輔導員工作內容

輔導員工作內容輔導員是學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，是學生健康成長的人生導師和知心朋友。為貫徹落實學院黨委對學生工作的要求，在輔導員崗位職責規(guī)定的范圍內，進一步細化輔導員工作內容，把學生工作做深做實，特制定輔導員工作內容如下：一、充分了解班級和學生的基本情況輔導員應在一至兩個月內了解和掌握以下情況：1．了解班級情況：包括班級人數、學生分布、男女比例、年齡結構、報考志愿、錄取分數、困難生情況、學生骨干情況、黨團員比例等。2．掌握學生個人情況：包括學生姓名、性別、籍貫、生源地、政治面貌、學習基礎、性格特征、特長及愛好、基礎素質、是否困難生、有無病史等。3．了解學生家庭情況：包括家庭成員、家庭經濟狀況和家庭背景等。4．掌握重點人情況：如家庭環(huán)境復雜、經濟困難、吸煙酗酒、沉迷網絡、不求上進、不守紀律、不講文明、不講誠信、不適應環(huán)境、不刻苦學習、不熱愛專業(yè)、思想偏激、愛慕虛榮、心理障礙、困惑郁悶、性格孤僻、悲觀厭世、人際關系緊張、男女交往不得體、法紀觀念淡薄等。二、抓好學生的政治素質、道德品質教育1．思想政治教育：做好每學期、每月、每周的教育計劃，每兩周開展一次不同形式的政治理論或形勢與政策教育，組織學生學習黨的理論知識和國際國內形勢，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，抵制各種錯誤思潮。2．學生黨團建設工作：協助黨組織抓好學生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和推優(yōu)工作。認真學習發(fā)展黨員有關規(guī)定，嚴格按照程序做好學生黨員發(fā)展及黨員教育管理工作。指導學生團支部開展各項工作，落實每周主題班會和團支部主題活動。3．掌握學生思想動態(tài)：每周至少3次深入宿舍、教室和食堂，通過與學生座談，學生干部反饋等方式，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，對錯誤傾向和思想及時實施干預。4．開展深入細致的思想工作：每學期與每個學生談心一次，掌握重點人的情況，建立重點人檔案，通過談心、個別教育、同學幫助、各類活動、家長協助等方式，做好一人一事的思想工作。5．道德品質教育：按照學院綜合素質培養(yǎng)指導意見和系部實施計劃，制定所轄學生培養(yǎng)計劃并組織實施。開展經常性的以“思想道德品質或基礎文明”為主題的教育活動，創(chuàng)新道德品質教育的內容、渠道、程序和方法。三、做好科學文化素質的培養(yǎng)1．結合專業(yè)特點，做好專業(yè)教育，定期組織與專業(yè)相關的專題研討交流等活動，邀請專家做專題學術報告，激發(fā)學生學習興趣。2．深入課堂，了解學生學習和教師教學情況，注意征求學生對教學的意見和建議，向系部和有關教師反映。3．加大督查力度，重點檢查學生到課情況、聽課情況、考試情況，重點人重點教育。通過書信、電話等方式，每學期向家長通報學生在校情況。4．加強考紀教育和誠信教育，嚴格按照學生手冊的管理規(guī)定處理問題。經常與任課教師溝通，定期召開任課教師座談會和學生座談會，保持信息暢通，教學與管理緊密結合。5．抓典型、樹標兵，每學期進行學習情況總結，表彰先進，批評落后，組織經驗交流會。6．根據學院及系部統(tǒng)一安排，把大學生科學文化素質培養(yǎng)工作落在實處。四、抓好基礎工作，嚴格日常管理1．迎新生工作：配合有關部門做好新生的報到注冊、戶口關系、檔案接轉、證件辦理、教材發(fā)放、學費收繳、宿舍安排等工作。2．入學教育工作：搞好新生的綜合教育、專業(yè)教育、安全教育等入學教育，引導學生完成由高中生到大學生的轉變，幫助學生盡快適應大學生活。3．軍訓工作：做好軍訓動員、過程管理、思想政治工作和軍訓成績評定等工作。4．