高考語文第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)《小說探究》練習(xí)題附答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

高考語文第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)

《小說探究》練習(xí)題(附答案解析)

一、閱讀下面的文字,完成1?2題。(16分)

陰影與陽光

徐慧芬

14歲的中學(xué)生小蒙覺得自己這幾天倒霉透了。

前天,因?yàn)槌龊诎鍒?bào)的緣故,他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報(bào)出到一半,突然他想看

看高年級(jí)的黑板報(bào)出得怎么樣,取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室

搬來一張凳子。人站在凳子上,高了,這樣他就可以通過墻上的氣窗,看到人家教室里的黑

板報(bào)。正在他臉貼玻璃、專心張望的時(shí)候,值班教師走了過來,有點(diǎn)狐疑地問了一番后,就

要他趕快回家。巧的是,這天夜里,這一層辦公室遭竊,所有老師的抽屜都被翻過,連零星

小錢都被搜走了。

這樣,作為最后一個(gè)離校又有點(diǎn)古怪行為的學(xué)生,小蒙就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖

然班主任和熟悉他的任課教師全部擔(dān)保他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是從教務(wù)處出來的小蒙

仍忍不住掉了眼淚,因?yàn)榘嗌暇褂胁幻髡嫦嗟耐瑢W(xué)用一種陌生的眼光打量他,其中包括和他

挺好的同學(xué)。

今天的事就更糟糕了。小蒙向媽媽哭訴了今天的遭遇:他放學(xué)回家途經(jīng)一個(gè)專賣復(fù)習(xí)資

料的書屋,買了兩本書,剛準(zhǔn)備跨上自行車,迎面一輛卡車突然掉下一個(gè)大紙箱。紙箱破了,

里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn),將車停下來時(shí),周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走

了。他看司機(jī)挺急,就幫著司機(jī)把玩具撿起裝回箱子里。好事做完后,他的自行車卻不見了!

那是才買不久的新車??!

“好心沒好報(bào)!小偷太壞了!嗚……”小蒙邊說邊哭,眼淚越流越多。

“哭什么?哭了車子就能回來嗎?以后一定要吸取教訓(xùn)。俗話說,各人自掃門前雪,莫

管他人瓦上霜,這話是有一定道理的。媽媽不是要你做一個(gè)自私的人,問題是現(xiàn)在風(fēng)氣壞,

人心不古,所以要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要多管閑事,免得招惹是非……”小蒙的媽媽嘮嘮叨叨

邊勸邊教訓(xùn)兒子。

“你在培養(yǎng)兒子朝自私方向發(fā)展嗎?”小蒙的爸爸從外面踏進(jìn)門,聽到妻子的話,打趣

道。

“你倒還有心情說笑話!你兒子前天為班級(jí)做事,被人疑心當(dāng)賊;今天做好事,被賊偷

了車!”小蒙的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給丈夫聽,一旁的小蒙哭得更厲害了。

“噢,是這樣。兒子,你的運(yùn)氣確實(shí)太壞了!爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。剛才,碰上了

一個(gè)大好人。你知道的,我是去攝影社取照片的,取完后,回來路上覺得今天天氣挺熱的,

正好有個(gè)人用自行車推著兩袋西瓜賣。我挑了一個(gè),過了秤,正好10元錢,我付了錢,騎

上車子就走了。”

“騎了大約20米,忽聽背后有人叫?;仡^看,那個(gè)賣西瓜的騎著重重的車子朝我追來,

一邊招手,一邊叫我停下。我停了車,才知道原來我錯(cuò)將百元大鈔當(dāng)成10元錢給了他,他

是追來還我90元錢的!兒子,你想,他完全可以不管這件事,要還,等我找上來也不遲;

他也完全可以賴掉,因?yàn)槲覜]有憑證;他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走,那就不會(huì)引起任何糾

葛?,F(xiàn)在他卻冒著烈日,騎著笨重的車子一路追來,為什么要這么做呢?是他的良心!是他

做人的道德!你看,這世上誰說沒有好人!要不,今天這個(gè)瓜就太貴了!”

