教師資格認(rèn)定考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬題49_第1頁
教師資格認(rèn)定考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬題49_第2頁
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文檔簡介

教師資格認(rèn)定考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬題49一、單項選擇題1.

北京是著名的古都,它擁有眾多的古代建筑。下列建筑能夠充分體現(xiàn)專制主義中央集權(quán)制度特征的是______。A.天壇B.頤和園C.太廟D.太和(江南博哥)殿正確答案:D[解析]太廟和天壇是皇帝祭祀祖先和天地的地方,頤和園是皇家園林,太和殿是舉行皇帝登基等大事的地方。故選D。

2.

我國海洋資源豐富,其中海鹽產(chǎn)量居世界首位。我國主要鹽場的分布條件為______A.緯度低、氣溫高B.灘涂平坦、蒸發(fā)旺盛C.受東南季風(fēng)影響較大D.海水鹽度較高正確答案:B[解析]我國主要鹽場分布條件是晴天多,蒸發(fā)旺盛、灘涂廣闊平坦。故選B項。

3.

下列關(guān)于幼兒體育說法錯誤的是______。A.幼兒體育的過程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過程B.幼兒體育中沒有專項技術(shù)動作的訓(xùn)練C.幼兒體育過程具有趣味性、直觀性、游戲性強(qiáng)的特點D.幼兒體育過程具有持續(xù)時間短、強(qiáng)度大、節(jié)奏性強(qiáng)的特點正確答案:D[解析]幼兒體育的過程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過程,其中沒有專項技術(shù)動作的訓(xùn)練。幼兒體育過程具有趣味性、直觀性、游戲性、生活性強(qiáng)、年齡分期明顯等特點。

4.

某學(xué)幼兒園迎接五十年校慶,進(jìn)行校舍翻新,在此期間依然要求學(xué)生正常上課,小田課間在門口被落石砸成重傷,應(yīng)依法追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員的______。A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.行政處分正確答案:B[考點]教育法律法規(guī)——《中華人民共和國教育法》[解析]《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。

5.

幼兒園學(xué)生小良屬于問題兒童,上課時總是心不在焉,不配合老師的教學(xué)。其班主任王老師針對此情況,在幼兒園放學(xué)時,當(dāng)著好多幼兒和家長的面不停地向小良的媽媽抱怨并加以批評,小良的媽媽對此感到很尷尬。如果你是幼兒園教師,你會怎么與小良的媽媽溝通?______A.可以當(dāng)著其他幼兒和家長的面說,但是態(tài)度要溫和B.單獨(dú)交流,避免傷害家長的感情,雙方可就小良的問題商定家園管教的對策C.不與家長溝通,直接教育幼兒即可D.建議家長嚴(yán)格管教孩子,必要時可通過打罵糾正正確答案:B[考點]職業(yè)理念——教師觀[解析]教師的專業(yè)素養(yǎng)要求教師要有與家長溝通的能力,面對材料中的問題,教師應(yīng)該單獨(dú)與家長交流,爭取家長的配合,又不傷害家長的感情。

6.

默認(rèn)情況下,在Excel單元格中靠左對齊的數(shù)據(jù)為______。A.文本B.數(shù)值C.日期D.時間正確答案:A[解析]默認(rèn)情況下,只有文本數(shù)據(jù)是靠左對齊的,數(shù)值、日期和時間均右對齊。

7.

以下各項中,屬于空間技術(shù)的是______。A.探空氣球B.人工降雨C.衛(wèi)星通信D.大氣環(huán)流探測正確答案:C[解析]空間技術(shù)是探索、開發(fā)和利用宇宙空間的技術(shù),又稱為太空技術(shù)和航天技術(shù)。因而,衛(wèi)星通信屬于空間技術(shù)。故選C。

8.

近代畫家中,最擅長畫馬的是______。A.徐悲鴻B.齊白石C.張大千D.豐子愷正確答案:A[解析]近代畫家中,最擅長畫馬的是徐悲鴻;齊白石擅長畫蝦;張大千擅長山水,畫荷花最為出名;豐子愷在書法和漫畫作品上造詣很高。故選A。

9.

對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由______予以保障。A.國家B.社會C.學(xué)校D.人民政府正確答案:D[解析]未成年犯接受教育的經(jīng)費(fèi)由人民政府給與保障。

10.

