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第19講:議論文一例成文續(xù)編只選定一個(gè)熱點(diǎn)人物,集中筆墨作詳細(xì)介紹,使之起到以一當(dāng)十的作用?;蜃鳛橹饕吕齺碇挝恼碌姆终擖c(diǎn)和中心論點(diǎn),或作為故事的主人公,或作為全篇解讀的唯一對(duì)象,或作為抒情的一個(gè)憑借。精選熱點(diǎn)人物是關(guān)鍵。所選人物的言行、事跡與作文題旨要極為相似。寫作中要緊扣素材與作文題的契合點(diǎn),行文過程中要有意識(shí)地向作文題旨靠攏。寫作時(shí)可邊敘邊議,也可引申評(píng)析,注意評(píng)析要有針對(duì)性。2009年高考上海卷的一篇高分作文《神話》,以金庸的作品為切入點(diǎn),結(jié)合金庸的經(jīng)歷,圍繞材料中所暗含的“模仿與創(chuàng)新”的話題進(jìn)行描述和分析。文章選材獨(dú)特,旁征博引,論證有力。2011年高考江蘇卷的一篇滿分作文《拒絕平庸》,通篇就用梵高一人的素材??忌苑病じ叩娜嬜鳛樾形木€索展開論述,以《麥田里的烏鴉》論證“要拒絕平庸”,以《向日葵》論證“拒絕平庸要有極大的勇氣”,以《紫鳶尾》論證“拒絕平庸要有一定的才情”,層層推進(jìn),構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)?!纠馁p析】1.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(2012年上海高考作文題)丹麥人去釣魚會(huì)隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:“讓小魚長大不更好嗎?”兩千多年前,我國孟子曾說過:“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;”意思是,不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,這樣才會(huì)有更多的魚。實(shí)際上,其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。根據(jù)上面的材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文??仿〉闹腔勰贻p男女在三等船艙里跳舞,跳得奔放而熱烈,仿佛一生積蓄的熱情都要在此時(shí)燃燒殆盡;甲板上獵獵的海風(fēng),扯起貧窮畫家微卷的頭發(fā);沉落海底的豪華大船和掙扎在水面的一對(duì)青年戀人……一部電影中的畫面落了多少人的淚,動(dòng)了多少人的心。一部《泰坦尼克號(hào)》成就了最初的卡梅隆。鋪天蓋地的贊譽(yù)和巨大的名聲落在了這個(gè)青年導(dǎo)演身上,整個(gè)電影界都在猜測(cè)他的下一部作品會(huì)有怎樣的撼動(dòng)力。而卡梅隆卻蟄伏了起來,雖然他在青年時(shí)就有了下一步的創(chuàng)作計(jì)劃。他的夢(mèng)里有另一個(gè)五光十色的星球,有長著貓臉,高大藍(lán)膚的外星人,詭異艷麗的植物交織成鋪天蓋地的森林。這個(gè)夢(mèng)早早就在他心里住下,甚至早于那艘豪華的沉船。因?yàn)樨?cái)力、物力不足,技術(shù)條件也不成熟,構(gòu)思尚未趨于完美,那個(gè)夢(mèng)被卡梅隆藏在心里,悄悄養(yǎng)著,直到血肉豐盈、骨骼齊整。每個(gè)畫面都在他心里滾了一遍又一遍,每處特效都被他琢磨得清晰如掌中細(xì)紋,一切外部條件都被他一點(diǎn)點(diǎn)、一日安排妥當(dāng)??仿〉膲?mèng)想在2009年變成了銀幕上轟動(dòng)全球的《阿凡達(dá)》。垂釣的丹麥人會(huì)隨身帶一把尺子,把尺寸不足不夠的小魚放歸河里。拍電影的卡梅隆會(huì)在心中藏一桿秤,將不夠成熟的夢(mèng)想放回心里,讓夢(mèng)想長大再加以實(shí)現(xiàn)。