重難點(diǎn)解析人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元-化學(xué)方程式達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案詳解版)

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在氧氣中完全燃燒2.8g某物質(zhì)，生成8.8g二氧化碳和3.6g水，該物質(zhì)的化學(xué)式可能是A．CH4 B．C2H4 C．CH4O D．C2H4O2、化學(xué)方程式正確的是A． B．C． D．3、化學(xué)反應(yīng)前后，發(fā)生變化的是A．原子個(gè)數(shù) B．分子種類 C．元素種類 D．物質(zhì)總質(zhì)量4、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A．生成物含有四種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．參加反應(yīng)兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1∶1D．反應(yīng)前后分子種類部分改變，原子種類均改變5、某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳和二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A．四種物質(zhì)均屬于氧化物B．物質(zhì)丁由原子構(gòu)成C．丙中黑色小球代表的元素化合價(jià)為+2價(jià)D．參加反應(yīng)的甲與生成的丁的分子個(gè)數(shù)比為2∶16、在一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g201027反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)19215A．W是生成物 B．Z可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．反應(yīng)后X物質(zhì)的質(zhì)量為10g7、航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨混合的固體燃料，點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)：2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑，則X的化學(xué)式為A．HCl B．ClO2 C．Cl2 D．HClO8、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，能在光照條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，微觀示意圖如下。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．屬于分解反應(yīng) B．反應(yīng)中涉及兩種氧化物C．反應(yīng)前后原子種類改變 D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:19、將15gA、10gB、9gC的固體混合物充分加熱，使其完全反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束時(shí)，測(cè)得A剩余3g，B增至25g，C的質(zhì)量為零，同時(shí)生成了氣體D，則D的質(zhì)量為A．6g B．9g C．16g D．34g10、有關(guān)水的敘述正確的是A．電解水的化學(xué)方程式是 B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C．自來(lái)水生產(chǎn)中用明礬做消毒劑 D．電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為2：1第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、“節(jié)約水、珍惜水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。（1）圖甲為電解水的裝置圖。通電一段時(shí)間后停止通電，管a和管b中所收集到的氣體的體積比約為______，管b中的氣體是______。該反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為______，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的。（2）小明同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖乙所示，其中活性炭具有______作用，經(jīng)過(guò)圖乙裝置處理的自來(lái)水______（填“能”或“不能”）直接飲用。區(qū)分硬水和軟水的操作是：取等量的水樣，向其中加入______，振蕩，觀察現(xiàn)象。生活中一般采用______的方法將硬水軟化。（3）圖丙的過(guò)濾操作中有兩處錯(cuò)誤，分別是：漏斗下端管口沒有緊貼______、傾倒時(shí)沒有用玻璃棒______。2、各寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：（1）一種氧化物燃燒生成另一種氧化物______。（2）一種氧化物分解得到兩種單質(zhì)______。（3）一種非金屬單質(zhì)置換出一種金屬單質(zhì)______。3、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。（1）寫出乙中氮元素的化合價(jià)：___________。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。4、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：①氧化鐵_____；②兩個(gè)銨根離子______；（2）化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空。①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。其中x＝_____。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子；寫出一條從圖2中獲得的信息_____②如圖3所示是汽車尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是_____(填序號(hào))A．元素種類B．原子種類C．分子數(shù)目D．原子數(shù)目③圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。5、一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g022799反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)66027則反應(yīng)后A的質(zhì)量為______；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______；三、計(jì)算題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、河水里的微生物使有機(jī)物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過(guò)程中所需的O2量叫生化需氧量(BOD，單位g)，BOD是衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。（1）C6H10O5和O2，反應(yīng)生成CO2和H2O的化學(xué)方程式為___________。（2）20℃時(shí)，1.0L某水體(假使該水的密度為1g/mL)中含有機(jī)物(C6H10O5)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0010%。