![2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)講義-物質(zhì)的變化和性質(zhì)(原卷版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/1A/wKhkGWbZ_SmAfrEsAAIARVE4mn0601.jpg)
![2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)講義-物質(zhì)的變化和性質(zhì)(原卷版)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/1A/wKhkGWbZ_SmAfrEsAAIARVE4mn06012.jpg)
![2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)講義-物質(zhì)的變化和性質(zhì)(原卷版)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/1A/wKhkGWbZ_SmAfrEsAAIARVE4mn06013.jpg)
![2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)講義-物質(zhì)的變化和性質(zhì)(原卷版)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/1A/wKhkGWbZ_SmAfrEsAAIARVE4mn06014.jpg)
![2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)講義-物質(zhì)的變化和性質(zhì)(原卷版)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1F/1A/wKhkGWbZ_SmAfrEsAAIARVE4mn06015.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題01物質(zhì)的變化和性質(zhì)
知識(shí)導(dǎo)貨
1.理解、能區(qū)分物質(zhì)的變化與性質(zhì)
2.能簡(jiǎn)單知道物質(zhì)的分類(lèi)、能獨(dú)自掌握和分辨純凈物和混合物
知識(shí)詳解
【知識(shí)點(diǎn)一】物質(zhì)的變化與性質(zhì)
一、物理性質(zhì):
概念:物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)
判斷依據(jù):是否通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)
性質(zhì)確定:由感覺(jué)器官直接感知或儀器測(cè)得
性質(zhì)內(nèi)容:顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等
二、物理變化:
概念:沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化
判斷依據(jù):是否有新物質(zhì)的生成(兩種變化的本質(zhì)區(qū)別)
伴隨現(xiàn)象:物質(zhì)的外形,狀態(tài)發(fā)生改變等
實(shí)例:礦石粉碎、水蒸發(fā)、碘升華及溶液的結(jié)晶等
三、化學(xué)性質(zhì)
概念:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)
判斷依據(jù):是否通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)
性質(zhì)確定:通過(guò)具體的化學(xué)變化可知
性質(zhì)內(nèi)容:助燃性、可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、毒性、酸性、堿性等
四、化學(xué)變化:
概念:生成了其他物質(zhì)的變化
判斷依據(jù):是否有新物質(zhì)的生成(兩種變化的本質(zhì)區(qū)別)
伴隨現(xiàn)象:伴隨能量的變化、發(fā)光放熱、顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等
實(shí)例:木炭燃燒、鐵生銹、食物腐爛等
五、區(qū)別和聯(lián)系:
1.在發(fā)生物理變化時(shí),一定不伴隨化學(xué)變化;
2.在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定伴隨著物理變化(如蠟燭燃燒時(shí)石蠟熔化是物理變化,石蠟燃燒是化學(xué)變化)。
3.物理變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)一定是物理性質(zhì),但物理性質(zhì)不一定必須通過(guò)物理變化表現(xiàn)出來(lái),如物質(zhì)的
顏色、狀態(tài)等不需要通過(guò)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也屬于物理性質(zhì)。
4.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象發(fā)生,但是有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化,不一定是化學(xué)變化
【知識(shí)點(diǎn)二】純凈物混合物
f混合物(多種物質(zhì))*
Ip.II;I
dAnr~~!~Ix/vx/vx/x/x/vx/
物質(zhì)jc_______(何種元素)
〔純凈物(一種物質(zhì))-f氧化物
.化合物(不回種元素)一
、其他
1.混合物
(1)概念:由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,組成的各種成分之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(ps:混合物不
能用專(zhuān)門(mén)的化學(xué)式表示。)如空氣、溶液、礦物等。
(2)微觀解釋?zhuān)悍肿訕?gòu)成的物質(zhì).分子種類(lèi)不同。
2.純凈物
(1)概念:只由一種物質(zhì)組成,如:水(氏0)、氧氣(。2)、二氧化碳(C02)、溶液中的溶質(zhì)和溶劑等,可以
用化學(xué)式表示。
(2)微觀判定:對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),是由同種分子構(gòu)成。
3.純凈物分類(lèi)
(1)單質(zhì)
概念:由同種元素組成的純凈物。簡(jiǎn)單記為:“一物一素”。
微觀解釋?zhuān)孩儆赏N原子直接構(gòu)成的物質(zhì):②由同種原子構(gòu)成的同種分子。
單質(zhì)分類(lèi)
①金屬:MgAlFe等。
②非金屬:碳、氧氣、臭氧等。
③稀有氣體:氮?dú)?He)、氛氣(Ne)、氤氣(Ar)等。
(2)化合物
概念:由不同種元素組成的純凈物。
微觀解釋?zhuān)河刹煌肿踊蛘唠x子構(gòu)成的一種物質(zhì)。
氧化物:組成元素中兩種元素且一種為氧元素的化合物
習(xí)題鞏固
一.選擇題(共19小題)
1.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是()
A.氏、Ar屬于單質(zhì)B.MgO、H2O2屬于氧化物
C.冰水混合物、天然氣屬于混合物D.水蒸氣、氧氣屬于純凈物
2.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖模型正確的是()
離子
兀素f物質(zhì)一■原子
、混合物)\u
物質(zhì)的分類(lèi)B.分子物質(zhì)組成及構(gòu)成模型
氧氣
元
素
含■其他氣體
量(按質(zhì)量計(jì))11%
口門(mén)口裂氣:78期/
硅氧鐵鋁其他地殼中元素的含量D.、一,空氣成分模型
3.構(gòu)建模型,既能促進(jìn)深度學(xué)習(xí),又能提高思維本質(zhì)。下列有關(guān)模型合理的是()