下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是______。A.化學(xué)B.生物學(xué)C.物理學(xué)D.數(shù)學(xué)正確答案:B[解析]生物學(xué)受中世紀(jì)神學(xué)的束縛最大,因此17、18世紀(jì)的生物學(xué)家,只能在不觸犯教會禁令的情況下,對動植物的形態(tài)、生理以及分類作些具體的研究工作。17世紀(jì)早期,英國科學(xué)家哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說,對人體的工作原理有了正確的基本了解,是現(xiàn)代生理學(xué)的起點。18世紀(jì)時,瑞士生物學(xué)家林奈制定了對植物的分類法。故選B。

11.

莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期偉大的劇作家和詩人,下面哪部作品是其代表作______A.《羅密歐與朱麗葉》B.《海鷗》C.《漂亮朋友》D.《老房子》正確答案:A[解析]《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞著名戲劇作品之一,故事講述二人于舞會一見鐘情后方知對方身份,最后二人為了在一起,朱麗葉先服假毒,醒來發(fā)現(xiàn)羅密歐自盡,也繼而自盡。因其知名度高而常被誤稱為莎士比亞四大悲劇之一(實為《麥克白》《奧賽羅》《李爾王》及《哈姆雷特》)。

12.

依據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,下列有可能成為行政訴訟被告的是______A.某教育局局長B.某市市長C.某市公安局D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記正確答案:C[解析]行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權(quán)益和與之發(fā)生行政爭議,而由人民法院通知應(yīng)訴的行政主體。必須明確,行政訴訟的被告不是行政機(jī)關(guān)的工作人員,而是行政機(jī)關(guān)本身。選項中只有某市公安局符合這一特點。

13.

印象主義畫家莫奈在晚期創(chuàng)作的作品是______A.《巴黎人》B.《包廂》C.《日出·印象》D.《池塘·睡蓮》正確答案:D[解析]莫奈晚年以睡蓮為主題畫了許多的作品?!冻靥痢に彙肥悄瓮砟陝?chuàng)作的一件最重要的作品。

14.

找規(guī)律填數(shù)字是一種很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考能力,下列各組數(shù)字,填入數(shù)列“13,9,31,71,173,□”空缺處,正確的是______。A.235B.315C.367D.417正確答案:D[解析]第一項+第二項×2=第三項,依此類推,71+173×2=(417)。

15.

要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是要______A.一視同仁B.實事求是C.寬宏大量D.以書為本正確答案:B[解析]實事求是是教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本原則。

16.

在Excel中,有關(guān)行高的表述,下面說法中錯誤的是______。A.整行的高度是一樣的B.在不調(diào)整行高的情況下,系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置行高自動以本行中最高的字符為準(zhǔn)C.行增高時,該行各單元格中的字符也隨之自動增高D.一次可以調(diào)整多行的行高正確答案:C[考點]教師基本能力——信息處理能力[解析]改變行、列的高度、寬度不會改變字符的大小,字符的大小只能通過設(shè)置字號大小來改變。

17.

下列不屬于莫言的作品的是______。A.《蛙》B.《透明的紅蘿卜》C.《檀香刑》D.《邊城》正確答案:D[考點]本題考查考生的文學(xué)常識。

[解析]《邊城》的作者是沈從文。

18.

中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的經(jīng)典著作——《傷寒雜病論》的作者是“醫(yī)圣”______。A.張仲景B.孫思邈C.李時珍D.董奉正確答案:A[解析]“醫(yī)圣”張仲景的著作是《傷寒雜病論》。

19.

毛澤東同志總結(jié)中國近代歷次運(yùn)動失敗的教訓(xùn)時說:“沒有農(nóng)民辦不成大事,光有農(nóng)民辦不好大事?!毕铝惺录儆凇肮庥修r(nóng)民辦不好大事”的是______。A.洋務(wù)運(yùn)動B.辛亥革命C.戊戌變法D.義和團(tuán)運(yùn)動正確答案:D[解析]義和團(tuán)運(yùn)動是19世紀(jì)末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號,針對西方在華人士包括在華傳教士及中國基督徒所進(jìn)行的大規(guī)模群眾運(yùn)動。義和團(tuán)運(yùn)動起到了一定的打擊帝國主義列強(qiáng)的作用,在一定程度上促進(jìn)了中國人民群眾的覺醒。但是由于農(nóng)民階級本身的局限性,最終還是在中外反動勢力的聯(lián)合扼殺下失敗了。故選D。

20.

唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術(shù)手段,也是戲曲表演的四項基本功。其中“做”指的是______。A.面部表情B.舞蹈動作C.器械表演D.雜技正確答案:B[解析]唱念做打是戲曲表演的四種藝術(shù)手段,也是戲曲表演的四項基本功。唱指歌唱,念指具有音樂性的念白,二者互為補(bǔ)充,構(gòu)成歌舞化的戲曲表演藝術(shù)兩大要素之一的“歌”。做指舞蹈化的形體動作,打指武術(shù)和翻跌的技藝,二者相互結(jié)合,構(gòu)成歌舞化的戲曲表演藝術(shù)兩大要素之一的“舞”。故選B。

21.

俗話說“一寸光陰一寸金”。這里的“一寸”是用古代哪種計時器量出的時間單位______A.圭表B.漏刻C.日晷D.漏壺正確答案:C[解析]“一寸光陰一寸金”中的測量用具是日晷,用晷指示日影的長度來代表時間長短。

22.

《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)不包括______A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣C.萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力正確答案:A[解析]詳見2015年修訂的《幼兒園工作規(guī)程》第五條規(guī)定。

23.

小剛學(xué)習(xí)成績較差,張老師怕影響整體成績,不讓他參加考試,這侵犯了學(xué)生的______。A.受教育權(quán)B.人身安全權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)正確答案:A[解析]根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條的規(guī)定,受教育者享有參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動的權(quán)利。題干中,張老師侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。故本題選A。

24.

甘肅天水放馬灘出土的______時期繪有地圖的紙,是目前世界上所知最早的紙。A.戰(zhàn)國B.秦C.西漢D.東漢正確答案:C[解析]我國是世界上最早發(fā)明紙的國家,甘肅天水放馬灘出土的西漢前期繪有地圖的紙,是目前世界上所知最早的紙。

25.

下列關(guān)于幼兒園每班幼兒人數(shù)不符合《幼兒園工作規(guī)程》的是______。A.某幼兒園小班20人B.某幼兒園中班30人C.某幼兒園大班35人D.某幼兒園學(xué)前幼兒班50人正確答案:D[考點]教育法律法規(guī)——《幼兒園工作規(guī)程》[解析]《幼兒園工作規(guī)程》第十一條,幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(三至四周歲)二十五人,中班(四至五周歲)三十人,大班(五周歲至六或七周歲)三十五人,混合班三十人,學(xué)前幼兒班不超過四十人。

26.

某縣黃家屯村村民黃某有一個男孩,由于幼時患病,造成左腳跛瘸,導(dǎo)致行動不便。這個孩子到了入學(xué)的年齡,黃某帶他到黃家屯小學(xué)報名入學(xué),但學(xué)校以他是殘疾兒童為由,拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué),黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由,也拒絕招收。題干中的學(xué)校侵害了男孩的______A.平等的受教育權(quán)B.享有教育資源權(quán)C.人格平等權(quán)D.人身自由權(quán)正確答案:A[解析]根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》笫十九條規(guī)定,普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

27.

被西方稱為“物理學(xué)之父”,并提出“給我一個支點,我就能撬動地球”的名言的物理學(xué)家是______。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒正確答案:B[解析]阿基米德是古希臘著名的物理學(xué)家,早在兩千多年前便發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理——杠桿原理,題干中的著名言論便是例證。故選B。

28.

下列不屬于國家實行的學(xué)校教育制度的是______。A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.終身教育正確答案:D[解析]《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定,國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。

29.

某幼兒園組織歌唱比賽,班里的小剛五音不全,李老師不允許小剛參加,讓他在座位上觀看其他小朋友比賽。李老師的做法______。A.正確,保證了小朋友合唱的質(zhì)量B.正確,維護(hù)了小剛的面子C.不正確,沒有關(guān)注小剛的情感體驗D.不正確,應(yīng)準(zhǔn)許小剛不來幼兒園正確答案:C[解析]李老師不讓學(xué)生參加比賽,這樣會讓學(xué)生產(chǎn)生自卑的心理,所以是不正確的行為。李老師一味注重成績,沒有關(guān)注到這樣對學(xué)生產(chǎn)生的影響。

二、材料分析題(每小題14分,共42分)

