高考生物復(fù)習(xí)：生物的變異與育種

第六單元變異、育種與進(jìn)化

專題14生物的變異與育種

探考情悟真題

【考情探究】

5年考情

要預(yù)測(cè)熱

考點(diǎn)考向難

求考題示例素養(yǎng)要素度

度

基因江蘇單

基因突變II易

突變科，15,2分

生命觀念、

1與基

課標(biāo)全國(guó)科學(xué)思維

因重基因重組II中

I,6,6分

組

染色體結(jié)構(gòu)變課標(biāo)全國(guó)

II中

異n,6,6分生命觀念、

染色體數(shù)目變海南單科學(xué)思維

染色I(xiàn)I中

異科,17,2分

2體變

實(shí)

異低溫誘導(dǎo)植物

驗(yàn)江蘇單

染色體數(shù)目變科學(xué)探究中

與科,29,8分

化

探

究

天津理社會(huì)責(zé)任、

3育種育種II中

綜,2,6分科學(xué)思維

分析解讀變異與育種為本專題的核心內(nèi)容?？疾樾问街饕獮椋?、以具體

的生物變異現(xiàn)象為信息,對(duì)生物變異類型（基因突變、基因重組及染色體變

異）進(jìn)行判斷;2、以作物育種為背景，結(jié)合遺傳規(guī)律、基因表達(dá)等內(nèi)容對(duì)育

種原理、過(guò)程、遺傳概率計(jì)算進(jìn)行考查。復(fù)習(xí)應(yīng)注意:采用歸納比較等方

法，掌握三種可遺傳變異的區(qū)別;結(jié)合實(shí)際育種過(guò)程對(duì)比不同育種方法的

原理、過(guò)程、適用范圍等。利用專題集訓(xùn)針對(duì)性提升推理及綜合運(yùn)用能力。

【真題探秘】

（2018課標(biāo)全國(guó)I,6,6分）某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，其突變體

M和N均不能在基本培養(yǎng)基上牛.長(zhǎng)，但M可在添加了氨基酸用前摩未培耗T一。家支體M不力成氨

究變體不能令我象?＜＞一基段甲

N不而臻加了氯票酸乙的基本培養(yǎng)基上牛長(zhǎng)。將M和N在同時(shí)添加氨基

基就心

酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基

曲存特在果徽生物科Q一

話虹「爰麗k出亍關(guān)腸桿菌6。而菌落，據(jù)此判斷，下列說(shuō)法不合理的

次鑒定的曳里你推

是（）

以困奧發(fā)身坎和關(guān)的Q-元類變體而就杳成亞贏中所需罅的活福喪失

泠性救更

B.突變體M和N都是由于基因發(fā)乍突變而得來(lái)的

傭嗡也狀的故支是由Q-

已莢變體:湎而IA與突變體N混合培養(yǎng)能得到X

于送.住物質(zhì)DNA我變可以從一種生物

突變體和在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了囊落一-QDNA

D.MNDNA體內(nèi)轉(zhuǎn)秒到另一種生

物傳■內(nèi)

?深度思考?審題關(guān)鍵命現(xiàn)象的本質(zhì)；

2科.學(xué)思維：利用演繹與推理等科學(xué)思維

若用加熱殺死的M替代M重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在基突變體M、N均不能在基本培養(yǎng)甚上生長(zhǎng),

方法,對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析

本培養(yǎng)基上是否可能出現(xiàn)菌落？M與N混合培養(yǎng)得到X-基因重組

知識(shí)藍(lán)本

可能,經(jīng)過(guò)熱處理的DNA仍布?活性,與?命題特點(diǎn)?

N混合培養(yǎng)仍可能導(dǎo)致N轉(zhuǎn)化為能合成氨＜背景新，起點(diǎn)高，原理在教材，落點(diǎn)低肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

基酸乙的菌株

?核心素養(yǎng)?試題答案及精析

1.生命觀念：利用結(jié)構(gòu)與功能觀分析生見(jiàn)200頁(yè)A組第1題

破考點(diǎn)練考向

考點(diǎn)一基因突變與基因重組

【考點(diǎn)集訓(xùn)】

考向1基因突變

L（皖江名校一聯(lián)，14,2分）下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘

述，正確的是（）

A.能發(fā)生基因重組的生物,不一定能發(fā)生基因突變

B.高莖豌豆自交,子一代出現(xiàn)矮莖源于基因重組

C.基因重組具有定向性,而基因突變具有不定向性

D.不進(jìn)行減數(shù)分裂的生物,有可能發(fā)生基因重組

答案D

2.（皖中名校聯(lián)盟第一次月考,22,2分）動(dòng)態(tài)突變是指基因中的3個(gè)相鄰核

甘酸重復(fù)序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異，這類變異會(huì)引起人類的多

種疾病,且重復(fù)拷貝數(shù)越多,病情越嚴(yán)重。下列關(guān)于動(dòng)態(tài)突變的推斷正確的

是（）

A.可借助光學(xué)高倍顯微鏡進(jìn)行觀察

B.只發(fā)生在有絲分裂間期

C.會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)量有所增加

D.突變基因的翻譯產(chǎn)物中某個(gè)氨基酸重復(fù)出現(xiàn)

