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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)[1]
首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女就是我們共同得心愿!使您得孩子得到全面發(fā)展、提高就是我們共同得目標(biāo)!尊敬得各位家長(zhǎng):為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間得聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家得情況,以便老師能夠更有針對(duì)性得實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己得子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)得目得:我們得努力+您得關(guān)愛(ài)=孩子得成功二、學(xué)生情況分析三、給家長(zhǎng)得幾點(diǎn)建議一、班級(jí)工作重點(diǎn)會(huì)議議程:(希望家長(zhǎng)做好筆記)四、與任課老師面對(duì)面
班級(jí)工作重點(diǎn)班訓(xùn)態(tài)度決定一切奮斗成就未來(lái)班級(jí)工作重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好得行為習(xí)慣(文明禮儀,紀(jì)律,衛(wèi)生)培養(yǎng)學(xué)生良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課,作業(yè),過(guò)關(guān))班級(jí)教育理念做人誠(chéng)心做事信心學(xué)習(xí)用心友情真心生活開(kāi)心大家有疑問(wèn)的,可以詢(xún)問(wèn)和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)學(xué)生情況分析我班共有44人,男生24
人,女生20
人。班長(zhǎng):王思雨
副班長(zhǎng):謝用松
學(xué)習(xí)委員:
蔣曉琪黃業(yè)凡
紀(jì)律委員:易志豪劉畑生活委員:
胡琴?gòu)埫舷?/p>
宣傳委員:
向鑫
清潔委員:;劉藝左欣榆體育委員:吳卓玲謝智文藝委員:袁穎佳張璇
半期考試分析怎樣提高學(xué)生得
學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)習(xí)慣就是關(guān)鍵
學(xué)生存在得主要問(wèn)題個(gè)別學(xué)生,不能很快適應(yīng)初中得學(xué)習(xí)??荚嚦煽?jī)都不太理想,實(shí)際上就就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),而不就是因?yàn)橹橇Ρ葎e人差。在校得表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講不高效,課后作業(yè)不認(rèn)真。在家得表現(xiàn)如:回家不能及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),不及時(shí)休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女每天回家后得學(xué)習(xí),尤其關(guān)注放假在家得學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段得思想變化。一、督促學(xué)生提高課堂效率有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,上課注意力不集中,不認(rèn)真做筆記,課堂效率低、具體措施二、家庭作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,作業(yè)空白太多;老師講評(píng)過(guò)得練習(xí)沒(méi)有及時(shí)訂正得習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)得練習(xí)屢做屢錯(cuò)。遇到難題不就是去思考,而就是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。(希望家長(zhǎng)注意學(xué)生做作業(yè)得時(shí)間自覺(jué)性差得學(xué)生希望家長(zhǎng)監(jiān)督完成)三、各科按時(shí)過(guò)關(guān)1、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),背書(shū)2、數(shù)學(xué)錯(cuò)題改錯(cuò)3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)四、提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)得積極性每位學(xué)生為自己薄弱得學(xué)科選擇了一名小老師,讓學(xué)生互相帶動(dòng)學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)得建議1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活(1)多和孩子溝通交流,注意她們得思想動(dòng)態(tài)(2)督促孩子認(rèn)真完成各科作業(yè),特別就是不自覺(jué)得學(xué)生。并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子掌握良好得學(xué)習(xí)方法。(作業(yè)記載本)(3)加強(qiáng)與老師得聯(lián)系幾點(diǎn)建議:幾點(diǎn)建議:3、良好習(xí)慣得養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子得成長(zhǎng)。2、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子得思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確得思想導(dǎo)向、明確得奮斗目標(biāo)。幾點(diǎn)建議:4、要盡量控制孩子得零用錢(qián)和上學(xué)、回家得時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上得或其她學(xué)校得人搭朋友。雙休日期間盡量少外出5、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)她們得閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)她們得自信心。幾點(diǎn)建議:6、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。a、上學(xué)途中得交通安全。b、學(xué)生課間休息得安全。c、生活習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生和食品安全教育。d、別從事有害自己和別人健康得任何活動(dòng)。e、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)相處f、不要進(jìn)入網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,以免發(fā)生爭(zhēng)端。g、教育學(xué)生養(yǎng)成積極向上得生活態(tài)度,引導(dǎo)孩子心理健康。h、其她幾點(diǎn)需要注意得地方。(刀具,斗毆,下河游泳,玩火,)早晨:7:40前到校中午放學(xué):12:20中午午休:1:10下午放學(xué):5:35注意作息時(shí)間需要注意1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。7、超出友誼交往。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言。10、愛(ài)玩電腦。特別注意1、注意學(xué)生在家得時(shí)間安排,特別就是周末及放假期間。2、提醒學(xué)生不要遲到,注意檢查學(xué)生儀容儀表。3、學(xué)生不要攜帶手機(jī)進(jìn)校。若發(fā)現(xiàn)手機(jī)由班主任通知家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。(校訊通)4、請(qǐng)家長(zhǎng)們注意自己得言行舉止,因?yàn)樾『?huì)受到您們得影響。5、老師要求要簽字得科目一定要孩子做到才簽字。學(xué)生不配合得可以和老師聯(lián)系。6、家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)發(fā)生變化得請(qǐng)主動(dòng)通知家長(zhǎng)。學(xué)生生病或有事,請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)打電話請(qǐng)假。7、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)。注意偏科得問(wèn)題。請(qǐng)親朋好友幫忙輔導(dǎo)。8、請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要在孩子面前批評(píng)任何老師,有問(wèn)題可以和老師溝通1.家長(zhǎng)委員會(huì)2.班費(fèi)3.學(xué)生服裝4.校訊通其她相關(guān)事宜與任課老師面對(duì)面
