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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年入學(xué)典禮致辭我校將與你們攜手共度青春歲月,為你們的人生旅途鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基石,為你們的事業(yè)發(fā)展搭建成功的階梯。我們深信,你們將會(huì)如同眾多杰出的學(xué)長(zhǎng)一樣,為自己的選擇感到自豪與驕傲。____城建學(xué)院,作為____省教育廳主管的以城建為特色的普通本科大學(xué),已經(jīng)擁有近____年的辦學(xué)歷史。對(duì)一個(gè)人而言,____歲標(biāo)志著步入成熟;而對(duì)于一所大學(xué)而言,這只是其發(fā)展的起點(diǎn)。學(xué)校始終堅(jiān)持“突出辦學(xué)特色,注重教學(xué)質(zhì)量,秉承文化傳統(tǒng),關(guān)注社會(huì)需求,服務(wù)學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)理念。因此,在____年,我校榮幸地被教育部評(píng)為“全國(guó)高校就業(yè)____強(qiáng)”。在本科合格評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)中,我校的辦學(xué)成果及師生積極向上的精神風(fēng)貌得到了教育部專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。專家們贊譽(yù)道:“學(xué)生充滿陽(yáng)光,教師敬業(yè)可敬。”工商管理系自____年成立以來(lái),已培養(yǎng)了____屆畢業(yè)生,目前擁有市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、財(cái)務(wù)管理等____個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有在校教師____人,在校生____名。工商管理系始終秉持“共同的事業(yè),共同的舞臺(tái)”的辦學(xué)愿景,將人才培養(yǎng)視為全系師生的共同使命。我們踐行“厚德唯實(shí),博學(xué)慎思”的校訓(xùn),持續(xù)豐富工商管理系的文化內(nèi)涵。我們堅(jiān)持育人為本,致力于培養(yǎng)有德的管理者,形成了“工商人,品行第一”的核心價(jià)值觀。在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比活動(dòng)中,我們大力弘揚(yáng)“勵(lì)志向?qū)W,進(jìn)取報(bào)國(guó)”的工商精神,并深入實(shí)踐“文理并蓄,理實(shí)交融”的學(xué)科特色。建系以來(lái),我系學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生大賽企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗賽、____省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽及全國(guó)性廣告創(chuàng)意活動(dòng)中均取得了優(yōu)異成績(jī)。我們的畢業(yè)生遍布社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,包括管理、教育、經(jīng)濟(jì)等,他們中的許多人已經(jīng)成為各自領(lǐng)域的佼佼者。我們堅(jiān)信,未來(lái)的你們也將成為____城建學(xué)院的杰出校友。同學(xué)們,這里是你們放飛青春與夢(mèng)想的地方,也是你們對(duì)未來(lái)充滿美好期待的地方。因此,我們希望大家能夠摒棄跟風(fēng)、媚俗、功利和浮躁的心態(tài),保持沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你們的抱負(fù)多么遠(yuǎn)大,夢(mèng)想多么絢麗,做人必須養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。這種責(zé)任既包括對(duì)個(gè)人的責(zé)任,也包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任。只有敢于負(fù)責(zé)、愿意承擔(dān)責(zé)任的人,才能在社會(huì)中立足,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。此外,我們還希望大家能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,不要過分計(jì)較學(xué)習(xí)的功利性。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了培養(yǎng)一種終身學(xué)習(xí)的能力和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。因此,請(qǐng)大家充分利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。最后,我們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和信息的獲取變得前所未有地便捷。但同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也在悄然減少我們的思考時(shí)間和專注力。因此,我們希望大家能夠?qū)W會(huì)選擇、學(xué)會(huì)拒絕,珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2024年入學(xué)典禮致辭(二)各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好!