人教版八年級生物上冊第六單元-生物的多樣性及其保護(hù)章節(jié)測試練習(xí)題(解析版)

八年級生物上冊第六單元生物的多樣性及其保護(hù)章節(jié)測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、下列措施中，有利于保護(hù)生物多樣性的是（）A．用基因技術(shù)產(chǎn)生新物種 B．大量引進(jìn)外來物種C．建立自然保護(hù)區(qū) D．徹底消滅對人有害的動植物2、下列選項(xiàng)中不屬于保護(hù)動物多樣性三個(gè)層次的是（）A．遺傳物質(zhì) B．物種 C．生態(tài)環(huán)境 D．食物來源3、生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。下列各項(xiàng)中，生物多樣性現(xiàn)象與該多樣性所屬層次不相符的是選項(xiàng)生物多樣性現(xiàn)象所屬層次A水稻有栽培稻和野生稻等不同類型基因多樣性B一株花斑紫茉莉開的花有紅、橙、黃、白等多種顏色生物種類多樣性C山西境內(nèi)除了有森林外，還有草原、湖泊和沼澤生態(tài)系統(tǒng)多樣性D校園中有玫瑰、菊花、月季、芍藥等花卉植物生物種類多樣性A．A B．B C．C D．D4、生物分類綱、目、科、屬四個(gè)等級中，共同特征最多的是（）A．綱 B．目 C．科 D．屬5、下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A．生物多樣性包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C．保護(hù)物種多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施D．有些物種正處于瀕臨滅絕邊緣，生物多樣性正面臨威脅6、下列生物學(xué)概念所含對象或范圍不存在交叉重疊的是A．爬行動物與昆蟲 B．節(jié)肢動物與水生生物C．變溫動物與脊椎動物 D．繁殖行為與先天性行為7、無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（）A．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%B．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%C．無脊椎動物的身體里面沒有由脊椎骨組成的脊柱D．無脊椎動物的身體里面有由脊椎骨組成的脊柱8、生物圈中具有豐富的動物資源，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．對動物資源要保護(hù)起來，不能利用 B．對人類有利的動物資源要大力開發(fā)C．對人類有害的動物要徹底消滅 D．對動物資源要合理保護(hù)、開發(fā)和利用9、以下動物中，都是恒溫動物的一組是（）A．兔和家鴿 B．鯨和鯉魚 C．蛇和麻雀 D．蝦和龜10、生物多樣性的內(nèi)涵不包括（）A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．物種多樣性 C．基因多樣性 D．形態(tài)多樣性第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，可以分為四大類群：________、_________、____________和____________植物。2、動物按照有無脊柱，可以分為兩類：_______動物和_______動物，從______類開始體內(nèi)都有脊柱。3、保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)___________的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。4、生物圈中已知的綠色植物，大約有___多萬種；目前已知的動物大約有___萬種。生物的多樣性包括_____的多樣性、______的多樣性和______的多樣性。5、將“無脊椎動物、軟體動物、脊椎動物、昆蟲、節(jié)肢動物”生物學(xué)名詞分別填寫在下圖相應(yīng)位置。①_______、②_______、③______、④_______、⑤______。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、對生物進(jìn)行分類是為了更好地保護(hù)生物的多樣性。（____）2、狼這個(gè)物種，在分類上隸屬于犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊椎動物亞門。（_____）3、分類單位越小，共同特征越少。（_____）4、在生物分類的七個(gè)等級中，同一種內(nèi)生物的共同特征是最少的。（______）5、目前，生物多樣性面臨著嚴(yán)峻的問題，我國應(yīng)該想法設(shè)法引進(jìn)一些外來物種，盡可能豐富我國的動植物資源。（________）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、下圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）B類動物呼吸時(shí)氣體交換的部位是__________中的毛細(xì)血管.（2）上圖中須在水中完成受精作用的有_____（填字母）類動物、（3）A類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用__________；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)D具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的__與肺相通,每呼吸一次,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,提高了氣體交換的效率。（5）E類動物的牙齒出現(xiàn)了_________的分化，從而提高了哺乳動物攝取食物的能力。（6）以上動物中，屬于變溫動物的是____________，屬于恒溫動物的是________；（7）生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，圖D在外部形態(tài)上適于飛翔生活的特點(diǎn)是：____2、某校七年級生物探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物的分類和鑒別后，進(jìn)行了一次分類比賽，請你根據(jù)所學(xué)的生物分類知識回答（1）王丁同學(xué)將上述生物分成兩類，把蝦、蚯蚓、蝗蟲、烏賊分成一類，把魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨分為另一類，分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無________．