答案D

3.（黑龍江牡丹江一中期末，13,2分）下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的

是（）

B.果蠅體內(nèi)突變的基因都能通過(guò)有性生殖遺傳給子代

D.若要研究水稻（2n=24）的基因組,則應(yīng)該研究13條染色體

答案A

考向2基因重組

1.（安徽A10聯(lián)盟摸底，16,2分）下列對(duì)基因突變和基因重組的說(shuō)法中正確

的是（）

A.基因突變具有不定向性,說(shuō)明基因突變可以發(fā)生在任何時(shí)期

B.基因重組沒(méi)有新基因產(chǎn)生，但是有新性狀產(chǎn)生

C.基因突變和基因重組可以同時(shí)發(fā)生在根尖細(xì)胞增殖過(guò)程中

D.基因突變會(huì)導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生改變，但編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不一

定改變

答案D

2.（江西臨川一中月考，14,2分）下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是

（）

A.基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重

組

C.同源染色體的非姐妹染色單體間的交換片段可能導(dǎo)致基因重組

D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組

答案C

考點(diǎn)二染色體變異

【考點(diǎn)集訓(xùn)】

考向1染色體結(jié)構(gòu)變異

L（河南八市重點(diǎn)聯(lián)盟聯(lián)考,24,2分）一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性,其一條13號(hào)

染色體和一條21號(hào)染色體發(fā)生了如圖所示變化。下列說(shuō)法不巧碰的是

丟失

13號(hào)21號(hào)異常染色體

A.這種變異在有絲分裂、減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生

B.觀察這種變異最好選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞

C.圖中所示的變異類型包括染色體數(shù)目變異和基因重組

D.不考慮其他染色體,該男性理論上產(chǎn)生6種染色體組合的精子

答案C

2.（江西百校聯(lián)盟聯(lián)考,6,2分）家蠶中，基因S（黑縮斑）、s（無(wú)斑）位于2

號(hào)染色體上,基因Y（黃血）和y（白血）也位于2號(hào)染色體上,假定兩對(duì)等位

基因間完全連鎖無(wú)互換。用X射線處理蠶卵后，發(fā)生了圖中所示的變異，

具有該類型變異的一對(duì)家蠶交配產(chǎn)生的子代中，黑縮斑白血：無(wú)斑白血為

2：1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

甲乙

A.具有甲圖基因的家蠶表現(xiàn)為黑韁斑、黃血

B.具有甲圖基因的家蠶交配產(chǎn)生的后代有三種基因型

C.X射線照射后發(fā)生的變異為染色體缺失

D.缺失雜合體和缺失純合體的存活率相同

答案D

3.（黑龍江哈六中第二次月考,50,1分）如圖①②③④分別表示不同的變

異類型，基因a、a'僅有圖③所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是（）

VVa基因二益二4

A"a'基因…GAATTC…____匕2

f，…CTTAAG…

①②③④

A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次

分裂的前期

答案C

考向2染色體數(shù)目變異

L（陜西長(zhǎng)安中學(xué)月考，15,2分）為獲得果實(shí)較大的四倍體葡萄（4n=76）,

將二倍體葡萄莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培。研究結(jié)果顯示,植株中約

40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍,這種植株含有2n細(xì)胞和4n細(xì)胞,稱為

“嵌合體”，其自交后代有四倍體植株。下列敘述不正確的是（）

A.“嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步

B.“嵌合體”可以產(chǎn)生含有38條染色體的配子

C.“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代

D.“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞含19條染色體

答案D

2.（安徽合肥高三調(diào)研,7,2分）玉米和煙草等在自然條件下偶爾也會(huì)出現(xiàn)

單倍體植株，其原因是（）

A.由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

B.由高度不育的植株發(fā)育而來(lái)

C.采用花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來(lái)

D.由單倍體植株雜交發(fā)育而來(lái)

答案A

考向3低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化

1.（河南天一測(cè)試一，11,2分）某同學(xué)在觀察洋蔥根尖裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)某細(xì)胞

中的染色體1和染色體2大小、形態(tài)相同，染色體3與染色體2大小形態(tài)

不同。若沒(méi)有發(fā)生染色體變異，下列敘述正確的是（）

A.染色體1和染色體2是同源染色體

B.染色體1與其余染色體都為非同源染色體

C.染色體2和染色體3可能是同源染色體

D.染色體1和染色體3可能屬于同一個(gè)染色體組

答案D

2.（河南洛陽(yáng)尖子生第一次聯(lián)考,15,2分）在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的

實(shí)驗(yàn)中，正確的是（）

A.用相同材料做該實(shí)驗(yàn)，低溫誘導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng)短可以不同

