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班級姓名學號分數第01單元水和水溶液單元測試(B卷·提升能力)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。)1.(2022·寧波期中)姚江是余姚的母親河,更孕育了7000年前的河姆渡文化。自2013年起,姚江治理就被列入浙江省“五水共治”的重點項目。下列有關做法錯誤的是()A.工廠廢水經處理后排放 B.大量含磷洗滌劑任意排放C.生活污水經處理后排放 D.合理使用化肥、農藥2.(2022·臺州一模)如圖所示,水母身體外形像一把透明傘。水母身體內有一種特別的腺,腺能產生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉。下列判斷不正確的是(
)水母漂浮時,所受浮力等于重力 B.處于懸浮的水母體積變大時會上浮C.水母在下沉過程中受到水的壓強變大 D.水母漂浮時比沉在水底時排開的水要少些3.(2020·杭州中考)如圖所示,兩只完全相同的容器分別裝等質量的水放在臺秤上,用細線懸掛著質量相同的實心鉛球和鋁球,逐漸將它們全部浸沒在水中(球未接觸到容器底,水未溢出),此時臺秤甲、乙示數分別為N1和N2,繩的拉力分別為T1和T2,已知ρ鉛>ρ鋁,則下列關系正確的是
A.N1=N2
T1>T2 B.N1>N2T1>T2 C.N1<N2
T1>T2 D.N1>N2T1<T24.(2020·紹興一模)如圖甲所示,一個底面積為0.04米2的薄壁柱形容器放在電子秤上,容器中放著一個高度為0.1米的均勻實心柱體,向容器中緩慢注水,停止注水后,容器中水的深度為0.1米,電子秤的示數與容器中水的深度關系如圖乙所示。下列說法不正確的是()A.實心柱體的密度為600千克/米3B.柱體對容器底部壓力恰好為零時,容器對電子秤的壓強625帕C.停止注水后,所受的浮力為18牛D.停止注水后,將豎直提高0.01米,靜止時受到向上的拉力為3牛5.(2020·臺州市椒江區(qū)一模)下圖是海水淡化示意圖,將海水依次通過加熱、蒸發(fā)和冷凝,就能獲得淡水。下列分析錯誤的是()A.液體1是淡水B.冷凝時,海水起致冷作用C.海水蒸發(fā)時吸熱D.液體2與海水的溶質質量分數相等6.(2022·杭州期末)如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上方連有正方體木塊,容器側面的底部有一個由閥門控制的出水口,此時木塊剛好完全浸沒在水中,接著打開閥門,緩慢放水,直至木塊完全離開水面時,再關閉閥門,這個過程中,彈簧彈力與木塊露出水面的體積的關系如圖乙所示。已知,,木塊體積為,不計彈簧所受浮力,則下列說法正確的是()A.點彈簧處于原長B.段彈簧被壓縮C.點的橫坐標值為D.點與點的縱坐標、的絕對值之比為2:37.(2022.杭州市濱江區(qū)二模)根據圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是()
A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B.c中溶液溶質的質量分數為33.3%C.b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D.用降溫的的方法可獲得大量氯化鈉晶體8.(2020·湖州中考)放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力,木塊開始上浮,如圖所示,最后漂浮,且有五分之二體積露出水面。下列敘述中,錯誤的是(
)
A.在露出水面之前,木塊所受浮力不變B.在露出水面之前,木塊所受浮力大于木塊的重力C.木塊在浸沒和漂浮兩種情況下,水對燒杯底的壓強相等D.木塊的密度為0.6克/厘米39.(2022·溫州期中)在蒸餾水中加入NaOH固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化,圖a、c兩點觀察到溶液中有固體存在,b點固體完全消失。下列說法正確的是()A.NaOH固體溶于水是吸熱過程 B.a、c兩點時,NaOH溶解度肯定不相同C.b點時,該溶液一定是不飽和溶液 D.d點時,該溶液一定是飽和溶液10.(2022·臺州期末)三個相同的輕質彈簧,下端固定在容器底,上端分別連接三個體積相同的實心小球,在液體中靜止后如圖所示,連接乙球的彈簧長度等于彈簧原長。下列判斷正確的是()A.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力B.丙球受到的浮力等于丙球所受的重力C.甲球的密度小于液體的密度D.乙球的密度大于丙球的密度11.(2022·寧波中考)20℃時,將45g氯化鈉均分成五份,依次加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解。實驗數據如下表:下列分析正確的是()實驗序號①②③④⑤氯化鈉質量/g918273645溶液質量/g109118127136136A.實驗③所得溶液的溶質質量分數最大B.實驗④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液C.20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水D.將實驗①所得溶液蒸發(fā)50g水,冷卻到20℃,溶液達到飽和12.(2022·湖州中考)兩個邊長相同、材料不同的實心正方體甲和乙,用質量不計的細線連接,輕輕放入某液體中,靜止后懸浮,細線處于繃緊狀態(tài),如圖所示。則()A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大B.甲的密度與液體的密度相等C.如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到的壓力大小不變D.如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到液體的壓強不變13.(2022·杭州二模)用硫酸銅進行如圖所示的實驗,對所得溶液的分析正確的是(
