云南省昆明市云師大附中2025屆高三生物適應(yīng)性月考試題三含解析

PAGE11-云南省昆明市云師大附中2025屆高三生物適應(yīng)性月考試題三（含解析）1.下列與糖類相關(guān)的敘述，正確的是（）A.葡萄糖可進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解 B.胰島素能促進(jìn)肝糖原的分解C.乳糖不能被小腸上皮細(xì)胞干脆汲取利用 D.谷物中含量豐富的多糖是淀粉和蔗糖【答案】C【解析】【分析】糖類可以分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質(zhì)，核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分，糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，分為肝糖原和肌糖原，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體中被氧化分解，A錯誤；

B、胰島素能促進(jìn)肝糖原合成，不能促進(jìn)肝糖原分解，B錯誤；

C、乳糖是二糖，不能被小腸上皮細(xì)胞干脆汲取利用，C正確；

D、谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，蔗糖不是多糖，D錯誤。

故選C。2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A.突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程屬于主動運(yùn)輸 B.被動運(yùn)輸不須要載體蛋白的幫助C.低溫不影響植物根系財無機(jī)鹽離子的汲取 D.血漿中的O2通過自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞【答案】D【解析】分析】自由擴(kuò)散、幫助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)分如下：自由擴(kuò)散幫助擴(kuò)散主動運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不須要須要須要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸汲取葡萄糖、氨基酸此外，一般狀況下，細(xì)胞通過胞吞攝取大分子，通過胞吐排出大分子?！驹斀狻緼、突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程屬于胞吐，A錯誤；B、被動運(yùn)輸中的幫助擴(kuò)散須要載體蛋白的幫助，B錯誤；C、低溫會影響植物根系對無機(jī)鹽離子的汲取，C錯誤；D、O2、CO2等氣體通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，D正確。故選D。3.ATP是細(xì)胞的能量通貨，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成B.人在猛烈運(yùn)動時肌肉細(xì)胞中的ATP含量會顯著下降C.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP中化學(xué)能可以轉(zhuǎn)換成光能【答案】D【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，但是細(xì)胞對于ATP的須要量很大，ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化，保證了細(xì)胞對于ATP的大量需求。【詳解】A、ATP由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成，A錯誤；B、ATP在細(xì)胞中含量很少、轉(zhuǎn)化很快，人在猛烈運(yùn)動時肌肉細(xì)胞中的ATP含量不會顯著下降，B錯誤；C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，C錯誤；D、ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?、化學(xué)能等，D正確。故選D。4.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。將10mL含酵母菌的培育液加入250mL的錐形瓶中，密封后在最適溫度下培育。酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放速率隨時間變更狀況如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.9h時細(xì)胞內(nèi)合成ATP所需能量可來自丙酮酸的分解B.6h時培育基濾液中能檢測到酒精C.t1時，無氧呼吸消耗葡萄糖的速率更大D.a曲線表示有氧呼吸CO2釋放速率隨時間的變更狀況【答案】A【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣足夠時進(jìn)行有氧呼吸，在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸。剛起先時瓶內(nèi)有氧氣存在，因此a曲線表示有氧呼吸釋放二氧化碳，b曲線表示無氧呼吸釋放二氧化碳。【詳解】A、9h時細(xì)胞內(nèi)只進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸其次階段丙酮酸分解成酒精和CO2時，不合成ATP，A錯誤；

B、由圖可知，6h時起先進(jìn)行無氧呼吸，可以檢測到酒精，B正確；

C、t1是有氧呼吸和無氧呼吸釋放的二氧化碳量相同，但是無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，C正確；

D、剛起先時瓶內(nèi)有氧氣，因此a曲線表示有氧呼吸釋放二氧化碳，D正確。

故選A。

5.下列有關(guān)有絲分裂的敘述，錯誤的是（）A.在同一分生組織中可以看到處于不同有絲分裂時期的細(xì)胞B.細(xì)菌可通過有絲分裂來繁殖C.在有絲分裂間期DNA的復(fù)制可實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞D.某單倍體生物有絲分裂后期的細(xì)胞中可能存在4個染色體組【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂間期是新的細(xì)胞周期的起先，這個時期為細(xì)胞分裂期打算了條件，細(xì)胞內(nèi)部會發(fā)生很困難的變更．在細(xì)胞分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，是整個細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵打算階段，因而其占用的時間比分裂期長?！驹斀狻緼、在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細(xì)胞，分裂間期的細(xì)胞最多，A正確；