B.用顯微鏡觀察時(shí)，視野中分裂間期的細(xì)胞數(shù)目較少

C.低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲點(diǎn)不能分裂

D.染色體數(shù)目發(fā)生變化的細(xì)胞體積較小

答案A

考點(diǎn)三育種

【考點(diǎn)集訓(xùn)】

考向育種

1.（河南八市重點(diǎn)聯(lián)盟聯(lián)考,22,2分）由于高溫、輻射、病毒感染、化學(xué)因

子等因素的影響,生物可能發(fā)生染色體缺失,導(dǎo)致部分基因丟失。染色體缺

失一般會(huì)造成生物體出現(xiàn)不正常的性狀,甚至死亡,但染色體缺失在育種

方面也有重要作用。如圖表示育種專家利用染色體缺失對(duì)棉花品種的培育

過(guò)程，下列說(shuō)法苗誤的是（）

BUB療鼻，II

白色棉深紅棉S粉紅棉M（尢基因突變）白色棉N

A.深紅棉S的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

B.粉紅棉M的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.白色棉N的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

D.粉紅棉M自交后代出現(xiàn)三種顏色的棉花

答案C

2.（河南中原名校二聯(lián),17,2分）下列有關(guān)變異與育種的敘述正確的是

（）

A.培育無(wú)子番茄是利用染色體變異的原理

B.培育三倍體無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理

C.培育抗蟲棉是利用基因重組的原理

D.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因重組的原理

答案C

煉技法提能力

方法一辨析基因突變、基因重組與染色體結(jié)構(gòu)變異

【方法集訓(xùn)】

1.（百師聯(lián)盟摸底，15,2分）突變和基因重組提供了生物進(jìn)化的原材料。下

列有關(guān)敘述正確的是（）

A.某基因中增加了10個(gè)脫氧核昔酸對(duì)屬于基因突變

B.同源染色體上的基因間不可能發(fā)生基因重組

C.染色體變異都會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D.由環(huán)境引起的變異是不能遺傳的

答案A

2.（河南頂級(jí)名校聯(lián)考,24,1分）下列關(guān)于生物變異的敘述中，簿送的是

（）

A.同源染色體非姐妹染色單體上的A和a基因互換后可能引起基因重組

B.人工誘變使基因突變率提高,可加快育種的進(jìn)程

C.花藥的離體培育有利于獲得新基因，從而縮短育種年限

D.非同源染色體之間發(fā)生片段移接是染色體結(jié)構(gòu)變異的一種

答案C

3.（黑龍江哈六中第二次月考,23,1分）關(guān)于“變異”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.21三體綜合征是一種常見(jiàn)的染色體病，患者比正常人多了一條21號(hào)染

色體

B.通?；蛲蛔?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下無(wú)法直接觀察到,而染色體變異可以用顯

微鏡直接觀察到

C.染色體中某一片段位置顛倒也可以引起變異,夜來(lái)香經(jīng)常發(fā)生這種類型

的變異

D.若觀察減數(shù)分裂過(guò)程中四分體時(shí)期出現(xiàn)了“凸環(huán)”，則這種變異很可能

是染色體發(fā)生某一片段的增加或者缺失造成的

答案C

方法二細(xì)胞中染色體組數(shù)及單倍體、多倍體的判斷

【方法集訓(xùn)】

1.（河南豫北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考,24,2分）下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的

敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.單倍體不一定含一個(gè)染色體組,含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體

B.多倍體植株常常是莖稈粗壯、果實(shí)和種子較大且都可用種子繁殖后代的

個(gè)體

C.由受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體

D.可采用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗的方法人工誘導(dǎo)獲得多倍體

答案B

2.（山西晉中質(zhì)量監(jiān)測(cè)，12,2分）有關(guān)染色體數(shù)目變異的說(shuō)法,正確的是

（）

A.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體

B.六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體

C.單倍體染色體數(shù)是該物種體細(xì)胞的1/2

D.無(wú)子西瓜含三個(gè)染色體組,是單倍體

答案C

【五年高考】

1.（課標(biāo)全國(guó)I,6,6分）某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),其突變體M和

N均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上

生長(zhǎng),N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。將M和N在同時(shí)添加

氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,再將菌體接種在基本

培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了大腸桿菌（催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪

失

B.突變體M和N都是由基因發(fā)生突變而得來(lái)的

C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了

DNA轉(zhuǎn)移

答案C

2.（課標(biāo)全國(guó)11,6,6分）下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是

A.該病是由特定的染色體片段缺失造成的

B.該病是由特定染色體的數(shù)目增加造成的

C.該病是由染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D.該病是由染色體中增加某一片段引起的

答案A

⑴基因突變和染色體變異所涉及的堿基對(duì)的數(shù)目不同，前者所涉及的數(shù)

目比后者0

⑵在染色體數(shù)目變異中，既可發(fā)生以染色體組為單位的變異，也可發(fā)生以.

