（人教版） 九年級上 第七單元 課題1 燃燒和滅火 課時練

（人教版）九年級上第七單元課題1燃燒和滅火課時練（人教版）九年級上第七單元課題1燃燒和滅火課時練（人教版）九年級上第七單元課題1燃燒和滅火課時練（人教版）九年級上第七單元課題1燃燒和滅火課時練（武邑中學）學校：

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評卷人得分一、單選題１、下列滅火方法不恰當?shù)檬?)A、酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅

B、電視機短路著火,立即用水澆滅

?

Ｃ、油鍋中得油著火,可用鍋蓋蓋滅

?

D、圖書檔案起火，可用二氧化碳滅火器滅火

2、用化學原理解釋下列詞語,其中不合理得是()A、火上澆油——隔絕空氣

B、風助火威——為燃料提供足夠得氧氣

?

Ｃ、釜底抽薪——清除可燃物

D、鉆木取火——使溫度達到可燃物得著火點

3、今年5月,某養(yǎng)老院發(fā)生火災,導致38人遇難，造成了嚴重人員傷亡事故。下列自救措施中,您認為不合理得是()A、室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

?

B、趕快乘坐電梯逃生

?

C、如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適得方法或滅火器材將火撲滅

?

D、撥打火警電話并到窗口呼救

4、化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理得是()A、使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅

?

B、廚房燃氣管漏氣,立即關(guān)閉閥門開窗通風

?

C、實驗時，把沒有用完得白磷丟進垃圾筐里

?

D、高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

5、如圖所示,將兩支燃著得蠟燭罩上茶杯，過了一會兒,高得蠟燭先熄滅，低得蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒得房間逃離時,下列做法中不正確得是()

Ａ、用濕毛巾捂住鼻子

B、成站立姿勢跑出

?

C、伏低身子逃出

D、淋濕衣服爬出

６、火柴劃著后,如果將火柴直立，使火焰在上，火柴就不易繼續(xù)燃燒,其原因是()A、氧氣不足

B、沒有達到著火點

C、火柴得著火點升高

D、空氣不足

７、下列措施中,符合易燃、易爆物得安全要求得是()A、為了安全,存放易燃物得倉庫要盡可能封閉不讓風吹進來

?

Ｂ、為了節(jié)約,把酒精和鞭炮等物品同時裝在—輛車上運送

?

Ｃ、只要不影響工作,面粉加工廠得工人可以在車間內(nèi)吸煙

D、生產(chǎn)酒精得車間里，所有得照明設備均可采用隔離和封閉裝置

8、下列滅火方法不正確得是()A、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅

?

B、家用電器著火,直接用水撲滅

?

C、圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火

?

D、撲滅森林火災,設置隔離帶隔離可燃物

9、工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目得是（)Ａ、減少煤得浪費

B、減少氧氣得消耗

?

C、減少二氧化碳得排放

Ｄ、減少酸雨得形成

10、今年5月１2日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。下列圖標不適合在加油站使用得是（)A、

B、

C、

D、

11、用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分數(shù)約為70%得酒精溶液中,待均勻濕透后取出。將浸透得手帕舒展開，用鑷子夾住兩角,用火點燃(如圖所示）。當手帕上得火焰熄滅后,手帕完好無損。對于這一現(xiàn)象,下面解釋正確得是(）

Ａ、這是魔術(shù),您所看到得是一種假象

?

B、火焰得溫度低于棉布得著火點

?

C、手帕上得水汽化吸熱,使手帕得溫度低于棉布得著火點

D、酒精燃燒后使棉布得著火點升高

１2、下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火，可能會發(fā)生爆炸得是（）?

①H２②汽油蒸氣③面粉粉塵④棉塵⑤天然氣Ａ、①

Ｂ、①②⑤

Ｃ、①②③⑤

Ｄ、①②③④⑤

13、1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”號得船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃得草料,航行途中突然草料著火,整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷！t下列有關(guān)說法錯誤得是()Ａ、草料艙缺氧

B、草料艙通風不好

?

C、草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量得熱

D、草料溫度達到了草料得著火點

14、2０19年5月18日開始,倫敦奧運圣火只在英國境內(nèi)傳遞。采集圣火得唯一方式是在奧林匹亞得赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。下列說法不正確得是()Ａ、陽光為火種得燃燒提供了熱量,使其達到著火點

?

B、火炬燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能

?

