件——安全和穩(wěn)定外部條件主要是就地球所處的宇宙環(huán)境而言。在太陽系中，太陽及大小行星的運(yùn)動特征為生命的出現(xiàn)提供了可能。具體表現(xiàn)如下：●自身?xiàng)l件——三大因素自身?xiàng)l件主要是指適宜的溫度條件、適合生物生存的大氣條件和液態(tài)水的存在。第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一四、太陽輻射的影響因素地表獲得太陽輻射量的多少直接取決于太陽輻射強(qiáng)度和日照時間，具體的影響因素如下表所示：緯度緯度低，太陽輻射強(qiáng)；緯度高，太陽輻射弱天氣天氣晴朗，陰天少，日照時間長，太陽輻射強(qiáng)；反之太陽輻射弱地勢地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射削弱作用小，日照強(qiáng)度大，太陽輻射強(qiáng)；反之太陽輻射弱大氣透明度大氣透明度好，塵埃雜質(zhì)少，太陽輻射強(qiáng)；反之太陽輻射弱第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一五、太陽輻射的分布規(guī)律1．太陽輻射的緯度分布及其影響緯度分布各緯度隨季節(jié)有所變化，但就全年總量看，太陽輻射從赤道向兩極遞減對生物量的影響由赤道向兩極，生物量遞減，赤道光合作用強(qiáng)，生物量大，熱帶雨林的生物量是亞寒帶針葉林的2.5倍對自然景觀的影響雨林地區(qū)終年常綠，四季花開果熟，氣候常年高溫多雨，地表水豐富；亞寒帶針葉林地區(qū)為針葉林，夏季涼爽短促，冬季漫長嚴(yán)寒，地表多有積雪2．我國太陽年總輻射量的空間分布及成因圖示第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一六、化石和地層的本質(zhì)化石本質(zhì)上是巖石，是古生物的遺體或遺跡經(jīng)過復(fù)雜的物理和化學(xué)變化變成了巖石的一部分，一般只存在于沉積巖中。但是并不是所有的沉積巖，都含有化石。地層本質(zhì)上是巖石或沉積物的層狀組合體，各層之間存在時間順序。一般情況下，形成較早的地層，位置在下；形成較晚的地層，位置在上。七、化石和地層的對應(yīng)關(guān)系同一種化石存在于同一時代的地層中，越古老的地層含有越低級、越簡單的化石。如果同一時代的地層，出現(xiàn)化石存賦差異，一般是局地地理環(huán)境的變化導(dǎo)致，可能存在以下原因：地殼運(yùn)動導(dǎo)致地層的隆起、凹陷。環(huán)境變遷導(dǎo)致海侵、海退。流水和風(fēng)力的侵蝕。第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一八、生物的進(jìn)化、滅絕與環(huán)境的關(guān)系1.生物進(jìn)化對環(huán)境變遷及環(huán)境變遷后對生物滅絕的影響●在掌握生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡史中，重點(diǎn)抓住以下幾條線索：時間變化：前寒武紀(jì)→古生代→中生代→新生代。動物演化：動物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段→海生無脊椎動物時代→魚類時代→兩棲動物時代→爬行動物時代→哺乳動物時代→人類時代。植物演化：海生藻類時代→陸上蕨類植物時代→裸子植物時代→被子植物時代。2.生物與地理環(huán)境的關(guān)系生物與地理環(huán)境之間是一個辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，生物既是地理環(huán)境的產(chǎn)物，但又必須依賴、適應(yīng)環(huán)境而生存和發(fā)展；另一方面，生物又是地理環(huán)境的創(chuàng)造者和改造者。如：生物出現(xiàn)前：地球是一個無氧環(huán)境，地理環(huán)境以化學(xué)演化為主。生物出現(xiàn)后：向大氣中釋放自由氧，特別是真核細(xì)胞生物出現(xiàn)后，加速了自由氧的積累，地球演變?yōu)橛醒醐h(huán)境，地理環(huán)境以生物演化為主?？傮w來說：生物出現(xiàn)后，改變了大氣成分結(jié)構(gòu)，改善了生物生存環(huán)境。第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一九、地殼與巖石圈的區(qū)別與聯(lián)系地殼位于莫霍界面以上，是地球表面一層薄薄的、由巖石組成的堅(jiān)硬的外殼。巖石圈不同于地殼，巖石圈包括地殼和上地幔頂部(軟流層以上)，二者關(guān)系如下圖所示：第一章宇宙中的地球人教版（2019）高中地理必修一【專題1】太空探索中可能遇到的威脅【解析】月球體積、質(zhì)量均小，引力太小，能吸附的大氣少，故空氣非常稀薄，進(jìn)而導(dǎo)致宇宙輻射太強(qiáng)，但人類已經(jīng)知道，并能采取相應(yīng)措施進(jìn)行防護(hù)，所以不算威脅；月球大氣稀薄，不能有效阻止隕石撞擊月球，這個雖然人類也知道，但隕石撞擊是隨機(jī)的，是人類難以預(yù)估的威脅。答案：C宇宙射線輻射；電離層的不穩(wěn)定；空間碎片；特殊天氣?！镜湫屠}】太空中隱藏著無限的奧秘，人類對太空的探索越來越深入…….2018年我國將發(fā)射嫦娥4號飛行器，實(shí)現(xiàn)人類首次在月球背面軟著陸。飛行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空間的威脅，其中人類難以估計(jì)的威脅可能是月球表面A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強(qiáng)C.隕石撞擊太多D.月球引力太小C【專題2】自然環(huán)境內(nèi)在聯(lián)系分析1.不同尺度下的自然環(huán)境定義●在宏觀層面上，自然環(huán)境就是指地球表層系統(tǒng)，它是由巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈四大圈層相互影響而成的?！裨谖⒂^層面上，自然環(huán)境是由巖石、地貌、土壤、氣候、水文、生物等要素組成的。2.相互滲透、相互交錯分布的地表圈層●地球是一個一地心為球心的同心圓結(jié)構(gòu)?！裨诟呖蘸偷厍騼?nèi)部，各圈層基本上是上下平行分布。●在地球表面附近，各圈層卻是相互滲透、相互交錯分布的?！镜湫屠}】歷史上，黃河輸沙量居世界大河之冠。近幾十年來，我國重點(diǎn)開展黃土高原水土流失綜合治理，并在黃河上修建水庫，使下游年均來沙量大幅減少。治理前后黃河下游來沙量的變化充分反映了“山水林田湖是一個生命共同體”。據(jù)此完成1～3題。1．在黃土高原治理中植樹種草的主要目的是（

