統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第二單元 民主與法治 作業(yè)設(shè)計(jì)

第第頁(yè)統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第二單元民主與法治作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)涉及教科書(shū)版本：道德與法治人民教育出版社年級(jí)及冊(cè)次：九年級(jí)上冊(cè)作業(yè)涉及單元、章節(jié)（或主題、任務(wù)）：第二單元民主與法治單元、章節(jié)（或主題、任務(wù)）整體性作業(yè)設(shè)計(jì)思路說(shuō)明（500字以內(nèi)）本單元是在落實(shí)“民主”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀。人民民主是社會(huì)主義的生命，全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。本單元從民主價(jià)值追求和法治中國(guó)建設(shè)的視角，提出不斷發(fā)展社會(huì)主義民主政治，是全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。推進(jìn)社會(huì)主義民主發(fā)展，離不開(kāi)法治保障;推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上。民主當(dāng)以人民利益為重，法治當(dāng)以公平正義為念。人民不僅是民主與法治建設(shè)的直接受益者，更應(yīng)成為民主與法治建設(shè)的積極參與者和有力推動(dòng)者。第1課時(shí)使用時(shí)段作業(yè)內(nèi)容作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖使用者預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)預(yù)估難度系數(shù)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一結(jié)合知識(shí)清單預(yù)習(xí)第1課時(shí)讓學(xué)生在課前了解所要學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容學(xué)生5-10分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)搜集一則關(guān)于民主的新聞或者觀看“我向總理說(shuō)句話”欄目并寫(xiě)下心得。讓學(xué)生開(kāi)始接觸全過(guò)程人民民主，便于學(xué)生理解課程內(nèi)容。學(xué)生10-20分鐘0.65作業(yè)二結(jié)合歷史課本了解中國(guó)共產(chǎn)黨是如何領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民追求民主價(jià)值的，以及結(jié)合八年級(jí)下冊(cè)課本，通過(guò)哪幾種制度實(shí)現(xiàn)民主的。讓學(xué)生了解今天呢民主生活來(lái)之不易，便于課程講解。學(xué)生10-20分鐘0.60課中基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一教師檢查預(yù)習(xí)情況了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，查看學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握教師3分鐘0.90作業(yè)二讓學(xué)生根據(jù)圖片再結(jié)合預(yù)習(xí)收獲了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民追求民主價(jià)值的過(guò)程。教師學(xué)生2分鐘0.80發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一結(jié)合視頻思考：中共二十大的召開(kāi)體現(xiàn)了人民民主的什么特點(diǎn)？與課前作業(yè)相對(duì)應(yīng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)教師學(xué)生5分鐘0.65作業(yè)二結(jié)合圖片引發(fā)學(xué)生思考和回憶，激發(fā)學(xué)生思維教師學(xué)生3分鐘0.55課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一1．下列對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征B．協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)C．我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民基本利益的最廣泛、最具體的民主D．人民代表大會(huì)制度是保障人民當(dāng)家作主的基本政治制度2．課堂上，城城同學(xué)在新聞播報(bào)環(huán)節(jié)展示了下圖內(nèi)容。城城播報(bào)的主題應(yīng)該是（

）◆十年來(lái)，全國(guó)政協(xié)收到提案58000多件，一大批意見(jiàn)建議被采納。◆近兩年，新泉村大大小小的事都離不開(kāi)村民參與，而“村民議事廳”也成了解決村民煩心事的主渠道，成為干部跟村民的“連心橋”。A.發(fā)揚(yáng)人民民主 B．維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一C．推進(jìn)改革開(kāi)放 D．建設(shè)法治政府3．習(xí)近平總書(shū)記站在人民創(chuàng)造歷史的高度，強(qiáng)調(diào)發(fā)展“全過(guò)程人民民主”。這是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義民主的全新表述。對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主認(rèn)識(shí)正確的是（