什么樣的做法能比他更富有智慧呢?有人曾說,如果有了卡梅隆那種投資,他們就不用拍小制作的電影了,卻不知《阿凡達(dá)》的絢麗震撼,卡梅隆足足策劃了十幾年。在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)里,卡梅隆的智慧是一種啟迪,那些年輕的女作家,下班路上看見一個(gè)談禪的乞人便趕緊回家寫散文、發(fā)感慨,一周之內(nèi)便急急投稿,辛苦幾年后幽幽抱怨“知音少,弦斷有誰聽”。那些高校里的教授們,忙忙碌碌中申報(bào)課題,又忙忙碌碌地在結(jié)題報(bào)告中畫下最后一個(gè)句點(diǎn)。畫廊里的藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,一天就能完成一幅畫作,卻一年也賣不出去半幅。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你仔細(xì)想想卡梅隆的智慧。

匆匆之間,靈感一現(xiàn)催生的作品,大多只會(huì)如細(xì)小的蜉蝣,朝生暮死,宛如曇花。將幼小的夢(mèng)想放歸心湖,等他們逐漸長大,日漸豐滿,才會(huì)發(fā)出萬眾屏息的絢爛光華?!蚣记牲c(diǎn)撥單一素材也可以成就一篇佳作!文章以導(dǎo)演卡梅隆拍攝《泰坦尼克號(hào)》和《阿凡達(dá)》這兩部大獲成功的電影的經(jīng)歷來論證觀點(diǎn)——“消失”與“沉寂”是下一次成功的重要基礎(chǔ),緊扣命題,視角獨(dú)特,立意新穎。文章前半部分側(cè)重介紹卡梅隆的事跡,后半部分側(cè)重評(píng)析??忌朴邳c(diǎn)題,將卡梅隆的事跡與作文題中的材料進(jìn)行類比:垂釣的丹麥人會(huì)隨身帶一把尺子,用來測(cè)量魚兒的尺寸,測(cè)量后將尺寸不夠的小魚放回河里;著名導(dǎo)演卡梅隆心中也藏著一把尺子,用來測(cè)量夢(mèng)想,測(cè)量后將不夠成熟的夢(mèng)想放回心中,等夢(mèng)想慢慢長大。2.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(2012年高考新課標(biāo)作文題)船主誘一位修船工蛤自乙的小船刷油漆。修船工別漆的時(shí)候.發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞,枕順手給補(bǔ)了。過了些日子,船主來到他家里道謝.送上一個(gè)大紅包,修船工感到奇怪,說:“您已經(jīng)給過工錢了?!敝髡f:“對(duì),那是刷油漆的錢,這是補(bǔ)洞的報(bào)酬?!毙薮ふf:“哦,那只足順手做的一件小事……”船主感激地說:“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI现?,我才想起船底有洞這事兒,絕望極了,覺得他們肯定回不來了.等到他們平安歸來,我才明白是您救了他們?!币筮x好角度,確定立憊,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。給皇上(四郎)的信皇上(四郎):皇上(四郎):

臣妾近日閑來無事,加上這天又實(shí)在熱得緊,心中甚感煩悶,昨兒便遣了槿汐去宮外打聽近日是否有新鮮趣事。槿汐去了一日,回宮后跟臣妾說,驕陽如火之下,紫禁城外亦是一片肅靜,百姓都呆在家中避暑,所以并無趣事,只一間修船的小店熱鬧些。臣妾十分好奇,命槿汐細(xì)細(xì)說與臣妾聽。那熱鬧事其實(shí)也是一樁小事,可臣妾聽后頗有感觸,想與四郎一同分享。