)A.三個溶液中溶質溶解度一樣B.②溶液是不飽和溶液C.③溶液顏色最深D.溫度不同,無法比較①③溶液的溶質質量分數14.(2022·嘉興模擬)如圖甲乙為潛水艇的沉浮示意圖,下列有關說法正確的是(
)
乙圖狀態(tài)的潛水艇將會上浮 B.潛水艇與魚的浮沉原理相同C.若在密度逐漸變小的水域下潛時,可能會急速下沉 D.潛水艇的重力大于浮力時,可以停留在任何深度處15.(2022·杭州市余杭二模)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。將①②兩支試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進盛有熱水的燒杯里,升高溫度后,下列有關說法正確的是(
)A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.①溶液質量增加,②溶液質量減少D.①溶液中溶質的質量分數大于②溶液16.(2022·舟山期末)將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入杯底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮出水面到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是()A.B.C.D.17.(2021·杭州市蕭山區(qū)模擬)20oC時,將等質量a、b兩種固體,分別加入盛有水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲,升溫到50oC時,現象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法中正確的是()圖甲a、b溶液中的溶質質量相等 B.圖乙a、b溶液一定是不飽和溶液C.圖丙N表示a物質的溶解度曲線 D.30oC時a、b溶液溶質質量分數不相等18.(2021·杭州市期末)質量分數不等的兩種硫酸鈉溶液等質量混合時,其質量分數為a%,而等體積混合后的質量分數為b%;質量分數不等的兩種乙醇溶液等質量混合時,其質量分數為a%,而等體積混合后的質量分數為c%,則a、b、c的大小關系正確的是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>a>b19.(2022·麗水期末)在三只相同的燒杯里裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三只燒杯中,靜止后如圖所示。下列說法中正確的是(
)A.試管在三種液體中排開液體的重力甲>乙>丙B.試管在甲液體中受到的浮力最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.甲液體的密度最小20.(2022·義烏期末)如圖表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(
)A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質質量分數一定相等B.乙中含有少量甲,可采用降溫結晶的方法提純乙C.t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系為乙>丙>甲D.t2℃時,100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液二、填空題(本題共4小題,共15分)21.(2022·臺州期中)水與人類的活動密切相關,如圖為“水循環(huán)示意圖”。請回答下列問題:(1)圖中③代表環(huán)節(jié)的名稱為___________。(2)上述①環(huán)節(jié)中水發(fā)生的物態(tài)變化的名稱是___________(3)“天河工程”項目旨在科學分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,進而采取人工干預手法,實現不同地域間大氣水資源再分配?!疤旌庸こ獭庇媱澥菍λh(huán)的___________(填序號)環(huán)節(jié)進行干預。22.(2022·嘉興期末)海洋水是地球上最龐大的水體,在水循環(huán)中海洋水和陸地水有著密切的聯(lián)系。(1)某興趣小組通過圖甲裝置,開展了自然界的水循環(huán)模擬實驗。裝置燒瓶中的水主要代表________(填序號)①地下水
②海洋水
③冰川(2)海上航行缺乏飲用水時可用蒸餾法獲得淡水。用圖乙裝置將25kg含氯化鈉0.3%的海水暴曬4小時后,剩余海水中氯化鈉的質量分數為0.4%,則收集到的淡水有______千克?(不考慮收集過程中的水分散失)23.(2021·寧波市海曙區(qū)一模)拓展課上,小科同學利用一根吸管制作一個簡易密度計他用橡皮泥將吸管下端封閉,并塞入一顆螺絲釘作為配重,使這個簡易密度計放入液體中后能豎直漂浮。測得該密度計的長度為L,總質量為m,吸管橫截面積為S
(1)如圖甲,當把簡易密度計放入某液體中時,浸入液體中的長度為h,試推導液體密度ρ的表達式。_______。(用題中所給字母表示)(2)小科通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線圖乙四種刻度的標示合理的是_______(填字母)。24.(2021·杭州期末)如圖為A、B和C三個物體靜止在甲、乙和丙三杯液體中的情形,三個容器是相同的。(1)若A、B和C三個物體體積相同,甲、乙和丙三杯是同種液體,則受到重力最大的物體是___(選“A”“B”或“C”)(2)若A、B和C是三個相同的物體,則甲、乙和丙三杯液體中密度最大的是___(選填“甲”“乙”或“丙”);若將A、B和C三個物體都從容器中取出(忽略帶出液體的質量),則三個容器底部壓強減小量___(選填“甲最多”“乙最多”“丙最多”或“一樣”)。三、探究題(本題共2小題,共15分)25.(2022·金華中考)某?!爸谱鞲×Τ印表椖垦芯啃〗M,制成如圖所示浮力秤。使用過程中,發(fā)現稱量范圍較小,有待提升改造?!