海南省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一年級(jí)下冊(cè)7月期末考試 語(yǔ)文試題（ 含答案）

絕密★啟用前

海南省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試

語(yǔ)文試題

考生注意：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼

粘貼在答題卡上的指定位置。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需

改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫

在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

影壁，即照壁，亦稱蕭墻，是中國(guó)傳統(tǒng)院落中極具文化特征的建筑單元。在東方傳統(tǒng)院落中，與大門

正對(duì)面，或者中軸線最外沿，擁有一面造型獨(dú)特的迷你墻壁，這就是影壁。乍看上去，影壁沒(méi)有太大的實(shí)

用功能，其文化功能顯得比較突出。

影壁多與大門配套，要不聳立于大門之外，要不設(shè)置在門內(nèi)顯眼位置，或者附著于大門兩翼墻面，呈

八字形向外伸展。一般來(lái)說(shuō)，堵在大門之外的獨(dú)立墻壁多稱為照壁；若是在陽(yáng)光下，人們要進(jìn)入院落，身

影首先會(huì)照在這面墻上。若這面墻設(shè)在院內(nèi)，光線相對(duì)柔和，多了很多陰影，大多是大門或者其他建筑的

影子投射在上面，人們經(jīng)過(guò)時(shí)上面也是影影綽綽，因而多稱為影壁，字面感覺(jué)委婉了很多。之所以稱蕭墻，

則因?yàn)椤笆挕蓖ā懊C”，因?yàn)檫@面墻承載著禮制成分，人們面對(duì)此墻就會(huì)肅然起敬，開始表現(xiàn)出對(duì)一個(gè)家

族的尊重。

從實(shí)用功能方面看，影壁就是一個(gè)建筑群的封面，主人會(huì)在影壁設(shè)計(jì)上下足工夫，精雕細(xì)琢。影壁能

傳遞出主人的價(jià)值觀，表達(dá)家族的良好祈愿。最明顯不過(guò)的就是中南海大門后方的影壁，單獨(dú)書寫著“為

人民服務(wù)”一行大字。相對(duì)古老一點(diǎn)的如山西大同市的九龍壁，為當(dāng)時(shí)代王府大門正前方的照壁，在這代

北土地上有效地宣示著皇族成員作為封疆大吏該有的威嚴(yán)。

以上建筑帶有公共性質(zhì)或皇家色彩，所建的照壁自然無(wú)比氣派。在民間宅院中，照壁也不可缺席。當(dāng)

一個(gè)個(gè)小宅院聚合成城堡式的家族大院，這種群落式建筑群也有了公共色彩，公共大門之外也會(huì)建造一個(gè)

巨大的照壁，以便向十里八鄉(xiāng)、向各方來(lái)客、向時(shí)代、向社會(huì)無(wú)聲地展示著家族榮耀，宣揚(yáng)著家族理念。

如山西的王家大院、喬家大院……他們都是在黃土高原上壘起來(lái)的大城堡，高墻聳立，庭院幽深，城堡大

門外面就擁有一個(gè)無(wú)比氣派的大照壁。

高墻之內(nèi)，以數(shù)條大道為軸線，串起了一個(gè)個(gè)小院。每一個(gè)小院，在大門內(nèi)再設(shè)影壁，位于院門正對(duì)

