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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框讓友誼之樹(shù)常青教案新人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱(chēng):道德與法治
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):七年級(jí)1班
3.授課時(shí)間:2022年10月12日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)法治意識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解和掌握交友的法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則,使學(xué)生能夠在日常生活中自覺(jué)遵守法律,尊重他人權(quán)利,維護(hù)自己合法權(quán)益。
2.提高道德素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)、寬容、尊重、理解的品質(zhì),使學(xué)生在與人交往中能夠遵循道德規(guī)范,關(guān)愛(ài)他人,形成健康的人際關(guān)系。
3.培養(yǎng)批判精神:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理性分析交友中的問(wèn)題,敢于對(duì)不健康的友誼說(shuō)“不”,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、明辨是非的能力。
4.增強(qiáng)生命觀念:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到友誼的重要性,珍惜身邊的朋友,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,提升自己的人際交往能力,讓友誼之樹(shù)常青。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.交友的法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
2.真誠(chéng)、寬容、尊重、理解等品質(zhì)在人際交往中的重要性。
3.理性分析交友中的問(wèn)題,敢于對(duì)不健康的友誼說(shuō)“不”。
4.學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,珍惜身邊的朋友,讓友誼之樹(shù)常青。
難點(diǎn):
1.法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則在具體交友情境中的應(yīng)用。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、明辨是非的能力。
3.如何在人際交往中做到真誠(chéng)、寬容、尊重、理解。
4.面對(duì)不健康的友誼,如何勇敢地說(shuō)“不”。
解決辦法:
1.通過(guò)案例分析、討論,讓學(xué)生在具體情境中了解和掌握法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
2.引導(dǎo)學(xué)生參與角色扮演、小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和獨(dú)立思考能力。
3.通過(guò)講述友情故事、分享真實(shí)經(jīng)歷等方式,讓學(xué)生感受友誼的力量,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
4.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何面對(duì)不健康的友誼,勇敢地說(shuō)“不”。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法:
-講授:用于傳授交友的法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則,解釋真誠(chéng)、寬容、尊重、理解等品質(zhì)在人際交往中的重要性。
-案例研究:通過(guò)分析具體案例,讓學(xué)生在實(shí)際情境中理解法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則的應(yīng)用。
-小組討論:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和交流,培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和獨(dú)立思考能力。
-角色扮演:設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何面對(duì)不健康的友誼,勇敢地說(shuō)“不”。
2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng):
-開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的友情故事,引發(fā)學(xué)生對(duì)友誼的思考,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
-案例分析:提供幾個(gè)關(guān)于交友的案例,讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,分析其中的法律和道德問(wèn)題,并提出解決方案。
-角色扮演:學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬不同的交友情境,展示如何應(yīng)用法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
-小組討論:引導(dǎo)學(xué)生就如何處理不健康的友誼展開(kāi)討論,鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
-總結(jié)反思:讓學(xué)生反思自己在交友中的行為,思考如何改進(jìn)和提升自己的交友智慧。
3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:
-PPT:制作精美的PPT,用于展示課程內(nèi)容、案例和教學(xué)活動(dòng)。
-視頻:播放相關(guān)友情題材的視頻,幫助學(xué)生更好地理解和感受友誼的重要性。
-在線(xiàn)工具:利用在線(xiàn)工具進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),如小組討論、問(wèn)卷調(diào)查等,增加學(xué)生參與度。
-教材和輔導(dǎo)資料:參考新教材和輔導(dǎo)資料,結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《讓友誼之樹(shù)常青》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們?cè)谌粘I钪惺欠裼龅竭^(guò)交友困難或者友情遭遇挑戰(zhàn)的情況?”(舉例說(shuō)明)這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索如何讓友誼之樹(shù)常青的奧秘。
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解友誼的基本概念。友誼是人與人之間基于共同興趣、相互理解和信任的一種特殊關(guān)系。它對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
2.案例分析:接下來(lái),我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了友誼在實(shí)際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。
3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過(guò)程中,我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)真誠(chéng)、寬容、尊重和理解這四個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于如何處理不健康的友誼這個(gè)難點(diǎn)部分,我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與友誼相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2.角色扮演:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將演示友誼中的溝通和解決問(wèn)題的基本原理。
3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動(dòng)結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“如何讓友誼之樹(shù)常青”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過(guò)程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。
3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
今天的學(xué)習(xí),我們了解了友誼的基本概念、重要性和如何維護(hù)友誼的智慧。同時(shí),我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)友誼的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn),并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方,請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-電影:《陽(yáng)光燦爛的日子》、《天堂電影院》等反映友誼主題的電影。
-書(shū)籍:《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》等描繪友誼的文學(xué)作品。
-歌曲:《朋友》、《一路順風(fēng)》等表達(dá)友誼的歌手作品。
-社會(huì)活動(dòng):參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù),實(shí)際體驗(yàn)友誼的力量。
2.拓展建議:
-觀看一部友誼主題的電影,并撰寫(xiě)觀后感,分享自己對(duì)于友誼的理解。
-閱讀一本關(guān)于友誼的書(shū)籍,并參與讀書(shū)會(huì),與他人交流對(duì)友誼的看法。
-學(xué)習(xí)一首表達(dá)友誼的歌曲,并在課堂上或班級(jí)活動(dòng)中進(jìn)行分享。
-參與社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)友誼在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。七、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:
-請(qǐng)學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,撰寫(xiě)一篇關(guān)于友誼的短文,不少于300字。
-設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于友誼的調(diào)查問(wèn)卷,包括友誼的重要性、如何維護(hù)友誼、友誼中的挑戰(zhàn)等方面的問(wèn)題,并邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)填寫(xiě)。
-選擇一部友誼主題的電影或書(shū)籍,觀看或閱讀后,撰寫(xiě)一篇觀后感或讀后感,不少于200字。
-參與一次社會(huì)活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等,記錄自己的體驗(yàn)和感受,并撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),不少于300字。
2.作業(yè)反饋:
-對(duì)于學(xué)生的短文,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和對(duì)友誼的理解深度,給出具體的修改意見(jiàn)和建議。
-對(duì)于調(diào)查問(wèn)卷,分析數(shù)據(jù),總結(jié)同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)友誼的看法,指出存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。
-對(duì)于觀后感或讀后感,關(guān)注學(xué)生的感悟和思考,給出鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)一步提升對(duì)友誼的理解。
-對(duì)于心得體會(huì),關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)收獲,給出具體的肯定和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋,指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋求幫助,解答他們?cè)谧鳂I(yè)中遇到的問(wèn)題,確保他們對(duì)友誼的知識(shí)點(diǎn)有全面深入的理解。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①友誼的基本概念
-友誼:人與人之間基于共同興趣、相互理解和信任的一種特殊關(guān)系。
-友誼的重要性:對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
②友誼的智慧
-真誠(chéng):真誠(chéng)對(duì)待朋友,不做虛假承諾。
-寬容:包容朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,給予理解和支持。
-尊重:尊重朋友的選擇和決定,尊重彼此的隱私。
-理解:理解朋友的需求和感受,提供情感支持和幫助。
③友誼的維護(hù)
-溝通:保持與朋友的溝通,分享彼此的想法和感受。
-解決問(wèn)題:學(xué)會(huì)面對(duì)和解決友誼中的挑戰(zhàn)和沖突。
-珍惜:珍惜身邊的朋友,感恩他們的陪伴和支持。
-獨(dú)立思考:敢于對(duì)不健康的友誼說(shuō)“不”,保護(hù)自己的利益和權(quán)益。
板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚
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