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2024年單獨(dú)招生考試文化素質(zhì)測(cè)試科目大綱(語(yǔ)文部分)一、考試性質(zhì)單獨(dú)招生考試文化素質(zhì)測(cè)試科目語(yǔ)文部分考試大綱是為了科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合素養(yǎng)而制定的。考試結(jié)果將作為高校招生的重要參考依據(jù)。二、考試內(nèi)容1、語(yǔ)言文字應(yīng)用:考查考生對(duì)漢字、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)、句子、段落等語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。2、閱讀理解:考查考生對(duì)現(xiàn)代文、論述文等不同文體文本的理解和分析能力,包括對(duì)文章主旨、思想感情、藝術(shù)手法等方面的理解。3、名句默寫:考查考生對(duì)古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧、思想感情等方面的鑒賞能力。4、寫作:考查考生的書面表達(dá)能力,包括對(duì)給定題目的命題作文、材料作文或自由命題作文的寫作能力。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1、考試形式:筆試,分值為90分。2、試卷結(jié)構(gòu):分為客觀題及主觀題,包括語(yǔ)言文字應(yīng)用和閱讀理解、古文鑒賞和寫作。四、能力要求與題型設(shè)計(jì)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。1.識(shí)記(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話3500個(gè)常用字的字音。(2)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。(3)識(shí)記課文涉及的重要作家作品和文化常識(shí)。(4)閱讀課本推薦的文學(xué)名著,了解作品基本內(nèi)容,能說(shuō)出自己的閱讀體驗(yàn),能提出自己的看法。(5)背誦默寫規(guī)定范圍內(nèi)的古詩(shī)文名句。2.表達(dá)應(yīng)用(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2)正確使用現(xiàn)代漢語(yǔ)中的虛詞、實(shí)詞和常用成語(yǔ)。(3)辨析并修改病句※病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余;表意不明、不合邏輯。(4)根據(jù)要求,采用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。(5)正確運(yùn)用常用的修辭方法(6)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確。(7)在正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。(二)現(xiàn)代文閱讀一般論述類文章閱讀。1.理解(1)理解文中重要概念或詞語(yǔ)的含義(2)理解文中重要句子的含意2.分析綜合(1)篩選并整合文中的信息(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度3.鑒賞評(píng)價(jià)(1)體會(huì)和推敲重要詞語(yǔ)在文中的意義和作用,品味文章中富有表現(xiàn)力的句子。(2)鑒賞文學(xué)作品的形象和情境,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。(3)能聯(lián)系文化背景對(duì)作品的思想感情做出自己的評(píng)價(jià)。(三)文言文鑒賞閱讀淺易的文言文。1.理解(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法※常見文言虛詞:以、為、之、其、乃、與、而、于、且、何、焉、也、者。(3)理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法不同的句式和用法:判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句和詞類活用。(4)理解并翻譯文中的句子2.分析綜合(1)篩選文中的信息
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