隨著秋風(fēng)的輕拂,我們?cè)俅螡M懷期待地迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位同學(xué)致以身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步的誠(chéng)摯祝愿;向辛勤耕耘的老師們表達(dá)合家幸福、工作順心的美好祝愿。同時(shí),也向新入學(xué)的一年級(jí)、七年級(jí)同學(xué),以及新加入美琪大家庭的師生們表示最熱烈的歡迎!過去的一學(xué)年,全校師生同心協(xié)力,共同奮斗,在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、精細(xì)管理、特色文化建設(shè)等方面均取得了顯著成績(jī)。學(xué)校黨總支榮獲區(qū)委組織部“五星級(jí)黨組織”稱號(hào),關(guān)愛“蒲公英”義工隊(duì)被評(píng)為“揚(yáng)州市年度十大新聞人物”,教學(xué)質(zhì)量亦持續(xù)保持全區(qū)前列。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),美琪人秉持的核心價(jià)值追求是“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。首先,我們要做到“各美其美”。同學(xué)們,“美琪”寓意著美麗與珍貴,作為“美琪”的學(xué)子,我們應(yīng)追求“五美”:擁有健康的體魄、優(yōu)雅的言行、卓越的才華、高尚的品德和遠(yuǎn)大的志趣,充分展現(xiàn)個(gè)性之美,讓青春如鉆石般熠熠生輝。其次,我們要做到“美人之美”。如古人所言,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。當(dāng)身邊的同學(xué)取得好成績(jī),特別是那些暫時(shí)落后的同學(xué)取得進(jìn)步時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞、贊美,并大力支持和鼓勵(lì)。我們要擁有寬廣的胸懷,包容的思維,樹立合作意識(shí),打造團(tuán)隊(duì)精神,共同增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。最后,我們要追求“美美與共,天下大同”的理想境界?!按笸笔枪湃藢?duì)美好社會(huì)的向往。作為美琪的學(xué)子,我們應(yīng)具備遠(yuǎn)大的抱負(fù)和世界的眼光,促進(jìn)人與人之間的共同發(fā)展、共同進(jìn)步,共同建設(shè)美好的校園、家園、社區(qū)和社會(huì)。學(xué)習(xí)的目的不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的美好理想,更是要將個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的世界夢(mèng)緊密相連。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),勤奮勞動(dòng),追求卓越,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)獻(xiàn)禮,共同迎接更加輝煌的未來(lái)!2024年入學(xué)典禮致辭(三)今日,我們聚集在此,迎來(lái)了新學(xué)期的首次晨會(huì)。在座的同學(xué)們,既有我們熟悉的初三和初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也有來(lái)自各個(gè)小學(xué),剛剛加入我們的新同學(xué)們。我首先要以學(xué)校的身份,對(duì)新同學(xué)們考入我校,成為二中大家庭的一員,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎。實(shí)際上,無(wú)論熟悉與否,我們都是二中的一份子,都應(yīng)深愛這所學(xué)校,為維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的尊嚴(yán)與榮譽(yù)傾盡全力。因此,我被委以重任,與大家探討“愛?!钡闹黝}。熱愛自己的學(xué)校,就如同熱愛祖國(guó)一樣,是每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中自然孕育的情感。盡管這種情感樸素且無(wú)意識(shí),但它是愛校情感的基石。人們之所以熱愛學(xué)校,除了情感的驅(qū)使,更源于對(duì)學(xué)校與個(gè)體命運(yùn)緊密相連的理性認(rèn)知。我們接受學(xué)校的教育,享受學(xué)校的資源,學(xué)校的興衰直接影響我們的聲譽(yù)和成長(zhǎng)。因此,愛校之情,實(shí)質(zhì)上也與我們對(duì)自身名譽(yù)和前途的關(guān)注息息相關(guān),這是其內(nèi)在的邏輯依據(jù)。然而,我們不能僅將愛校視為一種情感或利益認(rèn)同,這是對(duì)愛校的淺薄理解。愛校,更意味著一種責(zé)任。只有將愛校視為責(zé)任,才是對(duì)其深刻的理解,才是真正的覺悟。如同子女對(duì)父母的扶養(yǎng)之責(zé),我們對(duì)學(xué)校的回饋是永恒的義務(wù)。承擔(dān)對(duì)學(xué)校的責(zé)任,不計(jì)條件,這就是我們稱學(xué)校為“母?!钡脑?。所以,真正的愛校者,不應(yīng)僅僅是享受學(xué)校的關(guān)懷,更應(yīng)主動(dòng)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,絕不做有損學(xué)校之事。當(dāng)學(xué)校面臨困境時(shí),愛校表現(xiàn)為同舟共濟(jì),共克時(shí)艱;當(dāng)發(fā)現(xiàn)不法行為時(shí),愛校就是挺身而出,堅(jiān)決斗爭(zhēng);在日常生活中,愛校則體現(xiàn)為注重品行修養(yǎng),遵守行為規(guī)范,尊重集體和個(gè)人榮譽(yù),勤奮學(xué)習(xí),成為社會(huì)文明的典范。總之
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