B、細(xì)菌不能進(jìn)行有絲分裂，其分裂方式為二分裂，B錯誤；

C、DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期，可以實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞，C正確；

D、單倍體生物若是由四倍體產(chǎn)生，則其體內(nèi)有2個染色體組，有絲分裂后期的細(xì)胞中可能存在4個染色體組，D正確。

故選B。6.下列關(guān)于動物細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.在某細(xì)胞中檢測到RNA聚合酶，則說明該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞B.人蒼老的紅細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞核體積增大、核膜內(nèi)折的現(xiàn)象C.胚胎發(fā)育過程中不會出現(xiàn)細(xì)胞凋亡現(xiàn)象D.致癌病毒可通過將其基因組整合進(jìn)人的基因組中，從而誘發(fā)癌變【答案】D【解析】【分析】1.細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

2.對于單細(xì)胞生物而言，細(xì)胞蒼老就是個體蒼老；對于多細(xì)胞生物而言，細(xì)胞蒼老和個體蒼老不是一回事，個體蒼老是細(xì)胞普遍蒼老的結(jié)果。

3.蒼老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分削減，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能變更，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、在某細(xì)胞中檢測到RNA聚合酶，只能說明該細(xì)胞能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，不能說明該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，A錯誤；

B、人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，B錯誤；

C、胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細(xì)胞凋亡現(xiàn)象，C錯誤；

D、致癌病毒可通過將其基因組整合進(jìn)人的基因組中，從而誘發(fā)癌變，D正確。

故選D。7.酵母細(xì)胞中的自噬體與液泡融合后，自噬體內(nèi)的物質(zhì)會被水解，部分水解產(chǎn)物可被再利用。請回答下列問題：（1）除酵母細(xì)胞外，液泡還存在于植物細(xì)胞中，其內(nèi)含有的液體稱為_______。植物細(xì)胞中，液泡的功能主要是______________________________________(答2點(diǎn))。（2）酵母細(xì)胞中，自噬體與液泡的融合，離不開細(xì)胞骨架的作用。細(xì)胞骨架是由______組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。（3）酵母菌中存在野生型酵母菌和液泡水解酶缺陷型酵母菌，在饑餓狀態(tài)下_______(填“野生型或液泡水解酶缺陷型)酵母菌存活時間更短，緣由是__________________?！敬鸢浮?1).細(xì)胞液(2).調(diào)整植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境；充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺(3).蛋白質(zhì)纖維(4).液泡水解酶缺陷型(5).在饑餓狀態(tài)下，液泡水解酶缺陷型酵母細(xì)胞的自噬體內(nèi)物質(zhì)不能被水解，細(xì)胞不能獲得足夠的物質(zhì)和能量，抗饑餓實(shí)力較差【解析】分析】溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包袱的小泡，溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，溶酶體內(nèi)含有很多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比方為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”。【詳解】（1）液泡中的液體為細(xì)胞液；植物細(xì)胞中液泡的主要功能為調(diào)整植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境；充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺。（2）細(xì)胞骨架是真核生物中蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。（3）據(jù)題干信息“酵母細(xì)胞中的自噬體與液泡融合后，自噬體內(nèi)的物質(zhì)會被水解，部分水解產(chǎn)物可被再利用”，可知在饑餓狀態(tài)下，液泡水解酶缺陷型酵母細(xì)胞的自噬體內(nèi)物質(zhì)不能被水解，細(xì)胞不能獲得足夠的物質(zhì)和能量，抗饑餓實(shí)力較差，故在饑餓狀態(tài)下液泡水解酶缺陷型酵母菌存活時間更短?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)學(xué)問，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。