為單位的變異。

（3）基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因（隱性突變），也可由隱性基

因突變?yōu)轱@性基因（顯性突變）。若某種自花傳粉植物的AA和aa植株分別

發(fā)生隱性突變和顯性突變,且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體,則

最早在子代中能觀察到該顯性突變的性狀;最早在子代

中能觀察到該隱性突變的性狀;最早在子代中能分離得到顯性突

變純合體;最早在子代中能分離得到隱性突變純合體。

答案⑴少（2）染色體⑶一二三二

4.（課標(biāo)全國(guó)I,32,9分,0.665）現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種:抗病高稈

（易倒伏）和感病矮稈（抗倒伏）品種，已知抗病對(duì)感病為顯性,高稈對(duì)矮稈

為顯性，但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少。

回答下列問(wèn)題：

⑴在育種實(shí)踐中，若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種,一般來(lái)說(shuō),育種目的

是獲得具有優(yōu)良性狀的新品種。

⑵雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確預(yù)測(cè)雜交結(jié)果。若按

照孟德爾遺傳定律來(lái)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果,需要滿足3個(gè)條件:條件之一是抗病

與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個(gè)條

件是o

（3）為了確定控制上述這兩對(duì)性狀的基因是否滿足上述3個(gè)條件,可用測(cè)

交實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

答案（1）抗病矮稈（2）高稈與矮稈這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，

且符合分離定律;控制這兩對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上（3）將純

合的抗病高稈與感病矮稈雜交,產(chǎn)生Fi,讓Fi與感病矮稈雜交。

考點(diǎn)一基因突變與基因重組

L（江蘇單科，18,2分）人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變?cè)斐傻模t蛋白

B鏈第6個(gè)氨基酸的密碼子由GAG變?yōu)镚UG,導(dǎo)致編碼的谷氨酸被置換為

綴氨酸。下列相關(guān)敘述里送的是（）

A.該突變改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù)

B.該突變引起了血紅蛋白B鏈結(jié)構(gòu)的改變

C.在缺氧情況下患者的紅細(xì)胞易破裂

D.該病不屬于染色體異常遺傳病

答案A

2.（海南單科，14,2分）雜合體雌果蠅在形成配子時(shí)，同源染色體的非姐妹

染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換,導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn),其原因是

在配子形成過(guò)程中發(fā)生了（）

A.基因重組B.染色體重復(fù)

C.染色體易位D.染色體倒位

答案A

3.（江蘇單科，15,2分）下列過(guò)程不涉及基因突變的是（）

A.經(jīng)紫外線照射后,獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母

B.運(yùn)用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個(gè)基因中的特定堿基

C.黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量

D.香煙中的苯并花使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換,增加患癌風(fēng)險(xiǎn)

答案C

4.（天津理綜,5,6分）枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表：

核糖體S12蛋白第在含鏈霉素

枯草鏈霉素與核糖體

55—58位的氨基培養(yǎng)基

桿菌的結(jié)合

酸序列中的存活率

野生型…-P-?-K-P-…能0

突變型-—P-g-K-P—?不能100

注P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸

下列敘述正確的是（）

A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B.鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C.突變型的產(chǎn)生是由堿基對(duì)的缺失所致

D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

答案A

5.（海南單科，19,2分）關(guān)于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述,錯(cuò)誤的是

（）

A.等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因

B.X射線的照射不會(huì)影響基因B和基因b的突變率

C.基因B中的堿基對(duì)G-C被堿基對(duì)A-T替換可導(dǎo)致基因突變

D.在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變

答案B

6.（江蘇單科，15,2分,0.62）經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出

現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存

B.X射線不僅可引起基因突變,也會(huì)引起染色體變異

C.通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變

D.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異

答案A

7.(北京理綜,30,16分)擬南芥的A基因位于1號(hào)染色體上,影響減數(shù)分裂

時(shí)染色體交換頻率,a基因無(wú)此功能;B基因位于5號(hào)染色體上，使來(lái)自同一

個(gè)花粉母細(xì)胞的四個(gè)花粉粒分離,b基因無(wú)此功能。用植株甲(AaBB)與植

株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，在Fz中獲得了所需的植株丙(aabb)。

⑴花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),聯(lián)會(huì)形成的經(jīng)染色體分離、

姐妹染色單體分開,最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個(gè)花粉粒

中。

⑵a基因是通過(guò)將T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插

入位置時(shí),應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是。

3工5，k'3患5,

i基因片段一<-----T-DNA片段----->一A基因片段T

注：i、n、u為引物

圖1

⑶就上述兩對(duì)等位基因而言,Fi中有種基因型的植株。F2中表現(xiàn)

型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為o

⑷雜交前，乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、Ro兩代后,丙獲得

C、R基因(圖2)。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍(lán)色、紅色熒光。

圖2

①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的在減數(shù)分裂形成

配子時(shí)發(fā)生了染色體交換。

②丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),若染色體在C和R基因位點(diǎn)間只發(fā)生

一次交換,則產(chǎn)生的四個(gè)花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別

是O

③本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)?利用花粉粒不分離的性狀,便于

判斷染色體在C和R基因位點(diǎn)間,進(jìn)而計(jì)算出交換

頻率。通過(guò)比較丙和的交換頻率,可確定A基因的功能。

答案（16分）（1）四分體同源（2）n和HI（3）225%（4）①父本和

母本②藍(lán)色、紅色、藍(lán)和紅疊加色、無(wú)色③交換與否和交換次數(shù)乙

考點(diǎn)二染色體變異

L（海南單科，17,2分）蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體,雄蜂

是由未受精的卵直接發(fā)育而來(lái)的。某對(duì)蜜蜂所產(chǎn)生子代的基因型為:雌蜂

是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對(duì)蜜蜂的基因型

是（）

A.AADd和adB.AaDd和aD

C.AaDd和ADD.Aadd和AD

答案c

2.（江蘇單科，19,2分）一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa,其異常聯(lián)會(huì)

形成的部分配子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是（）

正常聯(lián)會(huì)去一

異常聯(lián)會(huì)—.

