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啊,朋友南斯拉夫電影《橋》是一部表現(xiàn)二戰(zhàn)題材的經(jīng)典影片,我們來欣賞老師截取的一個片段,仔細聽片段中的歌曲,請你在欣賞片段后哼唱兩句這首歌曲。再次傾聽這首作品,觀察樂譜,請問音樂中什么節(jié)奏和音樂進行給你留下的印象最深刻?請嘗試拍打節(jié)奏和模唱旋律。請用“嚕”隨老師琴聲模唱旋律,你認為應(yīng)該在什么地方換氣?標(biāo)記在樂譜上,并在模唱中進行表現(xiàn)。視唱樂譜,請思考如何對歌曲進行力度處理,在視唱中進行表現(xiàn)。對比視唱下面的旋律,它們帶給你什么不同的體會?分析是什么原因造成這種不同的體會?1.2.隨老師鋼琴伴奏填詞演唱歌曲第一段,注意聲音要整齊、集中,氣息要穩(wěn)定。聽范唱跟唱,注意弱起節(jié)奏演唱要準(zhǔn)確,注意保持情緒。仔細傾聽范唱和同學(xué)們演唱的區(qū)別,模仿并及時調(diào)整自己的聲音狀態(tài)。欣賞合唱版《啊,朋友》,說一說合唱和齊唱帶給你們什么不同的感受。請你為這首歌曲前兩段設(shè)置不同的音色進行演唱,感受不同音色的效果。這首歌曲在影片不同場景中多次使用,請欣賞老師截取的幾個影片片段,比較這首歌曲使用在不同場景中情緒有什么不同?最后,請大家再次隨伴奏演唱歌曲,注意對不同段落的情緒進行對比處理。請課后背唱《啊,朋友》的第一段,下堂課共同表演。下課!啊,朋友南斯拉夫電影《橋》是一部表現(xiàn)二戰(zhàn)題材的經(jīng)典影片,我們來欣賞老師截取的一個片段,仔細聽片段中的歌曲,請你在欣賞片段后哼唱兩句這首歌曲。再次傾聽這首作品,觀察樂譜,請問音樂中什么節(jié)奏和音樂進行給你留下的印象最深刻?請嘗試拍打節(jié)奏和模唱旋律。請用“?!彪S老師琴聲模唱旋律,你認為應(yīng)該在什么地方換氣?標(biāo)記在樂譜上,并在模唱中進行表現(xiàn)。視唱樂譜,請思考如何對歌曲進行力度處理,在視唱中進行表現(xiàn)。對比視唱下面的旋律,它們帶給你什么不同的體會?分析是什么原因造成這種不同的體會?1.2.隨老師鋼琴伴奏填詞演唱歌曲第一段,注意聲音要整齊、集中,氣息要穩(wěn)定。聽范唱跟唱,注意弱起節(jié)奏演唱要準(zhǔn)確,注意保持情緒。仔細傾聽范唱和同學(xué)們演唱的區(qū)別,模仿并及時調(diào)整自己的聲音狀態(tài)。欣賞合唱版《啊,朋友》,說一說合唱和齊唱帶給你們什么不同的感受。請你為這首歌曲前兩段設(shè)置不同的音色進行演唱,感受不同音色的效果。這首歌曲在影片不同場景中多次使用,請欣賞老師截取的幾個影片片段,比較這首歌曲使用在不同場景中情緒有什么不同?最后,請大家再次隨伴奏演唱

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