則該水體的BOD為____？(結(jié)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)（3）20℃時(shí)，1.0L水中溶O20.0092g。上述水體________(填“適合”或“不適合”)適合于魚類生存，原因是_______。2、實(shí)驗(yàn)室取68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。（1）充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為__________g。（2）欲回收二氧化錳，可將剩余物質(zhì)通過(guò)___________得到較純凈的二氧化錳；（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量_____(保留計(jì)算過(guò)程)。3、樂(lè)山市沙灣區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品粉碎后，將120g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分6次加入到該樣品中，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。次數(shù)一二三四五六加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量/g2.24.46.68.8n8.8試計(jì)算：（1）表中n的值為______g。（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4、某興趣小組的同學(xué)取20g大理石樣品，進(jìn)行高溫煅燒（樣品中除碳酸鈣外，其余成分在高溫下不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為12.3g。求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是___________g。（2）所取大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。5、2021年12月9日，神舟十三號(hào)飛行乘組航天員為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。葉光富回答了廣西同學(xué)太空中氧氣和二氧化碳是怎么循環(huán)的問(wèn)題：將電解制氧產(chǎn)生的氫氣和人體產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生水，并生成清潔液體燃料甲醇(CH3OH)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：利用該方法轉(zhuǎn)化220克二氧化碳，能生成水的質(zhì)量為______。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，2.8g某物質(zhì)中，一定含碳?xì)鋬煞N元素，而生成的二氧化碳中，碳元素質(zhì)量為，生成的水中氫元素質(zhì)量為2.4g+0.4g=2.8g，即2.8g某物質(zhì)中不含氧元素，故不選C、D。各物質(zhì)中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比=，C2H4中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比=2:4=1:2，CH4中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比=1:4，C2H4中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比為1:2。故選擇B?！军c(diǎn)睛】2、D【分析】化學(xué)方程式的書寫要遵守客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律?！驹斀狻緼、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，其化學(xué)方程式為：，此方程式不符合客觀事實(shí)，故錯(cuò)誤；B、碳在氧氣中充分反應(yīng)生成二氧化碳，其化學(xué)方程式為：，故正確；C、氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，其化學(xué)方程式為：，此方程式不符合客觀事實(shí)，故錯(cuò)誤；D、碳酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，常溫下或加熱都能分解為水和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：，此方程式正確。故選D。3、B【分析】質(zhì)量守恒定律，是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量。質(zhì)量守恒的微觀實(shí)質(zhì)是，反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，原子個(gè)數(shù)、元素種類、物質(zhì)的總質(zhì)量均不發(fā)生變化，只有分子的種類發(fā)生了改變，故選B?！军c(diǎn)睛】從微觀上，質(zhì)量守恒定律有三個(gè)不變，即原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變；一個(gè)一定變，分子的種類一定變；一個(gè)可能變，分子的數(shù)目可能變。4、B【詳解】A：據(jù)圖分析可知反應(yīng)物是化合物和單質(zhì)兩種物質(zhì)，生成物是單質(zhì)和化合物兩種物質(zhì)。A錯(cuò)。B：據(jù)圖分析可知反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一單質(zhì)和另一化合物。該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。B正確。C：據(jù)圖分析可知參加反應(yīng)兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1∶2（或2:1）。C錯(cuò)。D：反應(yīng)前后分子種類改變，原子種類不改變。D錯(cuò)。綜上所述：選擇B。5、D【分析】根據(jù)圖示，甲是NO2，乙是CO，丙是CO2，丁是N2?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，甲是NO2，乙是CO，丙是CO2，丁是N2，甲、乙、丙是氧化物，丁是單質(zhì)，選項(xiàng)A不正確；B、丁是氮?dú)猓怯傻肿訕?gòu)成的，選項(xiàng)B不正確；C、丙中黑色小球代表的是碳元素，二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)，則碳元素化合價(jià)為+4價(jià)，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，則參加反應(yīng)的NO2與生成的N2的分子個(gè)數(shù)比為：2∶1，選項(xiàng)D正確。故選D。6、D【詳解】A、W的質(zhì)量在反應(yīng)后是增加的，所以W是生成物，故A選項(xiàng)正確；B、Z在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，與反應(yīng)無(wú)關(guān)，若確定Z是否為催化劑，還需要檢驗(yàn)Z在該反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變和Z是否改變了該反應(yīng)的反應(yīng)速率，故B選項(xiàng)正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，所以反應(yīng)后X的值為：，所以反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是X，質(zhì)量增加的是Z和W，即一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，所以該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故C選項(xiàng)正確；D、由C選項(xiàng)中的分析可知，反應(yīng)后X的質(zhì)量為3g，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。