8.請依據(jù)教材中的相關(guān)試驗(yàn)，回答下列問題：①檢測生物組織中的還原糖②視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布③植物細(xì)胞的吸水和失水④綠葉中色素的提取和分別⑤視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂（1）在上述試驗(yàn)中，須要運(yùn)用染色劑的試驗(yàn)有__________(填序號)，須要運(yùn)用顯微鏡的試驗(yàn)有________(填序號)，須要進(jìn)行水浴加熱的試驗(yàn)_______(填序號)。（2）試驗(yàn)②中鹽酸的作用是________________________________。（3）試驗(yàn)③中紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分別，其緣由是（4）試驗(yàn)④中需運(yùn)用碳酸鈣，其作用是_________________________________。【答案】(1).②⑤(2).②③⑤(3).①②(4).變更細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合(5).0．3g/mL的蔗糖溶液的濃度高于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞滲透失水；而原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大(6).防止研磨中色素被破壞【解析】【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見試驗(yàn)的相關(guān)學(xué)問，先閱讀題干找出試驗(yàn)?zāi)康?，依?jù)試驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)學(xué)問進(jìn)行梳理，并依據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)問進(jìn)行回答。【詳解】（1）②視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，須要用甲基綠和吡羅紅混合染色劑，甲基綠使得DNA呈綠色，吡羅紅使得RNA呈紅色，視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，須要用堿性染料對染色體染色，故須要運(yùn)用染色劑的試驗(yàn)有②⑤；②視察DNA和RNA在細(xì)胞中分布試驗(yàn)的步驟是：制作裝片→水解（將烘干的裝片放入盛有8%的鹽酸的小燒杯中，再將小燒杯放入盛有30℃溫水的大燒杯中保溫5min）→沖洗涂片→染色→用顯微鏡視察；③植物細(xì)胞的吸水和失水試驗(yàn)，須要用顯微鏡視察液泡的體積和顏色的變更；⑤視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂須要用顯微鏡視察染色體的形態(tài)變更。故須要運(yùn)用顯微鏡的試驗(yàn)有②③⑤；①檢測生物組織中的還原糖試驗(yàn)：需向待測組織樣液中加入新配制的斐林試劑，混勻后進(jìn)行水浴加熱才能視察到試驗(yàn)現(xiàn)象，②視察DNA和RNA在細(xì)胞中分布試驗(yàn)的步驟是：制作裝片→水解（將烘干的裝片放入盛有8%的鹽酸的小燒杯中，再將小燒杯放入盛有30℃溫水的大燒杯中保溫（2）試驗(yàn)②中鹽酸的作用是變更細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合。（3）試驗(yàn)③中紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分別，其緣由是0.3g/mL的蔗糖溶液的濃度高于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞滲透失水；而原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大。（4）試驗(yàn)④中需運(yùn)用碳酸鈣，其作用是防止研磨中色素被破壞?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合試驗(yàn)操作方式、過程及結(jié)果，考查教材中的試驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)試驗(yàn)的學(xué)問要點(diǎn)，能獨(dú)立完成“生物學(xué)問內(nèi)容表”所列的生物試驗(yàn)，包括理解試驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，并能對試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行說明、分析和處理。9.圖表示某植物在相宜條件下，總光合作用速率、呼吸作用速率與溫度關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：（1）高溫能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生和積累自由基，當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分____分子時，產(chǎn)物同樣是自由基，對生物膜的損傷比較大，從而影響光反應(yīng)階段_________(答3種物質(zhì))的產(chǎn)生。