的游廊后墻上，或者主院廂房的山墻上。在大門內(nèi)和影壁之間，就是讓人整肅妝容和整肅心情的過(guò)渡空間，

之后再跨過(guò)二門走進(jìn)主院或旁邊的套院。大戶人家多了一些院落的組合，其院落就顯得無(wú)比幽深；出自大

戶人家的文人常常會(huì)發(fā)出“庭院深深深幾許”的浩嘆。

若是告別村落，進(jìn)了城市，在中世紀(jì)的那些方方正正的城池中，聚族而居的大院受到了巨大沖擊，城

中更多呈現(xiàn)的是分門別戶的均勻小院。這些小院一般都臨街設(shè)置大門，大門外的街道上沒(méi)法建造單體照壁，

土地亦受到限制，就都會(huì)在左廂房的山墻上設(shè)置影壁。城中的院落也沒(méi)法一律坐北朝南，而是以東西向大

街為軸線，大街以北的建筑坐北朝南，大街以南的建筑則是坐南朝北，影壁的朝向亦隨之變動(dòng)。在平遙、

在渾源，其格局莫不如是；在三亞市古崖州的城西一帶，也基本可以看出這格局來(lái)。當(dāng)然，照壁情結(jié)還在，

很多深巷中的院落，有時(shí)也會(huì)在院門正對(duì)的別家院墻上附設(shè)照壁，我在渾源就看到過(guò)這樣的照壁，還異常

精致。

走進(jìn)一個(gè)院落，影壁首先躍入眼簾。上面鐫刻有警世通言，有美好祝福，有怡情書畫，還有方正有序

的美學(xué)感受，五倫八德蘊(yùn)藉其中，具有強(qiáng)烈的教化色彩。用心看進(jìn)去，即刻讓人正心誠(chéng)意，有修身齊家之

念，從而樹立為門楣的榮耀而奮斗的雄心。這樣的建筑群落，具有鮮明的價(jià)值理念；在北岳恒山下的渾源

老城區(qū)中，大量的古宅院雖然年久失修，但格局依然工整，執(zhí)著地傳遞出農(nóng)耕時(shí)代的文化信息。而在遙遠(yuǎn)

的古崖州，中世紀(jì)的邊地，建筑同樣受到了中原文化的醺染，院落布局無(wú)不深受影響，影壁也從來(lái)沒(méi)有缺

席。

相對(duì)于中原民居的照壁，崖州照壁顯得相對(duì)簡(jiǎn)潔，鮮有磚雕，多的是灰塑圖案，更多以平面上的顯眼

文字直觀地說(shuō)教。一般的照壁，在中心主屏位置書寫一個(gè)大字：或福、或壽、或雙喜……也搭配一副對(duì)聯(lián)，

橫額以“吉星高照”四字最普遍，上下聯(lián)的內(nèi)容多關(guān)乎家族興旺、功名富貴。側(cè)屏點(diǎn)綴山水花鳥，四周配

飾一些喜慶色彩和吉祥圖案，如繚繞的祥云，飛翔的蝙蝠……

除了中軸線上的照壁，個(gè)別崖州宅院的院門對(duì)面還會(huì)設(shè)置一個(gè)非正式的影壁。如遵導(dǎo)村黎茂萱故居，

其東廂房山墻上就有一面頗成規(guī)模的影壁，顯眼的“雙喜”大字之外，其他內(nèi)容已難以辨識(shí)，卻有著明艷

的色彩、繁覆的線條、凹凸的平面搭配，藝術(shù)價(jià)值極高。

建筑會(huì)說(shuō)話！一面小小的影壁，有更寬泛的內(nèi)容需要告訴你。我們能聽到農(nóng)耕時(shí)代的回聲，感覺(jué)到先

人對(duì)禮樂(lè)教化的講究，對(duì)文化薪火相傳的重視，對(duì)東方倫理價(jià)值的固守。通過(guò)家國(guó)同構(gòu)的理念，小小建筑

單元，同樣顯示出敦睦敘倫、團(tuán)結(jié)向心的凝聚力，從而促進(jìn)家族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

一面照壁，讓東方式的居家文化理念和哲學(xué)意蘊(yùn)得以噴薄而出。

（摘編自蕭煙《影壁傳奇》）

1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.東方傳統(tǒng)院落中，影壁兼有實(shí)用與文化功能，其造型與位置都有一定的講究。

B.影壁所處的具體位置不同，接受光照的程度不同，帶來(lái)的光影也不相同。

C.黎茂萱故居?xùn)|廂房的影壁被視為非正式影壁，與其獨(dú)特的位置和特殊的藝術(shù)風(fēng)格有關(guān)。

D.影壁承載農(nóng)耕文化，蘊(yùn)含禮樂(lè)教化、東方倫理理念，可以促進(jìn)家族興旺、國(guó)家富強(qiáng)。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.影壁能傳遞主人的價(jià)值觀，表達(dá)家族的良好祈愿，可見影壁的內(nèi)容大都充滿正能量。

B.在城市分門別戶的小院，受到街道、土地等因素的影響，照壁也發(fā)生了變化。

C.由中原民居照壁與崖州照壁的比較可知，中原民居照壁風(fēng)格應(yīng)比較繁復(fù)，多用枝雕。

D.影壁體現(xiàn)了居家文化理念和哲學(xué)意蘊(yùn)，無(wú)論時(shí)空如何變化，影壁都是必不可少的建筑單元。

3.下列選項(xiàng)，不適合作為例子來(lái)論證第三段主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.有些照壁彼刻著怪獸因妄想吞食太陽(yáng)而落水淹死的圖案以示警誡。

B.寺廟與府衙宅邸門前均有照壁，以展示森嚴(yán)的氣勢(shì)。

C.許多影壁會(huì)繪上“松鶴延年”“喜鵲登梅”“麒麟送子”等圖飾。

D.影壁阻擋了來(lái)自大門外面的強(qiáng)烈氣流對(duì)住宅內(nèi)部的沖擊。

4.下列對(duì)原文的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“影壁就是一個(gè)建筑群的封面”這句運(yùn)用了比喻的修辭手法，使表達(dá)生動(dòng)形象。

