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文檔簡介
生物學Biology———美在你身邊如果讓你選擇一個地方居住，你會選擇上圖中的哪一個？為什么？在這里你將感受多姿多彩的生物世界……魚翔淺底……鷹擊長空……蛙鳴蟬噪……百花爭艷……在這里，你將了解人類的起源，自身的奧秘！吃飯穿衣離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，生產(chǎn)生活離不開它？……吃飯問題
我們吃的每一樣食物，都是生物給我們提供的：糧食，肉食，魚蝦，牛奶，雞蛋，水果，蔬菜······穿衣問題
我們的衣物，床上用品來自棉花，蠶絲，亞麻，竹纖維……就醫(yī)問題
我們打預防針，看病吃藥，都離不開生物，中藥是植物，消炎的西藥都是霉菌類。醫(yī)學的發(fā)展離不開生物學的發(fā)展……我們的農(nóng)業(yè)，林業(yè)，畜牧業(yè)，漁業(yè)，正在應用生物學的基本原理，為人們提供更優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的糧食，無公害的綠色果蔬，安全而富含營養(yǎng)的畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品。生產(chǎn)問題雜交水稻轉基因食品生物學高新科技領域試管嬰兒克隆生物轉基因食品器官移植DNA偵破技術……你還知道哪些涉及到生物學的領域？Inaword二十一世紀
是生命科學的世紀
Howimaginingbiologyclass？
如何學好生物學一、準備和要求1.預備鈴前準備2書2筆（課本、練習冊、紅筆、黑筆）；2.預備鈴響課代表組織讀書（左端坐直、書拿起，大聲讀）；3.課堂不交頭接耳，不做與本節(jié)課無關的事情；4.課堂作業(yè)當堂完成，盡量不給課下留任務；5.帶上一個善于思考的你。二、小組合作制1.課代表、小組長自薦；2.10個小組長自選組員（男女搭配，方便實驗）；3.小組為單位做實驗、復習背誦4.優(yōu)秀小組和個人獲得勛章，學期末可換取相應獎勵。
同學們,生物學課程的學習，是充滿樂趣之旅，是感受美之旅，讓我們一起攜手去生物學的世界里暢游吧！
同學們,生物學課程的學習中，希望你們：為自己的好奇心而自豪！為提出好問題而愉悅！為動手動腦、主動探究而興奮！
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