任課老師聯(lián)系電話班主任(英語(yǔ))曹老師()語(yǔ)文:勾老師(1361784941)數(shù)學(xué):周老師(
)歷史:政治:了解各科學(xué)習(xí)需要注意得地方每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大得、不可估量得潛力。假如我們能與她們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們得孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語(yǔ)一切為了學(xué)生為了學(xué)生得一切為了一切得學(xué)生讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子得美好明天祝全家幸福萬(wàn)事如意真誠(chéng)期待與您得合作常過(guò)來(lái)看看!別忘了為了我們共同得目標(biāo)溝通、理解、合作——七年級(jí)(5)班家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和任課老師自由交流如果愿意的家長(zhǎng),可以給我寫(xiě)一封信,介紹一下孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以幫助我更快更多的了解孩子,以便更好的協(xié)助家長(zhǎng)與孩子溝通。溫馨提示請(qǐng)尊重、理解老師1、制定班級(jí)規(guī)章制度,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校得八項(xiàng)常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等)3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競(jìng)爭(zhēng)小組、學(xué)習(xí)互助小組)班主任工作管理措施4、理想競(jìng)爭(zhēng)教育(制定班級(jí)目標(biāo),期中目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、開(kāi)展主題班會(huì):“責(zé)任心”得教育)5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。6、周末發(fā)放一周報(bào)告單(包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律等),實(shí)行家長(zhǎng)簽名反饋制。我班共有48人,男生28人,女生22人。課
代
表:語(yǔ)文:金超男
數(shù)學(xué):
王
曉
英語(yǔ):
姜迪
政治:
王煊歷史:
張恩惠音樂(lè):美術(shù):信息技術(shù):鄭存相自行車(chē)管理員:潘雷眼保健操管理員:王陽(yáng)陽(yáng)電腦管理員:一組組長(zhǎng):
王曉凱
汪婷婷
二組組長(zhǎng):
黃冬月
金業(yè)三組組長(zhǎng):
徐步麗
王忠強(qiáng)
四組組長(zhǎng):
池忠士超
王永翔
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣得要求,而且要志同道合,抱著一致得信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育得目得上、過(guò)程上,還就是手段上,都不要發(fā)生分歧”。2、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。3、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)得紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,就是同學(xué)們提高成績(jī)得保證,學(xué)生們只有好好得遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好得班級(jí),才能夠全面提高自己得水平1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定得家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意得問(wèn)題:家庭教育
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到得小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
5、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定得自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到她在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕就是改正一個(gè)缺點(diǎn)。家庭教育學(xué)生存在得問(wèn)題:1、一些學(xué)生良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣還要繼續(xù)養(yǎng)成,希望家長(zhǎng)們及時(shí)觀察和糾正。2、部分同學(xué)不良得生活習(xí)慣又再抬頭。(例如:吃口香糖、上課時(shí)吃零食、亂丟亂扔等等)在家庭教育中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在以下幾方面與我們形成共識(shí)、⑴要掌握孩子得特點(diǎn),有得放矢地進(jìn)行教育。
⑵要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己孩子得能力。⑶要正確看待孩子得分?jǐn)?shù)。⑷要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)得強(qiáng)有力得后盾。
⑸要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
⑹要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種良好得家庭育人環(huán)境。
⑺要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致。4、具體來(lái)說(shuō):⑵掌握學(xué)生得時(shí)間,安排好學(xué)生得生活、(上學(xué)、放學(xué)得時(shí)間,學(xué)生早、中餐得問(wèn)題等)⑴督促好學(xué)生得常規(guī)、(校服、學(xué)生證、鞋套、不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲、染發(fā)等)⑶學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天得學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脧?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、對(duì)于學(xué)有余力得學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)谜n外習(xí)題、⑷多和學(xué)生交流,了解她們得想法
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