）①固定表土②減少徑流③沉積泥沙④降低風(fēng)速A．①②

B．②③

C．③④

D．①④2．修建水庫不僅可以攔截泥沙，還可以放水沖沙，以減少下游河床淤積。沖沙效果最佳的水庫放水方式是（

）A．洪水期持續(xù)放水

B．枯水期持續(xù)放水C．洪水期集中放水

D．枯水期集中放水3．“山水林田湖是一個生命共同體”蘊(yùn)涵的地理原理主要是（

）A．水循環(huán)與水平衡原理B．陸地水體相互轉(zhuǎn)化原理C．地理環(huán)境整體性原理D．地理環(huán)境地域分異原理【解析】1.黃土高原最突出的環(huán)境問題是水土流失，而植被具有保持水土、涵養(yǎng)水源等作用，故A正確。2.將水庫下游河床淤積的泥沙沖走需要河水具有較大的侵蝕和搬運(yùn)能力，而河流的搬運(yùn)能力與河流的流量和流速呈正相關(guān)。河流在洪水期不需水庫放水即可完成河床清淤，故排除A、C選項(xiàng)。河流在枯水期流量和流速較小，侵蝕搬運(yùn)能力弱，此時水庫中蓄積的水量集中放水，可以加大對下游河床的沖刷，但是持續(xù)放水需要的時間較長，單位時間內(nèi)所放水量也不能過大，因此影響下游河床的清淤