2022年山東省濟寧市學業(yè)水平測試生物試題(原卷版)

濟寧市二○二二年初中學業(yè)水平考試生物學試題注意事項：1．本試卷共6頁，考試時間60分鐘，共100分。2．答題前，考生務(wù)必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應(yīng)位置。3．答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題目要求。下面是小明同學生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學回答1~5題。1.小明和同學打乒乓球時做的一個個高難度動作，需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合完成。下列描述錯誤的是（）A.小明進行抽、削、推等動作時，骨骼肌只收縮不舒張B.肘關(guān)節(jié)在運動中主要起支點作用C.運動時能夠緩沖關(guān)節(jié)壓力的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨D.運動時用力過猛可能會導(dǎo)致關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出2.小明外出游玩前，核酸檢測結(jié)果為陰性，說明他體內(nèi)沒有新冠病毒。關(guān)于新冠病毒的說法，錯誤的是（）A.核酸是新冠病毒的遺傳物質(zhì) B.核酸位于新冠病毒的細胞核內(nèi)C.新冠病毒的增殖方式為自我復(fù)制 D.新冠病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活3.在泰山景區(qū)一角，小明體會到“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境。在聽到聲音之前，聲波的刺激未經(jīng)過的圖中結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③ D.④4.泛舟微山湖，小明看到“魚戲蓮葉間”的畫面。關(guān)于魚和蓮在生長發(fā)育過程中的描述，錯誤的是（）A.魚和蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞B.細胞分裂使它們的細胞數(shù)目增多C.細胞分化使它們形成不同的組織D.魚和蓮的結(jié)構(gòu)層次均為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體5.孟府賜書樓前，流蘇花開滿樹冠，團團簇簇，如雪如云，讓小明流連忘返。下列選項中屬于流蘇根系吸收的營養(yǎng)物質(zhì)和運輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A.有機物、導(dǎo)管 B.有機物、篩管 C.無機鹽、導(dǎo)管 D.無機鹽、篩管6.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)與視野的示意圖，下列操作過程或現(xiàn)象敘述錯誤的是（）A.圖中顯微鏡放大倍數(shù)是400倍B.由圖甲調(diào)到圖乙之前，需向上方移動臨時裝片C.調(diào)到視野乙后，一定不可以調(diào)節(jié)[a]D.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是[d]7.關(guān)于人類的生殖和發(fā)育，下列說法錯誤的是（）A.睪丸和卵巢分別是男、女的主要生殖（性）器官B.人的性別是在胎兒出生時確定的，由性染色體的組成決定C.青春期發(fā)育最突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟D.第二性征是在性激素的作用下表現(xiàn)出來的8.概念圖是歸納知識信息和梳理概念間關(guān)聯(lián)的一種簡單而又有邏輯的關(guān)系圖。下圖是與遺傳相關(guān)的概念圖，對圖中序號的含義判斷錯誤的是（）A.①表示單螺旋結(jié)構(gòu) B.②表示有遺傳效應(yīng)（特征）的片段C.③表示性狀 D.④表示生殖細胞9.星空浩瀚，探索無限。2021年中國航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰等新成就，中國空間站“天宮”承載著細胞學、育種、昆蟲繁育等太空生物實驗任務(wù)。下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說法，錯誤的是（）A.通過導(dǎo)入熒光蛋白基因使心肌細胞發(fā)熒光，利用的是克隆技術(shù)B.太空育種是借助宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)變異，獲得的是可遺傳的變異C.