統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《松鼠》精美課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一課時(shí)松鼠五年級(jí)上冊(cè)﹒人教版17叫鼠不是鼠,尾巴像掃帚。喜歡樹(shù)上住,松果當(dāng)食物。課前導(dǎo)入松鼠趣味猜謎語(yǔ)著名博物學(xué)家布封筆下的小松鼠漂亮、乖巧、馴良、討人喜歡,讓我們走進(jìn)《松鼠》,一起去認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛(ài)善良、人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物吧。走近作者布封(1707—1788),法國(guó)著名的博物學(xué)家。他少年時(shí)期就愛(ài)好自然科學(xué),特別是數(shù)學(xué)。畢生從事博物學(xué)研究,每天埋頭著述,四十年如一日,終于寫(xiě)出了巨著《自然史》?!蹲匀皇贰烽_(kāi)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河,其中關(guān)于物種起源方面的描寫(xiě)對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論有直接的影響。整體感知同學(xué)們朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考:可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?第三部分(3):側(cè)重表現(xiàn)了松鼠的行為特點(diǎn)——機(jī)警敏捷。第一部分(1):先概括寫(xiě)松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,然后具體介紹松鼠的外形特點(diǎn)。第一部分(1):第二部分(2):介紹了松鼠的活動(dòng)范圍和生活規(guī)律。第二部分(2):第四部分(4):介紹了松鼠搭窩的經(jīng)過(guò),從選址、建造及窩口的特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)它的聰明能干。第五部分(5):介紹了松鼠的生育情況、換毛時(shí)間及愛(ài)干凈的生活習(xí)性。詞語(yǔ)熟讀松鼠

清秀

乖巧

玲瓏

歇涼

追逐

警覺(jué)

觸動(dòng)

鳥(niǎo)窩

光滑

拾取

狹窄

勉強(qiáng)

脫落

梳理shǔxiùlínɡ

lónɡxiēwōh(huán)uáshíxiámiǎnshū多音字走入語(yǔ)境:事情露(lòu)餡兒了,他只能東躲西藏,過(guò)著風(fēng)餐露(lù)宿的生活。露lòu【露餡兒】【露馬腳】lù【露水】【風(fēng)餐露宿】我會(huì)寫(xiě)shǔ鼠xiù秀líng玲lóng瓏xiē歇huá滑shí拾xiá狹miǎn勉shū梳wō窩書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)shǔ鼠結(jié)構(gòu)緊湊。“臼”撇與橫折不相交。wō窩“”略寬;“口”扁小,“內(nèi)”撇、點(diǎn)不宜過(guò)大。miǎn勉“乚”要寬,托住“力”。1.(言行等)等合人心意;討人喜歡。2.和順善良。3.強(qiáng)壯有力。4.動(dòng)物冬眠,潛伏起來(lái)不食不動(dòng)。5.對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺(jué)。6.(刀鋒等)尖而快。7.(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。詞語(yǔ)解釋——乖巧——馴良——矯健——蟄伏——警覺(jué)——銳利——敏捷詞語(yǔ)解釋一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.馴良(xùn)

翹尾巴(qiào)

B.蟄伏(zhé)

苔蘚(xuǎn)C.帽纓(yīnɡ)

樹(shù)杈(ch?。?/p>

D.狹窄(jiá)

矯健(jiǎo)二、照樣子,在括號(hào)里填寫(xiě)動(dòng)詞。(翹)尾巴

)露水

)榛子

)果實(shí)(

)樹(shù)枝

)鳥(niǎo)雀

)鳥(niǎo)窩

)高樹(shù)A喝拾摘撿捉搭爬歸納總結(jié)了解課文主要內(nèi)容,為課文劃分層次結(jié)構(gòu),并總結(jié)每一部分的主要內(nèi)容。會(huì)寫(xiě)“鼠、秀”等11個(gè)字,熟讀并會(huì)寫(xiě)“松鼠、乖巧”等詞語(yǔ)。第二課時(shí)松鼠五年級(jí)上冊(cè)﹒人教版17課文詳解朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文從哪些方面介紹了松鼠。外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性找一找全文的中心句,并分析這句話(huà)在文中起什么作用。

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。

作用:下文所介紹的松鼠的外形突出了它的漂亮;松鼠的活動(dòng)突出了它的馴良;松鼠的行為突出了它的乖巧,所以,這句話(huà)總領(lǐng)全文。再讀課文,小組交流合作,分段梳理介紹松鼠的具體信息。外形特點(diǎn)它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。外形特點(diǎn)打比方它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。生活習(xí)慣作比較打比方你從第1自然段中能獲得關(guān)于松鼠的哪些信息呢?你能分條概括嗎?漂亮、乖巧、馴良;面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快;有帽纓形的尾巴,老是翹起來(lái);會(huì)直豎著身子坐著,吃東西用前爪往嘴里送。活動(dòng)范圍和生活規(guī)律活動(dòng)范圍——樹(shù)上(不侵犯人類(lèi))生活規(guī)律——白天休息、晚上活動(dòng)(不騷擾人類(lèi))乖巧

