高二語文開學(xué)第一課

即將開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話：

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！薄麻_學(xué)的孩子們和我們自己。語文的魅力開學(xué)第一課：彭穎娜語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

－－朱學(xué)坤《語文的魅力》三個方面思考語文學(xué)習(xí)

為什么？

是什么？

怎樣做？一.工具性：

生存、生活、學(xué)習(xí)、考試的必要工具為什么學(xué)語文？

二.人文性：

關(guān)注人的內(nèi)心世界，提升人的精神層次語文是什么語文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學(xué)科的基本特征，學(xué)好語文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，生活離不開語文，用心感受，語文無處不在。什么是語文？“當(dāng)你聽到一首動人心魄的歌時，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文；當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來贊美它，這就是語文；當(dāng)你發(fā)表演講、主持會議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語，別忘了，這也是語文。語文是瓊瑤手中生花的妙筆

一代代天王巨星憑此星途燦爛語文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界，做歷史的思考語文是魏征的治國方略——告訴帝王該如何治理好國家語文是李白的詩——浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)伴同游祖國山河看孔子在天下奔波，宣傳自己的思想，看屈原在上下求索，探索救國救民之路她可以讓諸位修身、齊家、治國、平天下她可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因為你不僅腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，口吐蓮花她可以讓諸位女士具有明星風(fēng)范——因為你氣質(zhì)高雅，談吐不俗，字字珠璣

總之，語文與生活同在，學(xué)好語文是提高生命（生活）質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語文吧!1.必修：人教版高中語文必修12.選修：《中外傳記作品選讀》3.課外名著：《論語》《大衛(wèi).科波菲爾》本學(xué)期語文學(xué)什么？語文怎樣學(xué)？初高中語文的比較范圍難度靈活度方法注重教學(xué)特征初中高中語文怎樣學(xué)？初高中語文的比較范圍難度靈活度方法注重教學(xué)特征初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓(xùn)練應(yīng)試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓(xùn)練應(yīng)試素質(zhì)自主互動研究二、如何才能學(xué)好語文？結(jié)合自己切身的體會，談?wù)剬W(xué)語文的方法，尤其是平時語文成績較好的同學(xué)把你成功的秘訣說一說，讓同學(xué)們借鑒。一位老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的魚竿，說：“我想要你的魚竿?！?/p>

你覺得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你的話，你會選擇什么呢？

其實，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學(xué)會老者釣魚的方法。

所以，我們說，任何一門課程的學(xué)習(xí)，不是單單看懂、解題，而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這樣，才能達到一個事半功倍的效果。

那么，高中語文學(xué)習(xí)需要掌握哪些方法呢？聽、說、讀、寫、思

1、認真聽課（1）要動筆。聽課時，隨時在課本上記下重點、難點、疑點，這對以后的復(fù)習(xí)是個極好的提示。（2）記筆記。記下老師的板書、老師反復(fù)強調(diào)之處。這些往往是重點、難點，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。

3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。聽——聽君一席話，勝讀十年書伏爾泰曾說“我可以不同意你的觀點，但我誓死也捍衛(wèi)你說話的權(quán)力?！?、讀出聲。可以更好的體會文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。3、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學(xué)生常用的工具書有：《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。讀

——讀書破萬卷，下筆如有神讓

書

聲

朗

朗

讓

激

情

飛

揚晨讀，放聲而有感情。內(nèi)容可以是學(xué)過的課文，要背的篇目，可以是沒有學(xué)過的。當(dāng)然，早自習(xí)也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味的哲理等。

說

——言為心聲，不恥下問1、上課時多參與討論，主動與人交流心得。2、多請教老師和同學(xué)，不懂就問。3、看電視時積極評論（1）對劇情或演員評頭論足，鍛煉你的欣賞能力。（2）體會劇中人物心情，使你的思維更加敏感。（3）積累詞匯4、朗誦、演講。寫