B.文本主要運(yùn)用了舉例子的方法，例子豐富，兼及古今，有詳有略，有正有反，便于理解。

C.文本先介紹了影壁的概念，再?gòu)幕始液兔耖g、中原和邊疆等角度分述，最后總結(jié)其意義。

D.文本語(yǔ)言通俗易懂，較少運(yùn)用術(shù)語(yǔ)；雖然整體上以說(shuō)明為主，但并未影響語(yǔ)言的抒情性。

5.晉商大院是中國(guó)古代明清時(shí)期典型的晉派民居建筑群，其中常家莊園的院落更是其建筑藝術(shù)的突出代表,

下面是常家莊園影壁的相關(guān)介紹。請(qǐng)結(jié)合材料對(duì)這些藝術(shù)圖案的內(nèi)容、寓意進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

吉祥紋飾樣式解說(shuō)

指龍子，身體和腿似龍，而面部似獸（辟

蟠螭紋

邪惡、祈福壽）

紋飾為一正面獸頭形，也稱獸面紋（辟

饕餐紋動(dòng)物紋

邪惡、祈福壽）

飾

一角、一足、口張開、尾上卷（象征王

夔紋

權(quán)和神權(quán)）

“祥云”與“卷草”的珠聯(lián)璧合（吉祥、

如意

稱心如意）

佛教紋

飾

衛(wèi)字紋象征火和太陽(yáng)神（萬(wàn)壽、萬(wàn)福）

也叫吉祥結(jié)，繩結(jié)連綿不斷（長(zhǎng)壽、無(wú)

盤長(zhǎng)

窮盡）

道教紋乾坤震巽坎離艮兌象征著“天地雷風(fēng)水

八卦

飾火山澤”八種自然現(xiàn)象（陰陽(yáng)相生）

（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

農(nóng)民（節(jié)選）①

契訶夫

老爺來(lái)了，村里的人這樣稱呼縣警察所長(zhǎng)的到來(lái)。茹科沃村只有四十家人，可是他們欠下官府和地方

自治局的稅款已經(jīng)積累到兩千多盧布了。

縣警察所長(zhǎng)在小飯鋪里停下。在那兒，他“喝了兩杯茶”，然后步行到村長(zhǎng)家里去。村長(zhǎng)家門的附近

已經(jīng)有一群欠繳稅款的人等著了。村長(zhǎng)安契普?謝杰爾尼科夫盡管年輕，只不過(guò)三十歲出點(diǎn)頭，卻很兇，

總是幫著上級(jí)說(shuō)話，其實(shí)他自己挺窮，也總不能按期納稅。在全村開會(huì)時(shí)候，人人怕他，聽他的話。有時(shí)，

在街上，或者在小飯鋪附近，他忽然抓住一個(gè)醉漢，倒綁上醉漢的手，把醉漢關(guān)進(jìn)禁閉室里去。他從沒(méi)看

過(guò)書，可是他不知從哪兒學(xué)來(lái)各式各樣文紿紿的字眼，人家雖然不能常常聽懂他的意思，倒也因此敬重他。

奧西普帶著他的繳稅底冊(cè)走進(jìn)村長(zhǎng)的小木屋，那縣警察所長(zhǎng)正坐在過(guò)道屋墻角一個(gè)桌子那兒，寫什么

東西。

“他欠一百一"h九個(gè)盧布，大人，”輪到奧西普的時(shí)候，安契普說(shuō)，”在復(fù)活節(jié)以前他付過(guò)一盧布，

打那時(shí)候以后沒(méi)給過(guò)一個(gè)錢?！?/p>

縣警察所長(zhǎng)抬頭看奧西普，問(wèn)：

“這是為什么，老兄？”

“請(qǐng)您開恩，大人，”奧西普激動(dòng)地說(shuō)，“容我說(shuō)幾句，頭年柳托列茨村的老爺對(duì)我說(shuō)：'奧西普，

把你的干草賣了吧……賣給我。'怎么不行呢？我有一百普特干草要賣出去。我們談妥了價(jià)錢……本來(lái)挺

好，兩廂情愿……”

“我不懂你說(shuō)這些干什么，”縣警察所長(zhǎng)說(shuō)，“我問(wèn)你為什么不繳欠款？”

“我繳不出來(lái)嘛！”

