![13.2.3直線與平面的位置關(guān)系(垂直)課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/23/10/wKhkGWbaP0yARRQ0AAEb0ZgalBY871.jpg)
![13.2.3直線與平面的位置關(guān)系(垂直)課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/23/10/wKhkGWbaP0yARRQ0AAEb0ZgalBY8712.jpg)
![13.2.3直線與平面的位置關(guān)系(垂直)課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/23/10/wKhkGWbaP0yARRQ0AAEb0ZgalBY8713.jpg)
![13.2.3直線與平面的位置關(guān)系(垂直)課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/23/10/wKhkGWbaP0yARRQ0AAEb0ZgalBY8714.jpg)
![13.2.3直線與平面的位置關(guān)系(垂直)課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/23/10/wKhkGWbaP0yARRQ0AAEb0ZgalBY8715.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課題:直線與平面垂直授課人:楊宇航復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題1:空間中直線與平面有幾種位置關(guān)系?位置關(guān)系公共點(diǎn)符號(hào)表示圖形語(yǔ)言直線l在平面α外直線l在平面α內(nèi)有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)直線l與平面α相交直線l與平面α平行
有且只有一個(gè)公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)問(wèn)題情境問(wèn)題2:我們一起來(lái)看下面兩幅圖片,指出圖中旗桿與地面、大橋立柱與水面是什么位置關(guān)系?問(wèn)題3:你還能舉出日常生活中具有上述位置關(guān)系的例子嗎?問(wèn)題4:如圖,在陽(yáng)光下觀察直立于地面的旗桿OA及它在地面的影子OB,旗桿所在直線影子所在直線的位置關(guān)系是什么?旗桿OA所在直線于地面上任意一過(guò)點(diǎn)O直線垂直追問(wèn):地面上不過(guò)點(diǎn)O的任意直線l,直線OA與直線l垂直嗎?垂直即旗桿OA所在直線與地面垂直,即與地面上任意一條直線都垂直
1、直線和平面垂直的定義:如果直線a與平面a內(nèi)的任意一條直線都垂直,那么稱直線a與平面a垂直,記作:其中,直線a叫作平面a的垂線,平面a叫作直線a的垂面,垂線和平面的交點(diǎn)稱為垂足。畫法:畫直線與平面垂直時(shí),通常把直線畫成與表示
平面的平行四邊形的一邊垂直。數(shù)學(xué)建構(gòu)判斷正誤
正
正a⊥am
a?a⊥m線面垂直線線垂直改寫:已知
a∥b,a⊥a.求證:b⊥a
例1:證明若兩條平行直線中的一條直線垂直于一個(gè)平面,那么另一條直線垂直于這個(gè)平面。思考2:在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,將這一結(jié)論推廣到空間,過(guò)一點(diǎn)垂直于已知平面的直線有幾條?2、點(diǎn)到平面的距離過(guò)一點(diǎn)垂直于已知平面的直線有且只有一條過(guò)一點(diǎn)作垂直于已知平面的直線,則該點(diǎn)與垂足間的線段,叫做這個(gè)點(diǎn)到該平面的垂線段。垂線段的長(zhǎng)度叫做這個(gè)點(diǎn)到該平面的距離。思考3:怎么來(lái)判定直線與平面垂直?由定義判定直線與平面垂直,簡(jiǎn)便嗎?能否利用在平面內(nèi)找有限條直線與已知直線垂直,從而判定直線與平面垂直?一條??jī)蓷l?
思考:(1)折痕AD與桌面垂直嗎?
(2)如何翻折才能使折痕AD與桌面所在的平面垂直?當(dāng)且僅當(dāng)折痕AD是BC邊上的高時(shí),AD所在直線與桌面所在平面a垂直3、直線和平面垂直的判定定理如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么該直線與此平面垂直。數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言:證明若兩條平行直線中的一條直線垂直于一個(gè)平面,那么另一條直線垂直于這個(gè)平面。已知
a∥b,a⊥a.求證:b⊥a
例3如圖所示,已知P為△ABC所在平面外一點(diǎn),已知AP=AC,BP=BC,D為PC的中點(diǎn),求證:PC⊥平面ABD。例4:如圖,已知PA垂直于⊙O所在的平面,A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公司注銷委托代理服務(wù)協(xié)議
- 2025年信用擔(dān)保與抵押合同
- 2025年農(nóng)副產(chǎn)品直銷業(yè)務(wù)協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)用地承包權(quán)抵債協(xié)議范本
- 2025年優(yōu)惠協(xié)議價(jià)格
- 2025年會(huì)議室重構(gòu)性合作協(xié)議
- 2025年光通信電纜項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告范文
- 2025年信息安全集成項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025年個(gè)人財(cái)產(chǎn)抵押巨額借款合同示范文本
- 2025年企業(yè)電器租賃合同
- 湖北省普通高中2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬化學(xué)(一)含解析
- 銀行案件防控培訓(xùn)課件
- 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)講課課件
- 小型屠宰場(chǎng)可行性研究報(bào)告
- 急性呼吸道感染護(hù)理查房課件
- 物業(yè)品質(zhì)檢查標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則
- 密閉取芯完整
- 駕駛服務(wù)外包投標(biāo)方案(完整版)
- 全日制普通高級(jí)中學(xué)體育教學(xué)大綱
- 2023年敬老院重陽(yáng)節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案通用
- 《Web前端綜合實(shí)戰(zhàn)》實(shí)訓(xùn)-課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論