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吉林省農(nóng)安縣普通高中2025屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖是司母戊鼎,出土于河南省安陽市武官村一戶農(nóng)民的農(nóng)地中,因其腹部著有“司母戊”三字而得名。從其得名的原因看,該青銅器屬于()A.禮器 B.兵器 C.酒器 D.炊器2.1952—1953年,中國編制了第一個五年計劃,從工業(yè)總產(chǎn)值增長1.3%、手工業(yè)增長2.9%、大型工礦項目施工694個到具體的各種產(chǎn)品產(chǎn)量增加多少都有規(guī)定?!爱敃r中央政府管2萬個硬指標,計劃就是法律,硬得很?!薄拔迥暧媱潯卑l(fā)展模式A.經(jīng)濟指標具體細致,具有指令性B.內(nèi)容科學(xué)詳盡,具有強大生命力C.是落后國家趕超發(fā)達國家的必然選擇D.是造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)的主要原因3.漢代以來,某地出土了數(shù)以千計的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭、土地交換等內(nèi)容。學(xué)者推斷此地應(yīng)是A.夏人的活動地域 B.周朝的重要都城C.秦朝的阿房宮遺址 D.漢初同姓王的封國4.馮夢龍在《警世通言敘》中指出,小說可以“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹德之士,為積善之家”;鐘離睿水指出李漁的《十二樓》的創(chuàng)作目的是“今是編以通俗語言,鼓吹經(jīng)傳;以人情啼笑,接引頑癡?!庇纱丝赏浦髑逍≌fA.深受商品經(jīng)濟發(fā)展的影響 B.是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物C.使人們普遍受到文化熏育 D.有利于強化社會政治功能5.某學(xué)者認為,春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴與漢代獨尊儒術(shù)之間的連綴是一種必然,諸子百家的獨尊意識為百家爭鳴最后走上獨尊的樓閣構(gòu)筑了最初的階梯,諸子百家之間的師心自用則是獨尊意識的內(nèi)部體現(xiàn)。該學(xué)者意在指出百家爭鳴A.推動了社會階層的逐步分化 B.使儒家倫理被社會大眾認可C.隱含著專制主義的發(fā)展趨向 D.使法家學(xué)說成為當時的顯學(xué)6.“西周通過□□,從外在社會規(guī)范到人的主觀情志實現(xiàn)全面控攝,以確保宗法等級秩序?!笨崭裉帒?yīng)為A.封建親戚 B.制禮作樂 C.內(nèi)外服制 D.以藩屏周7.在蘇聯(lián),1955年以前,國家下達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計劃指標多達200項。1955年起,國家放寬對農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理,只下達國家收購各類農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指標,農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn)。但是,這項決定沒有得到認真貫徹,國家仍不時干預(yù)農(nóng)莊的生產(chǎn)安排。這說明A.蘇聯(lián)的國家機器運轉(zhuǎn)不靈B.赫魯曉夫的政策搖擺不定C.斯大林體制沒有受到影響D.傳統(tǒng)觀念阻礙改革的推行8.第二次世界大戰(zhàn)期間不可能用到的(技術(shù))是A.蒸汽機船 B.飛機 C.原子能 D.互聯(lián)網(wǎng)9.下列表格中的言論客觀反映了當時不同政治派別的思想傾向,其共同訴求是1865年李鴻章說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本?!?894年鄭觀應(yīng)說:“西人以商為戰(zhàn),欲制西人以自強,莫如振興商務(wù)?!?903年章太炎說:“公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之?!?913年梁啟超說:“共和政治,非國民繼續(xù)的覺悟努力,萬萬不會維持?!盇.推動中國近代化 B.實行民主政治C.實現(xiàn)中國工業(yè)化 D.啟蒙與救亡并重10.從1948年底至1949年初,中共計劃安排南方民主人士到哈爾濱居住一段時間,待大軍渡江后再南下至北平。隨后,“北上計劃”改為到吉林、長春、撫順、鞍山、哈爾濱等地方去參觀學(xué)習(xí)。“北上計劃”的改變反映出A.新民主主義革命已取得勝利B.解放區(qū)社會發(fā)展的欣欣向榮C.民主人士成為兩黨爭奪的焦點D.解放戰(zhàn)爭進入決戰(zhàn)階段11.下圖是依據(jù)《隋書·食貨志》等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出A.