“這些話是豈有此理，大人，”村長(zhǎng)說(shuō)，“固然，契基爾杰耶夫②家道貧寒，不過(guò)此中癥結(jié)都在白酒上，

他們是一班胡作非為之徒?！?/p>

縣警察所長(zhǎng)寫下幾個(gè)字，然后鎮(zhèn)靜地對(duì)奧西普說(shuō)：

“出去?！?/p>

不久他就坐上車走了。他還沒(méi)走出一俄里路，安契普?謝杰爾尼科夫已經(jīng)從契基爾杰耶夫的小木屋里

拿著茶炊走出來(lái)。老奶奶跟在后面，用盡氣力尖聲叫道：

“不準(zhǔn)你拿走！該死的！”

他邁開大步，走得很快，她呢，在后面緊緊地追他，駝著背，氣沖沖，喘吁吁，差點(diǎn)跌倒。她忽然站

住，握著拳頭使勁捶胸嚷著：

“圣徒啊，他們欺侮我！好人啊，替我申冤報(bào)仇！”

“老奶奶！”村長(zhǎng)厲聲說(shuō)，“不得無(wú)理取鬧！”

契基爾杰耶夫家的小木屋里缺了茶炊顯得沉悶極了。老奶奶哇哇地叫.瑪麗亞③嗚嗚地哭,小姑娘們看

見她們流眼淚,也哭了。奧西普把事辦砸了，悶聲不響。尼古拉④低著頭，也一聲不響。老奶奶愛他,為他

難過(guò)，可是現(xiàn)在卻忘了憐憫，忽然哇啦哇啦地罵他，對(duì)準(zhǔn)他的臉搖拳頭。她尖聲叫道，這全得怪他不好，

他在信上夸口，說(shuō)什么在“斯拉夫商場(chǎng)”一個(gè)月掙五十盧布，那為什么他匯給他們那么一點(diǎn)點(diǎn)錢？為什么

他上這兒來(lái)，而且把家眷也帶來(lái)？要是他死了，上哪兒去找錢來(lái)葬他……

奧西普嗽了嗽喉嚨，拿起帽子，找村長(zhǎng)去了。天擦黑了。安契普?謝杰爾尼科夫正在爐子旁邊焊什么

東西，他的孩子們挺瘦，沒(méi)有洗臉洗手，在地板上爬著玩，不見得比奧西普家的小孩強(qiáng)多少。他妻子難看

而長(zhǎng)著雀斑，大著肚子，正在纏絲。有一張長(zhǎng)凳上擺著五個(gè)茶炊，排成一行。奧西普說(shuō)：

“安契普，發(fā)發(fā)慈悲，把茶炊還給我吧！”

“拿三個(gè)盧布來(lái)，你就取走?！?/p>

“我拿不出來(lái)嘛。”

安契普鼓起腮幫子，火嗚嗚地響，吱吱地叫，亮光映在茶炊上。

奧西普揉搓著帽子說(shuō)：“把它還給我吧！”

①黑皮膚的村長(zhǎng)好像變得完全漆黑,活像一個(gè)魔法師。他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)著奧西普發(fā)話.聲音很兇：

“這全得由地方行政長(zhǎng)官?zèng)Q定。到本月二十六日，你可以到行政會(huì)議去口頭或者書面申訴你不滿的理

由?！?/p>

奧西普一點(diǎn)也聽不懂他的意思，只好到此為止，回家去了。

過(guò)了十天光景，縣警察所長(zhǎng)又來(lái)了，待了一個(gè)鐘頭就坐上車走了。

②那些天，天氣寒冷而且有風(fēng).河老早就結(jié)冰了,可是雪仍舊沒(méi)下。在一個(gè)節(jié)日的前夜，有幾個(gè)鄰居

到奧西普家里來(lái)坐著閑談。消息倒有幾個(gè)，不過(guò)聽著都十分不痛快。例如為了抵欠款，有兩三家的公雞被

捉去送到鄉(xiāng)公所，不料在那兒死掉了，因?yàn)闆](méi)有人喂它們。有幾家的綿羊給拉走了結(jié)果一頭羊悶死了。那

么現(xiàn)在就有一個(gè)問(wèn)題要解答：這都該怪誰(shuí)呢？

③“該怪地方自治局！”奧西普說(shuō).“不怪它,還怪誰(shuí)？”

