海南省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一年級下冊7月期末考試 語文試題( 含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

海南省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試

語文試題

考生注意:

1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼

粘貼在答題卡上的指定位置。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需

改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫

在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

影壁,即照壁,亦稱蕭墻,是中國傳統(tǒng)院落中極具文化特征的建筑單元。在東方傳統(tǒng)院落中,與大門

正對面,或者中軸線最外沿,擁有一面造型獨(dú)特的迷你墻壁,這就是影壁。乍看上去,影壁沒有太大的實(shí)

用功能,其文化功能顯得比較突出。

影壁多與大門配套,要不聳立于大門之外,要不設(shè)置在門內(nèi)顯眼位置,或者附著于大門兩翼墻面,呈

八字形向外伸展。一般來說,堵在大門之外的獨(dú)立墻壁多稱為照壁;若是在陽光下,人們要進(jìn)入院落,身

影首先會照在這面墻上。若這面墻設(shè)在院內(nèi),光線相對柔和,多了很多陰影,大多是大門或者其他建筑的

影子投射在上面,人們經(jīng)過時上面也是影影綽綽,因而多稱為影壁,字面感覺委婉了很多。之所以稱蕭墻,

則因?yàn)椤笆挕蓖ā懊C”,因?yàn)檫@面墻承載著禮制成分,人們面對此墻就會肅然起敬,開始表現(xiàn)出對一個家

族的尊重。

從實(shí)用功能方面看,影壁就是一個建筑群的封面,主人會在影壁設(shè)計(jì)上下足工夫,精雕細(xì)琢。影壁能

傳遞出主人的價值觀,表達(dá)家族的良好祈愿。最明顯不過的就是中南海大門后方的影壁,單獨(dú)書寫著“為

人民服務(wù)”一行大字。相對古老一點(diǎn)的如山西大同市的九龍壁,為當(dāng)時代王府大門正前方的照壁,在這代

北土地上有效地宣示著皇族成員作為封疆大吏該有的威嚴(yán)。

以上建筑帶有公共性質(zhì)或皇家色彩,所建的照壁自然無比氣派。在民間宅院中,照壁也不可缺席。當(dāng)

