2.3觀察與比較（課件）二年級下冊科學教科版

記憶大挑戰(zhàn)！什么是感官？我們觀察事物用了哪些感官？分別對應哪些感覺？·熱身階段什么是感官？感官即我們的感覺器官，可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。我們的5個感官02030405觸覺味覺視覺嗅覺01聽覺2.3觀察與比較利用感官感受/進行物體比較/發(fā)現(xiàn)事物不同朱怡雪教科版二年級下冊科學教材第二單元第三課（共1課時）二（1）班好的感官王國國王下戰(zhàn)書了！一起去探險？拒絕比較下面兩幅圖，找出5個不同點（打開書本P31頁-試一試探索1）第一關·火眼金睛比較下面兩幅圖，找出5個不同點比較下面兩幅圖，找出5個不同點想不到你們還有兩把刷子嘛！看：物體的形狀、大小、顏色PART1·經(jīng)驗結算想不到你們還有兩把刷子嘛！是你們太棒啦！是否挑戰(zhàn)下一關？否根據(jù)聽到的聲音判斷是什么物品。是什么東西被扔進了盒子里？你來猜一猜那是什么？嘗試說一說理由。第二關·聽聲辨物

你

答

對

了

嗎

？恭喜你們看：物體的形狀、大小、顏色PART2·經(jīng)驗結算聽：物體的重量、高低、材質(zhì)哼哼，接下來這一關你們肯定過不了！恭喜小勇士們！請進入下一關進行挑戰(zhàn)。好的我來請你排排序往3杯飲用水中分別放入不同量的酸梅湯顆粒，你能夠按照什么方法進行排序呢？第三關·試試深淺自由討論：填一填p14活動手冊排序方法怎么排序利用感官看顏色變化深→淺眼睛（視覺）嘗味道變化濃→淡舌頭（味覺）聞氣味不同濃→淡鼻子（嗅覺）摸溫度不同冷→熱皮膚（觸覺）

我通過摸一摸的方式，感受到它們的溫度不一樣，左邊的更冷，右邊的更熱?？矗何矬w的形狀、大小、顏色PART3·經(jīng)驗結算聽：物體的重量、高低、材質(zhì)聞：物體的氣味、濃淡嘗：物體的酸甜苦辣、濃淡別得意的太早！還有最后一關！最后一關啦！是否接受感官國王發(fā)起的決戰(zhàn)？好的我再想一想怎么把仿真水果挑出來？有哪些方法？運用到了哪些感官？你能分辨出物體與物體之間的區(qū)別嗎？第四關·真假難辨看：物體的形狀、大小、顏色PART4·經(jīng)驗結算聽：物體的重量、高低、材質(zhì)聞：物體的氣味、濃淡嘗：物體的酸甜苦辣、濃淡摸：物體的軟硬、光滑程度好吧，被你們打敗了……歡迎你們來到感官王國，請盡情地利用你們的感官去感受這個世界吧！to：勇敢的小朋友們恭喜通關！PPT模板http:///moban/CONTENTS研討1運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？2同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？火眼金睛聽聲辨物試試深淺真假難辨聞：物體的氣味、濃淡嗅覺（鼻子）摸：物體的軟硬、光滑程度觸覺（皮膚）聽：物體的重量、高低、材質(zhì)聽