0SiAlFe
__________IIII?
A.由高到低地殼中元素含
靜置低
吸附
蒸一
過(guò)濾高
D.VV單一操作水的凈化程度
4.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.化學(xué)觀念:混合物中各種組成成分保持著它們各自的性質(zhì)
B.科學(xué)思維:化學(xué)變化常伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
C.科學(xué)探究與實(shí)踐:對(duì)著干冷的玻璃片哈氣,驗(yàn)證呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的高
D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以防失火
5.下列屬于純凈物的是()
A.液氧B.磁鐵礦C.鐵銹D.生鐵
6.許多前沿科學(xué)都離不開(kāi)純凈物的貢獻(xiàn)。下列屬于純凈物的是()
A.煤炭B.空氣C.汞D.石灰石
7.關(guān)于單質(zhì)和化合物的說(shuō)法不正確的是()
A.單質(zhì)中只含有一種元素B.化合物中至少含有兩種元素
C.單質(zhì)中只含有一種微粒D.化合物中至少含有兩種微粒
8.運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法學(xué)習(xí)得出下列結(jié)論,其中合理的是()
A.單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B.氧化物都是含有氧元素的純凈物,則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C.陰離子帶負(fù)電荷,則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
9.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()
A.02B.CaOC.CaCO3D.H2SO4
10.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()
A.硫、水銀、潔凈的空氣B.銳氣、五氧化二磷、河水
C.鎂條、二氧化鎬、冰水共存物D.氫氣、氯化氫、石灰石
11.有關(guān)氧化物說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.屬于純凈物B,均能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
C.含有兩種元素D.狀態(tài)可能是固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)
12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()
A.CaChB.HNO3C.SO3D.NaOH
13.由兩種元素組成化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物又叫做氧化物。下列屬于氧化物的是
()
A.氯化鎂B.氯酸鉀C.冰水混合物D.膽磯
14.下列化學(xué)式中屬于氧化物的是()
A.O2B.NaClC.CuOD.CaCO3
15.如圖可以表示化合物的是()
16.下列物質(zhì)的微觀示意圖,從物質(zhì)的分類(lèi)來(lái)看,其中屬于化合物的是()
19.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是()
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)液氮?dú)溲趸c空氣冰水混合物
類(lèi)別單質(zhì)氧化物純凈物混合物
A.AB.BC.CD.D
二.實(shí)驗(yàn)題(共1小題)
20.分類(lèi)、類(lèi)別是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)有關(guān)物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)有很多,有的是要比較物質(zhì)含量多少、有的是要測(cè)定物質(zhì)的含量等,據(jù)此可
將下列實(shí)驗(yàn)中的A與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抽紗刺繡在U盤(pán)的迷你藝術(shù)創(chuàng)作考核試卷
- 政策性銀行服務(wù)城市公共交通發(fā)展與優(yōu)化考核試卷
- 生命教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的搖籃
- 批發(fā)市場(chǎng)的家用視聽(tīng)設(shè)備品質(zhì)保障措施考核試卷
- 天敵昆蟲(chóng)資源利用與保護(hù)考核試卷
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境改善的貢獻(xiàn)
- 砍樹(shù)承包費(fèi)與工人安全協(xié)議書(shū)(2篇)
- 印刷業(yè)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展路徑探索考核試卷
- 化工產(chǎn)品批發(fā)商銷(xiāo)售技巧提升與業(yè)務(wù)溝通考核試卷
- 光纜的防鼠咬措施考核試卷
- 醫(yī)院感染及其危害
- 2025年三人合伙投資合作開(kāi)店合同模板(三篇)
- 安徽省招生考試數(shù)學(xué)試卷
- 2024全國(guó)各省高考詩(shī)歌鑒賞真題及解析
- 高考日語(yǔ)閱讀理解練習(xí)2篇-高考日語(yǔ)復(fù)習(xí)
- 印刷基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)資料
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開(kāi)采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年人教版五年級(jí)(上)英語(yǔ)寒假作業(yè)(一)
- 【課件】九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件
- GA/T 761-2024停車(chē)庫(kù)(場(chǎng))安全管理系統(tǒng)技術(shù)要求
- 2025屆貴州省六盤(pán)水市第二中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論