據(jù)說,這家修船的小店有個(gè)工人素擅給船上漆。一日,一個(gè)富商將這個(gè)工人招去給他的船上漆。這工人漆船時(shí),發(fā)現(xiàn)那船的底部有一個(gè)小洞,就順手將那洞補(bǔ)上了。船漆好后,工人收了工錢,便回到了店里。誰沒過幾天,那富商給這個(gè)工人送來了一大筆錢。工人看著那些錢,說:“工錢您已經(jīng)給過了?!备簧陶f:“這是感謝你補(bǔ)洞的錢?!惫と苏f:“那只是順手補(bǔ)的?!备簧檀鸬溃骸暗弥业暮⒆觽凂{著那條船游湖時(shí),我的五臟六腑都碎了,因?yàn)槲抑滥菞l船的底部有個(gè)洞。但他們卻平安回來,我當(dāng)下就知道是你補(bǔ)上了那個(gè)洞,所以我特來感謝你?!?/p>

四郎,你是不是也覺得這件事十分有趣?想那修船工,不過隨手做了一件小事,卻救了那富商孩子的性命,保住了富商一家的幸福。臣妾就想,若后宮這許多嬪妃,日常也幫彼此做一些力所能及、互惠互利的小事,而不是鉤心斗角、相互傾扎,這后宮之中,會(huì)少流多少血、少生多少惡?若這朝中重臣和各地方官員都能本著愛民如愛子、愛國如愛家之心,為百姓謀福、為社稷謀利、這天下何愁不定、這百姓何愁溫飽不濟(jì)?臣妾深知皇家“后宮不得干政”的祖訓(xùn),臣妾亦知自己剛才針對(duì)朝臣說的一番話僭矩了,但臣妾實(shí)在是不吐不快。四郎,臣妾做出之前的一番思索后,就總在想,這世間紛亂不絕,正因?yàn)槿鄙偃缒切薮ひ话惆逊滞庵乱喈?dāng)做分內(nèi)之事做了的人。隨手做的那么小的一件事,卻救了幾條人命,這真是怎么想也想不到的事情。四郎曾對(duì)臣妾說,“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,想來必是想告訴臣妾,這小事是輕視不得的,只有將小事認(rèn)真細(xì)致地做成了、做好了,末了還不計(jì)較自己的得失,才會(huì)一步步地接近那被上天置于云端的幸福。佛說,救人一命勝造七級(jí)浮屠,修船工這一舉手之勞所造的功德,又豈是金錢所能衡量的?臣妾以前常聽人說,圣人在民間,而不在經(jīng)史典籍中,深不以為然,昨日聞修船工之事,今日又借為四郎解悶之機(jī),做出如上思量,方識(shí)此言之真、之妙、之大智慧。試想,世人不論貧富貴賤,皆為圣人,皆想他人之所想急他人之所急之時(shí),河清海晏之象是多么宏麗!

臣妾此番言語,不知四郎作何感想?嬛嬛◎技巧點(diǎn)撥本文作者取材近幾個(gè)月來收視率頗高的《甄嬛傳》,以甄嬛給雍正帝寫信之形式,借甄嬛之口,立“人人想他人之所想急他人之所急,天地便一片祥和”之意,一個(gè)材料成就一篇文章,構(gòu)思行文可謂精巧至極。本文作者十分善于利用自己腦中和手邊的素材:《甄嬛傳》大熱,看過它的學(xué)生肯定不少,獨(dú)該作者想到借甄嬛之口說自己之思;引用作文材料的考生也不少,簡單復(fù)述都深恐因“過多引述材料”害了文意,但本文作者卻一口氣對(duì)作文材料來了全面轉(zhuǎn)述,且與上下文渾然一體,可見其下筆時(shí)已胸有成竹。3.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文?!对鴩視吩疲悍矅畯?qiáng),必須多得賢臣工,家之強(qiáng),必須多出賢子弟。《曾國藩家書》又云:吾輩在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可。上面的言論引發(fā)你怎樣的思考和聯(lián)想?請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含義范圍作文?!玖⒁馓剿鳌坎牧瞎矠閮删湓挘谝痪湓捦怀觥百t”者對(duì)于家國的意義,第二句話突出修身的重要,實(shí)際是說如何才能成為賢能者。文章可以抓住第一句話,闡述賢能者對(duì)于家庭、社會(huì)的意義,如“造就賢能者,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)”,“培養(yǎng)賢能青年的時(shí)代要求”,“賢者,家之寶,國之器”等等。文章也可以抓住第二句話,闡述自我修養(yǎng)對(duì)于人生的意義,如“強(qiáng)身才能強(qiáng)家強(qiáng)國”,“真強(qiáng)者重在修身,假強(qiáng)者重在勝人”等等。