一個個小宅院聚合成城堡式的家族大院,這種群落式建筑群也有了公共色彩,公共大門之外也會建造一個

巨大的照壁,以便向十里八鄉(xiāng)、向各方來客、向時代、向社會無聲地展示著家族榮耀,宣揚(yáng)著家族理念。

如山西的王家大院、喬家大院……他們都是在黃土高原上壘起來的大城堡,高墻聳立,庭院幽深,城堡大

門外面就擁有一個無比氣派的大照壁。

高墻之內(nèi),以數(shù)條大道為軸線,串起了一個個小院。每一個小院,在大門內(nèi)再設(shè)影壁,位于院門正對

的游廊后墻上,或者主院廂房的山墻上。在大門內(nèi)和影壁之間,就是讓人整肅妝容和整肅心情的過渡空間,

之后再跨過二門走進(jìn)主院或旁邊的套院。大戶人家多了一些院落的組合,其院落就顯得無比幽深;出自大

戶人家的文人常常會發(fā)出“庭院深深深幾許”的浩嘆。

若是告別村落,進(jìn)了城市,在中世紀(jì)的那些方方正正的城池中,聚族而居的大院受到了巨大沖擊,城

中更多呈現(xiàn)的是分門別戶的均勻小院。這些小院一般都臨街設(shè)置大門,大門外的街道上沒法建造單體照壁,

土地亦受到限制,就都會在左廂房的山墻上設(shè)置影壁。城中的院落也沒法一律坐北朝南,而是以東西向大

街為軸線,大街以北的建筑坐北朝南,大街以南的建筑則是坐南朝北,影壁的朝向亦隨之變動。在平遙、

在渾源,其格局莫不如是;在三亞市古崖州的城西一帶,也基本可以看出這格局來。當(dāng)然,照壁情結(jié)還在,

很多深巷中的院落,有時也會在院門正對的別家院墻上附設(shè)照壁,我在渾源就看到過這樣的照壁,還異常

精致。

走進(jìn)一個院落,影壁首先躍入眼簾。上面鐫刻有警世通言,有美好祝福,有怡情書畫,還有方正有序

的美學(xué)感受,五倫八德蘊(yùn)藉其中,具有強(qiáng)烈的教化色彩。用心看進(jìn)去,即刻讓人正心誠意,有修身齊家之

念,從而樹立為門楣的榮耀而奮斗的雄心。這樣的建筑群落,具有鮮明的價值理念;在北岳恒山下的渾源

老城區(qū)中,大量的古宅院雖然年久失修,但格局依然工整,執(zhí)著地傳遞出農(nóng)耕時代的文化信息。而在遙遠(yuǎn)

的古崖州,中世紀(jì)的邊地,建筑同樣受到了中原文化的醺染,院落布局無不深受影響,影壁也從來沒有缺

席。

相對于中原民居的照壁,崖州照壁顯得相對簡潔,鮮有磚雕,多的是灰塑圖案,更多以平面上的顯眼

文字直觀地說教。一般的照壁,在中心主屏位置書寫一個大字:或福、或壽、或雙喜……也搭配一副對聯(lián),

橫額以“吉星高照”四字最普遍,上下聯(lián)的內(nèi)容多關(guān)乎家族興旺、功名富貴。側(cè)屏點(diǎn)綴山水花鳥,四周配

飾一些喜慶色彩和吉祥圖案,如繚繞的祥云,飛翔的蝙蝠……

除了中軸線上的照壁,個別崖州宅院的院門對面還會設(shè)置一個非正式的影壁。如遵導(dǎo)村黎茂萱故居,

其東廂房山墻上就有一面頗成規(guī)模的影壁,顯眼的“雙喜”大字之外,其他內(nèi)容已難以辨識,卻有著明艷

的色彩、繁覆的線條、凹凸的平面搭配,藝術(shù)價值極高。

建筑會說話!一面小小的影壁,有更寬泛的內(nèi)容需要告訴你。我們能聽到農(nóng)耕時代的回聲,感覺到先

人對禮樂教化的講究,對文化薪火相傳的重視,對東方倫理價值的固守。通過家國同構(gòu)的理念,小小建筑

單元,同樣顯示出敦睦敘倫、團(tuán)結(jié)向心的凝聚力,從而促進(jìn)家族興旺發(fā)達(dá),國家繁榮富強(qiáng)。

一面照壁,讓東方式的居家文化理念和哲學(xué)意蘊(yùn)得以噴薄而出。

(摘編自蕭煙《影壁傳奇》)

1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.東方傳統(tǒng)院落中,影壁兼有實(shí)用與文化功能,其造型與位置都有一定的講究。

B.影壁所處的具體位置不同,接受光照的程度不同,帶來的光影也不相同。

C.黎茂萱故居?xùn)|廂房的影壁被視為非正式影壁,與其獨(dú)特的位置和特殊的藝術(shù)風(fēng)格有關(guān)。

D.影壁承載農(nóng)耕文化,蘊(yùn)含禮樂教化、東方倫理理念,可以促進(jìn)家族興旺、國家富強(qiáng)。

2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.影壁能傳遞主人的價值觀,表達(dá)家族的良好祈愿,可見影壁的內(nèi)容大都充滿正能量。

B.在城市分門別戶的小院,受到街道、土地等因素的影響,照壁也發(fā)生了變化。

C.由中原民居照壁與崖州照壁的比較可知,中原民居照壁風(fēng)格應(yīng)比較繁復(fù),多用枝雕。

D.影壁體現(xiàn)了居家文化理念和哲學(xué)意蘊(yùn),無論時空如何變化,影壁都是必不可少的建筑單元。

3.下列選項(xiàng),不適合作為例子來論證第三段主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.有些照壁彼刻著怪獸因妄想吞食太陽而落水淹死的圖案以示警誡。

B.寺廟與府衙宅邸門前均有照壁,以展示森嚴(yán)的氣勢。

C.許多影壁會繪上“松鶴延年”“喜鵲登梅”“麒麟送子”等圖飾。

D.影壁阻擋了來自大門外面的強(qiáng)烈氣流對住宅內(nèi)部的沖擊。

4.下列對原文的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“影壁就是一個建筑群的封面”這句運(yùn)用了比喻的修辭手法,使表達(dá)生動形象。