7、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類保持不變。反應(yīng)前有2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子和8個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、8個(gè)氧原子，則X中含有2個(gè)氯原子，故X化學(xué)式為Cl2，故選C。8、B【分析】由圖可知，二氧化碳和水在催化劑和光照條件下反應(yīng)生成甲烷和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、該反應(yīng)有兩種反應(yīng)物，不屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)有二氧化碳、水、甲烷、氧氣，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物；水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；甲烷是由C、H元素組成的化合物，不屬于氧化物；氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故涉及兩種氧化物，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:2，不符合題意。故選B。9、A【詳解】將15gA、10gB、9gC的固體混合物充分加熱，使其完全反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束時(shí)，測(cè)得A剩余3g，則A為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為12g，B增至25g，B為生成物，則生成B的質(zhì)量為15g，C的質(zhì)量為零，C為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為9g，同時(shí)生成了氣體D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故生成D的質(zhì)量為：12g+9g-15g=6g。故選A。10、B【詳解】A、電解水的化學(xué)方程式是，錯(cuò)誤；B、水是由水分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，正確；C、自來(lái)水生產(chǎn)中用明礬做絮凝劑，不是消毒劑，錯(cuò)誤；D、電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為8:1，錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、（1）2:1氧氣2水氫氣+氧氣或H2OH2+O2氫元素和氧元素（2）吸附不能肥皂水煮沸（3）燒杯內(nèi)壁引流【解析】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，管a收集到的氣體較多，是氫氣，管b收集到的氣體較少，是氧氣，兩者的體積比為2:1，水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為水氫氣+氧氣或H2OH2+O2，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水是由氫元素和氧元素組成，故填：2:1；氧氣或O2；水氫氣+氧氣或H2OH2+O2；氫元素和氧元素；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，經(jīng)過(guò)圖乙裝置處理的自來(lái)水還有可溶性雜質(zhì)，不能直接飲用；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沬較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度，因此生活中通過(guò)煮沸能降低水硬度，故填：吸附；不能；肥皂水；煮沸；（3）過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上、缺少玻璃棒引流，故填：燒杯內(nèi)壁；引流。2、（1）（2）（3）（合理即可）【解析】（1）可燃的氧化物為CO，即CO在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）可分解的氧化物為H2O，即水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）可置換出金屬的非金屬一般為還原劑，故C或H2還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為或。3、（1）-3（2）【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)的微觀示意圖，可知反應(yīng)的方程式為：（1）由反應(yīng)的微觀示意圖可知乙物質(zhì)是，由于氫顯+1價(jià)，由化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，有1×3+x=0，x=-3。（2）見答案?！军c(diǎn)睛】4、（1）Fe2O32（2）13失去該元素名稱為汞元素ABD2CO+2NON2+2CO2【解析】（1）①氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的Fe2O3；②離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；表示多個(gè)該離子，在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；兩個(gè)銨根離子2。（2）元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。①在原子結(jié)構(gòu)中，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故有x=2+8+3=13；由結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；由圖2可知，該元素名稱為汞元素、汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6、汞的原子序數(shù)為80；②原子是化學(xué)變化中最小的粒子；圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是元素種類、原子種類、原子數(shù)目。故本題選ABD；③圖3中發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+2NON2+2CO2。5、17g分解反應(yīng)【分析】分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)是“一變多”?！驹斀狻课镔|(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則反應(yīng)后A的質(zhì)量為；觀察反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化，其中A、B、D的質(zhì)量增加，C的質(zhì)量減少，符合“一變多”的特點(diǎn)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。三、計(jì)算題1、（1）C6H10O5+6O2=6CO2+5H2O（2）設(shè)該水體的BOD為x，含