（2）茜茜同學(xué)將蝦、烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類，把蝗蟲、虎、蚯蚓、鳥分為另一類，分類的依據(jù)是生物________．（3）從呼吸方式看，芳芳同學(xué)認(rèn)為，鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進(jìn)行氣體交換的器官是________，終身用鰓進(jìn)行呼吸的是________；幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸的是________，鳥的呼吸特點(diǎn)是能進(jìn)行________．（4）從生殖方式看，兵兵同學(xué)認(rèn)為，上述動物在生殖發(fā)育過程中，具有胎生哺乳特點(diǎn)的是________．（5）從外部形態(tài)結(jié)構(gòu)看，如圖所示動物中，身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是________；身體分節(jié)、體表有外骨骼的是________．（6）從動物所屬類別看，如圖所示動物中，青蛙屬于________動物，鱷魚屬于________動物，蟬和蝴蝶屬于________動物．-參考答案-一、單選題1、C【分析】保護(hù)生物多樣性的主要措施（1）就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（2）遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)法制和教育管理?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)前沿科技，尚處于探索階段，具有很多不確定性因素。因此用基因技術(shù)產(chǎn)生新物種，具有較大的風(fēng)險(xiǎn)，不利于保護(hù)生物多樣性，A錯(cuò)誤。B．大量引進(jìn)外來物種，這些物種可能會因沒有天敵而大量繁殖，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，不利于保護(hù)生物的多樣性，B錯(cuò)誤。C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，C正確。D．動物和植物在自然界中有重要的作用，因此對人類有害的動物和植物要合理控制其數(shù)量，而不是徹底消滅，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D。3、B【分析】生物多樣性的內(nèi)涵：通常包括三個(gè)方面，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】A．水稻有栽培稻和野生稻等不同類型體現(xiàn)了基因多樣性，正確。B．一株花斑紫茉莉開的花有紅、橙、黃、白等多種顏色，這體現(xiàn)了生物基因多樣性，錯(cuò)誤。C．山西境內(nèi)除了有森林外，還有草原、湖泊和沼澤，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性，正確。D．校園中有玫瑰、菊花、月季、芍藥等花卉植物這體現(xiàn)了生物種類多樣性，正確。故選B。4、D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻拷缡亲畲蟮姆诸悊挝?，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，題干中屬的等級最小，因此共同特征最多，D符合題意，A、B、C均不符合題意。故選D。5、D【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)，遷地保護(hù)，建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源，加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識?！驹斀狻緼．生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，A錯(cuò)誤。B．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類多樣性實(shí)質(zhì)上是基因多樣性，B錯(cuò)誤。C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C錯(cuò)誤。D．由于人們不合理利用野生生物資源，生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅，有些物種正瀕臨滅絕邊緣，D正確。故選D。6、A【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊柱，是無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物?！驹斀狻緼．昆蟲屬于節(jié)肢動物，爬行動物和昆蟲沒有交叉重疊，A符合題意。B．節(jié)肢動物有的生活在水中，如蝦、螃蟹等，因此節(jié)肢動物與水生生物有交叉重疊，B不符合題意。C．脊椎動物中魚類、兩棲類、爬行類都是變溫動物，變溫動物與脊椎動物有交叉重疊，C不符合題意。D．繁殖行為屬于動物的先天性行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定，繁殖行為與先天性行為有交叉重疊，D不符合題意。故選A。7、C【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?！驹斀狻縿游锏姆诸惓吮容^動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。故選C。8、D【分析】保護(hù)生物多樣性并非禁止開發(fā)、利用一切野生動植物資源，而是合理開發(fā)利用。【詳解】ABD．生物資源雖然屬于可再生資源，不是“保護(hù)起來，不能利用”，也不能“大力開發(fā)”，而是要科學(xué)合理的開發(fā)利用，做到開發(fā)使用的量小于再生的量，實(shí)現(xiàn)生物資源循環(huán)開發(fā)利用，AB錯(cuò)誤、D正確。C．動物在自然界中有重要的作用，因此對人類有害的動物要合理控制其數(shù)量，而不是“徹底消滅”，C錯(cuò)誤。故選D。9、A【分析】1．體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物。恒溫動物只有兩類：鳥類和哺乳動物。2．體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是變溫動物。除了鳥類和哺乳動物，其它動物都為變溫動物?！驹斀狻緼．兔是哺乳動物，家鴿是鳥類，兩者的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，都屬于恒溫動物，A正確。B．