B.文本主要運(yùn)用了舉例子的方法,例子豐富,兼及古今,有詳有略,有正有反,便于理解。

C.文本先介紹了影壁的概念,再從皇家和民間、中原和邊疆等角度分述,最后總結(jié)其意義。

D.文本語言通俗易懂,較少運(yùn)用術(shù)語;雖然整體上以說明為主,但并未影響語言的抒情性。

5.晉商大院是中國古代明清時期典型的晉派民居建筑群,其中常家莊園的院落更是其建筑藝術(shù)的突出代表,

下面是常家莊園影壁的相關(guān)介紹。請結(jié)合材料對這些藝術(shù)圖案的內(nèi)容、寓意進(jìn)行點(diǎn)評。

吉祥紋飾樣式解說

指龍子,身體和腿似龍,而面部似獸(辟

蟠螭紋

邪惡、祈福壽)

紋飾為一正面獸頭形,也稱獸面紋(辟

饕餐紋動物紋

邪惡、祈福壽)

一角、一足、口張開、尾上卷(象征王

夔紋

權(quán)和神權(quán))

“祥云”與“卷草”的珠聯(lián)璧合(吉祥、

如意

稱心如意)

佛教紋

衛(wèi)字紋象征火和太陽神(萬壽、萬福)

也叫吉祥結(jié),繩結(jié)連綿不斷(長壽、無

盤長

窮盡)

道教紋乾坤震巽坎離艮兌象征著“天地雷風(fēng)水

八卦

飾火山澤”八種自然現(xiàn)象(陰陽相生)

(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,17分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

農(nóng)民(節(jié)選)①

契訶夫

老爺來了,村里的人這樣稱呼縣警察所長的到來。茹科沃村只有四十家人,可是他們欠下官府和地方

自治局的稅款已經(jīng)積累到兩千多盧布了。

縣警察所長在小飯鋪里停下。在那兒,他“喝了兩杯茶”,然后步行到村長家里去。村長家門的附近

已經(jīng)有一群欠繳稅款的人等著了。村長安契普?謝杰爾尼科夫盡管年輕,只不過三十歲出點(diǎn)頭,卻很兇,

總是幫著上級說話,其實(shí)他自己挺窮,也總不能按期納稅。在全村開會時候,人人怕他,聽他的話。有時,

在街上,或者在小飯鋪附近,他忽然抓住一個醉漢,倒綁上醉漢的手,把醉漢關(guān)進(jìn)禁閉室里去。他從沒看

過書,可是他不知從哪兒學(xué)來各式各樣文紿紿的字眼,人家雖然不能常常聽懂他的意思,倒也因此敬重他。

奧西普帶著他的繳稅底冊走進(jìn)村長的小木屋,那縣警察所長正坐在過道屋墻角一個桌子那兒,寫什么

東西。

“他欠一百一"h九個盧布,大人,”輪到奧西普的時候,安契普說,”在復(fù)活節(jié)以前他付過一盧布,

打那時候以后沒給過一個錢?!?/p>

縣警察所長抬頭看奧西普,問:

“這是為什么,老兄?”

“請您開恩,大人,”奧西普激動地說,“容我說幾句,頭年柳托列茨村的老爺對我說:'奧西普,

把你的干草賣了吧……賣給我。'怎么不行呢?我有一百普特干草要賣出去。我們談妥了價錢……本來挺

好,兩廂情愿……”

“我不懂你說這些干什么,”縣警察所長說,“我問你為什么不繳欠款?”

“我繳不出來嘛!”

“這些話是豈有此理,大人,”村長說,“固然,契基爾杰耶夫②家道貧寒,不過此中癥結(jié)都在白酒上,

他們是一班胡作非為之徒?!?/p>

縣警察所長寫下幾個字,然后鎮(zhèn)靜地對奧西普說:

“出去?!?/p>

不久他就坐上車走了。他還沒走出一俄里路,安契普?謝杰爾尼科夫已經(jīng)從契基爾杰耶夫的小木屋里

拿著茶炊走出來。老奶奶跟在后面,用盡氣力尖聲叫道:

“不準(zhǔn)你拿走!該死的!”