利用太空植物的莖尖快速批量繁育優(yōu)質(zhì)植株，利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.利用激素延長太空蠶寶寶的幼蟲期來提高蠶絲的產(chǎn)量，獲得的是不可遺傳的變異10.如圖為甲、乙兩細胞所含的染色體示意圖，兩細胞均取自某一動物的細胞。你認為甲、乙兩細胞分別取自（）A.肌細胞、受精卵 B.卵細胞、受精卵C受精卵、卵細胞 D.卵細胞、肌細胞11.下列動物行為中，屬于學習行為的是（）A.蜜蜂筑巢 B.候鳥遷徙 C.鸚鵡學舌 D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)12.下列關(guān)于人體內(nèi)消化液的敘述，正確的是（）A.腸液中含有多種消化酶 B.唾液能初步消化蛋白質(zhì)C.胰液中含有胰島素 D.膽汁中含有消化脂肪的酶13.在生產(chǎn)實踐中，人們常用嫁接來培育果樹和花卉。下圖為某果樹枝接的示意圖，說法錯誤的是（）A.[a]是接穗，[b]是砧木B.接穗的形成層和砧木的形成層要緊密結(jié)合C.嫁接屬于無性生殖D.[a]上所結(jié)果實可同時保持接穗和砧木的性狀14.下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育特征的說法，錯誤的是（）A.卵生 B.體外受精 C.變態(tài)發(fā)育 D.成蛙用鰓呼吸15.從傳染病的預(yù)防措施來看，隔離新冠肺炎感染者屬于（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.消滅病原體16.北京冬殘奧會，“無障·愛”設(shè)施為運動員提供了極大的便利，其中特制金牌（圖一）邊緣做了特殊處理，通過觸摸可以識別。圖二為縮手反射的反射弧示意圖。若某一會盲文的視力障礙朋友④處損傷，其他部分正常。下列選項與其生理結(jié)構(gòu)特征相符的是（）A.能識別，且能縮手 B.不能識別，但能縮手C.能識別，但不能縮手 D.不能識別，且不能縮手17.對下列4種生物的描述，你不認同的是（）A.紫菜是藻類植物，它的可食用部分并不是葉B.銀杏是裸子植物，只有種子而沒有果實C.穿山甲被覆鱗甲，胎生、哺乳，屬于哺乳動物D.烏龜既能生活在陸地上，又能生活在水中，是兩棲動物18.下圖為將天絲葵放置在黑暗處一晝夜后，光合作用探究實驗的部分步驟。下列說法錯誤的是（）A.步驟b是為了溶解葉片中的葉綠素B.步驟d遮光部分變成藍色，說明光合作用的產(chǎn)物為淀粉C.光合作用的實質(zhì)是制造有機物，儲存能量D.暗處理的作用是通過呼吸作用消耗盡葉片中的原有淀粉19.2021年我國設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國家公園，涵蓋了我國陸域近30%的國家重點保護野生動植物種類，珍稀瀕危物種的棲息地環(huán)境得以持續(xù)改善。下列調(diào)查表中，關(guān)于武夷山國家公園生物多樣性的數(shù)據(jù)主要體現(xiàn)了（）類群高等植物脊椎動物昆蟲大型真菌數(shù)量936種463種1079種164種A.生物數(shù)量的多樣性 B.基因的多樣性C.物種（生物種類）的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20.南繁基地是我國的國家科研育種保護區(qū)。雜交水稻之父袁隆平、玉米育種專家程相文、抗蟲棉之父郭三堆等一大批科研工作者在這里揮灑下青春的汗水。下列關(guān)于種質(zhì)資源的相關(guān)說法，錯誤的是（）A.雜交育種的生殖方式是有性生殖B.雜交育種可以使子代獲得雙親的優(yōu)良性狀C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們可以定向改良動植物品種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)比較成熟，不存在安全性問題二、非選擇題：本題共5小題，共60分。21.“二十四節(jié)氣”是中國古人在漫長的勞作實踐中，結(jié)合植物的生長發(fā)育，加工、提煉而成的農(nóng)耕社會的時間指南，體現(xiàn)了古人的生存智慧和生命哲學。請據(jù)圖分析植物的生命活動過程。（1）立春時節(jié)，萬物復(fù)蘇。圖一是柳樹枝芽（或葉芽）模式圖，在生長季節(jié)，環(huán)境條件適宜時，芽逐步生長發(fā)育成相應(yīng)的器官，其中，[]______發(fā)育成莖。（2）“谷雨前后，種瓜點豆”，谷雨時節(jié)氣溫轉(zhuǎn)暖，降雨量增多，適合播種。春播時，還需要通過耕和耙使土壤變得松軟，這是為了給種子的萌發(fā)提供______。（3）芒種，是個耕種忙碌的節(jié)氣，民間也稱其為“忙種”，正是南方種稻與北方收麥之時。