驹矸治觥扛×Τ邮抢梦矬w漂浮時,F浮=G物的原理工作的:浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關。【問題提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關系?【方案設計】器材:懸掛式電子秤、金屬塊(4.0N)、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟:①將金屬塊掛在電子秤下,讀取電子秤示數并記錄;②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中,讀取電子秤示數并記錄,然后取出金屬塊擦干;③按照步驟②的操作,換用不同密度的溶液,多次重復試驗?!緮祿幚怼繉嶒灳幪?234567液體密度ρ液(g/cm3)—0.81.01.21.41.92.0電子秤示數F拉(N)0.43.63.53.43.32.63.0浮力大小F浮(N)—0.40.5X0.71.41.0【交流分析】(1)表格中x的數據是___________;(2)實驗過程中,除步驟①外,其余每一次測量,金屬塊都需要浸沒,其目的是___________;(3)小組同學對實驗數據進行了分析討論,認為第6次實驗數據異常。若電子秤正常工作、電子秤讀數和表中數據記錄均無誤。則造成此次實驗數據異常的原因可能是___________;【得出結論】……【知識應用】(4)根據以上探究,寫出一種增大浮力秤稱量范圍的方法___________。26.(2022·臺州期中)小明游泳時發(fā)現,人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大,由此他猜想:“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”,于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究。(1)分析圖中彈簧測力計示數的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力就_____(選填“越大”或“越小”)(2)小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖所示。分析圖象可知:描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是______________(選填a或b);該金屬圓柱體所受的重力為_____N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是_____N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度_____(選填“有”或“無”)關。(3)在上述實驗的基礎上,請你再增加一個實驗步驟,用來研究浮力大小與液體密度的關系。________________________________________________________________________________________。四、簡答題(本題共2小題,共10分)27.(2021·杭州中考)小金把家里景觀水池底部的鵝卵石取出清洗。他先將一個重為10N的空桶漂浮在水面上,然后將池底的鵝卵石撈出放置在桶內,桶仍漂浮在水面。(不考慮撈出過程中帶出的水,ρ=1.0×103kg/m3)(1)空桶漂浮在水面時所受浮力大小。_____(2)鵝卵石撈出放置在桶內時,水池水面高度與鵝卵石未撈出時相比會___________(選填“上升”、“下降”或“不變”)。若此時桶排開水的體積為6.0×10-3m3,求桶內鵝卵石的質量。_____28.(2022·湖州二模)一個圓柱形容器放在水平桌面上,在容器中放著一個密度小于水的均勻圓柱體M,且圓柱體M通過細線與圓柱形容器底部相連,如圖甲所示(細線未畫出)。現慢慢向容器中加水,圓柱形容器內水面高度為h,如圖乙所示。測得水面高度h與所加水的質量m的關系如圖丙所示。所加水量在3kg以內的過程中無水溢出。(圖甲圖乙中圓柱體和容器大小,以及細繩的長度不具有暗示意義)求:
(1)由甲圖可知圓柱體M剛好漂浮時容器中水的深度h=8cm,請回答圓柱體M的高度H=________
cm。
(2)圓柱體M的密度;________
(3)圓柱體M的的重力;________班級姓名學號分數第01單元水和水溶液單元測試(B卷·提升能力)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。)1.(2022·寧波期中)姚江是余姚的母親河,更孕育了7000年前的河姆渡文化。自2013年起,姚江治理就被列入浙江省“五水共治”的重點項目。下列有關做法錯誤的是()A.工廠廢水經處理后排放 B.大量含磷洗滌劑任意排放C.生活污水經處理后排放 D.合理使用化肥、農藥【答案】B【解析】A.工廠廢水經處理后排放,會大大減小對環(huán)境的污染,故A正確不合題意。B.大量含磷洗滌劑任意排放,會引起水體富營養(yǎng)化,故B錯誤符合題意。C.生活污水經處理后排放,會減小對水體和環(huán)境的污染,故C正確不合題意。D.合理使用化肥、農藥,不但可以保證農作物的產量,還可以減小對土壤的影響,故D正確不合題意。2.(2022·臺州一模)如圖所示,水母身體外形像一把透明傘。水母身體內有一種特別的腺,腺能產生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉。下列判斷不正確的是(