他邁開大步,走得很快,她呢,在后面緊緊地追他,駝著背,氣沖沖,喘吁吁,差點(diǎn)跌倒。她忽然站

住,握著拳頭使勁捶胸嚷著:

“圣徒啊,他們欺侮我!好人啊,替我申冤報仇!”

“老奶奶!”村長厲聲說,“不得無理取鬧!”

契基爾杰耶夫家的小木屋里缺了茶炊顯得沉悶極了。老奶奶哇哇地叫.瑪麗亞③嗚嗚地哭,小姑娘們看

見她們流眼淚,也哭了。奧西普把事辦砸了,悶聲不響。尼古拉④低著頭,也一聲不響。老奶奶愛他,為他

難過,可是現(xiàn)在卻忘了憐憫,忽然哇啦哇啦地罵他,對準(zhǔn)他的臉搖拳頭。她尖聲叫道,這全得怪他不好,

他在信上夸口,說什么在“斯拉夫商場”一個月掙五十盧布,那為什么他匯給他們那么一點(diǎn)點(diǎn)錢?為什么

他上這兒來,而且把家眷也帶來?要是他死了,上哪兒去找錢來葬他……

奧西普嗽了嗽喉嚨,拿起帽子,找村長去了。天擦黑了。安契普?謝杰爾尼科夫正在爐子旁邊焊什么

東西,他的孩子們挺瘦,沒有洗臉洗手,在地板上爬著玩,不見得比奧西普家的小孩強(qiáng)多少。他妻子難看

而長著雀斑,大著肚子,正在纏絲。有一張長凳上擺著五個茶炊,排成一行。奧西普說:

“安契普,發(fā)發(fā)慈悲,把茶炊還給我吧!”

“拿三個盧布來,你就取走?!?/p>

“我拿不出來嘛。”

安契普鼓起腮幫子,火嗚嗚地響,吱吱地叫,亮光映在茶炊上。

奧西普揉搓著帽子說:“把它還給我吧!”

①黑皮膚的村長好像變得完全漆黑,活像一個魔法師。他扭過頭來對著奧西普發(fā)話.聲音很兇:

“這全得由地方行政長官決定。到本月二十六日,你可以到行政會議去口頭或者書面申訴你不滿的理

由?!?/p>

奧西普一點(diǎn)也聽不懂他的意思,只好到此為止,回家去了。

過了十天光景,縣警察所長又來了,待了一個鐘頭就坐上車走了。

②那些天,天氣寒冷而且有風(fēng).河老早就結(jié)冰了,可是雪仍舊沒下。在一個節(jié)日的前夜,有幾個鄰居

到奧西普家里來坐著閑談。消息倒有幾個,不過聽著都十分不痛快。例如為了抵欠款,有兩三家的公雞被

捉去送到鄉(xiāng)公所,不料在那兒死掉了,因?yàn)闆]有人喂它們。有幾家的綿羊給拉走了結(jié)果一頭羊悶死了。那

么現(xiàn)在就有一個問題要解答:這都該怪誰呢?

③“該怪地方自治局!”奧西普說.“不怪它,還怪誰?”

“當(dāng)然,該怪地方自治局?!?/p>

雖然誰也不知道地方自治局是什么東西,可是樣樣事情,什么欠款啦,欺壓啦,歉收啦,都怪在地方

自治局身上,這種情況由來已久。當(dāng)初一些富裕的農(nóng)民自己開了工廠、小鋪和客店,當(dāng)上了地方自治會議

員,卻始終心懷不滿,后來便在自己的工廠和鋪?zhàn)永锎罅R地方自治局。他們談到上帝還不把雪送下來,談

到該去砍柴了,可是坑坑洼洼的道路上沒法走車子。

原先,十五年到二十年以前,大家談的話要有趣味得多。④在那年月,他們談加金色火漆印的圣旨,

談土地的劃分,談新土地.談埋藏的財(cái)寶,總之,他們的話里暗示著什么:現(xiàn)在呢.茹科沃的人根本沒有

什么秘密,他們的全部生活,大家看得明明白白。他們沒別的可談.只能談貧窮和飼料,談天還不下雪……

大家沉靜了一陣。然后他們又想起公雞和羊,又開始爭論該怪誰不對。

“該怪地方自治局!”奧西普垂頭喪氣地說,“不怪它,還怪誰呢?”