閱讀第2自然段,總結(jié)松鼠的活動(dòng)范圍和生活規(guī)律。行為特點(diǎn)它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。機(jī)警“只要……就……”表現(xiàn)了松鼠的機(jī)警。作者連用了三個(gè)動(dòng)詞“跑、躲、逃”來(lái)表現(xiàn)松鼠快速的應(yīng)變能力,從而突出它“十分警覺(jué)”的天性?!爸灰汀北憩F(xiàn)了什么?“跑、躲、逃”又表現(xiàn)了什么?松鼠輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。

“小跳”“連蹦帶跑”“一忽兒”寫(xiě)出了松鼠動(dòng)作的輕快、敏捷。敏捷

從這些圈出的詞句中,能看出松鼠怎樣的特點(diǎn)?松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹(shù)空心的縫隙里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開(kāi),在雪下面找榛子。聰明貯藏食物秋天貯藏冬天的食物搭窩松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。選址松鼠的窩一般搭在哪里?它的窩具有怎樣的特點(diǎn)?這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。建造用“先……再……然后……”表示順序的詞,條理清楚地介紹了它搭窩的過(guò)程;“搬、放、扎、擠、踏”等一系列松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作,使松鼠聰明、勤快、靈巧的形象躍然眼前。

仔細(xì)揣摩松鼠窩的建造順序和一系列用詞,思考:作者這樣寫(xiě)有什么好處?窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。窩口特點(diǎn)

松鼠窩的窩口有什么特點(diǎn)?從中體現(xiàn)了松鼠什么樣的特征?聰明能干搭窩技巧高超窩口朝上、狹窄、有圓錐形的蓋生活習(xí)性生育情況——一胎生四個(gè)換毛時(shí)間——過(guò)了冬就換毛愛(ài)干凈——用爪子和牙齒梳理全身的毛同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)對(duì)比一下《太陽(yáng)》和《松鼠》這兩篇課文的語(yǔ)言風(fēng)格,看看有什么不同?!端墒蟆贰短?yáng)》語(yǔ)言風(fēng)格:生動(dòng)形象語(yǔ)言風(fēng)格:平實(shí)質(zhì)樸說(shuō)明方法:打比方說(shuō)明方法:列數(shù)字、作比較第1自然段抓住松鼠的面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃相等方面的特點(diǎn)向我們介紹了小松鼠。你能仿照這種寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)你熟悉的小動(dòng)物的外形嗎?暢所欲言示例:我有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它比我的手還小,全身長(zhǎng)著淡黃色的毛,還有幾條褐色花紋。光滑的小腦袋旁,那一對(duì)扁扁的耳朵總是耷拉著。那張玲瓏的小臉,一半白,一半褐,活像京劇里的丑角。

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。隨堂練習(xí)1.概括松鼠搭窩的過(guò)程:搬木片—錯(cuò)雜放置—

。這表現(xiàn)了松鼠的

。2.照樣子,填寫(xiě)松鼠搭窩的特點(diǎn)。

選址:干凈、暖和;

建造:

居?。?/p>

窩口:

。3.本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是(

A.簡(jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn),平實(shí)B.細(xì)致生動(dòng),富有趣味

編扎干苔蘚擠緊、踏平苔蘚聰明能干寬敞、堅(jiān)實(shí)舒適、安全朝上、端正、狹窄B本文細(xì)致而生動(dòng)地介紹了松鼠的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩及其他習(xí)性,字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。主旨?xì)w納松鼠外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和生活規(guī)律面容眼睛身體行為特點(diǎn)搭窩選址建造窩口特點(diǎn)生活習(xí)性生育情況換毛時(shí)間愛(ài)干凈層次梳理四肢、尾巴、吃相范圍——高處活動(dòng)規(guī)律——白天休息、晚上活動(dòng)機(jī)警敏捷秋天貯藏冬天的食物描寫(xiě)松鼠的詩(shī)(詞)茂林處處見(jiàn)松鼠,幽圃時(shí)時(shí)聞竹雞?!懹巍冻醮河木印缝o坐時(shí)看松鼠飲,醉眠不礙山禽浴。——?jiǎng)⒆渝尽稘M(mǎn)江紅·風(fēng)泉峽觀泉》晝巖松鼠靜,春塹竹雞深?!皱汀逗叫‰[》拓展延伸松鼠下階走,竹雞當(dāng)戶(hù)啼。———蔡槃《游古寺》門(mén)前魚(yú)浦啼竹禽,屋上鶴巢走松鼠?!钛优d《題畫(huà)》樹(shù)深松鼠競(jìng),花暗竹雞啼。———孤松秀上《仙巖山居》默讀課文,把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫(xiě)下來(lái)。