)A.水母漂浮時,所受浮力等于重力 B.處于懸浮的水母體積變大時會上浮C.水母在下沉過程中受到水的壓強變大 D.水母漂浮時比沉在水底時排開的水要少些【答案】D【解析】A.根據物體漂浮條件可知,水母漂浮時,所受浮力等于自身重力,故A正確,不符合題意;B.水母懸浮時,浮力等于其重力;若體積變大時,其排開水的體積變大,根據F浮=ρgV排可得,浮力變大,浮力大于重力,則水母會上浮,故B正確,不符合題意;C.水母在下沉過程中,深度增大,由p=ρgh可知,受到水的壓強變大,故C正確,不符合題意;D.水母漂浮時,浮力等于其重力,水母沉在水底時,浮力小于其重力,所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力,由阿基米德原理可知,水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大,漂浮時比沉在水底時排開的水要多些,故D錯誤,符合題意。3.(2020·杭州中考)如圖所示,兩只完全相同的容器分別裝等質量的水放在臺秤上,用細線懸掛著質量相同的實心鉛球和鋁球,逐漸將它們全部浸沒在水中(球未接觸到容器底,水未溢出),此時臺秤甲、乙示數分別為N1和N2,繩的拉力分別為T1和T2,已知ρ鉛>ρ鋁,則下列關系正確的是
A.N1=N2
T1>T2 B.N1>N2T1>T2 C.N1<N2
T1>T2 D.N1>N2T1<T2【答案】C【解析】由題知,兩只完全相同的容器分別裝等質量的水,則水的質量G1水=G2水;已知ρ鉛>ρ鋁,根據ρ=,得V=,所以質量相同的實心鉛球和鋁球的體積關系是:V鉛<V鋁:當實心鉛球和鋁球全部沒入水中時V排=V物,則:V鉛排<V鋁排,根據F浮=ρ液gV排可知:F鉛?。糉鋁??;根據物體間力的作用是相互的可知,實心球對水的壓力F向下=F浮,由于臺秤的示數N=G容器+G水+F向下,則兩臺秤的示數分別為:N1=G容器+G1水+F1向下=G容器+G水+F鉛浮;N2=G容器+G2水+F2向下=G容器+G水+F鋁浮;所以,N1<N2,故選項ABD中的關系均錯誤.由于實心鉛球和鋁球質量相同,則根據G=mg可知:G鉛=G鋁;對于懸吊在水中的球來說,它受到自身的重力G、水對它的浮力F浮和懸線對它的拉力T三個力的作用而處于平衡,則繩的拉力為T=G-F??;則:T1=G鉛-F鉛浮,T2=G鋁-F鋁浮;所以,T1>T2;故選項C中的關系正確.4.(2020·紹興一模)如圖甲所示,一個底面積為0.04米2的薄壁柱形容器放在電子秤上,容器中放著一個高度為0.1米的均勻實心柱體,向容器中緩慢注水,停止注水后,容器中水的深度為0.1米,電子秤的示數與容器中水的深度關系如圖乙所示。下列說法不正確的是()A.實心柱體的密度為600千克/米3B.柱體對容器底部壓力恰好為零時,容器對電子秤的壓強625帕C.停止注水后,所受的浮力為18牛D.停止注水后,將豎直提高0.01米,靜止時受到向上的拉力為3牛【答案】D【解析】B.由m=ρV=ρSh可得,m﹣h圖象中,圖象的斜率表示ρS,由圖可知,0~0.06m的斜率小于0.06~0.1m的斜率,所以,當h=0.06m時,A對容器底部壓力恰好為零,即物體漂浮,此時容器和A的總質量m1=2.5kg,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,容器對電子秤的壓強故B正確,不符合題意;AC.由圖乙可知,沒有注入水中,柱形容器的總質量m0=1.9kg,當h=0.06m時,容器內水的質量m水=m1﹣m0=2.5kg﹣1.9kg=0.6kg由可得,水的體積由V水=(S容﹣SA)h1可得,A的底面積此時A受到的浮力F?。溅阉甮SAh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m2×0.06m=18N因物體漂浮后再注入水時,A排開水的體積不變,所以,停止注水后,A所受的浮力仍為18N;因為物體A處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即GA=F浮=18N物體A的質量為物體A的體積為VA=SAhA=0.03m2×0.1m=0.003m3圓柱體A的密度為故AC正確,不符合題意;D.停止注水后,將A豎直提高0.01m后,設水下降的高度為,由即解得此時容器內水的深度此時A物體浸入水的深度此時A物體受到的浮力因A物體靜止時受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力、浮力處于平衡狀態(tài),所以,由力的平衡條件可得則故D錯誤,符合題意。5.(2020·臺州市椒江區(qū)一模)下圖是海水淡化示意圖,將海水依次通過加熱、蒸發(fā)和冷凝,就能獲得淡水。下列分析錯誤的是()A.液體1是淡水B.冷凝時,海水起致冷作用C.海水蒸發(fā)時吸熱D.液體2與海水的溶質質量分數相等【答案】D【解析】A、由示意圖可知,液體1是海水經過加熱而蒸發(fā)出來的水蒸氣冷凝而形成的淡水,A正確,故A不符合題意;B、海水通過冷凝管遇到熱的水蒸氣將其冷凝為液態(tài)水,故海水起到了制冷的作用,B正確,故B不符合題意;C、海水蒸發(fā)時從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),需要吸收熱量,C正確,故C不符合題意;D、液體2是海水蒸發(fā)后得到的濃溶液,溶劑比之前要少,故比海水的溶質質量分數大,D錯誤,故D符合題意。6.(2022·杭州期末)如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上方連有正方體木塊,容器側面的底部有一個由閥門控制的出水口,此時木塊剛好完全浸沒在水中,接著打開閥門,緩慢放水,直至木塊完全離開水面時,再關閉閥門,這個過程中,彈簧彈力與木塊露出水面的體積的關系如圖乙所示。已知,,木塊體積為,不計彈簧所受浮力,則下列說法正確的是()A.點彈簧處于原長B.段彈簧被壓縮C.點的橫坐標值為D.點與點的縱坐標、的絕對值之比為2:3【答案】C【解析】A.由圖乙知道,C點木塊A剛好完全浸沒在水中,因為ρ水>ρ木,所以此時木塊所受的浮力大于木塊的重力,即F?。綠木,則彈簧對木塊有豎直向下的拉力,彈簧被拉伸,處于伸長狀態(tài),故A錯誤;B.由于在D點時,彈簧彈力F=0N,即彈簧處于原長,所以CD段彈簧被拉伸,故B錯誤;C.在D點時,彈簧彈力F=0N,彈簧處于原長,此時木塊漂浮在水面上,F浮=G木,即ρ水gV排=ρ木gV0ρ水g(V0-V)=ρ木gV故木塊露出水面的體積即D點的橫坐標d的值為0.3V0,故C正確;D.在C點木塊完全浸沒時,木塊排開水的體積V排=V0,此時彈簧彈力F=F浮-G木=ρ水gV0-ρ木gV0=(ρ水-ρ木)gV0在E點木塊A完全離開水面時,彈簧被壓縮,此時彈簧彈力等于木塊的重力,即F′=G木=ρ木gV0則即點C與點E的縱坐標c、e的絕對值之比為3:7,故D錯誤。7.(2022.杭州市濱江區(qū)二模)根據圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是()