A.如圖表示的過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B.自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體

C.該玉米單穗上的籽?；蛐拖嗤?/p>

D.該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個(gè)體均為純合子

答案B

3.（江蘇單科，14,2分）下圖中甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條

發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是（）

A.個(gè)體甲的變異對(duì)表型無(wú)影響

B.個(gè)體乙細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四分體異常

C.個(gè)體甲自交的后代，性狀分離比為3：1

D.個(gè)體乙染色體沒(méi)有基因缺失,表型無(wú)異常

答案B

4.（上海單科,23,2分）導(dǎo)致遺傳物質(zhì)變化的原因有很多，圖中字母代表不

同基因，其中變異類型①和②依次是（

bcdefg9

g

A.突變和倒位B.重組和倒位

C.重組和易位D.易位和倒位

答案D

5.（海南單科,21,2分）關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是

A.基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

答案C

6.（江蘇單科,30,8分）某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為

材料,開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯

微圖像中選出的兩個(gè)典型圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

。八?二/〃、

0一

圖1圖2

⑴將剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8-羥基唾琳溶液中處理，以提高根

尖細(xì)胞中有絲分裂的期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計(jì)數(shù)。

⑵實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞，目的

是。再用低濃度的KC1處理一段時(shí)間，使細(xì)胞適度膨脹，

便于細(xì)胞內(nèi)的更好地分散，但處理時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，以防細(xì)

胞o

⑶圖1是細(xì)胞的染色體,判斷的主要依據(jù)是o

（4）分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí),需將圖像中的進(jìn)行人工配對(duì);

根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有（填下

列序號(hào)）。

①基因突變②單體

③基因重組④三體

答案（8分）（1）中（2）去除細(xì)胞壁（使細(xì)胞分離）染色體吸水漲破

⑶花粉母同源染色體聯(lián)會(huì)（4）同源染色體②④

7.（江蘇單科,29,8分,0.424）中國(guó)水仙

（Narcissustazetta-var.chinensis）是傳統(tǒng)觀賞花卉，由于其高度不育，

只能進(jìn)行無(wú)性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國(guó)水仙只開花不結(jié)實(shí)的原

因,有研究者開展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍

照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下：

剪取新生的根尖f卡諾固定液固定-/mol?LHC1解離H清水漂洗H卡

寶品紅染色一制片壓片一

鏡檢拍照|一|核型分析

nnM

123

H9DM"II

456

AMAAAn??

789

unit

io

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因

是O

⑵實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用Imol-rHCl解離的目的是o

⑶該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有一

（填序號(hào)）。

①雙縮胭試劑②醋酸洋紅液

③龍膽紫溶液④秋水仙素溶液

⑷鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片，以尋找處于期且染色體的

細(xì)胞進(jìn)行拍照。

⑸由圖核型分析結(jié)果,得出推論：中國(guó)水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因

是0

（6）為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用（填序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)

材料進(jìn)行顯微觀察。

①花萼②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽

答案（8分）（1）新生根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛（2）使組織細(xì)胞相互分

離（3）②③（4）中分散良好（5）中國(guó)水仙是三倍體,減數(shù)分裂時(shí)同

源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞（6）④

考點(diǎn)三育種

1.（北京理綜,4,6分）甲、乙是嚴(yán)重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究

者先分別獲得抗甲、乙的轉(zhuǎn)基因植株,再將二者雜交后得到Fb結(jié)合單倍體

育種技術(shù)，培育出同時(shí)抗甲、乙的植物新品種。以下對(duì)相關(guān)操作及結(jié)果的

敘述，鎮(zhèn)送的是（）

A.將含有目的基因和標(biāo)記基因的載體導(dǎo)入受體細(xì)胞

B.通過(guò)接種病原體對(duì)轉(zhuǎn)基因的植株進(jìn)行抗病性鑒定

C.調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素比例獲得件花粉再生植株

D.經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的若干再生植株均為二倍體

答案D

2.（江蘇單科,4,2分）下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是（）

A.基因重組只是基因間的重新組合,不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異

B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化,都能引起生物性狀變異

C.弱小且高度不育的單倍體植株,進(jìn)行加倍處理后可用于育種

D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種

答案C

3.（天津理綜,2,6分）蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;

其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述

錯(cuò)誤的是（）

廣［^3―愈傷組織I--A|幼苗甲I---雄株甲I

A.形成愈傷組織可通過(guò)添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)