參考答案:①松鼠的外形特點(diǎn):漂亮(面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,帽纓形的尾巴老是翹起來(lái));②松鼠的性格特征:馴良(主要活動(dòng)范圍在樹(shù)上,主要活動(dòng)時(shí)間在晚上);

③松鼠的行為特征:乖巧(行動(dòng)輕快敏捷,搭窩精心考究);④松鼠的生活習(xí)性:愛(ài)干凈(梳理全身的毛)。課后習(xí)題解答讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。?松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。

參考答案:這句話(huà)介紹了松鼠的外形,對(duì)應(yīng)課文第1自然段。例句從體形、身長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面介紹了松鼠的外形,運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確;課文第1自然段從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面介紹松鼠的外形,具體介紹了尾巴的樣子,語(yǔ)言形象生動(dòng)。?松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。

參考答案:這句話(huà)介紹了松鼠搭窩,對(duì)應(yīng)課文第4自然段。例句簡(jiǎn)要介紹了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用的材料以及窩的大小,語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練;課文第4自然段運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞和修飾性詞語(yǔ),描述了松鼠搭窩的地方、搭窩所用的材料、搭窩的過(guò)程、窩口的設(shè)計(jì)及作用等,具體生動(dòng)。?松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

參考答案:這兩句話(huà)介紹了松鼠的習(xí)性,對(duì)應(yīng)課文第5自然段。例句簡(jiǎn)要介紹了松鼠換毛和產(chǎn)仔的情況;課文第5自然段除了介紹松鼠產(chǎn)仔的情況,還具體介紹了小松鼠毛發(fā)的顏色以及松鼠如何梳理毛發(fā),形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠愛(ài)干凈的生活習(xí)性。

說(shuō)明文的語(yǔ)言可以像《太陽(yáng)》一樣平實(shí),可以像《松鼠》一樣活潑,可以像《中國(guó)大百科全書(shū)》一樣簡(jiǎn)潔明了。松鼠17第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)猜謎語(yǔ):玲瓏面孔大尾巴,身體矯健善攀爬,忙忙碌碌采松果,跳到樹(shù)上又跳下。謎底:松鼠布封是18世紀(jì)法國(guó)的博物學(xué)家、作家。他畢生從事博物學(xué)研究,用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《自然史》。這部作品對(duì)自然界作了詳細(xì)而科學(xué)的描述,并因其文筆優(yōu)美而著稱(chēng)于世。作者簡(jiǎn)介

讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出文中的新詞或不理解的地方,同學(xué)之間討論解決。初讀課文馴良矯健歇涼分杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐形xùnxiǎnjiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī學(xué)認(rèn)字松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。本義馬馴服。訓(xùn)善良、溫順。xùn學(xué)認(rèn)字窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。“狹”形聲字,本義是窄,寬度,廣度小。形聲字,本義是鉆孔的工具。椎堆xiázhuī窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)……學(xué)認(rèn)字窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。將就、湊合。miǎn學(xué)認(rèn)字

它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。喝渴xiē學(xué)認(rèn)字

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。jiǎo驕嬌學(xué)認(rèn)字松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。chà學(xué)認(rèn)字……錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚扎起來(lái),……xiǎn苔蘚為綠色,多生長(zhǎng)在陰濕的地方。學(xué)認(rèn)字鼠shǔxiùlínglóngxiēwō

huáshíxiámiǎnliú秀玲瓏歇窩滑拾狹勉梳學(xué)寫(xiě)字兩個(gè)短橫之間不能相接左寬右窄鼠歇重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)最下邊是“內(nèi)”不是“肉”。豎彎鉤舒展托住“力”。窩勉

松鼠給你的第一印象是什么?在課文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。再讀課文,想一想課文從哪些方面介紹了松鼠。

外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性。默讀課文,在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息,分組討論:作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容?梳理有關(guān)松鼠的信息

提示:可以分段梳理,也可以采用列提綱、畫(huà)圖表等方式梳理信息,分條呈現(xiàn)。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。這寫(xiě)的是松鼠的外形。

它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上,滿(mǎn)樹(shù)林里跑……

松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹(shù)空心的縫隙里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,留到冬天吃。這些內(nèi)容寫(xiě)的是松鼠的生活習(xí)性。榛子的果實(shí)接近球形,是松鼠的主食之一。返回

