2025年安徽省安慶市懷寧中學高三第七次月考數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年安徽省安慶市懷寧中學高三第七次月考數(shù)學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),且),則“在上是單調(diào)函數(shù)”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件2.若雙曲線的離心率為,則雙曲線的焦距為()A. B. C.6 D.83.設,且,則()A. B. C. D.4.過直線上一點作圓的兩條切線,,,為切點,當直線,關于直線對稱時,()A. B. C. D.5.已知集合A={y|y},B={x|y=lg(x﹣2x2)},則?R(A∩B)=()A.[0,) B.(﹣∞,0)∪[,+∞)C.(0,) D.(﹣∞,0]∪[,+∞)6.中國鐵路總公司相關負責人表示,到2018年底,全國鐵路營業(yè)里程達到13.1萬公里,其中高鐵營業(yè)里程2.9萬公里,超過世界高鐵總里程的三分之二,下圖是2014年到2018年鐵路和高鐵運營里程(單位:萬公里)的折線圖,以下結(jié)論不正確的是()A.每相鄰兩年相比較,2014年到2015年鐵路運營里程增加最顯著B.從2014年到2018年這5年,高鐵運營里程與年價正相關C.2018年高鐵運營里程比2014年高鐵運營里程增長80%以上D.從2014年到2018年這5年,高鐵運營里程數(shù)依次成等差數(shù)列7.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]8.如圖,平面四邊形中,,,,為等邊三角形,現(xiàn)將沿翻折,使點移動至點,且,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.9.已知函數(shù),則函數(shù)的圖象大致為()A. B.C. D.10.在原點附近的部分圖象大概是()A. B.C. D.11.拋物線方程為,一直線與拋物線交于兩點,其弦的中點坐標為,則直線的方程為()A. B. C. D.12.若復數(shù)(為虛數(shù)單位)的實部與虛部相等,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.數(shù)列滿足遞推公式,且,則___________.14.我國古代數(shù)學著作《九章算術》中記載“今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?”設人數(shù)、物價分別為、,滿足,則_____,_____.15.在平面直角坐標系中,點P在直線上,過點P作圓C:的一條切線,切點為T.若,則的長是______.16.數(shù)列滿足,則,_____.若存在n∈N*使得成立,則實數(shù)λ的最小值為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達到預防近視等眼部疾病的目的.某學校為了調(diào)查推廣眼保健操對改善學生視力的效果,在應屆高三的全體800名學生中隨機抽取了100名學生進行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.(1)若直方圖中后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計全年級視力在5.0以上的人數(shù);(2)為了研究學生的視力與眼保健操是否有關系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學生進行了調(diào)查,得到下表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系?(3)在(2)中調(diào)查的100名學生中,按照分層抽樣在不近視的學生中抽取8人,進一步調(diào)查他們良好的護眼習慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.附:0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.87918.(12分)已知x∈R,設,,記函數(shù).(1)求函數(shù)取最小值時x的取值范圍;(2)設△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,求△ABC的面積S的最大值.19.(12分)已知數(shù)列的前n項和,是等差數(shù)列,且.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)令.求數(shù)列的前n項和.20.(12分)有最大值,且最大值大于.(1)求的取值范圍;(2)當時,有兩個零點,證明:.(參考數(shù)據(jù):)21.(12分)等差數(shù)列中,.(1)求的通項公式;(2)設,記為數(shù)列前項的和,若,求.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,曲線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為4sin.(1)求曲線C的普通方程;(2)求曲線l和曲線C的公共點的極坐標.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

先求出復合函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù)的充要條件,再看其和的包含關系,利用集合間包含關系與充要條件之間的關系,判斷正確答案.【詳解】,且),由得或,即的定義域為或,(且)令,其在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,在上是單調(diào)函數(shù),其充要條件為即.故選:C.本題考查了復合函數(shù)的單調(diào)性的判斷問題,充要條件的判斷,屬于基礎題.2.A【解析】

依題意可得,再根據(jù)離心率求出,即可求出,從而得解;【詳解】解:∵雙曲線的離心率為,所以,∴,∴,雙曲線的焦距為.故選:A本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于基礎題.3.C【解析】