長江流域經(jīng)濟水平總體上高于黃河流域B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展速度最快C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展D.長江流域經(jīng)濟發(fā)展相對穩(wěn)定12.下列不屬于發(fā)生在20世紀70年代初期的歷史事件的是A.中日建交 B.尼克松訪華C.中美建交 D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1933年6月的“農(nóng)業(yè)信貸法令”把信貸業(yè)務(wù)合并為土地銀行、生產(chǎn)信貸、中級信貸和合作信貸等四類,并且大大地擴大了當時的信貸范圍。農(nóng)業(yè)調(diào)整局把注意力集中于棉花、小麥、玉米的減產(chǎn)。聯(lián)邦剩余產(chǎn)品公司收買剩余產(chǎn)品,把他們分配給各州救濟機關(guān);通過防洪エ程劃撥大批款項修建各州之間的公路,以及劃撥大量資金使農(nóng)村電氣化以大力支持農(nóng)業(yè)的辦法?!睹绹?jīng)濟史》材料二蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬噸)中國的糧食產(chǎn)量(單位:百萬噸)注:據(jù)李明海《赫魯曉夫執(zhí)政時期的農(nóng)業(yè)改革及評價》整理注:據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟年鑒》編制(1)根據(jù)材料一,概括美國新政中的農(nóng)業(yè)措施,并結(jié)合所學(xué)知識,分析其意義。(2)根據(jù)材料二,概括1953~1958年中蘇農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同趨勢,并結(jié)合所學(xué)知識,說明原因。14.(20分)啟蒙運動材料一:“這些哲人受萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想,他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域,以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則?!薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二:“自由僅僅是,一個人能夠做他應(yīng)該做的事情,而不被強迫做他不應(yīng)該做的事情?!薄系滤锅F材料三:“讓我們每一個人向鄰人伸出熱情的友誼之手……讓(英國)輝格黨和托利黨的名字滅絕;讓我們不是聽別人,而是聽誠實的公民的話;他們是坦率的、堅定的朋友,是人類權(quán)利和美洲自由的、獨立的國家的勇敢的擁護者。”——潘恩《常識》1776年1月于北美大陸材料四:“每個人,只要他不違反正義法則,就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益,就可以完全自由地以自己的勤奮和資本與其他任何人即任何社會階層的人的勤奮和資本相競爭。君主就完全給免除了一種職責(zé)?!薄獊啴敗に姑堋秶褙敻坏男再|(zhì)和原因的研究》1776年材料五:“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們,如同沖破重重黑暗的亮光,打破了歐洲中世紀的神學(xué)枷鎖,開啟了科學(xué)和理性之門?!薄洞髧绕稹ぜで闅q月》解說詞閱讀材料,回答問題:(1)根據(jù)材料一,影響哲人們提出新思想的因素是什么?他們提出的“自然法則”在社會制度問題上有何表現(xiàn)?(2)根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識,哲人們的思考形成了怎樣的影響?列舉史實說明。(3)綜合以上所有材料,結(jié)合所學(xué)知識,你如何看待啟蒙運動與歐美社會發(fā)展的關(guān)系?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
據(jù)所學(xué)可知“司母戊”即為“祭祀母親戊”,由此可知,這是一件祭祀用品,屬于禮器,A正確。B、C、D錯誤。2、A【解析】材料前半部分是經(jīng)濟指標具體,后半部分“硬指標,計劃就是法律”體現(xiàn)出指令性計劃,故A項正確;工業(yè)增長指標過大,不符合事實,故B錯誤;該指標不具有現(xiàn)實性,落后國家趕超先進國家不是依靠計劃,故C錯誤;D是大躍進和人民公社會運動的影響。3、B【解析】從青銅銘文內(nèi)容“諸侯戰(zhàn)爭、土地交換”判斷出該地應(yīng)該是東周時期的重要城市。4、D【解析】
根據(jù)“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹德之士,為積善之家”、“鼓吹經(jīng)傳……接引頑癡”等內(nèi)容可知明清小說起到社會教化的作用,故選D項;材料主要反映了小說的社會教化功能,沒有體現(xiàn)商品經(jīng)濟的發(fā)展,更不能說明使人民普遍受到文化熏育,排除AC項;明清小說是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,反映的是市民階層的價值觀,不是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物,排除B項。故選D。5、C【解析】