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候……窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出?!@寫(xiě)的是松鼠搭窩。松鼠通常一胎生三四個(gè)。……它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。這寫(xiě)的是松鼠的其他習(xí)性。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動(dòng)范圍和規(guī)律漂亮、乖巧、馴良;面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光;身體矯健,四肢輕快;尾巴美麗;直豎著身子坐,用前爪往嘴里送東西吃。常在高處活動(dòng);在夜間活動(dòng)。松鼠相關(guān)信息行為特征搭窩其他習(xí)性警覺(jué);敏捷;秋天儲(chǔ)藏冬天的食物。選址:樹(shù)枝分杈的地方。搭窩過(guò)程:搬木片,干苔蘚編扎,擠緊、踏平窩的特點(diǎn):干凈、暖和、舒適、安全窩口的特點(diǎn):朝上、端正、狹窄,有圓錐形的蓋根據(jù)討論結(jié)果完成表格。胎生,每胎三四個(gè);小松鼠過(guò)冬會(huì)換毛;用爪子和牙齒梳理毛。作者從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性這幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠,從中你得到了哪些啟示?這些方面是松鼠的主要特點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)這些內(nèi)容,就能把松鼠介紹清楚。通過(guò)這幾個(gè)方面的內(nèi)容說(shuō)明了松鼠的特點(diǎn),能使文章條理更清晰。

介紹動(dòng)物,首先要多角度細(xì)致觀察,其次要抓住特點(diǎn)。說(shuō)明性文章通常抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說(shuō)明,使我們清楚地了解事物??偫ㄌ攸c(diǎn)具體介紹補(bǔ)充說(shuō)明由總到分思考:課文的結(jié)構(gòu)是怎樣的?松鼠的特征漂亮(第1自然段)馴良(第2自然段)乖巧(第3、4自然段)這三個(gè)特征的順序能否調(diào)換?為什么?

松鼠是一種漂亮的動(dòng)物,乖巧、馴良、討人喜歡。

課文是從外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等方面來(lái)介紹松鼠的。課堂小結(jié)一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是()。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害A課堂演練

1.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺(jué),白天吃東西。()2.松鼠一到冬天就蟄伏不動(dòng)。()×二、判斷對(duì)錯(cuò)?!琳n后作業(yè)

1.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)本課生字;

2.借閱《中國(guó)大百科全書(shū)》閱讀有關(guān)松鼠的文字。松鼠17第二課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)默讀第1自然段,哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得有趣?說(shuō)說(shuō)理由。第二課時(shí)

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。

“面容清秀”常用來(lái)形容人長(zhǎng)得漂亮,這里把松鼠當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),很有意思。

玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。松鼠的尾巴和其他小動(dòng)物的尾巴截然不同,這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明

對(duì)比閱讀:下面介紹松鼠的外形和課文中對(duì)松鼠外形的描述,在表達(dá)上有什么不同?

松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。用具體的數(shù)字介紹松鼠的外形。列數(shù)字語(yǔ)言形象、生動(dòng)、活潑、有趣。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。打比方

這兩段話(huà)分別是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠外形的?你還能發(fā)現(xiàn)什么特別之處嗎?

松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。這個(gè)句子是從松鼠的體形、身長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面來(lái)介紹松鼠的外形的。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。課文是從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面來(lái)介紹松鼠的外形,作者抓住每一部分的特點(diǎn)細(xì)致描述,能突出松鼠的特點(diǎn),讓人覺(jué)得很有意思。

讀下面的句子,從文中找出相應(yīng)的段落,小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。

這句話(huà)和課文中的第4自然段相對(duì)應(yīng)。

這句話(huà)只是簡(jiǎn)要介紹了松鼠的窩的位置,及構(gòu)成材料與大小。第4自然段則用“先、再、然后”表示順序的詞條理清晰地介紹了它搭窩的過(guò)程,用“搬、放、編扎、擠緊、踏平”等一系列的動(dòng)詞寫(xiě)松鼠撘窩時(shí)的動(dòng)作,使它聰明、勤快、靈巧的形象躍然紙上。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

這句話(huà)對(duì)應(yīng)課文第5自然段。這句話(huà)簡(jiǎn)要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還談到松鼠毛的顏色以及它們?nèi)绾问崂砻葍?nèi)容,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠愛(ài)干凈的生活習(xí)慣。

現(xiàn)在你就是那只搭窩的松鼠,請(qǐng)問(wèn):怎樣才能讓自己的窩建造得比較安全?

把窩搭在高高的樹(shù)杈上很安全。

搭窩的時(shí)候使用結(jié)實(shí)的小木片,可以把窩建造得更安全。

要想把自己的窩搭得舒適一些,有什么技巧嗎?

窩搭好后,可以鋪上一層干苔蘚,那樣住著會(huì)更舒適。

再讀課文第4

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