“當(dāng)然，該怪地方自治局?！?/p>

雖然誰(shuí)也不知道地方自治局是什么東西，可是樣樣事情，什么欠款啦，欺壓啦，歉收啦，都怪在地方

自治局身上，這種情況由來(lái)已久。當(dāng)初一些富裕的農(nóng)民自己開了工廠、小鋪和客店，當(dāng)上了地方自治會(huì)議

員，卻始終心懷不滿，后來(lái)便在自己的工廠和鋪?zhàn)永锎罅R地方自治局。他們談到上帝還不把雪送下來(lái)，談

到該去砍柴了，可是坑坑洼洼的道路上沒(méi)法走車子。

原先，十五年到二十年以前，大家談的話要有趣味得多。④在那年月，他們談加金色火漆印的圣旨，

談土地的劃分，談新土地.談埋藏的財(cái)寶，總之，他們的話里暗示著什么：現(xiàn)在呢.茹科沃的人根本沒(méi)有

什么秘密，他們的全部生活，大家看得明明白白。他們沒(méi)別的可談.只能談貧窮和飼料，談天還不下雪……

大家沉靜了一陣。然后他們又想起公雞和羊，又開始爭(zhēng)論該怪誰(shuí)不對(duì)。

“該怪地方自治局！”奧西普垂頭喪氣地說(shuō)，“不怪它，還怪誰(shuí)呢？”

（有刪改）

【注】①《農(nóng)民》創(chuàng)作于1897年，描述了俄國(guó)農(nóng)民在19世紀(jì)末極度貧困的生活現(xiàn)狀。②契基爾杰耶

夫：奧西普，他與老奶奶是夫妻。③瑪麗亞：奧西普夫婦的大兒媳，為人善良懦弱。④尼古拉：奧西普夫

婦的兒子，本來(lái)在莫斯科某旅館打工，因突患重病無(wú)法繼續(xù)工作，只得攜帶妻女投奔故鄉(xiāng)父母。

6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A,只有四十家人的茹科沃村竟然欠兩千多盧布稅款，一定程度上表現(xiàn)出統(tǒng)治階層對(duì)農(nóng)民壓榨之殘酷。

B.奧西普談他販賣干草的經(jīng)歷，目的是炫耀自己與大人物打交道的經(jīng)歷，但顯然縣警察所長(zhǎng)對(duì)此毫無(wú)興趣。

C.“老爺來(lái)了”“請(qǐng)您開恩，大人”等語(yǔ)言表現(xiàn)了農(nóng)民們逆來(lái)順受的心理，面對(duì)欺凌，他們表現(xiàn)得卑微又

麻木。

D.“過(guò)了十天光景，縣警察所長(zhǎng)又來(lái)了”，這句話意味著村民的稅收問(wèn)題仍未得到解決，這也增加了人們

的不安。

7.對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句子①以?shī)W西普的視角描寫出村長(zhǎng)外貌的可怕變化，表現(xiàn)出村長(zhǎng)的兇惡和奧西普的畏懼。

B.句子②是環(huán)境描寫，營(yíng)造了壓抑的氛圍，烘托了人們晦暗的心境，引出下文鄰居間的閑談。

C.句子③是奧西普的語(yǔ)言描寫，在文中反復(fù)出現(xiàn)，表現(xiàn)出他的怨氣深重與其思想的局限。

D.句子④運(yùn)用排比、對(duì)比和比喻表現(xiàn)了農(nóng)民生活與精神狀態(tài)的今昔變化，突出現(xiàn)在的赤貧。

8.文中畫波浪線的句子中提到的人物分別具有什么樣的心態(tài)？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行分析。

9.本文描寫了哪些異化的人際關(guān)系？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

貞觀十一年，侍御史馬周上疏日：“理天下者，以人為本。欲令百姓安樂(lè)，在刺史、縣令?？h令既眾

不能皆賢若每州得良刺史則合境蘇息。天下刺史悉稱圣意.則陛下可裁揩巖廊之上，百姓不慮不安。自古

郡守、縣令皆妙選賢德，欲有遷擢為將相者，必先試以臨民，或以二千石①入為丞相及司徒、太尉者。朝廷

必不可獨(dú)重內(nèi)臣，外刺史、縣令，遂輕其選。所以百姓未安，殆由于此。”太宗因謂侍臣日：“刺史，朕

當(dāng)自簡(jiǎn)擇；縣令，詔京官五品以上，各舉一人?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要?擇官》）

貞觀元年，吏部尚書長(zhǎng)孫元忌嘗被召，不解佩刀入東上閣門。出閣門后，監(jiān)門校尉始覺(jué)。尚書右仆射

封德彝議，以監(jiān)門校尉不覺(jué)，罪當(dāng)死；無(wú)忌誤帶刀入，徒二年，罰銅二十斤。太宗從之。大理少卿戴胄駁

日：“校尉不覺(jué)，無(wú)忌帶刀入內(nèi)，同為誤耳。準(zhǔn)律云：'供御湯藥、飲食、舟船，誤不如法者，皆死。'