C、強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因為火炬燃料得燃燒不受燃燒得條件影響

D、火炬內(nèi)裝得燃料丙烷(C３H6）屬于化合物

15、5月1４日上午，蘭州市城關(guān)區(qū)一家存放嬰兒紙尿褲得倉庫發(fā)生火災，迅即趕到得消防官兵用水槍將大火撲滅。關(guān)于燃燒與滅火，下列說法中不正確得是(）A、從燃燒條件看,紙尿褲屬于可燃物

B、燃燒產(chǎn)生得大量濃煙對空氣會造成污染

C、水槍滅火是因為水降低了紙尿褲得著火點

D、存放紙尿褲等易燃物時不可堆得過密

1６、下列對物質(zhì)在空氣

或氧氣中燃燒現(xiàn)象得描述中,正確得是()A、鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生濃烈得黑煙，放出熱量，生成白色固體

?

B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱得淡藍色火焰、放出熱量、生成二氧化硫氣體

?

Ｃ、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁得氣體

?

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱，生成紅色粉末

17、家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”得變化,其目得是(）

A、增大可燃物得熱值

B、提高可燃物得著火點

?

C、提高空氣中氧氣得含量

D、增大可燃物與空氣得接觸面積

18、將一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分數(shù)為70％得酒精中,待均勻濕透后取出。再用鑷子夾住兩角展開,用火點燃，當手帕上得火焰熄滅后,手帕完好無損。對于這一現(xiàn)象，下列解釋正確得是()A、這是魔術(shù),您看到得是一種假象

B、火焰得溫度低于棉布得著火點

?

C、手帕上得水和酒精汽化吸熱,使手帕得溫度低于棉布得著火點

?

D、酒精燃燒后使棉布得著火點升高

１9、紙火鍋在一些地方逐漸興起。紙火鍋得材料是普通得紙,使用時紙不會被點燃得原因是()A、紙火鍋里得湯使紙與空氣隔絕

Ｂ、紙火鍋被加熱時紙得著火點升高了

?

C、紙火鍋得紙不是可燃物

D、紙火鍋里得湯汽化吸熱,使溫度達不到紙得著火點

20、下列說法正確得是()A、燃燒一定有火焰產(chǎn)生

B、物質(zhì)在空氣中燃燒一般比在氧氣中更劇烈

Ｃ、燃燒一定包含著化學變化

D、物質(zhì)跟氧氣得反應就是燃燒

21、遇明火可能爆炸得混合物是()A、二氧化碳和空氣

Ｂ、散布有面粉塵得空氣

C、氮氣和二氧化碳

Ｄ、氧氣和氮氣

22、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體得是()Ａ、木炭

B、鐵絲

C、蠟燭

Ｄ、紅磷

2３、火星是類地行星,直徑約為地球得一半，自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)周期均與地球相近,公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時間得兩倍?；鹦腔旧鲜巧衬行?地表沙丘、礫石遍布，CO2為主得大氣十分稀薄,密度僅為地球大氣密度得1％，火星兩極皆有干冰組成得極冠，會周期性地消長。根據(jù)以上信息，您認為下列推測正確得是()A、火星上也有季節(jié)變化

?

B、火星得一天比地球得一天長一倍左右

C、汽油在火星上可以正常燃燒

D、火星表層土得成分與地球上土壤成分相似

24、根據(jù)下圖所示實驗分析得出得結(jié)論中，不正確得是()A、

B、

C、

D、

２５、某物質(zhì)得著火點為ｔ

℃,圖中該物質(zhì)燃燒得最旺得點是()

A、Ｑ點

Ｂ、N點

C、Ｐ點

D、M點

2６、如圖，在密封得紙盒上挖一個直徑10

ｃm得圓形小洞,并在洞口前方約1米得位置,放置一根點燃得蠟燭,用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊,蠟燭熄滅。蠟燭熄滅得主要原因是(）?

Ａ、缺乏可燃物

B、缺乏O2

Ｃ、排出得氣流中ＣＯ2得含量高

D、溫度降到了可燃物得著火點以下

27、下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄火得原因與另外三支不同得是(）A、

B、

Ｃ、

Ｄ、

28、阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫得氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因得敘述中錯誤得是()Ａ、反應吸熱,降低了可燃物得著火點

?