（2）溫度由25°C上升到30°C過程中，該植物積累有機(jī)物的速率______(填上升或降低)，推斷依據(jù)是_____________________。（3）有氧呼吸分解葡萄糖時，葡萄糖中氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是_______(用簡潔文字和箭頭表示)?！敬鸢浮?1).磷脂(2).ATP、NADPH、O2(3).降低(4).溫度由25℃上升到30℃過程中，呼吸作用速率上升幅度高于總光合作用速率上升幅度，導(dǎo)致凈光合作用速率下降，因此該植物積累有機(jī)物的速率降低【解析】【分析】1、氧化損傷學(xué)說（自由基理論）：早在20世紀(jì)50年頭，就有科學(xué)家提出蒼老的自由基理論，以后該理論又不斷發(fā)展。自由基是生物氧化過程中產(chǎn)生的、活性極高的中間產(chǎn)物。自由基的化學(xué)性質(zhì)活潑，可攻擊生物體內(nèi)的DNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)，造成氧化性損傷，結(jié)果導(dǎo)致DNA斷裂、交聯(lián)、堿基羥基化，蛋白質(zhì)變性失活等胞結(jié)構(gòu)和功能的變更。2、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；其次階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP【詳解】（1）當(dāng)自由基攻擊生物膜的磷脂分子時，產(chǎn)物同樣是自由基；這些產(chǎn)物又攻擊別的分子，由此產(chǎn)生雪崩式的反應(yīng)，這對生物膜的損傷比較大，光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行，故光反應(yīng)會受影響，從而影響光反應(yīng)階段的產(chǎn)物ATP、NADPH、O2。（2）詳細(xì)干信息可知，該植物處于相宜條件下，故若溫度由25°C上升到30°C，則呼吸作用速率上升幅度高于總光合作用速率上升幅度，導(dǎo)致凈光合作用速率下降，因此該植物積累有機(jī)物的速率降低。（3）由以上有氧呼吸的過程可知：葡萄糖有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳?！军c(diǎn)睛】本題的學(xué)問點(diǎn)是細(xì)胞呼吸、有氧呼吸等，分析題圖獲得信息是解題的突破口，對于光合作用、呼吸作用的過程的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。10.某愛好小組為探討溫度對枯草桿菌堿性蛋白酶活性的影響，進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）酶活性是指_____________。（2）試驗(yàn)中應(yīng)以蛋白質(zhì)作為反應(yīng)的底物，其依據(jù)是酶具有_________________。（3）在設(shè)定的不同溫度條件下進(jìn)行試驗(yàn)時，將每個組的底物和酶在相應(yīng)溫度條件下________(填先分別恒溫后再混合恒溫或先混合后再恒溫)。（4）試驗(yàn)中解除pH對試驗(yàn)結(jié)果影響的方法是____________________。（5）試驗(yàn)中可利用Folin-酚法(Folin-酚試劑能被含酚羥基的氨基酸還原為藍(lán)色)來測定枯草桿菌堿性蛋白酶的活性，該方法的原理是____________________?！敬鸢浮?1).酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率（或酶催化肯定化學(xué)反應(yīng)的實(shí)力）(2).專一性(3).先分別恒溫后再混合恒溫(4).將每個組的pH均設(shè)置為最適(5).在枯草桿菌堿性蛋白酶的催化作用下，蛋白質(zhì)可水解出含酚羥基的氨基酸，且酶活性越高，水解出含酚羥基的氨基酸越多，與Folin-酚試劑反應(yīng)后藍(lán)色也越深，所以可以依據(jù)藍(lán)色的深淺判定該酶的活性【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特征：高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、作用條件溫柔（酶的活性易受溫度、pH等環(huán)境因素的影響，其中低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活）。【詳解】（1）酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率（或酶催化肯定化學(xué)反應(yīng)的實(shí)力）稱為酶活性。（2）因?yàn)槊妇哂袑Ｒ恍裕驹囼?yàn)是探討溫度對枯草桿菌堿性蛋白酶活性的影響，故應(yīng)用蛋白質(zhì)作為反應(yīng)的底物。（3）在設(shè)定的不同溫度條件下進(jìn)行試驗(yàn)時，為保證明驗(yàn)結(jié)果的精確性，應(yīng)將將每個組的底物和酶在相應(yīng)溫度條件下先分別恒溫后再混合恒溫。（4）本試驗(yàn)是探討溫度對枯草桿菌堿性蛋白酶活性的影響，則試驗(yàn)中PH為無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持等量且相宜，故應(yīng)將每個組的pH均設(shè)置為最適。（5）試驗(yàn)若利用Folin-酚法(Folin-酚試劑能被含酚羥基的氨基酸還原為藍(lán)色)來測定枯草桿菌堿性蛋白酶的活性，則試驗(yàn)原理為在枯草桿菌堿性蛋白酶的催化作用下，蛋白質(zhì)可水解出含酚羥基的氨基酸，且酶活性越高，水解出含酚羥基的氨基酸越多，與Folin-酚試劑反應(yīng)后藍(lán)色也越深，所以可以依據(jù)藍(lán)色的深淺判定該酶的活性?！