陛下當(dāng)據(jù)法，罰銅未為得中。“太宗日：“法者，非朕一人之法，乃天下之法。何得以無(wú)忌國(guó)之親戚，便

欲撓法耶？”更令定議。德彝執(zhí)議如初，太宗將從其議，胄又駁奏日：“校尉孳無(wú)忌以致罪，于法當(dāng)輕。

若論其過(guò)誤，則為情一也，而生死頓殊，里;以固請(qǐng)?！碧谀嗣庑Ｎ局馈?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要?公平》）

貞觀二年，太宗謂房玄齡目：“為人大須學(xué)問(wèn)。朕往為群兇未定，東西征討，躬親戎事，不暇讀書。

出來(lái)四海安靜，身處殿堂，不能自執(zhí)書卷，使人讀而聽之。君臣父子，政教之道，共在書內(nèi)。卻思少小時(shí)

行事,大覺(jué)非也?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要?悔過(guò)》）

貞觀十六年，太宗謂侍臣日：“古人云：'鳥棲于林，猶恐其不高，復(fù)巢于木末；魚藏于泉，猶恐其

不深，復(fù)穴于窟下。然而為人所獲者，皆由貪餌故也。'今人臣受任，居高位，食厚祿，當(dāng)須履忠正，蹈

公清，則無(wú)災(zāi)害，長(zhǎng)守富貴矣。古人云：'禍福無(wú)門，惟人所召。'然陷其身者,皆為貪冒財(cái)利，與夫魚

鳥何以異哉？”

（節(jié)選自《貞觀政要?貪鄙》）

【注】①二千石：漢代郡守的俸祿為二千石，故稱。

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

縣令A(yù)既眾B不能C皆賢D若每州E得良F刺史G則合H境蘇息。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.端拱，指君王無(wú)為而治，與《諫太宗十思疏》“鳴琴垂拱”中的“垂拱”含義相近。

B.緣，文中指因?yàn)?，與《齊桓晉文之事》“緣木求魚”中的“緣”含義相同。

C.敢，文中指謙辭，冒昧地，與《鴻門宴》“秋毫不敢有所近”中的“敢”含義不同。

D.比，文中指最近，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“比及三年”中的“比”含義不同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.馬周認(rèn)為，自古以來(lái)，郡守和縣令都要精心選拔，打算提升做大將或宰相的人必定先讓他們?cè)囎龅胤焦伲?/p>

或者從郡守中選拔。

B.長(zhǎng)孫無(wú)忌帶刀進(jìn)入東上閣門，監(jiān)門校尉后知后覺(jué)。封德彝認(rèn)為監(jiān)門校尉罪該處死，長(zhǎng)孫無(wú)忌應(yīng)判處徒刑

加罰款；戴胄引用相關(guān)律法進(jìn)行反駁。

C.太宗命令重新擬定對(duì)長(zhǎng)孫無(wú)忌和監(jiān)門校尉的處理意見，封德彝堅(jiān)持最初的意見，太宗沒(méi)有理會(huì)，聽從戴

胄犯罪情節(jié)相同、量刑不應(yīng)差別太大的建議。

D,太宗以鳥筑高巢、魚藏深穴卻仍然無(wú)法擺脫被人捕獲的命運(yùn)為喻，生動(dòng)形象地告誡臣子應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)正直、

清廉無(wú)私，以避免災(zāi)難，保持富貴。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）卻思少小時(shí)行事，大覺(jué)非也。

（2）然陷其身者，皆為貪冒財(cái)利，與夫魚鳥何以異哉？

14.文中畫雙橫線的句子反映出唐太宗怎樣的理念？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

水調(diào)歌頭?桂林中秋

張孝祥

今夕復(fù)何夕？此地過(guò)中秋。賞心亭①上喚客，追憶去年游。千里江山如畫，萬(wàn)井笙歌不夜，扶路看遨頭

②。玉界擁銀闕③，珠箔卷瓊鉤。

馭風(fēng)去，忽吹到，嶺邊州④。去年明月依舊，還照我登樓。樓下水明沙靜，樓外參橫斗轉(zhuǎn)，搔首思悠悠。

老子⑤興不淺，聊復(fù)此淹留。

【注】①賞心亭：位于建康（今南京），詞人曾在此地與南宋主戰(zhàn)重臣張浚交游，后被排擠、調(diào)任。

②遨頭：宋代民俗，自正月至四月浣花節(jié)，太守出游，仕女云從，稱太守為遨頭。這里是說(shuō)傾城出門賞月。

③玉界：天空。銀闕：明月。④嶺邊州：指桂林。⑤老子：老夫。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞人面對(duì)桂林的中秋圓月，回憶起去年中秋在賞心亭與張浚游玩的景象，“千里”五句是追憶的具體內(nèi)