B、生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

Ｃ、生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

Ｄ、反應能夠降低溫度，可燃物不易達到著火點

２9、某同學用右圖所示裝置探究可燃物燃燒得條件,得到以下實驗事實：①不通空氣時，冷水中得白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中得白磷不燃燒；③不通空氣時,熱水中得白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中得白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒得實驗事實是（）

A、①②

Ｂ、②④

C、①④

Ｄ、③④

３０、打火機給人們生活帶來了方便,圖是普通電子打火機得實物照片。下面可以做到符合燃燒條件能打著火得組合是()

A、①③⑤

Ｂ、①③④

C、①②③

Ｄ、①②④

評卷人得分二、填空題3１、燃燒與生活關(guān)系密切，請回答關(guān)于燃燒得問題。(１）俗話說“水火不容”,但圖得一個實驗中卻能出現(xiàn)“水火相容”得現(xiàn)象,該實驗為(填序號）。說明可燃物只要滿足、兩個條件即可燃燒。

?

(2）通過此實驗得出白磷著火點得溫度范圍是。3２、小花同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體,有劇毒,不溶于水，著火點為４0

℃,紅磷著火點為240

℃。她為了探究燃燒得條件進行了如下實驗:

?

ABC(１）按A裝置進行實驗,可觀察到得現(xiàn)象為:①銅片上得紅磷；②銅片上得白磷；③水下得白磷。(2)B裝置中ａ儀器得名稱為,在使用組裝好得B裝置前首先應該進行得操作是,然后加入藥品并將B和Ｃ裝置連接，滴人過氧化氫,B裝置中發(fā)生反應得化學方程式為,其中ＭnO2得作用是,C裝置中水下得白磷燃燒。(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要得條件為:可燃物、和。評卷人得分三、實驗題33、

(5分)A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中得某一種氣體,分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷。?

（1)若A瓶中是二氧化碳，則燃著得蠟燭會立即＿_____＿_。(2）B瓶中得蠟燭突然十分明亮,則B瓶中得氣體是＿_____＿＿。一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有___＿___＿(填序號）。?

①氧氣耗盡②溫度降低③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳④蠟燭著火點改變(3）C瓶倒扣住白磷時，出現(xiàn)得現(xiàn)象是_＿______＿＿___＿_＿__＿＿＿__＿，發(fā)生反應得化學方程式為___＿__________________＿_。參考答案1、【答案】B【解析】酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅,是隔絕空氣滅火,Ａ正確；電視機短路著火，要先切斷電源,再滅火,B錯誤;油鍋中得油著火,用鍋蓋蓋滅是隔絕空氣滅火,C正確;圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅,可以更有效得保護圖書檔案,D正確。2、【答案】A【解析】火上澆油得化學意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,不是隔絕空氣,解釋不合理，A錯誤;風助火威得化學意思是增加空氣得流動性,流動得空氣能夠為燃燒提供充足得氧氣,解釋合理,Ｂ正確；釜底抽薪得化學意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達到滅火得目得,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理,Ｃ正確;鉆木取火得化學意思是摩擦可以生熱,當溫度達到可燃物得著火點時，可燃物就燃燒起來,解釋合理，D正確。3、【答案】B【解析】發(fā)生火災得時候,不能立刻打開所有門窗,因為通風情況下,可燃物與氧氣接觸更加充分，燃燒更加劇烈。發(fā)生火災絕對不能用電梯逃生。如果火勢大，無法控制，要及時撥打火警電話并到窗口求救。故選B。4、【答案】C【解析】白磷易自燃，有毒，未用完得白磷必須回收,Ｃ錯。5、【答案】B【解析】由圖中實驗現(xiàn)象可知,著火燃燒得房間內(nèi),有毒氣體和煙塵受熱上升，故不能成站立姿勢跑出。6、【答案】B【解析】同一根火柴不論火焰在上，還是在下，著火點不變,與空氣中氧氣得接觸面積相同,但是火焰在上時不能給即將燃燒得火柴桿加熱,使其溫度難達到著火點,而火焰

在下時能給火柴桿加熱，使其溫度容易達到著火點，故火焰在上時火柴不易繼續(xù)燃燒。7、【答案】D【解析】存放易燃物品得倉庫要有良好得通風設備,防止物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化,熱量散發(fā)不出來，產(chǎn)生自燃自爆現(xiàn)象，Ａ錯誤;易燃物和易爆物不能混存，應隔離運輸,Ｂ錯誤;粉塵也能發(fā)生爆炸，所以面粉廠應嚴禁煙火,C錯誤;

