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文檔簡介
初中幾何模型及常見結(jié)論的總結(jié)歸納
三角形的概念
三角形邊、角之間的關(guān)系:①任意兩邊之和不小于第三邊(任意兩邊之差不不小于第三邊);②三角形內(nèi)
角和為180°(外角和為360°);③三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角和。
三角形的三線:(1)中線(三角形的頂點和對邊中點的連線);三角形三邊中線交于一點(重心)
如圖,。為三角形的重心,重心。分中線長度之比為2:1(BO:OE=2:1);DE、EF、分別為
三角形5C、AB,AC邊上的中位線(三角形任意兩邊中點的連線),DE〃BC且DE」BC。
2
幾何問題中的“中點”與“中線”常常是聯(lián)絡(luò)再一起的。因此碰到中點這樣的條件(或關(guān)鍵詞)我們可以
考慮中線定理與中位線定理進行思索。
中線(中點)的應(yīng)用:
①在面積問題中,中線往往把三角形的面積等分,假如兩三角形高相似,我們往往把面積之比轉(zhuǎn)化為底邊
之比。(面積問題轉(zhuǎn)化為線段比的問題)如上圖,我們可以得到
SMBF=SMCF,SABOF:&ABO=OF:AO=1:2
②在波及中線有關(guān)的線段長度問題,我們往往考慮倍長中線。
D如圖,已知AB,AC的長,求AF的取值范圍時。我們可以通過倍長中線。運用三
角形邊的關(guān)系在三角形ABD中構(gòu)建不等關(guān)系。(|AB-Aqy2A尸YAB+AC).
⑵角平分線(三角形三內(nèi)角的角平分線);三角形的三條內(nèi)角平分線交于一點(內(nèi)心)
B
DC
如圖,。為三角形ABC的內(nèi)心(內(nèi)切圓的圓心);內(nèi)心。到三邊的距離相等OE=OE=OD=r(角平分
線的性質(zhì)定理);ZBAO+ZCBO+ZACO=90°;
達(dá)AABCffU周長);
有關(guān)角平分線角度問題的常見結(jié)論:
ZBOC=9Q°--ZA
2
ZBOC=-ZA
2
角平分線的性質(zhì)定理:
角平分線上的點到角兩邊的距離相等;到角兩邊距離相等的點在這個角的角平分線上。
如圖,AD是三角形ABC的內(nèi)角平分線,那么竺=弛
ACCD
(3)垂線(三角形頂點到對邊的垂線);三角形三條邊上的高交于一點(垂心)
如圖,。為三角形ABC的垂心,我們可以得到比較多的銳角相等如NABO=NACO;ZABC=ZCOD
等。因此垂線(或高)這樣的條件在題目中出現(xiàn),我們往往可以得出比較多的銳角相等。(等角或同角的
余角相等),此外,假如規(guī)定垂線段的長度或與垂線段有關(guān)的長度問題,我們一般用面積法求解。在上圖
中,若已知AAAC,CE的長度,求5石的長。
尤其注意:在等腰三角形中,我們一般所指的三線合一就是指中線、角平分線、高線。三線合一:已知三
角形三線中的任意兩個條件是重疊的,那么就可以得出第三條線也是重疊的。在詳細(xì)運用時,我們往往時
把三線合一的等腰三角形補充完整再加以運用。
三角形全等
三角形全等我們要牢記住它的五個鑒定措施。(SSS,SAS,ASA,AAS,HL)
在詳細(xì)運用時,我們需要找出鑒定三角形全等的多種條件,不外乎是有關(guān)邊相等或相等的問題。
對于尋找角相等:常有四種措施:①兩條平行線被第三條直線所截得出的“三線八角”的結(jié)論;②對頂角
相等;③銳角互余;④三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角和。
對于尋找邊相等:常有三種措施:①特殊圖形中隱含的條件(如等腰三角形、等邊三角形、菱形、正方
形。。。。。);②運用三線合一的正逆定理;③通過已經(jīng)有的全等三角形性質(zhì)得出。
對于證明角相等,證明邊相等,我們都要優(yōu)先考慮邊或角所在的三角形全等。(一定要注意對應(yīng))假如不
能直接通過全等證明,我們就要轉(zhuǎn)化角或轉(zhuǎn)化邊(用上面的幾種措施)然后再考慮全等。
全等三角形的基本圖形:
平移類全等;對稱類全等;旋轉(zhuǎn)類全等;
幾何問題中常用的模型
平行和中點
三角形(梯形)的中位線。
倍長中線構(gòu)造全等
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