B.幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程

C.雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XX

D.與雄株甲不同,雄株丁培育過(guò)程中發(fā)生了基因重組

答案C

4.（江蘇單科,27,8分）研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的

變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）要判斷該變異株的育種價(jià)值,首先要確定它的物質(zhì)是否發(fā)生

了變化。

⑵在選擇育種方法時(shí),需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個(gè)別

基因的突變體,則可采用育種方法①，使早熟基因逐漸，培育成新

品種lo為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的進(jìn)行處理,獲得

高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為育種。

⑶如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測(cè)該變異株減數(shù)分裂中

染色體有多種聯(lián)會(huì)方式，由此造成不規(guī)則的,產(chǎn)生染色體數(shù)

目不等、生活力很低的，因而得不到足量的種子。即使得到少量

后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其

不足之處是需要不斷制備,成本較高。

⑷新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因?yàn)樾?/p>

品種1選育過(guò)程中基因發(fā)生了多次,產(chǎn)生的多種基因型中只有一部

分在選育過(guò)程中保留下來(lái)。

答案（8分）（1）遺傳（2）純合花藥單倍體（3）染色體分離配子

組培苗（4）重組

5.（浙江理綜,32,18分）某自花且閉花授粉植物,抗病性和莖的高度是獨(dú)

立遺傳的性狀?？共『透胁∮苫騌和r控制,抗病為顯性;莖的高度由兩

對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（D、d,E、e）控制，同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖,只含有

D或E表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖?，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的

純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。

請(qǐng)回答：

⑴自然狀態(tài)下該植物一般都是合子。

⑵若采用誘變育種，在Y射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因

突變具有和有害性這三個(gè)特點(diǎn)。

⑶若采用雜交育種,可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交,在F2等分離世代中—

抗病矮莖個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交等—手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖

品種。據(jù)此推測(cè),一般情況下，控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過(guò)程所需

的。若只考慮莖的高度,親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，

則理論上F2的表現(xiàn)型及其比例為0

（4）若采用單倍體育種,該過(guò)程涉及的原理有。請(qǐng)用

遺傳圖解表示其過(guò)程（說(shuō)明:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)

型及其比例）。

答案（18分）（1）純（2）多方向性、稀有性（3）選擇純合化年限越

長(zhǎng)高莖：中莖：矮莖=1：6：9（4）基因重組和染色體畸變

rrDDEERRddee

感病矮莖抗病高莖

耳RrDdEe

抗病矮莖，

一［無(wú)藥麗時(shí)增添~

單倍體RDERDeKdERderDErDcrdErde

-集苞林加精

RRDDEE

抗病矮莖(1/8)

6.（北京理綜,30,17分）水稻是我國(guó)最重要的糧食作物。稻瘟病是由稻瘟

病菌（Mp）侵染水稻引起的病害,嚴(yán)重危害我國(guó)糧食生產(chǎn)安全。與使用農(nóng)藥

相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和經(jīng)濟(jì)的措施。

（1）水稻對(duì)Mp表現(xiàn)出的抗病與感病為一對(duì)相對(duì)。為判斷某抗病水

稻是否為純合子,可通過(guò)觀察自交子代來(lái)確定。

(2)現(xiàn)有甲(RRr2r2r3r3)、乙(nrRR2r3r3)、丙(m2r2R3R3)三個(gè)水稻抗病品

種,抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,三對(duì)抗病基因位于不同染色體上。根據(jù)基因

的DNA序列設(shè)計(jì)特異性引物,用PCR方法可將樣本中的的n、R2、0、R3>

小區(qū)分開。這種方法可用于抗病品種選育中基因型的鑒定。

①甲品種與感病品種雜交后，對(duì)F2不同植株的R、n進(jìn)行PCR擴(kuò)增。已知

R比n片段短。從擴(kuò)增結(jié)果(下圖)推測(cè)可抗病的植株有0

②為了在較短時(shí)間內(nèi)將甲、乙、丙三個(gè)品種中的抗病基因整合，選育新的

純合抗病植株,下列育種步驟的正確排序是0

a.甲X乙，得到Fi

b.用PCR方法選出RRR2R2R3R3植株

c.RmR2r2r3小植株X丙,得到不同基因型的子代

d.用PCR方法選出RrReR3r3植株,然后自交得到不同基因型的子代

⑶研究發(fā)現(xiàn)，水稻的抗病表現(xiàn)不僅需要自身抗病基因(R1、R2>R3等)編碼

的蛋白，也需要Mp基因(A］、A?、A3等)編碼的蛋白。只有R蛋白與相應(yīng)的

A蛋白結(jié)合,抗病反應(yīng)才能被激活。若基因型為RRr2r2R3R3和ririR2R2R3R3

的水稻,被基因型為a】aiA2A2a3a3的Mp侵染，推測(cè)這兩種水稻的抗病性表現(xiàn)