父親拍拍剛買來的西瓜,又拍了拍兒子的頭,邊敘邊議。兒子停止了抽泣,聽得很專注。

不錯(cuò),小蒙的爸爸是取了照片在回來的路上買了西瓜。但是關(guān)于10元與100元的故事,

是他虛構(gòu)的。作家與父親的雙重責(zé)任,讓他編了個(gè)美麗的故事。他深深懂得,此刻,這個(gè)

14歲少年的心里,太需要陽光。

(選自《新中國(guó)六十年文學(xué)大系?小小說精選》,有刪改)

1.(探究情節(jié))怎樣看待小說中爸爸虛構(gòu)故事這個(gè)情節(jié)?請(qǐng)結(jié)合文本和生活實(shí)際談?wù)勀?/p>

的看法。(8分)

答:..........................................................................

解析:情節(jié)總是為刻畫人物、揭示主題服務(wù)的。解答時(shí)要結(jié)合文本分析這個(gè)情節(jié)對(duì)于塑

造人物的作用,比如爸爸虛構(gòu)故事是在兒子心中播撒陽光的舉動(dòng),看出爸爸愛孩子,有智慧

和責(zé)任感。

答案:①兒子做好事而吃虧,對(duì)做好事感到失望。爸爸虛構(gòu)故事是在兒子心中播撒陽光

的智慧之舉。塑造了爸爸愛孩子、智慧、有責(zé)任感的形象。②爸爸虛構(gòu)了故事,借用到自己

身上增加了真實(shí)性,起到正面教育的作用。③虛構(gòu)的故事揭示了小說的主題:社會(huì)上雖然存

在一定的不公平、不道德行為,但善良誠(chéng)實(shí)熱心的高尚品德仍然廣泛存在,要心懷美好、心

存陽光,并將美德傳遞下去。

2.(探究標(biāo)題)有人認(rèn)為把文章標(biāo)題“陰影與陽光”改為“播撒陽光”更能貼近主題,

請(qǐng)結(jié)合原文談?wù)勀愕目捶?,并?lián)系實(shí)際談?wù)勥@篇小說給了你怎樣的啟示。(8分)

答:

解析:探究小說的標(biāo)題不可脫離小說的主題?!瓣幱芭c陽光”是并列關(guān)系,“播撒陽光”

是動(dòng)賓關(guān)系,側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。解答時(shí)一定要結(jié)合文本,談啟示時(shí)要聯(lián)系實(shí)際。

答案:觀點(diǎn):(示例1)“陰影與陽光”這個(gè)標(biāo)題好。

理由:①小說開篇用很大篇幅寫小蒙這幾天的倒霉事,這些事在他的內(nèi)心布下了陰影,

結(jié)尾爸爸虛構(gòu)了一個(gè)故事播撒陽光,這個(gè)題目與故事的內(nèi)容照應(yīng)得比較好。②“陰影與陽光”

帶有象征的意味,表現(xiàn)了社會(huì)不公平、不道德與和諧互助、美好高尚的兩面,給人一種相持

對(duì)立感,在小蒙心中,陰影和陽光在較量,寫出了播撒陽光的急迫與必要。③“陰影與陽光”

更能揭示這篇小說的現(xiàn)實(shí)意義,直指主題,引發(fā)人們的關(guān)注和思考:陰影與陽光總是相隨的,

穿越陰影,以陽光的心態(tài)積極生活,善良正義就會(huì)永駐。

(示例2)“播撒陽光”這個(gè)標(biāo)題好。

理由:①“播撒陽光”,突出了正面教育是解決小蒙遭遇的困境的最好辦法。②題目給

人一種昂揚(yáng)向上的格調(diào),向讀者表明,陰影永遠(yuǎn)遮不住陽光,經(jīng)過波折,人們終會(huì)重建對(duì)他

人、對(duì)社會(huì)的信任。③贊美了像小蒙爸爸一樣的傳播正能量的人們,他們是播撒陽光的人,

給社會(huì)和生活帶來希望。

啟示:生活中盡管有不和諧的現(xiàn)象存在,但和諧互助、善良美好仍是社會(huì)的主旋律。當(dāng)

我們?cè)谏钪性庥稣`解委屈時(shí),對(duì)社會(huì)與他人應(yīng)該保持陽光的心態(tài),積極無私地幫助別人,

堅(jiān)守道德,堅(jiān)持行善,向身邊的人傳遞正能量。(言之成理即可)

[綜合提升練]

二、閱讀下面的文字,完成3?6題。(25分)