圖二是小麥或水稻的受精過程示意圖，子房中的[]______發(fā)育成種子。我們吃的大米、小麥種子的主要部分，就是一個精子和______融合發(fā)育成的胚乳。（4）“立冬拔蘿卜，小雪砍白菜”，白菜素有“菜中之王”的美稱，小雪節(jié)氣白菜基本停止生長。圖三表示現(xiàn)代化大棚內(nèi)白菜在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用受光照強度影響的變化曲線。光照強度只有大于______（A/B）點，植物才能生長（指有機物積累）請結(jié)合D點和E點差別的原因，提出白菜增產(chǎn)的一條措施：______。22.“碳中和”是指在一定區(qū)域范圍內(nèi)或生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的收支平衡，即二氧化碳的排放量與吸收量相當。如圖是某項目式學習小組繪制的生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，虛線圈內(nèi)為某一食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析作答。（1）若圖中各相鄰營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為20%，鷹獲取能量最少的一條食物鏈為______，該食物網(wǎng)中鷹與蛇的關(guān)系為______。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。（3）圖中，通過生理過程______（填序號），綠色植物不斷消耗大氣中的二氧化碳，同時釋放大量的氧氣，有效維持了生物圈的______。（4）請結(jié)合本題的碳循環(huán)示意圖，為我國實現(xiàn)碳中和目標提出可行性建議或做法。______。23.2022年北京冬奧會、冬殘奧會的閉環(huán)泡泡獲國際盛贊，體育健兒敢于拼搏的精神振奮人心。下圖是人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等新陳代謝活動示意圖，A、B、C、D代表生理過程，請據(jù)圖回答。

（1）冰雪健兒們在國家速滑館“冰絲帶”內(nèi)閃電般地滑行，在跳臺滑雪中心“雪如意”上挑戰(zhàn)高難度動作，協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是______。運動時新陳代謝加快，發(fā)生在A過程的氣體交換，①代表的氣體為______。B過程發(fā)生的主要場所是______。D過程，腎單位將流經(jīng)的血液凈化，同時產(chǎn)生尿液，表示重吸收作用的是______（②/③）。（2）人體各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合，為組織細胞提供物質(zhì)和能量，排出代謝廢物，維持生命活動的穩(wěn)定。組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物，通過血液循環(huán)，最后由圖中的______系統(tǒng)排出體外。（3）小腸絨毛中、肺泡外、組織細胞處和腎單位等都有豐富的毛細血管，毛細血管適于物質(zhì)通過或物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點是______（請寫出2條）。24.樺尺蛾在遺傳和進化中有著重要的價值。18世紀，英國的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蛾，它們夜間活動，白天棲息在長滿地衣的樹干上，體色大都是淺色，只有少數(shù)是深色的。工業(yè)革命后，大量的煤煙灰嚴重污染了城市和近郊，樹干上的地衣不斷死亡，樹干也被染成了黑色，深色的樺尺蛾變成了常見類型，淺色的卻成了極少數(shù)。請回答下列問題。（1）樺尺蛾身體分部，足和觸角均______，使它們的運動更加靈活，活動范圍更加廣泛。（2）在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾能較好地躲避鳥的捕食，那么樺尺蛾體色變深屬于______（有利/不利）變異。根據(jù)達爾文的觀點，淺色杵尺蛾和深色樺尺蛾數(shù)量的變化是______的結(jié)果。（3）在遺傳學上，樺尺蛾體色的淺色與深色是一對______，它們是由顯性基因（B）和隱性基因（b）共同控制的。下圖雜交實驗中，子代淺色個體的基因組成為______。子代深色個體中，基因組成與親代相同的概率為______。25.人類對生命世界的認知是在科學探究和實踐中不斷地修正和深化的。在疫苗研發(fā)過程中有一個經(jīng)典案例，1881年，著名的微生物學家巴斯德，為了探究注射脫毒炭疽桿菌能否增強綿羊預(yù)防炭疽的免疫能力，做了以下實驗：組別對象第一次處