(有刪改)

【注】①《農(nóng)民》創(chuàng)作于1897年,描述了俄國農(nóng)民在19世紀(jì)末極度貧困的生活現(xiàn)狀。②契基爾杰耶

夫:奧西普,他與老奶奶是夫妻。③瑪麗亞:奧西普夫婦的大兒媳,為人善良懦弱。④尼古拉:奧西普夫

婦的兒子,本來在莫斯科某旅館打工,因突患重病無法繼續(xù)工作,只得攜帶妻女投奔故鄉(xiāng)父母。

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A,只有四十家人的茹科沃村竟然欠兩千多盧布稅款,一定程度上表現(xiàn)出統(tǒng)治階層對農(nóng)民壓榨之殘酷。

B.奧西普談他販賣干草的經(jīng)歷,目的是炫耀自己與大人物打交道的經(jīng)歷,但顯然縣警察所長對此毫無興趣。

C.“老爺來了”“請您開恩,大人”等語言表現(xiàn)了農(nóng)民們逆來順受的心理,面對欺凌,他們表現(xiàn)得卑微又

麻木。

D.“過了十天光景,縣警察所長又來了”,這句話意味著村民的稅收問題仍未得到解決,這也增加了人們

的不安。

7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.句子①以奧西普的視角描寫出村長外貌的可怕變化,表現(xiàn)出村長的兇惡和奧西普的畏懼。

B.句子②是環(huán)境描寫,營造了壓抑的氛圍,烘托了人們晦暗的心境,引出下文鄰居間的閑談。

C.句子③是奧西普的語言描寫,在文中反復(fù)出現(xiàn),表現(xiàn)出他的怨氣深重與其思想的局限。

D.句子④運(yùn)用排比、對比和比喻表現(xiàn)了農(nóng)民生活與精神狀態(tài)的今昔變化,突出現(xiàn)在的赤貧。

8.文中畫波浪線的句子中提到的人物分別具有什么樣的心態(tài)?請結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行分析。

9.本文描寫了哪些異化的人際關(guān)系?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

貞觀十一年,侍御史馬周上疏日:“理天下者,以人為本。欲令百姓安樂,在刺史、縣令??h令既眾

不能皆賢若每州得良刺史則合境蘇息。天下刺史悉稱圣意.則陛下可裁揩巖廊之上,百姓不慮不安。自古

郡守、縣令皆妙選賢德,欲有遷擢為將相者,必先試以臨民,或以二千石①入為丞相及司徒、太尉者。朝廷

必不可獨(dú)重內(nèi)臣,外刺史、縣令,遂輕其選。所以百姓未安,殆由于此?!碧谝蛑^侍臣日:“刺史,朕

當(dāng)自簡擇;縣令,詔京官五品以上,各舉一人?!?/p>

(節(jié)選自《貞觀政要?擇官》)

貞觀元年,吏部尚書長孫元忌嘗被召,不解佩刀入東上閣門。出閣門后,監(jiān)門校尉始覺。尚書右仆射

封德彝議,以監(jiān)門校尉不覺,罪當(dāng)死;無忌誤帶刀入,徒二年,罰銅二十斤。太宗從之。大理少卿戴胄駁

日:“校尉不覺,無忌帶刀入內(nèi),同為誤耳。準(zhǔn)律云:'供御湯藥、飲食、舟船,誤不如法者,皆死。'

陛下當(dāng)據(jù)法,罰銅未為得中?!疤谌眨骸胺ㄕ?,非朕一人之法,乃天下之法。何得以無忌國之親戚,便

欲撓法耶?”更令定議。德彝執(zhí)議如初,太宗將從其議,胄又駁奏日:“校尉孳無忌以致罪,于法當(dāng)輕。

若論其過誤,則為情一也,而生死頓殊,里;以固請。”太宗乃免校尉之死。

(節(jié)選自《貞觀政要?公平》)