這是一片神奇的土地

梁曉聲

小分隊(duì)在向“滿蓋①荒原”進(jìn)發(fā)。副指導(dǎo)員、“摩爾人”王志剛和我同坐在一輛車上。

副指導(dǎo)員是我們?nèi)珗F(tuán)知識(shí)青年扎根邊疆的光榮榜樣?!澳柸恕痹谒奚崂锕_承認(rèn)他愛副

指導(dǎo)員,這使我很嫉妒,因?yàn)槲乙舶蛋档貝壑?/p>

我們的拖拉機(jī)像遠(yuǎn)遷的鄂倫春部落,在茫茫的雪原上奔駛了整整兩天兩夜。當(dāng)我們打開

地圖,一致確信拖拉機(jī)履帶已經(jīng)碾在積雪覆蓋的“鬼沼”的冰面上時(shí),正是荒原莊嚴(yán)而肅穆

的黎明時(shí)分。

呵!“鬼沼”!它并非像傳說中那么恐怖,也許因?yàn)樗幵诙郀顟B(tài),雪罩住了它那猙

獰的真實(shí)面目吧。我們看到了什么?仿佛看到了世界上最大的湖泊被凍結(jié)在眼前,“滿蓋荒

原”——它平坦得令我們這批墾荒者難以置信,直鋪到遙遠(yuǎn)的地平線。

“魔王!你在哪里?你出來!”我們的一個(gè)伙伴大聲呼喊。

傳說中的“魔王”沒有出現(xiàn)。

“摩爾人”王志剛突然朝不遠(yuǎn)處一指:“你們看!”——一根從正中間劈開的圓木樁釘

進(jìn)土地,傾斜地立在那里。

我們都好奇地走了過去。副指導(dǎo)員拂掉木樁上的雪,我們看到了一塊木碑,累累斧痕粗

糙砍平的劈面上,刀刻的字跡被風(fēng)雨侵蝕,只能依稀認(rèn)出“死于此”三個(gè)歪扭的字。

我相信,我們每個(gè)人當(dāng)時(shí)都和我一樣,倒吸了一口冷氣。

“那里,還有一個(gè)!"我的妹妹又發(fā)現(xiàn)了同樣的不祥之物,她第一個(gè)朝拖拉機(jī)退去。

副指導(dǎo)員低聲說:“我們走吧,別攪擾他們安息了?!?/p>

如果有人問我:“你在北大荒感到最艱苦的是什么?”

我的回答還是:“墾荒?!?/p>

為了尋找有水源有林子的理想地點(diǎn),我們的足跡幾乎踏遍了“滿蓋荒原”。我們發(fā)現(xiàn)了

一條在地圖上沒有標(biāo)出來的小河,它是“滿蓋荒原”上唯一潔凈的水源,被我們命名為“流

浪者”。我們發(fā)現(xiàn)它之前,它像流浪漢在荒原上不知徘徊了多少歲月,現(xiàn)在我們?cè)谒磉呍?/p>

下了帳篷。

當(dāng)冰雪消融的時(shí)候,當(dāng)“流浪者”唱起了《拉茲之歌》②的時(shí)候,我們閃亮的犁頭劈進(jìn)

了“滿蓋荒原”的胸膛。若非墾荒者,誰能體會(huì)拖拉機(jī)翻起第一壟處女地時(shí)那種喜悅?這荒

原上有那么多的狼,光天化日之下,它們?nèi)宄扇?,大模大樣地尾隨在我們的拖拉機(jī)后面,

捕食被犁頭翻出的肥大的土撥鼠。夜晚,它們就在我們的帳篷四周嗥叫。創(chuàng)業(yè)的艱苦,使墾

荒隊(duì)的每一個(gè)小伙子都變成了圣徒。副指導(dǎo)員跟我的妹妹,和我們同住在一頂帳篷里。一塊

毯子分隔開了她們的狹小天地,毯子后面是神圣不可侵犯的“巴黎圣母院”。

一天深夜,我從睡夢(mèng)中偶然醒了一次,卻沒有聽到拖拉機(jī)翻地的轟響。我一下子跳起,

來不及多想,只穿著短褲,就闖進(jìn)了“巴黎圣母院”,將副指導(dǎo)員從被窩里捅了起來。

“你,你要干什么?”

“拖拉機(jī)不響了!‘摩爾人’在翻地!”