閱讀下列材料,回答問題。

家后面市場里的饅頭攤,做的山東大饅頭非常地道,飽滿結(jié)實,有濃烈的麥香。

每天下午四點,饅頭開籠的時間,聞名而來的人就會在饅頭攤前排隊,等候著山東老鄉(xiāng)把蒸籠掀開。掀開饅頭的那一刻最感人,白色的煙霧陣陣浮出,饅頭——或者說是麥子——的香味就隨煙四溢了。

差不多不到半小時的時間,不管是饅頭、花卷、包子就全賣光了,那山東老鄉(xiāng)就會扯開嗓門說:“各位老鄉(xiāng)!今天的饅頭全賣光了,明天請早,謝謝各位捧場?!辟I到饅頭的人歡天喜地地走了。沒買到饅頭的人失望無比地也走了。山東老鄉(xiāng)把蒸籠疊好,覆上白布,收攤了。我曾問過他,生意如此之好,為什么不多做一些饅頭賣呢?

他說:“俺的饅頭全是手工制造,賣這幾籠已經(jīng)忙到頂點了,而且,賺那么多錢干什么?錢只要夠用就好?!?/p>

有時候,我會端詳那些來排隊買饅頭的人,有的是家庭主婦,有的是小販或工人,也有學(xué)生,也有西裝筆挺的白領(lǐng)階級。有幾次,我看到一位在街頭拾荒的人。有一次,我還看到在市場乞討的乞丐,也來排隊買饅頭。(確實,六元一個的饅頭,足夠乞丐飽食一餐了。)

這么多生活完全不同的人,沒有分別地在吃著同一個攤子的饅頭,使我生起一種奇異之感。在這個世界上,我們因角色不同而過著相異的生活,當(dāng)生活還原到一個基本的狀態(tài),所有的人的生活又是多么相似:誕生、吃喝、成長、老去,走過人生之路。我們對人生也會有各自的體驗,只是或廣或窄,有的清明,有的渾沌。就像饅頭攤的山東人,他在戰(zhàn)亂中度過半生,漂泊到這小島上賣饅頭,這種人生之旅并不是他少年時代的期望,其中有許多悲苦與無奈??墒强此?jīng)歷這么多滄桑,每天開蒸籠時,卻有著歡喜的表情,有活力的姿勢,像白色的煙霧,麥香四溢。

生命的潛能不論在何時何地都是熱氣騰騰的,這是多么的好!多么地值得感恩!

(選自《林清玄散文作品集》,有改動)

問題:1.

賞析畫線句子:“可是看他經(jīng)歷這么多滄桑,每天開蒸籠時,卻有著歡喜的表情,有活力的姿勢,像白色的煙霧,麥香四溢?!闭_答案:這句話運(yùn)用對比、比喻的修辭方法,形象貼切地寫出了山東老鄉(xiāng)雖經(jīng)歷悲苦與無奈,但仍對生命充滿歡喜的那份淡定與樂觀,這種情懷還將深深地感染身邊的人。[考點]教師基本能力——閱讀理解能力[解析]聯(lián)系畫線句子的上下文,山東老鄉(xiāng)在戰(zhàn)亂中度過半生,其中有許多的悲苦和無奈,但是山東老鄉(xiāng)并沒有因此消沉,他樂觀、知足、感恩,所以他在掀動蒸籠的時候,是快樂的。而那白色的煙霧,就像老人的精神,飄向四方,打動了身邊的每一個人。

2.

通讀全文,你認(rèn)為作者為什么那么喜歡買山東老鄉(xiāng)的饅頭?作者通過買饅頭這件小事,表達(dá)了怎樣的人生哲理?正確答案:因為山東老鄉(xiāng)的饅頭非常地道,飽滿結(jié)實,有濃烈的麥香;掀開饅頭的那一刻最感人;饅頭引發(fā)作者對人生的思考。

通過買饅頭這件小事,作者想到人無論經(jīng)歷怎樣的悲苦和無奈,都要樂觀地對待。人生的全部不是金錢可以衡量的,每個人即使身份不同,可是基本的生活狀態(tài)卻是相似的:誕生、吃喝、成長、老去,走過人生之路。所以對待金錢,人都要懂得知足。生命的潛能不論在何時何地都是熱氣騰騰的,要學(xué)會感恩。[解析]喜歡買山東老鄉(xiāng)的饅頭,除了饅頭本身很好,值得購買外,老人的精神更是引發(fā)了作者的共鳴,所以作者喜歡去買。作者通過買饅頭這件小事,看到了賣饅頭的老人身上的很多優(yōu)秀品質(zhì),引發(fā)了作者對人生的而思考,老人的優(yōu)秀品質(zhì)就是作者人生思考的內(nèi)容,聯(lián)系材料總結(jié)即可。

3.