A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B.c中溶液溶質的質量分數為33.3%C.b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D.用降溫的的方法可獲得大量氯化鈉晶體【答案】C【解析】A、由圖可知,20℃時氯化鈉的溶解度約為36g,則此時20g水中最多溶解7.2g氯化鈉,20℃將5g氯化鈉放入20g水中,氯化鈉固體會完全溶解形成不飽和溶液,選項錯誤;B、100℃時,氯化鈉的溶解度為40g,20g水中最多溶解氯化鈉8g,則題目中加入的10g氯化鈉只能溶解8g,所得溶液的溶質質量分數=×100%≈28.6%,選項錯誤;C、b溶液的底部有固體剩余,溶液為飽和溶液,升溫至100℃時,c溶液中只能溶解8g氯化鈉,溶液為飽和溶液,即b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液,選項正確;D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,氮氯化鈉的溶解度收溫度影響較小,用降溫的的方法不能獲得大量氯化鈉晶體,應選擇蒸發(fā)結晶的方法來獲得氯化鈉晶體,選項錯誤;8.(2020·湖州中考)放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力,木塊開始上浮,如圖所示,最后漂浮,且有五分之二體積露出水面。下列敘述中,錯誤的是(
)
A.在露出水面之前,木塊所受浮力不變B.在露出水面之前,木塊所受浮力大于木塊的重力C.木塊在浸沒和漂浮兩種情況下,水對燒杯底的壓強相等D.木塊的密度為0.6克/厘米3【答案】C【解析】A.露出水面前,木塊排開水的體積始終等于木塊的體積,因此保持不變,根據F浮=水gV排可知,木塊受到的浮力不變,故A正確不合題意;B.在木塊露出水面前,木塊上浮,根據浮沉條件可知,此時浮力大于重力,故B正確不合題意;C.木塊浸沒時,浮力大于重力,漂浮時浮力等于重力,因此浮力變小了,根據F浮=水gV排可知,木塊排開水的體積變小,水面下降了;根據液體壓強公式可知,水對燒杯底部的壓強變小了,故C錯誤符合題意;D.當木塊漂浮時,浮力等于重力,即:F浮=G;F浮=水gV排=gV;水(1-2/5)=解得:=0.6g/cm3。故D正確不合題意。9.(2022·溫州期中)在蒸餾水中加入NaOH固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化,圖a、c兩點觀察到溶液中有固體存在,b點固體完全消失。下列說法正確的是()A.NaOH固體溶于水是吸熱過程 B.a、c兩點時,NaOH溶解度肯定不相同C.b點時,該溶液一定是不飽和溶液 D.d點時,該溶液一定是飽和溶液【答案】D【解析】A.根據圖片可知,在氫氧化鈉溶解的過程中,水溫不斷升高,因此氫氧化鈉溶解放熱,故A錯誤。B.a、c兩點時水的溫度相同,則氫氧化鈉的溶解度相同,故B錯誤。C.b點時,該溶液中固體全部溶解,沒有未溶的氫氧化鈉固體,因此無法判斷溶液是否飽和,故C錯誤。D.c點比b點低,b中沒有固體而c中出現固體,這說明氫氧化鈉的溶解度隨溫度的降低而減小。c點時溶液飽和,而d點溫度低于c點,則d點溶液肯定飽和,故D正確。10.(2022·臺州期末)三個相同的輕質彈簧,下端固定在容器底,上端分別連接三個體積相同的實心小球,在液體中靜止后如圖所示,連接乙球的彈簧長度等于彈簧原長。下列判斷正確的是()A.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力B.丙球受到的浮力等于丙球所受的重力C.甲球的密度小于液體的密度D.乙球的密度大于丙球的密度【答案】C【解析】根據題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用力;觀察如圖情況可知,甲球下方彈簧長度大于原長,則彈簧對甲球有向下的拉力F拉;丙球下方彈簧長度小于原長,則彈簧對丙球有向上的支持力F支;由題知,三個球處于靜止,則有F甲=G甲+F拉,F乙=G乙,F丙=G丙?F支比較可知F甲>G甲,F乙=G乙,F丙<G丙已知三個實心球體積相同,由于三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據F浮=ρ液V排g可知,它們受到的浮力F甲=F乙=F丙所以三個球的重力關系為G甲<G乙<G丙根據重力公式可知,三個球的質量關系為m甲<m乙<m丙已知三個球的體積相同,根據可知ρ甲<ρ乙<ρ丙由上分析可知:C正確。11.(2022·寧波中考)20℃時,將45g氯化鈉均分成五份,依次加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解。實驗數據如下表:下列分析正確的是()實驗序號①②③④⑤氯化鈉質量/g918273645溶液質量/g109118127136136A.實驗③所得溶液的溶質質量分數最大B.實驗④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液C.20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水D.將實驗①所得溶液蒸發(fā)50g水,冷卻到20℃,溶液達到飽和【答案】C【解析】A、由表格中的數據可知,20℃時,100g水中,最多能溶解氯化鈉的質量為36g,則實驗③所得溶液的溶質質量分數并不最大,而是實驗④和⑤中溶質的質量分數最大,故選項錯誤;B、實驗④和⑤可知,該溫度下的100g水中最多能溶解36g氯化鈉,因此實驗④所得溶液是20℃時氯化鈉的飽和溶液,故選項錯誤;C、由表格中的數據可知,20℃時,100g水中,最多能溶解氯化鈉的質量為36g,即20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水,故選項正確;D、因為20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水,則該溫度下的50g水中最多能溶解18g氯化鈉,因此將實驗①所得溶液蒸發(fā)50g水,冷卻到20℃,溶液達不到飽和,故選項錯誤。