貞觀二年,太宗謂房玄齡目:“為人大須學(xué)問。朕往為群兇未定,東西征討,躬親戎事,不暇讀書。

出來四海安靜,身處殿堂,不能自執(zhí)書卷,使人讀而聽之。君臣父子,政教之道,共在書內(nèi)。卻思少小時

行事,大覺非也?!?/p>

(節(jié)選自《貞觀政要?悔過》)

貞觀十六年,太宗謂侍臣日:“古人云:'鳥棲于林,猶恐其不高,復(fù)巢于木末;魚藏于泉,猶恐其

不深,復(fù)穴于窟下。然而為人所獲者,皆由貪餌故也。'今人臣受任,居高位,食厚祿,當(dāng)須履忠正,蹈

公清,則無災(zāi)害,長守富貴矣。古人云:'禍福無門,惟人所召。'然陷其身者,皆為貪冒財(cái)利,與夫魚

鳥何以異哉?”

(節(jié)選自《貞觀政要?貪鄙》)

【注】①二千石:漢代郡守的俸祿為二千石,故稱。

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

縣令A(yù)既眾B不能C皆賢D若每州E得良F刺史G則合H境蘇息。

11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.端拱,指君王無為而治,與《諫太宗十思疏》“鳴琴垂拱”中的“垂拱”含義相近。

B.緣,文中指因?yàn)?,與《齊桓晉文之事》“緣木求魚”中的“緣”含義相同。

C.敢,文中指謙辭,冒昧地,與《鴻門宴》“秋毫不敢有所近”中的“敢”含義不同。

D.比,文中指最近,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“比及三年”中的“比”含義不同。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.馬周認(rèn)為,自古以來,郡守和縣令都要精心選拔,打算提升做大將或宰相的人必定先讓他們試做地方官,

或者從郡守中選拔。

B.長孫無忌帶刀進(jìn)入東上閣門,監(jiān)門校尉后知后覺。封德彝認(rèn)為監(jiān)門校尉罪該處死,長孫無忌應(yīng)判處徒刑

加罰款;戴胄引用相關(guān)律法進(jìn)行反駁。

C.太宗命令重新擬定對長孫無忌和監(jiān)門校尉的處理意見,封德彝堅(jiān)持最初的意見,太宗沒有理會,聽從戴

胄犯罪情節(jié)相同、量刑不應(yīng)差別太大的建議。

D,太宗以鳥筑高巢、魚藏深穴卻仍然無法擺脫被人捕獲的命運(yùn)為喻,生動形象地告誡臣子應(yīng)當(dāng)忠誠正直、

清廉無私,以避免災(zāi)難,保持富貴。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)卻思少小時行事,大覺非也。

(2)然陷其身者,皆為貪冒財(cái)利,與夫魚鳥何以異哉?

14.文中畫雙橫線的句子反映出唐太宗怎樣的理念?請簡要概括。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

水調(diào)歌頭?桂林中秋

張孝祥

今夕復(fù)何夕?此地過中秋。賞心亭①上喚客,追憶去年游。千里江山如畫,萬井笙歌不夜,扶路看遨頭

②。玉界擁銀闕③,珠箔卷瓊鉤。

馭風(fēng)去,忽吹到,嶺邊州④。去年明月依舊,還照我登樓。樓下水明沙靜,樓外參橫斗轉(zhuǎn),搔首思悠悠。

老子⑤興不淺,聊復(fù)此淹留。

【注】①賞心亭:位于建康(今南京),詞人曾在此地與南宋主戰(zhàn)重臣張浚交游,后被排擠、調(diào)任。

②遨頭:宋代民俗,自正月至四月浣花節(jié),太守出游,仕女云從,稱太守為遨頭。這里是說傾城出門賞月。

③玉界:天空。銀闕:明月。④嶺邊州:指桂林。⑤老子:老夫。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詞人面對桂林的中秋圓月,回憶起去年中秋在賞心亭與張浚游玩的景象,“千里”五句是追憶的具體內(nèi)