容。

B.“馭風(fēng)去”三句表明詞人思緒由過(guò)去回到現(xiàn)實(shí)，接著寫桂林的中秋沒(méi)有建康的繁華熱鬧，清麗的夜景含

有幾分冷清。

C.時(shí)間流逝，已是深夜，詞人仍以手搔頭，思緒悠然不肯離去，因?yàn)樗馀d盎然、閑適愉悅，想要逗留此

地。

D.本詞融多種抒情風(fēng)格于一體：有情景交融的含蓄委婉，有直抒胸臆的顯豁外露，也有虛實(shí)對(duì)比的情感反

差。

16.“千里江山如畫，萬(wàn)井笙歌不夜，扶路看遨頭。玉界擁銀闕，珠箔卷瓊鉤”運(yùn)用哪些手法寫中秋景象？

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《六國(guó)論》中蘇洵描寫燕國(guó)招致滅亡的句子是“，"，他認(rèn)為燕國(guó)如果不采取這

種策略，存在時(shí)間可能會(huì)長(zhǎng)久一些。

（2）《桂枝香?金陵懷古》中，王安石面對(duì)“,”的景象，認(rèn)為圖畫是難以完備地展

現(xiàn)這美麗的風(fēng)光的。

（3）扁舟是古典詩(shī)詞文章中的常見意象，常用來(lái)代表漂泊，或者隱逸、超然；唐宋詩(shī)詞文章里常有這樣的

句子，如“，"。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，6分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

眾人看一首贊一首，彼此稱揚(yáng)不絕。李紈笑道：“等我從公評(píng)來(lái)。通篇看來(lái)，各人有各人的警句。今

日公評(píng)：《詠菊》第一，《問(wèn)菊》第二，《菊夢(mèng)》第三，題目新，詩(shī)也新，立意更新，，悟不得要推瀟湘妃

子為魁了；然后《簪菊》《對(duì)菊》《供菊》《畫菊》《憶菊》次之?！睂氂衤犝f(shuō)，喜得拍手叫：“極是，

極公道！”黛玉道：“我那首也不好，到底傷于纖巧些?！崩罴w道：“巧得卻好，不搴堆砌生硬?！摈煊?/p>

道：“據(jù)我看來(lái)，毛：可好的是'圃冷斜陽(yáng)憶舊游'，這句背面傅粉。'拋書人對(duì)一枝秋'已經(jīng)妙絕，將

供菊說(shuō)完，沒(méi)處再說(shuō)，故翻回來(lái)想到未折未供之先，意思深透?！崩罴w笑道：“固如此說(shuō)，你的‘口齒嗡

香’一句也敵得過(guò)了?！碧酱河值溃骸暗降滓愣\蕪君沉著，①，把個(gè)‘憶’字竟烘染出來(lái)了?！睂氣O笑

道：“你的②，也就把簪菊形容得一個(gè)縫兒也沒(méi)了。”湘云笑道：“③，真真把個(gè)菊花問(wèn)得無(wú)言可對(duì)?！?/p>

李紈笑道：“你的④，竟一時(shí)也舍不得別開，菊花有知，也必膩煩了。”說(shuō)得大家都笑了。

18.下面的文字依次填入文中序號(hào)處，正確的一項(xiàng)是（）

A.‘秋無(wú)跡'‘夢(mèng)有知’/‘短鬢冷沾’‘葛巾香染‘/‘偕誰(shuí)隱''為底遲'/‘科頭坐'‘抱膝吟'

B.‘秋無(wú)跡''夢(mèng)有知’‘偕誰(shuí)隱''為底遲'/‘短鬢冷沾''葛巾香染'‘科頭坐'‘抱膝吟’

C.‘科頭坐'‘抱膝吟'，短鬢冷沾'‘葛巾香染'/'偕誰(shuí)隱''為底遲，‘秋無(wú)跡''夢(mèng)有知'

D.‘偕誰(shuí)隱''為底遲'‘秋無(wú)跡'‘夢(mèng)有知'/‘短鬢冷沾''葛巾香染'‘科頭坐'‘抱膝吟'

19.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)、短語(yǔ)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“惱不得”是“不得不”的意思。

B.“不露”是“不顯得”的意思。

C.“頭一句”是“第一句”的意思。

D.“一個(gè)縫兒也沒(méi)了”是“妙到極點(diǎn)、毫無(wú)缺憾”的意思。

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用n（本題共3小題，14分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)大家還在戲稱“00后”整頓職場(chǎng)的時(shí)候，“10后”已悄然以一種令人震驚的形象登上舞臺(tái)。他們雖