根據(jù)材料“諸子百家的獨尊意識為百家爭鳴最后走上獨尊的樓閣構(gòu)筑了最初的階梯”可知,春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的獨尊意識,即所隱含的“師心自用”的專制主義意識為漢代獨尊儒術(shù)提供了前提條件,C項正確;材料強調(diào)的是春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代獨尊儒術(shù)的聯(lián)系,與社會階層的分化無關(guān),A項錯誤;春秋時期的百家爭鳴沒有使儒家倫理被社會大眾認可,B項錯誤;材料內(nèi)容強調(diào)的是百家爭鳴隱含著的專制主義趨勢對漢代獨尊儒術(shù)的影響,沒有強調(diào)使法家學(xué)說成為當時顯學(xué)的內(nèi)容,D項錯誤。6、B【解析】
西周通過“禮樂”制度,維護了宗法等級秩序,B正確;A體現(xiàn)的是分封制,A與材料無關(guān);C是商朝的制度,C與材料無關(guān);D反映的是分封制的作用,與材料無關(guān),D錯誤。7、D【解析】
1955年起蘇聯(lián)放寬對農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理,農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn),但是,這項決定沒有得到認真貫徹,國家仍不時干預(yù)農(nóng)莊的生產(chǎn)安排,說明受蘇聯(lián)傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟觀念影響,經(jīng)濟改革推行艱難,故D正確;根據(jù)“國家仍不時干預(yù)農(nóng)莊的生產(chǎn)安排”可知,蘇聯(lián)國家機器干預(yù)力度大,并非國家機器運轉(zhuǎn)不靈,排除A;B不是材料反映的實質(zhì)問題,排除;1955年起蘇聯(lián)放寬對農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理,實質(zhì)上就是改革斯大林體制,C錯誤。8、D【解析】
互聯(lián)網(wǎng)是第三次科技革命的成果,是在二戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的,故D項符合題意;ABC項都是一二兩次工業(yè)革命的成果,在二戰(zhàn)中都有可能出現(xiàn),排除ABC項。9、A【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,近代化包括政治近代化、經(jīng)濟近代化和社會思想近代化。李鴻章屬于洋務(wù)派,其主張有利于推動中國經(jīng)濟近代化,鄭觀應(yīng)屬于早期維新派,其主張也有利于中國經(jīng)濟近代化,章太炎屬于革命派,其主張有利于政治近代化,梁啟超屬于維新派,其主張有利于促進國民思想近代化,因此上述人物的共同訴求在于推動中國近代化,故A選項正確。B選項錯誤,實行民主政治,只是章太炎和梁啟超的思想傾向,不是四人共同訴求;C選項錯誤,實行中國工業(yè)化也不是四人共同訴求;D選項錯誤,啟蒙也并非材料中四人思想的共同點。因此正確答案為A選項。10、B【解析】
根據(jù)材料“從1948年底至1949年初”、““北上計劃”改為到吉林、長春、撫順、鞍山、哈爾濱等地方去參觀學(xué)習(xí)”體現(xiàn)的是解放區(qū)的社會發(fā)展欣欣向榮,B選項符合題意。新民主主義革命勝利的標志是新中國的成立,A選項排除。國共兩黨爭奪的核心是政權(quán),C選項排除。D選項說法與材料無關(guān),排除。11、D【解析】試題分析:據(jù)材料提到,南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識可知,各地經(jīng)濟發(fā)展過程中所使用的貨幣不相同,這實際上反映了南北朝時期南北方經(jīng)濟發(fā)展程度的不同。A項說法不符合史實,南北朝時期南方開始開發(fā)和發(fā)展,故A排除;B項說法不符合題意,河西走廊地區(qū)因為絲綢之路商業(yè)較為發(fā)達,嶺南地區(qū)經(jīng)濟處于剛開發(fā)時期,故B排除;C項使用絹、帛作為貨幣可以說是黃河流域絲織業(yè)發(fā)達的表現(xiàn),但絹、帛作為貨幣材料有其本身的弱點,故C排除;D項準確地反映了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況和銅幣使用情況,說明長江流域經(jīng)濟發(fā)展相對穩(wěn)定,故D正確??键c:古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點·古代商業(yè)的發(fā)展·貨幣12、C【解析】