容。

B.“馭風(fēng)去”三句表明詞人思緒由過去回到現(xiàn)實(shí),接著寫桂林的中秋沒有建康的繁華熱鬧,清麗的夜景含

有幾分冷清。

C.時間流逝,已是深夜,詞人仍以手搔頭,思緒悠然不肯離去,因?yàn)樗馀d盎然、閑適愉悅,想要逗留此

地。

D.本詞融多種抒情風(fēng)格于一體:有情景交融的含蓄委婉,有直抒胸臆的顯豁外露,也有虛實(shí)對比的情感反

差。

16.“千里江山如畫,萬井笙歌不夜,扶路看遨頭。玉界擁銀闕,珠箔卷瓊鉤”運(yùn)用哪些手法寫中秋景象?

請簡要分析。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《六國論》中蘇洵描寫燕國招致滅亡的句子是“,",他認(rèn)為燕國如果不采取這

種策略,存在時間可能會長久一些。

(2)《桂枝香?金陵懷古》中,王安石面對“,”的景象,認(rèn)為圖畫是難以完備地展

現(xiàn)這美麗的風(fēng)光的。

(3)扁舟是古典詩詞文章中的常見意象,常用來代表漂泊,或者隱逸、超然;唐宋詩詞文章里常有這樣的

句子,如“,"。

三、語言文字運(yùn)用(20分)

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共2小題,6分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

眾人看一首贊一首,彼此稱揚(yáng)不絕。李紈笑道:“等我從公評來。通篇看來,各人有各人的警句。今

日公評:《詠菊》第一,《問菊》第二,《菊夢》第三,題目新,詩也新,立意更新,,悟不得要推瀟湘妃

子為魁了;然后《簪菊》《對菊》《供菊》《畫菊》《憶菊》次之。”寶玉聽說,喜得拍手叫:“極是,

極公道!”黛玉道:“我那首也不好,到底傷于纖巧些?!崩罴w道:“巧得卻好,不搴堆砌生硬。”黛玉

道:“據(jù)我看來,毛:可好的是'圃冷斜陽憶舊游',這句背面傅粉。'拋書人對一枝秋'已經(jīng)妙絕,將

供菊說完,沒處再說,故翻回來想到未折未供之先,意思深透。”李紈笑道:“固如此說,你的‘口齒嗡

香’一句也敵得過了?!碧酱河值溃骸暗降滓愣\蕪君沉著,①,把個‘憶’字竟烘染出來了?!睂氣O笑

道:“你的②,也就把簪菊形容得一個縫兒也沒了?!毕嬖菩Φ溃骸阿?,真真把個菊花問得無言可對?!?/p>

李紈笑道:“你的④,竟一時也舍不得別開,菊花有知,也必膩煩了。”說得大家都笑了。

18.下面的文字依次填入文中序號處,正確的一項(xiàng)是()

A.‘秋無跡'‘夢有知’/‘短鬢冷沾’‘葛巾香染‘/‘偕誰隱''為底遲'/‘科頭坐'‘抱膝吟'

B.‘秋無跡''夢有知’‘偕誰隱''為底遲'/‘短鬢冷沾''葛巾香染'‘科頭坐'‘抱膝吟’

C.‘科頭坐'‘抱膝吟',短鬢冷沾'‘葛巾香染'/'偕誰隱''為底遲,‘秋無跡''夢有知'

D.‘偕誰隱''為底遲'‘秋無跡'‘夢有知'/‘短鬢冷沾''葛巾香染'‘科頭坐'‘抱膝吟'

19.下列對文中加點(diǎn)的詞語、短語的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“惱不得”是“不得不”的意思。