然人均10歲，卻擁有著非凡的技能，超越年齡的視野格局，遇事待人波瀾不驚的穩(wěn)定情緒，A讓我們這些

成年人都感覺(jué)自慚形穢。但由于這些小孩年齡較小.①,所以網(wǎng)友們只能尊稱他們

一聲“小孩哥”“小孩姐”，來(lái)表達(dá)一種打心底里的認(rèn)同。比如一位因?yàn)榧彝ゾ鄄突鹆说男『⒏纾核叩?/p>

長(zhǎng)輩身邊，一馬當(dāng)先自我介紹，讓長(zhǎng)輩知道自己是誰(shuí)；接著捋清楚輩分，親熱地依次稱呼，拉近關(guān)系；再

在不經(jīng)意間輕輕用手抬起長(zhǎng)輩的杯子，輔之以甜蜜攻擊，B不假思索就脫口而出各種吉祥話語(yǔ)。你永遠(yuǎn)不

知道生活中多少“10后”的稚嫩外表下，藏著一個(gè)直逼40歲的成熟靈魂。與我們小時(shí)候相比，現(xiàn)在的孩子

②,接觸著我們不曾到達(dá)的世界，在他們身上，成人與孩子的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了一定程度

的奇妙融合。但他們③,還未完全受到成年世界那套規(guī)矩的束縛，因此在表達(dá)自我

方面更加勇敢。

20.文中畫波浪線的兩句話有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得

改變?cè)狻?/p>

21.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12

個(gè)字。

22.網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展，不斷催生演化出新的熱詞。“小孩哥”雖然是新詞，卻與多年前誕生的“老頑童”

一樣，給人以深刻的印象。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩個(gè)稱呼妙在何處。

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

你誠(chéng)然不能脫離社會(huì)和他人而獨(dú)自生活，但你不能一味攀緣在社會(huì)建筑物和他人身上。你要自己在生

命的土壤中扎根，你要在人生的大海上拋下自己的錨。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？在光明中學(xué)舉行的主題演講比賽上，你將代表班級(jí)發(fā)言，請(qǐng)就

此寫一篇演講稿。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少

于800字。

參考答案

1.C2.D3.D4.B

5.影壁上的藝術(shù)圖案主要有動(dòng)物紋飾、佛教紋飾以及道教紋飾等。

體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的精髓。

蘊(yùn)含了深厚的文化寓意，反映了晉商家族對(duì)于吉祥、和諧、長(zhǎng)壽以及權(quán)力的向往。

6.B7.D

8.①老奶奶：“哇哇地叫”體現(xiàn)了她內(nèi)心的憤怒。

②瑪麗亞：“嗚嗚地哭”表現(xiàn)其傷心、不知所措。

③小姑娘們：看到大人流淚，也跟著哭，內(nèi)心恐懼不安。

④奧西普：把事辦砸了，悶聲不響，內(nèi)心無(wú)奈、自責(zé)、懊惱、郁悶。

⑤尼古拉：對(duì)家庭幫不上忙還拖后腿，內(nèi)心羞愧沉重。

9.異化關(guān)系：①村長(zhǎng)安契普明明也是窮人，卻對(duì)同樣貧窮的村民毫不憐憫，兇狠冷漠，成為統(tǒng)治階級(jí)的幫

兇。

②警察所長(zhǎng)的職責(zé)本來(lái)是要保護(hù)百姓的，卻對(duì)底層百姓進(jìn)行剝削壓迫。

③母親對(duì)生病的兒子沒(méi)有了親情，只剩下赤裸裸的利益計(jì)算。

思想情感：表達(dá)了作者對(duì)底層農(nóng)民悲慘生活的同情以及對(duì)造成異化的黑暗社會(huì)的批判和否定。

10.BDG11.B12.C

13.（1）回想年輕時(shí)的處事行為，很是覺(jué)得不對(duì)。

（2）但使自己陷入災(zāi)禍之中的，都是因?yàn)樨潏D財(cái)物和好處，（在這個(gè)問(wèn)題上，）人和那些魚、鳥有什么區(qū)

別呢？

14.①力求堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩的原則和底線。②力求公正嚴(yán)明，不因長(zhǎng)孫無(wú)忌是皇親國(guó)戚而徇私。

15.C

16.①鋪陳渲染：通過(guò)“千里江山如畫”和“萬(wàn)井笙歌不夜”兩句，鋪陳了中秋時(shí)節(jié)江山之美和城市之夜的

熱鬧景象。

②動(dòng)靜結(jié)合：“千里江山如畫”是靜態(tài)描寫，描繪了江山的美景；“萬(wàn)井笙歌不夜”則是動(dòng)態(tài)描寫，表現(xiàn)

了中秋夜市井的繁華。

③視聽結(jié)合