將等式變形后,利用二次根式的性質(zhì)判斷出,即可求出的范圍.【詳解】即故選:C此題考查解三角函數(shù)方程,恒等變化后根據(jù)的關系即可求解,屬于簡單題目.4.C【解析】

判斷圓心與直線的關系,確定直線,關于直線對稱的充要條件是與直線垂直,從而等于到直線的距離,由切線性質(zhì)求出,得,從而得.【詳解】如圖,設圓的圓心為,半徑為,點不在直線上,要滿足直線,關于直線對稱,則必垂直于直線,∴,設,則,,∴,.故選:C.本題考查直線與圓的位置關系,考查直線的對稱性,解題關鍵是由圓的兩條切線關于直線對稱,得出與直線垂直,從而得就是圓心到直線的距離,這樣在直角三角形中可求得角.5.D【解析】

求函數(shù)的值域得集合,求定義域得集合,根據(jù)交集和補集的定義寫出運算結(jié)果.【詳解】集合A={y|y}={y|y≥0}=[0,+∞);B={x|y=lg(x﹣2x2)}={x|x﹣2x2>0}={x|0<x}=(0,),∴A∩B=(0,),∴?R(A∩B)=(﹣∞,0]∪[,+∞).故選:D.該題考查的是有關集合的問題,涉及到的知識點有函數(shù)的定義域,函數(shù)的值域,集合的運算,屬于基礎題目.6.D【解析】

由折線圖逐項分析即可求解【詳解】選項,顯然正確;對于,,選項正確;1.6,1.9,2.2,2.5,2.9不是等差數(shù)列,故錯.故選:D本題考查統(tǒng)計的知識,考查數(shù)據(jù)處理能力和應用意識,是基礎題7.B【解析】

先求出,得到,再結(jié)合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.8.A【解析】

將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同,由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,在中,計算半徑即可.【詳解】由,,可知平面.將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同.由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,記的外心為,由為等邊三角形,可得.又,故在中,,此即為外接球半徑,從而外接球表面積為.故選:A本題考查了三棱錐外接球的表面積,考查了學生空間想象,邏輯推理,綜合分析,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.9.A【解析】

用排除法,通過函數(shù)圖像的性質(zhì)逐個選項進行判斷,找出不符合函數(shù)解析式的圖像,最后剩下即為此函數(shù)的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A本題考查了函數(shù)圖像的性質(zhì),屬于中檔題.10.A【解析】

分析函數(shù)的奇偶性,以及該函數(shù)在區(qū)間上的函數(shù)值符號,結(jié)合排除法可得出正確選項.【詳解】令,可得,即函數(shù)的定義域為,定義域關于原點對稱,,則函數(shù)為奇函數(shù),排除C、D選項;當時,,,則,排除B選項.故選:A.本題考查利用函數(shù)解析式選擇函數(shù)圖象,一般要分析函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、零點以及函數(shù)值符號,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.11.A【解析】

設,,利用點差法得到,所以直線的斜率為2,又過點,再利用點斜式即可得到直線的方程.【詳解】解:設,∴,又,兩式相減得:,∴,∴,∴直線的斜率為2,又∴過點,∴直線的方程為:,即,故選:A.本題考查直線與拋物線相交的中點弦問題,解題方法是“點差法”,即設出弦的兩端點坐標,代入拋物線方程相減后可把弦所在直線斜率與中點坐標建立關系.12.C【解析】

利用復數(shù)的除法,以及復數(shù)的基本概念求解即可.【詳解】,又的實部與虛部相等,,解得.故選:C本題主要考查復數(shù)的除法運算,復數(shù)的概念運用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.2020【解析】

可對左右兩端同乘以得,依次寫出,,,,累加可得,再由得,代入即可求解【詳解】左右兩端同乘以有,從而,,,,將以上式子累加得.由得.令,有.故答案為:2020本題考查數(shù)列遞推式和累加法的應用,屬于基礎題14.【解析】

利用已知條件,通過求解方程組即可得到結(jié)果.【詳解】設人數(shù)、物價分別為、,滿足,解得,.故答案為:;.本題考查函數(shù)與方程的應用,方程組的求解,考查計算能力,屬于基礎題.15.【解析】