——紙上得來終覺淺，

絕知此事要躬行。1、寫好每個字，注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè)，準(zhǔn)備一個錯題本，將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學(xué)的知識分門別類，日后好復(fù)習(xí)。4、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。5、寫日記。6、寫隨筆。思——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、獨立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識大致思量一下，對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問。4、將自己思考的結(jié)論記下，與人交流。注意預(yù)習(xí)首先要掃清字詞障礙，其次就是對有關(guān)內(nèi)容進行歸納、整理，提兩至三個問題，這些可以寫在書上，也可以寫在本子上。對于預(yù)習(xí)，每上完一課，組長都要于第二天早自習(xí)前進行檢查，記錄。老師適當(dāng)進行抽查。擁

有

工具書

課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決。寫作時遇到不會寫的字，先空在那，待寫完以后，再查字典?？梢該碛幸槐窘梯o材料，但限于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時使用。準(zhǔn)備

一個積累本本“書讀百遍，其義自見。”多讀書，讀好書。每周看一本書。當(dāng)然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時候要學(xué)會取精華，去糟粕，將他人的優(yōu)點摘錄在自己的本子上。

你可以為此準(zhǔn)備一個精美的本子，并給它取上一個相應(yīng)的名字。落實摘抄（提煉、概括）要求①摘抄(概括、提煉)內(nèi)容： 易錯語音、多音字、易錯成語、典故、名人事例、名言、精彩語句語段……②摘抄原則：分類、記死、寫準(zhǔn)1.閱讀必動筆（勾劃、旁批）2.聽課必筆記（書與筆記本結(jié)合）3.朗讀必出聲，該背常常背4.錯題必更正5.疑問必弄清（問題記錄本）6.合作必擔(dān)責(zé)幾種必須落實的行為習(xí)慣準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本和錯題本（可以二合一）二、語文周記本和摘抄本（可以二合一）三、《現(xiàn)代漢語詞典》《新華成語詞典》（商務(wù)印書館）

《古漢語常用詞詞典》四、兩“本”名著：

《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》（下周檢查）

具體要求三“典”：《現(xiàn)代漢語詞典》（商務(wù)印書館）《古漢語常用字字典》（王力主編，商務(wù)印書館）《成語詞典》（版本不限）兩“本”名著：

《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》一、單周一篇周記，600字以上。

雙周一篇摘錄（附隨感）。二、自備文稿紙，每天練習(xí)一頁紙字，可以

描紅也可以臨摹，每周一交（共6頁，不

合格者重寫）。字

要

規(guī)

規(guī)

矩

矩

地

寫每個同學(xué)準(zhǔn)備一本正楷的鋼筆字帖，每天臨摹一頁，用作文紙自己書寫一頁；也可描紅。養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣！高中課外必讀推薦書目（20部）1《論語》

2《三國演義》羅貫中3《紅樓夢》曹雪芹 4《吶喊》魯迅5《女神》郭沫若 6《子夜》茅盾7《家》巴金 8《雷雨》曹禺9《圍城》錢鐘書 10《談美書簡》朱光潛11《哈姆萊特》莎士比亞 12《堂吉訶德》塞萬提斯13《歌德談話錄》艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果15《歐也尼·葛朗臺》巴爾扎克 16《匹克威克外傳》狄更斯17《復(fù)活》列·托爾斯泰 18《普希金詩選》普希金19《老人與?！泛Ｃ魍? 20《泰戈爾詩選》泰戈爾《讀者》《青年文摘》《格言》《意林》《作文素材》《讀寫月刊》《作文成功之路》推薦訂閱雜志學(xué)好語文的基本要點練好語文基本功，優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持，課外練筆不放松。生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻?；A(chǔ)知識早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。“五一居士”：

（一）一手好字（二）一張鐵嘴（三）一肚子名篇佳句（四）一手好文章（五）一顆永遠崇尚真善美的心具體學(xué)習(xí)目標(biāo)

讓我們一起走進語文吧！

走進語文，絲絲書卷氣與忱忱關(guān)懷心撞擊你的思想與胸臆。

走進語文，點點滴滴的積累與記憶成就了你人生的飛躍。

吟一首短詩，博得滿堂喝彩；寫一篇美文，贏得大家青睞；問一個問題，收獲無限精彩；分一份心得，回報汩汩清流。

語文，厚碩的雙翅，激人永遠搏擊長空；語文，心靈的回響，引人走向高貴的殿堂；