）①選舉民主是社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)②我國(guó)社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最有用的民主③我國(guó)實(shí)行人民民主，既發(fā)展選舉民主，又發(fā)展協(xié)商民主④我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義民主，有助于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．某市通過(guò)“民意小圓桌”“民生圓桌會(huì)”“居民議事會(huì)”等平臺(tái)，先后召開(kāi)56次民意征集會(huì)，收集群眾意見(jiàn)860余條，最終確定了建設(shè)助老健康、教育等“7+X”服務(wù)空間和“幸福薈”的民生綜合體。從中可以得出的正確認(rèn)識(shí)是（

）①我國(guó)社會(huì)主義民主是通過(guò)法治體現(xiàn)、保障的民主

②我國(guó)社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主

③社會(huì)主義民主有利于充分反映人民的意愿

④社會(huì)主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益A.①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④鞏固課堂知識(shí)學(xué)生3分鐘0.75作業(yè)二背誦知識(shí)清單鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉知識(shí)，應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育學(xué)生10-15分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一觀看新聞，關(guān)注時(shí)事政治促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生眼界，提高學(xué)生對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生不限0.90第2課時(shí)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一結(jié)合知識(shí)清單預(yù)習(xí)第2課時(shí)讓學(xué)生在課前了解所要學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容學(xué)生5-10分鐘0.90作業(yè)二1.搜集身邊關(guān)于五種民主形式的正面現(xiàn)實(shí)案例2.搜集身邊關(guān)于五種民主形式的反面現(xiàn)實(shí)案例結(jié)合身邊案例，便于學(xué)生更充分理解知識(shí)，樹(shù)立民主意識(shí)學(xué)生10分鐘0.9發(fā)展性作業(yè)分成五個(gè)小組排練五種公民行使民主權(quán)利的形式現(xiàn)場(chǎng)。激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)生10分鐘0.65課中基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一1.教師檢查預(yù)習(xí)情況2.將優(yōu)秀預(yù)習(xí)作業(yè)展示全班了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，查看學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教師3分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一由學(xué)生分享各自收集的案例，選取典型案例，布置任務(wù)讓各小組進(jìn)行辨析。與課前作業(yè)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生有課堂參與感學(xué)生與教師5分鐘0.75作業(yè)二五個(gè)小組開(kāi)始展示五種公民行使民主權(quán)利的形式以貼近學(xué)生生活的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更好掌握知識(shí)學(xué)生3分鐘0.75課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一1．民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。下列屬于我國(guó)民主選舉形式的是（

）①直接選舉

②間接選舉

③等額選舉

④差額選舉

⑤協(xié)商選舉①②③⑤ B．①②④⑤C．②③④⑤ D．①②③④2．某市開(kāi)展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，廣大市民積極參與，其中一些合理化建議被市政府采納。這是通過(guò)______制度實(shí)現(xiàn)民主決策。（

）A．社情民意反映 B．專家咨詢C．重大事項(xiàng)社會(huì)公示D．社會(huì)聽(tīng)證3．問(wèn)政于民，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。在新華網(wǎng)推出的2022全國(guó)兩會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查中，共吸引了超過(guò)63萬(wàn)網(wǎng)民投票參與，網(wǎng)民參與度再創(chuàng)新高。這表明我國(guó)（

）A．公民實(shí)現(xiàn)了直接管理國(guó)家事務(wù)的愿望B．公民民主意識(shí)和參政意識(shí)不斷增強(qiáng)C．絕大多數(shù)公民都是使用網(wǎng)絡(luò)參與選舉D．公民可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接選舉人大代表4．九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)某學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，一些學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里，這嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是，小澤撥打了政務(wù)服務(wù)便民熱線反映這一情況。不久，這家網(wǎng)吧被依法取締了。小澤撥打政務(wù)服務(wù)便民熱線的行為（

）①表明公民民主意識(shí)不斷增強(qiáng)

②是依法有序參與民主決策的表現(xiàn)③是社情民意反映制度的表現(xiàn)

④能激發(fā)公民參與民主監(jiān)督的熱情①③ B．①④ C．②③ D．②④5．2022年上半年，人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”收到39.1萬(wàn)件群眾有效留言，31.9萬(wàn)件得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部回應(yīng)。公民積極參與民主監(jiān)督，有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員（