故選C。12.(2022·湖州中考)兩個邊長相同、材料不同的實心正方體甲和乙,用質量不計的細線連接,輕輕放入某液體中,靜止后懸浮,細線處于繃緊狀態(tài),如圖所示。則()A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大B.甲的密度與液體的密度相等C.如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到的壓力大小不變D.如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器底部受到液體的壓強不變【答案】C【解析】A.甲和乙兩個正方體邊長相同,則根據體積公式可知其體積相等,兩個正方體都浸沒在同一液體中,則其排開液體的體積相等,根據F浮=ρ液gV排可知,甲受到的浮力等于乙受到的浮力,故A不符合題意;B.把甲和乙作為一個整體,甲和乙在液體中靜止時懸浮,根據物體浮沉條件可知,甲和乙的平均密度等于液體的密度,而甲和乙由不同材料制成,其密度不同,所以甲的密度與液體的密度不相等,故B不符合題意;C.柱形容器中,容器底部受到的壓力大小等于容器內液體和物體的總重力,如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,容器內液體和物體的總重力不變,則容器底部受到的壓力大小不變,故C符合題意;D.根據題意可知,細線處于繃緊狀態(tài),如果將細線剪斷,甲、乙再次靜止后,甲將漂浮在液面上,則甲和乙排開液體的總體積變小,液體深度變小,根據p=ρ液gh分可知,容器底部受到液體的壓強變小,故D不符合題意。13.(2022·杭州二模)用硫酸銅進行如圖所示的實驗,對所得溶液的分析正確的是(
)A.三個溶液中溶質溶解度一樣B.②溶液是不飽和溶液C.③溶液顏色最深D.溫度不同,無法比較①③溶液的溶質質量分數【答案】C【解析】A、由于三者所處溫度并不完全一樣,所以溶解度不會相同,故A錯誤;B、②溶液的燒杯底部沒有固體剩余,所以該溶液可能飽和,也可能不飽和,故B錯誤;C、①、③溶劑質量相等,但是①中固體有剩余,③中固體沒有剩余,所以③中質量分數大,②、③都沒有固體剩余,但是由于②溶劑多,所以③的質量分數比②大,所以③質量分數最大,顏色也就是最深,故C正確;D、①、③溶劑質量相等,但是①中固體有剩余,③中固體沒有剩余,所以③中質量分數大,故D錯誤。14.(2022·嘉興模擬)如圖甲乙為潛水艇的沉浮示意圖,下列有關說法正確的是(
)
乙圖狀態(tài)的潛水艇將會上浮 B.潛水艇與魚的浮沉原理相同C.若在密度逐漸變小的水域下潛時,可能會急速下沉 D.潛水艇的重力大于浮力時,可以停留在任何深度處【答案】C【解析】A.乙圖狀態(tài)的潛水艇水進入,自重變大,將會下沉,故A錯誤;B.潛水艇浮沉的原理是靠改變自身重力來實現沉浮的,魚靠改變本身的體積來改變浮力的大小,故B錯誤;C.潛水艇在密度逐漸變小的水域下潛時,由F浮=ρgV排可知,浮力變小,浮力小于重力,故可能會急速下沉,故C正確;D.潛水艇的重力大于浮力時,潛水艇將下沉,故D錯誤。15.(2022·杭州市余杭二模)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。將①②兩支試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進盛有熱水的燒杯里,升高溫度后,下列有關說法正確的是(
)A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.①溶液質量增加,②溶液質量減少D.①溶液中溶質的質量分數大于②溶液【答案】C【解析】A、在比較物質的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、①②兩溶液的燒杯底部有固體剩余,均變?yōu)轱柡腿芤?,故B錯誤;C、甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以升高溫度,①溶液質量增加,②溶液質量減少,故C正確;D、溶液的溫度不能確定,溶解度不能確定,所以①溶液中溶質的質量分數不一定大于②溶液,故D錯誤。16.(2022·舟山期末)將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入杯底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮出水面到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】當雞蛋沉入水底時,受到的浮力小于重力,逐漸向水中加入食鹽時,鹽水的密度變大,由可知,雞蛋所受浮力逐漸增大,當浮力大于重力時雞蛋上??;當雞蛋開始露出液面的過程中,浮力逐漸變小,直到浮力等于重力,最后靜止漂浮,浮力不再發(fā)生變化;由上分析可知,浮力先變大,后變小最后保持不變。17.(2021·杭州市蕭山區(qū)模擬)20oC時,將等質量a、b兩種固體,分別加入盛有水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲,升溫到50oC時,現象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法中正確的是()A.圖甲a、b溶液中的溶質質量相等 B.圖乙a、b溶液一定是不飽和溶液C.