材料:

張老師帶著孩子做“老師‘請你跟我這樣做’,幼兒‘我就跟你這樣做’”模仿游戲,很受歡迎。有一天孩子對張老師說:“老師,我不想跟你那樣做,我想和你做得不一樣!”張老師說:“好?!崩蠋熍氖?,她跺腳,老師扮小花貓,她學(xué)大老虎。好多小朋友跟老師說:“老師,我們也想做不一樣的動作?!睆埨蠋熣f:“好?!庇螒蛑匦麻_始,孩子們做得特別認(rèn)真。她想到了他們做了很多平時沒有的動作。張老師發(fā)現(xiàn)規(guī)則改變后更吸引孩子的注意力,孩子們的反應(yīng)能力、想象力和創(chuàng)造力都發(fā)展了。

問題:從兒童觀角度,評析張老師的教育行為。正確答案:張老師的做法是恰當(dāng)?shù)?,體現(xiàn)了全面發(fā)展和育人為本的兒童觀。

首先,全面發(fā)展兒童觀認(rèn)為兒童是發(fā)展中的人。材料中張老師對于幼兒要跟老師不一樣的做法沒有批評而是以兒童為主體,依據(jù)兒童的特點進(jìn)行活動,體現(xiàn)了老師尊重兒童的發(fā)展特點,采取與其發(fā)展特點相適應(yīng)的方式,讓童真童趣得到自由伸展的同時,也保護(hù)了兒童的創(chuàng)造性。

其次,育人為本的兒童觀要求教師要以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為根本,促進(jìn)幼兒的健康成長。材料中當(dāng)游戲規(guī)則改變后,兒童做了很多平時沒有的動作,發(fā)展了兒童的反應(yīng)能力、想象力和創(chuàng)造力,使得兒童智力進(jìn)一步提高。

幼兒的發(fā)展是有其自身特點的,教師在進(jìn)行教育的過程中要遵循幼兒發(fā)展的特點,從幼兒的實際水平和興趣出發(fā),因材施教,才能夠真正促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

4.

材料:

一次公開觀摩課上一位老幼兒教師,在課堂上并沒有頻頻去叫那些反應(yīng)機(jī)靈、學(xué)懂會用的幼兒,而是善于捕捉那些不敢大膽發(fā)言,沒有勇氣回答問題的孩子。一位小女孩被老師叫起來回答,結(jié)果過于緊張,滿頭大汗,不知所云。這時老師讓她坐下來,平靜一下語氣溫和地說了句:“沒關(guān)系,老師知道你會了,只是過于緊張而暫時想不起來,以后經(jīng)常鍛煉就好了?!边@堂課使人感到老幼兒教師在用自己的愛點燃膽怯者的智慧之火,讓幼兒感受到“我有被愛的權(quán)利”;更讓這位小朋友從此樹立了自信,越來越陽光開朗。

問題:

請從教師職業(yè)道德的角度,評析該老師的教育行為。正確答案:該教師的行為符合教師職業(yè)道德,值得我們學(xué)習(xí)。

(1)教師的行為體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛學(xué)生強(qiáng)調(diào)教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。材料中,教師對于一位幼兒的緊張和回答錯誤,不但沒有批評侮辱幼兒,反而用溫暖的語言給予幼兒莫大的鼓勵,給予了幼兒情感上的支持。

(2)教師的行為體現(xiàn)了教書育人的職業(yè)道德。教書育人強(qiáng)調(diào)遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。材料中,教師不但對幼兒啟發(fā)誘導(dǎo),鼓勵有加,還給予了兒童學(xué)習(xí)的信心和動力,促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

因此,作為教師,要遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)幼兒的人格和身心健康,關(guān)注幼兒人格和心理,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

三、寫作題(本大題50分)1.

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。

三個學(xué)生進(jìn)商店,分別買飲料。一個人說,我喜歡喝果汁,味道是甜的;另一個人說,我喜歡喝咖啡,苦中帶甜:還有一個人說,我喜歡礦泉水,味道是淡的。一個老師聽見了,若有所思。

根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,寫一篇作文。

要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。正確答案:[范文]

繽紛成就和諧

三個學(xué)生走進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而

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