B.“不露”是“不顯得”的意思。

C.“頭一句”是“第一句”的意思。

D.“一個縫兒也沒了”是“妙到極點(diǎn)、毫無缺憾”的意思。

(二)語言文字運(yùn)用n(本題共3小題,14分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

當(dāng)大家還在戲稱“00后”整頓職場的時候,“10后”已悄然以一種令人震驚的形象登上舞臺。他們雖

然人均10歲,卻擁有著非凡的技能,超越年齡的視野格局,遇事待人波瀾不驚的穩(wěn)定情緒,A讓我們這些

成年人都感覺自慚形穢。但由于這些小孩年齡較小.①,所以網(wǎng)友們只能尊稱他們

一聲“小孩哥”“小孩姐”,來表達(dá)一種打心底里的認(rèn)同。比如一位因?yàn)榧彝ゾ鄄突鹆说男『⒏纾核叩?/p>

長輩身邊,一馬當(dāng)先自我介紹,讓長輩知道自己是誰;接著捋清楚輩分,親熱地依次稱呼,拉近關(guān)系;再

在不經(jīng)意間輕輕用手抬起長輩的杯子,輔之以甜蜜攻擊,B不假思索就脫口而出各種吉祥話語。你永遠(yuǎn)不

知道生活中多少“10后”的稚嫩外表下,藏著一個直逼40歲的成熟靈魂。與我們小時候相比,現(xiàn)在的孩子

②,接觸著我們不曾到達(dá)的世界,在他們身上,成人與孩子的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了一定程度

的奇妙融合。但他們③,還未完全受到成年世界那套規(guī)矩的束縛,因此在表達(dá)自我

方面更加勇敢。

20.文中畫波浪線的兩句話有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增刪詞語,不得

改變原意。

21.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12

個字。

22.網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展,不斷催生演化出新的熱詞?!靶『⒏纭彪m然是新詞,卻與多年前誕生的“老頑童”

一樣,給人以深刻的印象。請簡要分析這兩個稱呼妙在何處。

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

你誠然不能脫離社會和他人而獨(dú)自生活,但你不能一味攀緣在社會建筑物和他人身上。你要自己在生

命的土壤中扎根,你要在人生的大海上拋下自己的錨。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?在光明中學(xué)舉行的主題演講比賽上,你將代表班級發(fā)言,請就

此寫一篇演講稿。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少

于800字。

參考答案

1.C2.D3.D4.B

5.影壁上的藝術(shù)圖案主要有動物紋飾、佛教紋飾以及道教紋飾等。

體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美學(xué)的精髓。

蘊(yùn)含了深厚的文化寓意,反映了晉商家族對于吉祥、和諧、長壽以及權(quán)力的向往。

6.B7.D

8.①老奶奶:“哇哇地叫”體現(xiàn)了她內(nèi)心的憤怒。

②瑪麗亞:“嗚嗚地哭”表現(xiàn)其傷心、不知所措。

③小姑娘們:看到大人流淚,也跟著哭,內(nèi)心恐懼不安。

④奧西普:把事辦砸了,悶聲不響,內(nèi)心無奈、自責(zé)、懊惱、郁悶。

⑤尼古拉:對家庭幫不上忙還拖后腿,內(nèi)心羞愧沉重。

9.異化關(guān)系:①村長安契普明明也是窮人,卻對同樣貧窮的村民毫不憐憫,兇狠冷漠,成為統(tǒng)治階級的幫

兇。

②警察所長的職責(zé)本來是要保護(hù)百姓的,卻對底層百姓進(jìn)行剝削壓迫。

③母親對生病的兒子沒有了親情,只剩下赤裸裸的利益計(jì)算。

思想情感:表達(dá)了作者對底層農(nóng)民悲慘生活的同情以及對造成異化的黑暗社會的批判和否定。

10.BDG11.B12.C

13.(1)回想年輕時的處事行為,很是覺得不對。

(2)但使自己陷入災(zāi)禍之中的,都是因?yàn)樨潏D財(cái)物和好處,(在這個問題上,)人和那些魚、鳥有什么區(qū)

別呢?

14.①力求堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩的原則和底線。②力求公正嚴(yán)明,不因長孫無忌是皇親國戚而徇私。

15.C

16.①鋪陳渲染:通過“千里江山如畫”和“萬井笙歌不夜”兩句,鋪陳了中秋時節(jié)江山之美和城市之夜的

熱鬧景象。

②動靜結(jié)合:“千里江山如畫”是靜態(tài)描寫,描繪了江山的美景;“萬井笙歌不夜”則是動態(tài)描寫,表現(xiàn)

了中秋夜市井的繁華。

③視聽結(jié)合

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