作出圖像,設點,根據(jù)已知可得,,且,可解出,計算即得.【詳解】如圖,設,圓心坐標為,可得,,,,,解得,,即的長是.故答案為:本題考查直線與圓的位置關系,以及求平面兩點間的距離,運用了數(shù)形結(jié)合的思想.16.【解析】

利用“退一作差法”求得數(shù)列的通項公式,將不等式分離常數(shù),利用商比較法求得的最小值,由此求得的取值范圍,進而求得的最小值.【詳解】當時兩式相減得所以當時,滿足上式綜上所述存在使得成立的充要條件為存在使得,設,所以,即,所以單調(diào)遞增,的最小項,即有的最小值為.故答案為:(1).(2).本小題主要考查根據(jù)遞推關系式求數(shù)列的通項公式,考查數(shù)列單調(diào)性的判斷方法,考查不等式成立的存在性問題的求解策略,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系(3)詳見解析【解析】

(1)由題意可計算后三組的頻數(shù)的總數(shù),由其成等差數(shù)列可得后三組頻數(shù),可得視力在5.0以上的頻率,可得全年級視力在5.0以上的的人數(shù);(2)由題中數(shù)據(jù)計算的值,對照臨界值表可得答案;(3)由題意可計算出這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,可得X可取0,1,2,分別計算出其概率,列出分布列,可得其數(shù)學期望.【詳解】解:(1)由圖可知,第一組有3人,第二組7人,第三組27人,因為后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,共有(人)所以后三組頻數(shù)依次為24,21,18,所以視力在5.0以上的頻率為0.18,故全年級視力在5.0以上的的人數(shù)約為人(2),因此能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系.(3)調(diào)查的100名學生中不近視的共有24人,從中抽取8人,抽樣比為,這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,X可取0,1,2,,X的分布列X012PX的數(shù)學期望.本題主要考查頻率分布直方圖,獨立性檢測及離散型隨機變量的期望與方差等相關知識,考查學生分析數(shù)據(jù)與處理數(shù)據(jù)的能力,屬于中檔題.18.(1);(2)【解析】

(1)先根據(jù)向量的數(shù)量積的運算,以及二倍角公式和兩角和的正弦公式化簡得到f(x)=,再根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)即可求出答案;(2)先求出C的大小,再根據(jù)余弦定理和基本不等式,即可求出,根據(jù)三角形的面積公式即可求出答案.【詳解】(1).令,k∈Z,即時,,取最小值,所以,所求的取值集合是;(2)由,得,因為,所以,所以,.在中,由余弦定理,得,即,當且僅當時取等號,所以的面積,因此的面積的最大值為.本題考查了向量的數(shù)量積的運算和二倍角公式,兩角和的正弦公式,余弦定理和基本不等式,三角形的面積公式,屬于中檔題.19.(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】試題分析:(1)先由公式求出數(shù)列的通項公式;進而列方程組求數(shù)列的首項與公差,得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)可得,再利用“錯位相減法”求數(shù)列的前項和.試題解析:(1)由題意知當時,,當時,,所以.設數(shù)列的公差為,由,即,可解得,所以.(2)由(1)知,又,得,,兩式作差,得所以.考點1、待定系數(shù)法求等差數(shù)列的通項公式;2、利用“錯位相減法”求數(shù)列的前項和.【易錯點晴】本題主要考查待定系數(shù)法求等差數(shù)列的通項公式、利用“錯位相減法”求數(shù)列的前項和,屬于難題.“錯位相減法”求數(shù)列的前項和是重點也是難點,利用“錯位相減法”求數(shù)列的和應注意以下幾點:①掌握運用“錯位相減法”求數(shù)列的和的條件(一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列的積);②相減時注意最后一項的符號;③求和時注意項數(shù)別出錯;④最后結(jié)果一定不能忘記等式兩邊同時除以.20.(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)求出函數(shù)的定義域為,,分和兩種情況討論,分析函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,即可得出關于實數(shù)的不等式,進而可求得實數(shù)的取值范圍;(2)利用導數(shù)分析出函數(shù)在上遞增,在上遞減,可得出,由,構(gòu)造函數(shù),證明出,進而得出,再由函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可證得結(jié)論.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為,且.當時,對任意的,,此時函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)為最大值;

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