鯨是哺乳動物，屬于恒溫動物；鯉魚是魚類，屬于變溫動物，B錯(cuò)誤。C．蛇是爬行動物，屬于變溫動物；麻雀是鳥類，屬于恒溫動物，C錯(cuò)誤。D．蝦是環(huán)節(jié)動物，屬于變溫動物；龜是爬行動物，屬于變溫動物，D錯(cuò)誤。故選A。10、D【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，是生物多樣性的內(nèi)涵，A不符合題意。B．生物種類（物種）的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化，是生物多樣性的內(nèi)涵，B不符合題意。C．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，是生物多樣性的內(nèi)涵，C不符合題意。D．形態(tài)多樣性不是生物多樣性的內(nèi)涵，D符合題意。故選D。二、填空題1、藻類苔蘚蕨類種子【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物?！驹斀狻可锶χ幸阎木G色植物有50余萬種，他們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分為四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。2、脊椎無脊椎魚【分析】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。【詳解】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚類、兩棲類動物，爬行動物，鳥類、哺乳動物，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如蚯蚓、昆蟲等。而魚類開始體內(nèi)都有脊柱。3、生態(tài)系統(tǒng)【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式，保護(hù)生物多樣性，最有效的形式是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。4、30150生物基因生態(tài)系統(tǒng)生物種類【分析】生物圈中已知的綠色植物，大約有50多萬種?！驹斀狻可锶χ幸阎木G色植物，大約有30多萬種，動物大約有150多萬種。生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，物種多樣性的根本原因是遺傳多樣性，遺傳多樣性和物種多樣性是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ)。5、脊椎動物無脊椎動物軟體動物節(jié)肢動物昆蟲【分析】動物按照有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物主要包括：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類；無脊椎動物主要包括：腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、原生動物等?！驹斀狻縿游锏姆诸惾鐖D：

從上圖中可知青蛙屬于脊椎動物；烏賊屬于軟體動物，蝴蝶屬于昆蟲，昆蟲和蝦都屬于節(jié)肢動物，軟體動物節(jié)肢動物都屬于無脊椎動物?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握動物的分類。三、判斷題1、正確【詳解】對生物進(jìn)行分類不僅可以了解生物在生物界和生物進(jìn)化中的地位，弄清生物之間的親緣關(guān)系，還可以更好地研究、利用和保護(hù)生物多樣化，故題干觀點(diǎn)正確。2、正確【詳解】對動物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，因此，可對狼分類如下：狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界，題干說法正確。3、錯(cuò)誤?！痉治觥可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近?！驹斀狻可锏姆诸悊挝辉酱螅锏南嗨瞥潭仍缴?，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。故此題錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【詳解】生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。分類等級越大，其中的生物越多，生物間的共同特征越少；分類等級越小，其中生物包含的共同特征越多。故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5、錯(cuò)誤【詳解】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象，這些生物被叫做外來物種。外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)。所以，不能通過引進(jìn)一些外來物種的方式來豐富我國的動植物資源，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)探究1、鰓絲B、C用肺呼吸氣囊門齒、犬齒和臼齒ABCDE身體被毛、呈流線型、前肢變成翼【分析】觀圖可知：A揚(yáng)子鱷屬于爬行動物、B魚屬于魚類、C青蛙屬于兩棲動物、D麻雀屬于鳥類、E家兔屬于哺乳動物?！驹斀狻浚?）魚類終生生活在水中，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，呼吸時(shí)氣體交換的部位。（2）A揚(yáng)子鱷，屬于爬行動物，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物；B是魚類，生活在水中，產(chǎn)卵和受精都在水中進(jìn)行；C青蛙屬于兩棲動物，水中產(chǎn)卵，水中受精；D鳥類，E是哺乳動物，都生活在陸地上，其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制。因此，上述動物的受精作用在水中完成的有B、C。（3）A是揚(yáng)子鱷，屬于爬行動物，身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼，生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。（4）鳥類有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺想通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸。（5）E類動物屬于哺乳動物，具有胎生哺乳的特點(diǎn)。哺乳動物的牙齒分為門齒，臼齒，犬齒，其中門齒用于切