圖丙N表示a物質的溶解度曲線 D.30oC時a、b溶液溶質質量分數不相等【答案】B【解析】A、20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后,a中有剩余固體,b中無剩余固體,溶液中溶質的質量分數a應小于b,故A錯誤;B、圖乙中的b不是飽和溶液,在50℃時,a的溶解度大于b的溶解度,所以a肯定也不是飽和溶液,故B正確;C、根據圖甲中信息可以知道20℃時a的溶解度小于b的溶解度,而圖3中在20℃時,N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故M表示的是a物質的溶解度曲線,故C錯誤;D、根據圖丙可知兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大,因此30℃時,a、b的溶解度都比20℃時大,且30℃時兩物質的溶解度相等,當a中的物質完全溶解時,溶質的質量分數就會相等,故D不正確。18.(2021·杭州市期末)質量分數不等的兩種硫酸鈉溶液等質量混合時,其質量分數為a%,而等體積混合后的質量分數為b%;質量分數不等的兩種乙醇溶液等質量混合時,其質量分數為a%,而等體積混合后的質量分數為c%,則a、b、c的大小關系正確的是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>a>b【答案】B【解析】假設兩種溶液的質量分數分別是x、y,其中x<y,對于硫酸鈉溶液,等質量(假設都是mg)混合之后,混合溶液質量分數,等體積混合時,由于質量分數小的硫酸鈉的密度比較小,等體積的兩種硫酸鈉溶液,質量分數大的質量大,那么等體積混合相當于先將二者等質量混合,然后再加入一定量的高質量分數組分的硫酸鈉,因此混合溶液質量分數。同樣,對于乙醇溶液,等質量混合時其濃度依然是,等體積混合時,由于質量分數小的乙醇溶液密度比較大(因為乙醇的密度比水?。润w積的兩種乙醇溶液,質量分數大的質量小,那么等體積混合相當于先將二者等質量混合,然后再加入一定量的低質量分數組分的乙醇溶液,因此混合溶液質量分數。則有b>a>c,19.(2022·麗水期末)在三只相同的燒杯里裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三只燒杯中,靜止后如圖所示。下列說法中正確的是(
)A.試管在三種液體中排開液體的重力甲>乙>丙B.試管在甲液體中受到的浮力最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.甲液體的密度最小【答案】D【解析】AB.試管在甲乙丙中都是漂浮,浮力都等于裝有鐵砂試管的重力,根據阿基米德原理,浮力等于排開液體的重力,故AB錯誤;C.甲、乙、丙液體的質量相等,試管放入三種液體后,受到浮力相等,因此G排=G管,可得三種液體對燒杯底的壓力相等,由于p=可知,壓強相等,故C錯誤;D.液體質量相同,由可知,質量相同時,體積越大的密度越小,故D正確。20.(2022·義烏期末)如圖表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(
)A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質質量分數一定相等B.乙中含有少量甲,可采用降溫結晶的方法提純乙C.t3℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系為乙>丙>甲D.t2℃時,100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液【答案】C【解析】A、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少,無法判斷溶質的質量分數是否相等;據飽和時質量分數的計算式×100%可知:若兩溶液是飽和溶液,該溫度下二者的溶解度相等,則溶質的質量分數相等;故錯誤;B、乙的溶解度隨溫度的變化不大,乙中含有少量甲,可采用蒸發(fā)結晶的方法提純乙,故錯誤;C、將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫到t1℃,丙的溶質質量分數不變,甲和乙的都有晶體析出,溶質質量分數會減小,根據圖象可以看出,t1℃時乙的溶解度大于t3℃時丙的溶解度,大于t1℃時甲的溶解度,降溫后,三種物質的溶液中溶質質量分數的大小關系是乙>丙>甲,故正確;D、t2℃時,100g甲的飽和溶液中所含溶質的質量=≈33g,加入400g水,所得溶液中溶質質量分數=×100%≈6.7%,無法得到10%的甲溶液,故錯誤。二、填空題(本題共4小題,共15分)21.(2022·臺州期中)水與人類的活動密切相關,如圖為“水循環(huán)示意圖”。請回答下列問題:(1)圖中③代表環(huán)節(jié)的名稱為___________。(2)上述①環(huán)節(jié)中水發(fā)生的物態(tài)變化的名稱是___________(3)“天河工程”項目旨在科學分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,進而采取人工干預手法,實現不同地域間大氣水資源再分配?!疤旌庸こ獭庇媱澥菍λh(huán)的___________(填序號)環(huán)節(jié)進行干預?!敬鸢浮?/p>
降水
汽化
④【解析】(1)圖中③代表環(huán)節(jié)的名稱為降水。(2)①環(huán)節(jié)是蒸發(fā),從液態(tài)到氣態(tài),發(fā)生的物態(tài)變化的名稱是汽化。(3)“天河工程”項目旨在科學分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,進而采取人工干預手法,實現不同地域間大氣、地表水資源的再分配。“天河工程"計劃是對水循環(huán)的④地表徑流進行干預。22.(2022·嘉興期末)海洋水是地球上最龐大的水體,在水循環(huán)中海洋水和陸地水有著密切的聯(lián)系。(1)某興趣小組通過圖甲裝置,開展了自然界的水循環(huán)模擬實驗。裝置燒瓶中的水主要代表________(填序號)①地下水
②海洋水
③冰川(2)海上航行缺乏飲用水時可用蒸餾法獲得淡水。用圖乙裝置將25kg含氯化鈉0.3%的海水暴曬4小時后,剩余海水中氯化鈉的質量分數為0.4%,則收集到的淡水有______千克?(不考慮收集過程中的水分散失)【答案】
②