）①改進(jìn)工作，提高工作效率②克服官僚主義，杜絕腐?、壅嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)④防止濫用權(quán)力，維護(hù)人民利益①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④鞏固課堂知識(shí)學(xué)生2分鐘0.85作業(yè)二背誦知識(shí)清單鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉知識(shí)，應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育學(xué)生10-15分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一觀看新聞，關(guān)注時(shí)事政治促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生眼界，提高學(xué)生對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生不限0.90作業(yè)二參與一次本村村委會(huì)選舉或者議事會(huì)，寫(xiě)下會(huì)議摘要?；诮滩?，提升學(xué)生政治素養(yǎng)和參與民主生活的能力。學(xué)生10分鐘0.85第3課時(shí)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一結(jié)合知識(shí)清單預(yù)習(xí)第3課時(shí)讓學(xué)生在課前了解所要學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容。學(xué)生5-10分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)二去官方網(wǎng)站搜集近期頒布或修改的法律法規(guī)。（最好是貼近自己生活的）讓學(xué)生通過(guò)了解相關(guān)法律法規(guī)，更好融入課堂教學(xué)。學(xué)生5-10分鐘0.85作業(yè)二1.摘錄五條針對(duì)未成年人保護(hù)法的內(nèi)容。讓學(xué)生知道法律是和我們的生活息息相關(guān)的.學(xué)生10分鐘0.75課中基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一教師檢查預(yù)習(xí)情況了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，查看學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握。教師3分鐘0.90作業(yè)二按照導(dǎo)學(xué)案完成任務(wù)：1．為什么要實(shí)行法治？(1)法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫?，讓人們建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。(2)是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的。走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。2．法治對(duì)人們生活有什么作用？法治，意味著。法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫?。讓人們能夠建立起的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。3．建設(shè)法治中國(guó)有何要求？(1)建設(shè)法治中國(guó)，要努力使每一項(xiàng)都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)都體現(xiàn)公平正義，使每一位都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。(2)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持、、、有機(jī)統(tǒng)一。利用導(dǎo)學(xué)案提高聽(tīng)課效率、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力教師學(xué)生3分鐘0.85發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一閱讀材料：法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和泡埋能力的重要依托。習(xí)近平總書(shū)記深刻出,“全面進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！边@一總標(biāo)的提出,既明確了全面依法治國(guó)的性質(zhì)和方向,又突出了全面依法治國(guó)的工作重點(diǎn)和總抓手,對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)具有單旗定向,鋼舉目張的重大意義。五年多來(lái),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的制度建設(shè)全面加強(qiáng),黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制不斷完善;五年多來(lái),科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法深入推進(jìn),法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)相互促進(jìn),中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系日益完善,全社會(huì)法治觀念明顯增強(qiáng);五年多來(lái),國(guó)家監(jiān)察體制改革,行政體制改革、司法體制改革、權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系建設(shè)有效實(shí)施,全面依法治國(guó)取得了舉世矚目的新進(jìn)展、新成就,譜寫(xiě)下法治中國(guó)建設(shè)的嶄新篇章。以材料調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒教師學(xué)生3分鐘0.85作業(yè)二小組探究：開(kāi)展“推進(jìn)依法治國(guó)建設(shè)法治社會(huì)“宣傳活動(dòng)，思考依法治國(guó)道路上,青少年應(yīng)該怎樣走好每一步?(兩個(gè)方面即可)激發(fā)學(xué)生興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、提高學(xué)生自主探究的能力學(xué)生5-10分鐘0.65課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一背誦知識(shí)清單鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉知識(shí)，應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育學(xué)生10-15分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一觀看新聞，關(guān)注時(shí)事政治促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生眼界，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。學(xué)生不限0.90作業(yè)二1．法治要求實(shí)行良法之治。所謂良法，應(yīng)當(dāng)（）①反映社會(huì)統(tǒng)治者的意志和利益②反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律③符合公平正義要求④促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2．我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好，必須全面推進(jìn)依法治國(guó)，因?yàn)榉ㄖ危?/p>