中日建交為1973年,尼克松訪華為1972年,中美建交為1979年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位為1971年,故中美建交為20世紀70年代末期,故選C,排除ABD。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)措施:增加對農(nóng)業(yè)信貸;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn);收購剩余產(chǎn)品;加大對農(nóng)村資金投入。意義:為農(nóng)業(yè)提供了資金保障;擴大了農(nóng)產(chǎn)品市場;有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù);促進了交通的改善。(2)共同趨勢:中蘇兩國糧食總產(chǎn)量總體都是呈現(xiàn)增長趨勢。原因:蘇聯(lián):赫魯曉夫推行以農(nóng)業(yè)為重點的改革;蘇聯(lián)實行開荒運動。中國:對農(nóng)業(yè)的社會主義改造完成,農(nóng)民走上集體化道路,有利于農(nóng)業(yè)機器的推廣;社會主義制度初步確立?!窘馕觥?/p>
(1)措施:根據(jù)“農(nóng)業(yè)信貸法令”“大大地擴大了當時的信貸范國”得出增加對農(nóng)業(yè)信貸;根據(jù)“農(nóng)業(yè)調(diào)整局把注意力集中于棉花、小麥、玉來的減產(chǎn)”得出調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn);根據(jù)“聯(lián)邦剩余產(chǎn)品公司收買剩余產(chǎn)品”得出收購剩余產(chǎn)品;根據(jù)“劃撥大量資金使農(nóng)村電氣化以大力支持農(nóng)業(yè)的辦法”得出加大對農(nóng)村資金投入。意義:根據(jù)美國新政中的農(nóng)業(yè)措施,分別從資金保障、擴大農(nóng)產(chǎn)品市場、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和交通的改善等方面分析回答。(2)共同趨勢:從材料二信息看出,中蘇兩國糧食總產(chǎn)量總體都是呈現(xiàn)增長趨勢。原因:蘇聯(lián):1953~1958年是赫魯曉夫執(zhí)政時期,可從赫魯曉夫改革關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的措施分析。中國:1953~1956年是三大改造時期,結(jié)合三大改造的意義分析回答。14、(1)因素:科學(xué)技術(shù)的突飛猛進為人們的思考和判斷提供了思想武器。表現(xiàn):批判君主專制,主張建立民主政治體制。伏爾泰主張建立“開明君主專制”;孟德斯鳩主張建立一個立法、行政和司法三權(quán)分立、相互牽制的政府;盧梭則推崇實行直接民主制的共和國,主張全體公民參與立法。(2)影響:啟蒙思想傳播到北美大陸,為北美獨立戰(zhàn)爭提供了理論依據(jù)和思想武器,也為美國的建立提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想。美國獨立戰(zhàn)爭中《獨立宣言》體現(xiàn)了盧梭的天賦人權(quán)的思想以及獨立后1787年《合眾國憲法》體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則就是很好的說明。(3)本小題采用SOLO評分法。答案1:能對材料進行抽象提煉,能從啟蒙運動對政治革命、經(jīng)濟發(fā)展等兩個以上角度并結(jié)合事實,進行辯證地論述,字數(shù)600以上。材料與史實:運用充分;運用較充分。抽象視角,支持觀點:政治角度——啟蒙思想從各個方面向封建勢力發(fā)起猛烈攻擊,傳播進步思想,從根本上動搖封建統(tǒng)治基礎(chǔ),為歐美資產(chǎn)階級革命提供理論依據(jù),也為資本主義國家提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想;經(jīng)濟角度——基于人的自由發(fā)展的權(quán)利,提出了經(jīng)濟自由競爭的思想,為自由資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ),并影響歐洲資本主義經(jīng)濟的自由化發(fā)展,進一步從君主(政府)的控制下解放出來,為工業(yè)革命提供自由的環(huán)境。思想文化——打破宗教的束縛,宣揚自由與平等,解放了人們的思想。綜合概括——啟蒙思想引領(lǐng)歐美進入資本主義的全面發(fā)展時代。論述:論述充分;論述較充分。敘述:敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。答案2:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。材料與史實:運用充分;運用較充分。視角:從經(jīng)濟影響、政治影響等2個以上角度,一個層面展開分析,如指出啟蒙思想在資產(chǎn)階級革命中的作用等。觀點:較清晰。論述:論述充分;論述不夠充分敘述:敘述形成結(jié)構(gòu);敘述連貫流暢。答案3:一個角度,進行單一層面的解釋。材料與史實:運用較多材料;運用較少材料。視角:僅從一個視角限于一個空間范圍論述。如啟蒙
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