依次為。

（4）研究人員每年用Mp（AAa2a2a3a3）人工接種水稻品種甲（RRr2r2r3r3）,幾

年后甲品種喪失了抗病性,檢測(cè)水稻的基因未發(fā)現(xiàn)變異。推測(cè)甲品種抗病

性喪失的原因是-

⑸水稻種植區(qū)的Mp是由不同基因型組成的群體。大面積連續(xù)種植某個(gè)含

單一抗病基因的水稻品種,將會(huì)引起Mp種群,使

該品種抗病性逐漸減弱直至喪失,無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

⑹根據(jù)本題所述水稻與Mp的關(guān)系,為避免水稻品種抗病性喪失過(guò)快,請(qǐng)

從種植和育種兩個(gè)方面給出建

議________________________________________________________________

答案⑴性狀性狀是否分離⑵①1和3②a、c、d、b⑶感病、

抗?。?）順的4基因發(fā)生了突變（5）（A類）基因（型）頻率改變（6）將

含有不同抗病基因的品種輪換/間隔種植;將多個(gè)不同抗病基因通過(guò)雜交

整合到一個(gè)品種中

7.（北京理綜,30,18分）玉米（2n=20）是我國(guó)栽培面積最大的作物,近年來(lái)

常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。

⑴單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為,因此在分裂過(guò)程中

染色體無(wú)法聯(lián)會(huì),導(dǎo)致配子中無(wú)完整的o

⑵研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體（S）,用S的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出

一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有

一整套精子染色體的三倍體。見(jiàn)圖1）。

-胚乳M234M：標(biāo)準(zhǔn)DNA片段

1：突變體S(父本)

2：普通玉米(母本)

3：匕單倍體胚

4：斛二倍體胚

圖2

從圖2結(jié)果可以推測(cè)單倍體的胚是由發(fā)育而來(lái)。

②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在

時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結(jié)出

的籽粒中紫：白=3：5,出現(xiàn)性狀分離的原因是，推測(cè)白

粒親本的基因型是0

③將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單

倍體,過(guò)程如下：

P早普通玉米X6突變體S

(白粒，aarr)|(紫粒,AARR)

件二倍體籽粒,單倍體籽粒

請(qǐng)根據(jù)Fi籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應(yīng)的基因

型________________________________________________________________

(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),

欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法,

育種流程應(yīng)

為：；將得

到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。

答案（18分）（1）10減數(shù)染色體組（2）①卵細(xì)胞②紫粒親本是雜

合子aaRr/Aarr③單倍體籽粒胚的表型為白色，基因型為ar;二倍體

籽粒胚的表型為紫色,基因型為AaRr;二者胚乳的表型均為紫色,基因型

為AaaRrr（3）G與H雜交;將所得Ft為母本與S雜交;根據(jù)籽粒顏色挑出

單倍體

8.（安徽理綜,31,16分）香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。

⑴香稻品種甲的香味性狀受隱性基因（a）控制，其香味性狀的表現(xiàn)是因

為,導(dǎo)致香味物質(zhì)積累。

⑵水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳?？共、虒?duì)感?。╞）為顯性。為選

育抗病香稻新品種，進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn)。其中，無(wú)香味感病與無(wú)香味抗

病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親代的基因型是0

上述雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例

為。

⑶用純合無(wú)香味植株作母本與香稻品種甲進(jìn)行雜交,在B中偶爾發(fā)現(xiàn)某

一植株具有香味性狀。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出兩種合理的解

釋：①:②

（4）單倍體育種可縮短育種年限。離體培養(yǎng)的花粉經(jīng)脫分化形成,

最終發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需

的。若要獲得二倍體植株，應(yīng)在時(shí)期用秋水仙

素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

答案（16分）（l）a基因純合,參與香味物質(zhì)代謝的某種酶缺失（2）Aabb、

AaBb3（3）某一雌配子形成時(shí),A基因突變?yōu)閍基因某一雌配子形成

64

時(shí)，含A基因的染色體片段缺失（4）愈傷組織全部遺傳信息幼苗

【三年模擬】

時(shí)間：40分鐘分值:90分

一、選擇題（每小題5分，共50分）

1.（安徽六校第一測(cè)，12）DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基（設(shè)

為M）變成了尿喀咤,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位

點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、T—A、G—C、G—C,推測(cè)“M”可能是（）

A.胸腺喀咤

B.鳥喋吟

C.胸腺嚓咤或腺喋吟

D.腺喋吟

答案B

2.（安徽六校第一測(cè)，15）以下通過(guò)誘變育種培育出的是（）

A.無(wú)子西瓜

B.青霉素高產(chǎn)菌株

C.能合成人胰島素的大腸桿菌

D.八倍體小黑麥

答案B

3.（皖江名校聯(lián)考，15）已知甘藍(lán)型油菜是由白菜（2n=20,AA）與甘藍(lán)