文章還可以針對(duì)當(dāng)前“富二代”“官二代”的話題,就如何破解“富不過三代”的咒語發(fā)表自己的看法,闡述自己的見解,如“傳之以魚不如傳之以漁”,“物質(zhì)終有盡,精神乃無窮”等等?!炯炎髡古_(tái)】女中賢君子,巾幗偉丈夫最近,媒體盛傳愛心支架撐起植物人的故事。一場車禍讓丈夫成了植物人,一副支架讓植物人“站立”起來,普通村婦徐早英守護(hù)植物人丈夫的事跡讓無數(shù)人感嘆唏噓。有人說,徐早英照顧和守護(hù)丈夫、用愛心支架撐起植物人,她是人生荒原上開出的最美的花朵。然而我說,故事的主人公乃女中賢君子,巾幗偉丈夫。都有追求幸福的權(quán)利,盡管“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”的故事在歷史和現(xiàn)實(shí)屢見不鮮,但是道德只肯定風(fēng)雨同舟、相濡以沫的行為。夫妻本是一個(gè)命運(yùn)共同體,在遭遇人生變故時(shí)我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,因?yàn)樗箅y臨頭不自飛。盡管每個(gè)人,理應(yīng)相互扶持、共度難關(guān),這是中華民族的傳統(tǒng)美德,正因?yàn)槿绱?,一部《探寒窯》才久演不衰,王寶釧才成為人們代代傳唱的人物。徐早英正是王寶釧一樣的道德楷模,她是傳統(tǒng)美德的踐行者,她用自己的行動(dòng)詮釋了愛情的真諦,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,因?yàn)樗焖聛眄數(shù)闷?。一個(gè)原本幸福的家庭,丈夫成了植物人,家中失去頂梁柱,這是何等的不幸,我們相信徐早英一定悲痛欲絕過,但我們最終看到的是她的堅(jiān)強(qiáng)。丈夫出事以后,徐早英重拾理發(fā)手藝,三元錢刮個(gè)胡子,五元錢理個(gè)發(fā),在家里開起了鄉(xiāng)村理發(fā)店,一邊起早貪黑賺錢養(yǎng)家,一邊照顧丈夫,使這個(gè)家繼續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這是何等的堅(jiān)強(qiáng),何等的堅(jiān)毅,何等的堅(jiān)韌!我們不想唱“磨難也是財(cái)富”的高調(diào),但我們記得尼采說過的話:“受苦的人,沒有悲觀的權(quán)利?!笔堑?,正如地震時(shí)人們沒有喊暈的權(quán)利,失火時(shí)沒有喊熏的權(quán)利,戰(zhàn)場上沒有怕死的權(quán)利。只有不喊暈的人,才能逃離危樓;只有不怕熏的人,才能逃離苦海;只有不怕死的人,才能取得勝利。我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,還因?yàn)樗硐菘嗪?mèng)常在。醫(yī)生給丈夫下過絕望的判決書,但是徐早英從未放棄讓丈夫站起來的夢(mèng)想,自制支架支撐丈夫就是這種夢(mèng)想的最直接的體現(xiàn)。無論在什么境況之下,人不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往,夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽的憧憬。夢(mèng)想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地高于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。徐早英身陷苦海而夢(mèng)想不滅,正是這不滅的夢(mèng)想成就了她的堅(jiān)強(qiáng)。曾國藩說過:“凡國之強(qiáng),必須多得賢臣工,

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