6.25【解析】(1)圖中的海洋水經過太陽照射汽化成水蒸氣,運輸到空中,所以裝置燒瓶中的水主要代表②海洋水。(2)設收集到的淡水的質量為m,根據蒸餾前后溶質質量不變,可得(25kg-m)×0.4%=25kg×0.3%解得:m=6.25kg答:可以收集到6.25kg淡水。23.(2021·寧波市海曙區(qū)一模)拓展課上,小科同學利用一根吸管制作一個簡易密度計他用橡皮泥將吸管下端封閉,并塞入一顆螺絲釘作為配重,使這個簡易密度計放入液體中后能豎直漂浮。測得該密度計的長度為L,總質量為m,吸管橫截面積為S
(1)如圖甲,當把簡易密度計放入某液體中時,浸入液體中的長度為h,試推導液體密度ρ的表達式。_______。(用題中所給字母表示)(2)小科通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線圖乙四種刻度的標示合理的是_______(填字母)?!敬鸢浮?/p>
C【解析】(1)由題意可知,此時簡易密度計所受浮力此時密度計漂浮在液體表面,浮力等于重力,即則液體密度(2)根據可知,當質量不變時,液體密度越大,浸入的體積越小,且成反比關系,說明越往下密度越大,且密度變大時,高度變化越小,故選C。24.(2021·杭州期末)如圖為A、B和C三個物體靜止在甲、乙和丙三杯液體中的情形,三個容器是相同的。(1)若A、B和C三個物體體積相同,甲、乙和丙三杯是同種液體,則受到重力最大的物體是___(選“A”“B”或“C”)(2)若A、B和C是三個相同的物體,則甲、乙和丙三杯液體中密度最大的是___(選填“甲”“乙”或“丙”);若將A、B和C三個物體都從容器中取出(忽略帶出液體的質量),則三個容器底部壓強減小量___(選填“甲最多”“乙最多”“丙最多”或“一樣”)。【答案】
C
乙
一樣【解析】(1)由圖可知根據可知,在液體密度相同時,則有由于A、B漂浮,C懸浮,則有,,則三個物體的重力大小關系為故受到重力最大的物體是C。(2)若A、B和C是三個相同的物體,則有由于A、B漂浮,C懸浮,則有,,可得由圖可知根據可知,液體密度關系是故三杯液體中密度最大的是乙。根據可知,將A、B和C三個物體都從容器中取出后,則三種液體的減少量根據可知,三個容器是相同的,則三個容器底部壓強減小量關系是三、探究題(本題共2小題,共15分)25.(2022·金華中考)某校“制作浮力秤”項目研究小組,制成如圖所示浮力秤。使用過程中,發(fā)現稱量范圍較小,有待提升改造。【原理分析】浮力秤是利用物體漂浮時,F浮=G物的原理工作的:浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關。【問題提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關系?【方案設計】器材:懸掛式電子秤、金屬塊(4.0N)、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟:①將金屬塊掛在電子秤下,讀取電子秤示數并記錄;②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中,讀取電子秤示數并記錄,然后取出金屬塊擦干;③按照步驟②的操作,換用不同密度的溶液,多次重復試驗?!緮祿幚怼繉嶒灳幪?234567液體密度ρ液(g/cm3)—0.81.01.21.41.92.0電子秤示數F拉(N)0.43.63.53.43.32.63.0浮力大小F浮(N)—0.40.5X0.71.41.0【交流分析】(1)表格中x的數據是___________;(2)實驗過程中,除步驟①外,其余每一次測量,金屬塊都需要浸沒,其目的是___________;(3)小組同學對實驗數據進行了分析討論,認為第6次實驗數據異常。若電子秤正常工作、電子秤讀數和表中數據記錄均無誤。則造成此次實驗數據異常的原因可能是___________;【得出結論】……【知識應用】(4)根據以上探究,寫出一種增大浮力秤稱量范圍的方法___________?!敬鸢浮?/p>
0.6
控制排開液體的體積相等
金屬塊碰到燒杯底部
換用密度比水大的液體【解析】(1)由表中數據可知,電子秤的示數F拉減小0.1N,浮力增大0.1N,第4次電子秤示數比第3次電子秤示數減小0.1N,第4次浮力比第3次浮力增大0.1N,第4次浮力的大小為0.5N+0.1N=0.6N(2)為了保證物體排開液體的體積相等,需要金屬塊都需要浸沒。(3)小組同學對實驗數據進行了分析討論,認為第6次實驗數據異常,第6次電子秤的示數變化量較大,可能金屬塊碰到燒杯底部。(4)換用密度比水大的液體,秤盤上物體重力一定時,小筒浸入液體的體積會減小,故可以增大該浮力秤的量程。26.(2022·臺州期中)小明游泳時發(fā)現,人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大,由此他猜想:“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”,于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究。(1)分析圖中彈簧測力計示數的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力就_____(選填“越大”或“越小”)(2)小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖所示。分析圖象可知:描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是______________(選填a或b);該金屬圓柱體所受的重力為_____N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是_____N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度_____(選填“有”或“無”)關。(3)在上述實驗的基礎上,請你再
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