（2n=18,CC）通過(guò)自然種間雜交后染色體加倍得到的一種復(fù)合種,其中A、C

代表不同的染色體組。如圖所示為培育自交不親和油菜的過(guò)程，下列敘述

錯(cuò)誤的是（）

白菜（自交不親和）6

（2n=20,AA）

甘藍(lán)型油菜（自交親和）？

自交不親和油菜

（2n=38,AACC）

親代母本

A.自交不親和現(xiàn)象有利于防止自交退化，保持油菜的遺傳多樣性

B.甘藍(lán)型油菜的出現(xiàn)是染色體變異的結(jié)果,該變異屬于可遺傳變異

C.落在甘藍(lán)型油菜雌蕊柱頭上的白菜花粉不會(huì)萌發(fā)出花粉管

D.選育出的自交不親和油菜的基因組中應(yīng)有來(lái)自白菜的自交不親和基因

答案C

4.（安徽A10聯(lián)盟摸底，18）人類社會(huì)的進(jìn)步離不開生物育種技術(shù)的發(fā)展,

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.青霉素高產(chǎn)菌株的選育原理和培育太空椒、雜交水稻的原理相同

B.通過(guò)雜交育種技術(shù)選育的小麥既能集合雙親的優(yōu)點(diǎn),又能大幅度改良性

狀

C.六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交后,選擇子代花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)就能

得到八倍體小黑麥

D.基因工程育種的實(shí)現(xiàn)基于細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,且共用一套遺

傳密碼

答案D

5.（安徽合肥零模，10）下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的敘述,

正確的是（）

A.DNA分子上堿基對(duì)的增添、缺失或替換都屬于基因突變

B.基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期

C.所有的單倍體都矮小、瘦弱、高度不育

D.培育無(wú)子西瓜的方法是人工誘導(dǎo)多倍體

答案D

6.（江西九校聯(lián)考,5）下列有關(guān)生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

（）

A.生物的變異不一定會(huì)引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化

B.一個(gè)基因型為Aa型Y的精原細(xì)胞,產(chǎn)生了四個(gè)基因型分別為AAaX\aX\

Y、Y的精子,這是由于該精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中第一次和第二次分裂都

出現(xiàn)了異常

C.隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥基因的頻率會(huì)越來(lái)越大

D.用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，四倍體植株上結(jié)的是無(wú)子西瓜

答案D

7.（陜西西安校際聯(lián)考，18）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，選擇合適的育種方法,能有效改

良作物品質(zhì)，提高產(chǎn)量。下列有關(guān)作物育種的說(shuō)法正確的是（）

A.通過(guò)雜交育種,能從純合低產(chǎn)不抗病的品種中選出高產(chǎn)抗病的新品種

B.誘變育種能誘發(fā)突變,所以可在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量純合變異類型

C.利用單倍體育種可獲得正常生殖的純合個(gè)體，明顯縮短了育種的年限

D.人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍最常用的方法是低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗

答案C

8.（重慶南開中學(xué)適應(yīng)考,6）摩爾根及同事發(fā)現(xiàn)控制果蠅紅眼（W）及白眼（w）

的基因位于X染色體上,在大量的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅

雜交,B中~3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在?3000只

白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只不育的紅眼雄性果蠅,下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋中

正確的是［注:XXX與OY（無(wú)X染色體）為胚胎時(shí)期致死型、XXY為可育雌蠅、

XO（無(wú)Y染色體）為不育雄蠅］（）

A.雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變

B.雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中兩個(gè)X染色體沒(méi)有分離

C.雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中性染色體沒(méi)有分離

D.雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變

答案B

9.（湖南永州一模，19）同無(wú)性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的

變異性，其根本原因是（）

A.產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多B.基因突變頻率高

C.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異D.產(chǎn)生許多新的基因

答案A

10.（遼寧朝陽(yáng)模擬,6）植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí),

花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭,無(wú)法完成受精作用，表現(xiàn)為自交不能結(jié)

實(shí)的現(xiàn)象。如圖為科研人員培育自交不親和油菜的過(guò)程,其中件中C染色

體組的染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中隨機(jī)移向細(xì)胞一極,下列說(shuō)法正確的是

（）

白菜（自交不親和）臺(tái)

（2n=20,AA）

X---------------?Fj

甘藍(lán)型油菜（自交親和）卒X一BG期植株M

（2n=38,AACC）親代母本（AACC）

注:A、C代表不同的染色體組

A.該育種方式的主要原理是基因突變

B.A和C含有染色體的條數(shù)分別為10、18

C.BG中所有個(gè)體均表現(xiàn)為自交不親和

D.F1產(chǎn)生染色體組型為AC配子概率為1/512

答案D

二、非選擇題（共40分）

11.（東北三校二聯(lián),31）（10分）油菜是雌雄同株植物,其雄性不育的發(fā)現(xiàn)

和研究是育種中的重要基礎(chǔ)工作。用雄性不育系與野生（雄性可育）油菜進(jìn)

行雜交,R均表現(xiàn)為雄性不育。

⑴研究人員對(duì)此現(xiàn)象提出了兩種假說(shuō)。假說(shuō)一:控制該性狀的基因位于細(xì)

胞核,且雄性不育為（“顯性”或“隱性”）性狀;假說(shuō)二:控制

該性狀的基因位于細(xì)胞質(zhì)