）①能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颌谑前l(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的關(guān)鍵抉擇③能夠保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由④是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．我國(guó)憲法規(guī)定“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！币婪ㄖ螄?guó)A．是我國(guó)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)之路B．要求每個(gè)公民成為執(zhí)法者C．是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略D．要求對(duì)違法行為嚴(yán)厲追究刑事責(zé)任4．法治興則國(guó)家興，法治強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。建設(shè)法治中國(guó)，要求（

）①每一項(xiàng)立法都要廣大人民群眾直接參與②每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行③每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義④每一位公民都成為法治的堅(jiān)定捍衛(wèi)者A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持、、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。①改革開(kāi)放

②黨的領(lǐng)導(dǎo)

③人民當(dāng)家作主

④新發(fā)展理念A(yù).①② B．①④C．②③ D．③④提高課堂效率、提煉教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生4分鐘0.85第4課時(shí)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一結(jié)合知識(shí)清單預(yù)習(xí)第4課時(shí)讓學(xué)生在課前了解所要學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容學(xué)生5-10分鐘0.90作業(yè)二制作知識(shí)清單：1.我國(guó)政府的作用：在日常生活中，人們每時(shí)每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會(huì)生活；另一方面，人們又享受著政府提供的。2．我國(guó)政府的宗旨：在我國(guó)，政府的權(quán)力來(lái)源于。政府的宗旨是，政府的工作要。3．如何建設(shè)法治政府？(1)我國(guó)政府，全面推進(jìn)，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策和。(政府的角度)(2)公民也要，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，，促進(jìn)政府依法行政。(公民的角度)(3)建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的，維護(hù)廣大人民群眾的，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。(政府的角度)4．如何正確處理法治與德治的關(guān)系？（1）國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的作用，又重視發(fā)揮道德的作用。（2）以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的作用。（3）法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。提高聽(tīng)課效率、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力學(xué)生5分鐘0.85課中基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一教師檢查預(yù)習(xí)情況了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，查看學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握教師3分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一思考：根據(jù)漫畫(huà)中人物行為的轉(zhuǎn)變思考政府依法行政是否得到落實(shí)？幫助學(xué)生理解政府職能的轉(zhuǎn)變學(xué)生3分鐘0.75作業(yè)二“文明靠法治”“不以規(guī)矩不成方圓，法律應(yīng)該與社會(huì)發(fā)展齊頭并進(jìn)”。涵養(yǎng)法治意識(shí)，呵護(hù)的正是社會(huì)文明。醉駕入刑后，喝酒開(kāi)車(chē)者大為減少。人們從一開(kāi)始的“忌憚嚴(yán)查”到后來(lái)“自覺(jué)遵守”，再后來(lái)，同桌吃飯的人都來(lái)勸著“開(kāi)車(chē)別喝酒”。一個(gè)法條改變的不僅是路上的文明，更有飯桌上的風(fēng)氣，改變的不僅是行為，更是思維。讓學(xué)生看到現(xiàn)代社會(huì)人民法治意識(shí)的覺(jué)醒，從而從自身做起。學(xué)生4分鐘0.75課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一背誦知識(shí)清單鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉知識(shí)，應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育學(xué)生10-15分鐘0.90發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一觀看新聞，關(guān)注時(shí)事政治促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生眼界，提高學(xué)生對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生不限0.90作業(yè)二1．我國(guó)政府的職能是（

）A．對(duì)人民負(fù)責(zé)B．管理和服務(wù)C．依法行政D．受人民監(jiān)督2．下列關(guān)于政府和人民關(guān)系的說(shuō)法正確的是(

)①政府的權(quán)力來(lái)源于人民

②政府的宗旨是為人民服務(wù)③人民要對(duì)政府負(fù)責(zé)，接受政府監(jiān)督

④政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益①②① B．②③④ C．①②③ D．①③④4．建設(shè)法治國(guó)家，必須加強(qiáng)公民的相關(guān)意識(shí)和素養(yǎng)。下列屬于法治社會(huì)中公民須具備的意識(shí)和素養(yǎng)的是（

）①法治精神②權(quán)利義務(wù)觀念③尊法學(xué)法守法用法意識(shí)④規(guī)則意識(shí)A．①③④ B．②③④C．①②③④ D．①②④5．厲行法