班團干部的選拔：選拔素質過硬、成績良好、責任心強、工作能力突出、群眾基礎好的同學進行培養(yǎng)教育，組建班委和團支部，指導其開展工作。5．學生骨干的培養(yǎng)教育與使用：加強對學生會干部、班級干部、學生黨員、入黨積極分子等骨干的教育培養(yǎng)，提高他們的政治素質和工作能力，使之成為輔導員工作中的得力助手。6．制度管理：教育學生認真遵守早操制度、自習制度、作息制度、考勤制度、請銷假制度、公寓管理制度、衛(wèi)生管理制度、學籍管理規(guī)定、考試管理規(guī)定和校園治安管理處罰條例等制度，教育學生遵紀守法。對違反校規(guī)、校紀的學生，嚴格按照規(guī)定及時進行教育并提出處理意見。7．考核評優(yōu)工作：按照相關規(guī)定完成學生綜合素質教育培養(yǎng)的測評工作，做好學生期末德育考核、獎學金評定和三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部的評選工作。8．做好困難學生的救助工作：如學生貸款、助學金評定、困難補助、勤工助學、減免學雜費等工作。9．指導學生開展各類文體活動和社會實踐活動。10．協助做好學生的學籍管理工作。11．學生宿舍管理：堅持每周3次深入學生宿舍，做好學生宿舍衛(wèi)生及安全管理工作，嚴查衛(wèi)生、安全問題，嚴查夜不歸宿、私拉電線、使用違規(guī)電器等違紀行為，指導班級創(chuàng)建文明宿舍。五、安全防事故工作1．加強經常性的教育引導，增強學生的防火、防盜、防事故等安全意識。掌握應對突發(fā)事件的技能，教會學生處理事故的方法。2．建立黨員、干部、普通同學等多渠道全方位防事故組織網絡，快速準確掌握第一手信息。與學生簽訂安全責任書，堅持日查日報制度。3．做好重點人、事及特殊群體的矛盾轉化工作。4．每學期定期召開2次安全防事故分析會，經常對重點部位進行檢查，消除事故隱患。5．特殊情況的處置，要第一時間趕到，第一時間處理，第一時間報告，做到果斷、正確、有效。6．做好節(jié)假日值班工作，保證通訊暢通。六、做好就業(yè)指導工作1．掌握就業(yè)政策，熟悉就業(yè)流程，對學生進行全程的就業(yè)指導與服務。2．掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識，結合學生個人情況，幫助學生進行職業(yè)生涯的規(guī)劃設計。3．掌握學生擇業(yè)、就業(yè)、求職的基本內容、技巧與方法，按照教學要求上好就業(yè)指導課，開展模擬招聘活動，對學生進行切合實際的教育與指導。4．建立畢業(yè)生就業(yè)信息庫，積極收集就業(yè)信息，對畢業(yè)生進行網上求職指導。5．做好訂單生的思想教育、日常管理、素質教育等工作。6．組織指導學生獲取職業(yè)資格證書，做好學生專接本考試的相關工作。7．核發(fā)就業(yè)推薦表、協議書、報到證等重要文書，做好畢業(yè)生離校和畢業(yè)生跟蹤調查工作。七、做好大學生心理健康教育工作1．學習掌握大學生心理健康教育工作的基本知識和基本技能，不斷提高心理健康教育工作的科學性和實效性。2．每學期至少舉辦2次心理健康講座，普及心理健康知識，針對不同年級、不同時節(jié)的心理問題進行教育和疏導。3．掌握學生總體狀況和個別情況，及時發(fā)現學生心理問題，如：環(huán)境不適、心理壓力、情感障礙、關系障礙、學習障礙、就業(yè)焦慮、自卑抑郁、悲觀厭世、情緒失控等現象。4．對有心理問題的學生采取有效措施進行疏導，做好工作。對有嚴重心理障礙的學生進行干預，通過各種方式進行疏導，根據實際情況建議其向專業(yè)機構進行咨詢和治療，及時向領導匯報并與學生家長取得聯系。八、工作要求1.認真研究輔導員工作內容、程序和方法，掌握其工作規(guī)律。2.根據工作內容和特點制定工作計劃，做到有計劃、有實施、有總結。3.工作高標準、嚴要求、認真細致，做深、做實、做出效果。4.在工作內容的基礎上，倡導創(chuàng)新工作思路