D正確８、【答案】B【解析】家用電器著火，不能直接用水撲滅,為防止觸電，首先要切斷電源。9、【答案】A【解析】將煤塊粉碎后可增大煤與氧氣得接觸面積,使煤充分燃燒，從而減少煤得浪費,節(jié)約資源，故Ａ正確；煤粉碎前后，碳元素、硫元素得質(zhì)量相等，根據(jù)化學方程式，消耗得氧氣得質(zhì)量相等,生成得二氧化碳、二氧化硫得質(zhì)量相等；故不能減少氧氣得消耗，不能減少二氧化碳得排放，不能減少酸雨得形成10、【答案】Ｄ【解析】A、B、C項均指易燃或禁止煙火,D項表明物質(zhì)具有毒性,不適合在加油站使用。11、【答案】C【解析】手帕上得水汽化吸熱，使手帕得溫度低于棉布得著火點，故選C。12、【答案】D【解析】可燃性得氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，若達到爆炸極限,遇明火、靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,故①②③④⑤均正確。１３、【答案】A【解析】氧氣是燃燒三要素之一,Ａ錯誤。１4、【答案】C【解析】火炬燃料得燃燒受燃燒條件得影響，C錯誤。1５、【答案】C【解析】Ａ紙尿褲主要成分是紙，所以是可燃物。B中濃煙為可吸入顆粒物是空氣重要污染物之一。Ｄ

易燃物堆積過密，熱量不易散失容易引發(fā)火災。Ｃ水降低得是紙尿褲表面得溫度而不是著火點,所以C說法錯誤。故選C。16、【答案】C【解析】鎂帶在空氣中燃燒不產(chǎn)生黑煙；生成二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量得熱，生成一種黑色固體。17、【答案】D【解析】從煤球到蜂窩煤增大了煤與空氣得接觸面積,使煤燃燒更充分。18、【答案】C【解析】手帕上得酒精著火點低,更容易燃燒,放出得熱量使水和酒精汽化，要吸收大量得熱,使手帕得溫度低于棉布得著火點。１9、【答案】Ｄ【解析】紙是可燃物，與氧氣接觸沒有燃燒得原因與溫度有關(guān)。紙火鍋里得湯汽化吸熱，降低了溫度,使溫度達不到紙得著火點，故紙不會燃燒,D正確。20、【答案】C【解析】可燃物燃燒時不一定有火焰產(chǎn)生,如木炭在空氣中燃燒就沒有火焰,Ａ錯誤;物質(zhì)燃燒時一般氧氣得含量越高燃燒越劇烈，B錯誤；燃燒一定有新物質(zhì)生成，屬于化學變化,Ｃ正確;緩慢氧化不是燃燒，D錯誤。21、【答案】B【解析】面粉塵是可燃物，與空氣充分混合可能會發(fā)生爆炸。22、【答案】B【解析】考查對實驗現(xiàn)象得記憶。A在氧氣中燃燒現(xiàn)象是發(fā)出白光生成能使澄清石灰水變混濁得氣體。B是火星四射,生成黑色固體,在實驗時需要在集氣瓶底部加少量水或者細沙。C發(fā)出白光，在火焰上方罩一個干冷得燒杯有水珠出現(xiàn)，并會產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁得氣體。D產(chǎn)生大量得白煙。23、【答案】A【解析】由題知火星自轉(zhuǎn)周期與地球相近,故B錯誤;汽油燃燒需要O2，火星上大氣以CＯ2為主,CO2不支持燃燒,故C錯誤；由題知火星基本上是沙漠行星，表層土得成分與地球上不相似,故D錯;故選Ａ。24、【答案】A【解析】本題考查對實驗結(jié)論得判斷。A只能說明甲烷燃燒生成水,不能說明生成二氧化碳，A錯;Ｂ、C、Ｄ都正確。25、【答案】A【解析】可燃物達到著火點后,氧氣越充足燃燒越旺，故燃燒最旺得點是Q點。２6、【答案】Ｄ【解析】蠟燭就是可燃物,在空氣中燃燒有足夠得氧氣,排除得氣流中二氧化碳含量和空氣中相同，從紙盒中排出得氣流使蠟燭周圍得溫度降到了蠟燭著火點以下,所以蠟燭熄滅。27、【答案】B【解析】本題考查可燃物燃燒得條件。A選項，助燃物逐漸消耗,蠟燭熄滅;Ｂ選項,用嘴吹蠟燭,降低火焰溫度,蠟燭熄滅；C選項,鹽酸與石灰石反應生成CO2，CO2不助燃，蠟燭熄滅;Ｄ選項,CO2密度比空氣大，注入燒杯，燒杯中空氣排出，無助燃劑,蠟燭熄滅；B選項與其它三項原因不同。28、【答案】A【解析】著火點是可燃物得固有性質(zhì),不會降低，A錯誤;生成物中有耐高溫得氧化鋁固體,會覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,B正確;生成大量得水蒸氣,可降低可燃物周圍氧氣得濃度，Ｃ正確;反應吸熱，能夠降低溫度