军c(diǎn)睛】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)學(xué)問的理解駕馭，熟記相關(guān)學(xué)問并能運(yùn)用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。[生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]11.嗪草酮是應(yīng)用較廣泛的除草劑，長期施用會導(dǎo)致其在環(huán)境中殘留。某探討小組從被農(nóng)藥廠污染的土壤中分別得到了高效降解嗪草酮的菌株，并對該菌株進(jìn)行固定化。請回答以下問題：（1）從土壤中分別高效降解嗪草酮的菌株時，應(yīng)采納的接種方法是_________。（2）與干脆運(yùn)用該菌株降解嗪草酮相比，利用固定化菌株的優(yōu)點(diǎn)是_________。（3）固定該菌株時一般采納_________(填包埋法、化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法)，而固定化酶時一般不采納上述方法，緣由是______________________。（4）配制海藻酸鈉的過程中最好采納____________加熱的方法，以防止海藻酸鈉發(fā)生________。溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng)先________________，再加入該菌株。（5）若獲得的凝膠珠不是圓形或橢圓形，則緣由可能是________________________?！敬鸢浮?1).平板劃線法（或“稀釋涂布平板法”）(2).可反復(fù)利用、便于與產(chǎn)物分別(3).包埋法(4).酶分子很小，簡潔從包埋材料中漏出(5).小火間斷(6).焦糊(7).冷卻至室溫(8).海藻酸鈉濃度過高【解析】【分析】1、微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培育基倒入培育皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培育．在線的起先部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延長，菌數(shù)漸漸削減，最終可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分別的菌液經(jīng)過大量稀釋后，勻稱涂布在培育皿表面，經(jīng)培育后可形成單個菌落。2、固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在肯定空間內(nèi)的技術(shù)．包括①化學(xué)結(jié)合法、②物理吸附法和③包埋法．固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分別，還可以被反復(fù)利用．固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低，操作更簡潔，可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)．3、海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞的留意事項(xiàng)：（1）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，假如加熱太快，海藻酸鈉會發(fā)生焦糊．（2）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，留意混合勻稱，不要進(jìn)入氣泡（3）制備固定化酵母細(xì)胞：高度相宜，并勻速滴入（4）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死亡?！驹斀狻浚?）從土壤中分別菌株，常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。（2）固定化菌株實(shí)質(zhì)是固定化細(xì)胞，其優(yōu)點(diǎn)有可反復(fù)利用、便于與產(chǎn)物分別。（3）由于微生物體積較大，不簡潔被吸附，所以采納包埋法固定；由于酶分子很小，簡潔從包埋材料中漏出，所以固定化酶常用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法。（4）海藻酸鈉采納小火間斷加熱溶解，防止其發(fā)生焦糊；溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng)先冷卻至室溫，目的是防止高溫將菌株殺死，再加入該菌。（5）海藻酸鈉濃度過高，獲得的凝膠珠不是圓形或橢圓形?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)生理解固定化技術(shù)，駕馭固定化酵母細(xì)胞的過程。[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題]12.回答下列關(guān)于胚胎工程的問題：（1）一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生4個含_______倍染色體的精子細(xì)胞。精子細(xì)胞變形時，_______演化為精子的尾。（2）精子獲能是指剛剛排出的精子，不能馬上與卵子受精，_____________________。（3）排卵是指_______________(填卵子從卵泡中排出或卵泡從卵巢中排出)。雌性哺乳動物的MII是在_________________的過程中完成的。（4）受精過程中防止多精入卵的