“???”副指導(dǎo)員順手就操起了步槍。

拖拉機(jī)不響,意味著“摩爾人”王志剛出了事。所有的人都驚醒了!正當(dāng)大家要奔出帳

篷,“摩爾人”從外面鉆了進(jìn)來。馬燈光下,我們見他身上背著一只狼,兩手拽著狼的兩只

前爪,頭頂住狼的脖子;那只狼朝天張大著嘴,兩只后腿抓在他的腰胯上。

“摩爾人”大聲說:“快動(dòng)手!它還活著!”

我們各自操家伙,棍棒齊下,將那只狼在他背上打死了,好大的一只白毛蒼狼!

“摩爾人”一下子坐在地鋪上,喘息了半天,才說:“拴大犁的鋼絲繩斷了,我回來?yè)Q

鋼絲繩,這東西跟上了我,出其不意地將兩只前爪搭在我肩上……”他的臉上、手上盡是血

痕,棉衣被撕成碎片。他擰著眉脫下棉衣,里面的絨衣和皮肉被狼的爪抓得稀爛!

副指導(dǎo)員命令我的妹妹:“快,拿醫(yī)藥箱來!”

這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),她僅穿著襯褲,光著一雙腿。她也意識(shí)到了什么,在我們的目光下

一時(shí)顯得不知所措。隨即,她鎮(zhèn)定了下來,從容地說:“都瞪著我干什么?沒你們的事了,

全睡覺去!”

大家都一個(gè)個(gè)順從地鉆進(jìn)了被窩,我沒有。我將馬燈舉在“摩爾人”頭頂。

副指導(dǎo)員第一次那么柔情地看了我一眼,一句話也沒有說,立刻從妹妹手中接過醫(yī)藥箱,

替“摩爾人”小心翼翼地包扎傷處……

(有刪改)

【注】①滿蓋:鄂倫春語,魔王的意思。②《拉茲之歌》:印度電影《流浪者》里面

的歌曲。

3.下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)

A.小說描寫了副指導(dǎo)員、“摩爾人”“我”及妹妹等一群人在屯墾“滿蓋荒原”中的壯

烈行動(dòng),向我們展現(xiàn)了一個(gè)同心合力、目標(biāo)一致的墾荒集體。

B.小說通過人與獸的搏斗等情節(jié),謳歌了墾荒隊(duì)員在險(xiǎn)惡艱難的環(huán)境中展現(xiàn)出的英雄

主義光輝,同時(shí)也含蓄地批評(píng)了特定時(shí)代的狂熱精神。

C.“我”是墾荒隊(duì)的重要成員,又是故事的敘述者,小說采用第一人稱敘事,使故事

顯得更加真實(shí)可信,同時(shí)也便于從墾荒隊(duì)員的角度進(jìn)行抒情議論。

D.墾荒隊(duì)在“鬼沼”發(fā)現(xiàn)木碑,依稀認(rèn)出“死于此”三個(gè)字,他們意識(shí)到已有墾荒者

犧牲于此。但是他們沒有退縮,而是決心繼承前輩的遺志,誓將墾荒事業(yè)進(jìn)行到底。

E.作者用“流浪者”唱起了《拉茲之歌》來描寫“滿蓋荒原”冰雪消融、小河流淌的

情形,頗具有抒情性,寄托著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的墾荒隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

解析:選AC。B項(xiàng),“同時(shí)也含蓄地批評(píng)了特定時(shí)代的狂熱精神”于文無據(jù)。D項(xiàng),“他

們意識(shí)到已有墾荒者犧牲于此。但是他們沒有退縮,而是決心繼承前輩的遺志,誓將墾荒事

業(yè)進(jìn)行到底”分析不當(dāng),“死于此”的人未必是墾荒者;目睹木碑,他們“倒吸了一口冷氣”,

從這里也看不出他們“誓將墾荒事業(yè)進(jìn)行到底”的決心。E項(xiàng),“寄托著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的墾荒隊(duì)

員對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情”分析不當(dāng),應(yīng)是抒發(fā)即將開墾的喜悅之情。

4.下列語句中的言行舉止體現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。(6

分)

(1)“魔王!你在哪里?你出來!”我們的一個(gè)伙伴大聲呼喊。

(2)副指導(dǎo)員第一次那么柔情地看了我一眼,一句話也沒有說,立刻從妹妹手中接過醫(yī)

藥箱,替“摩爾人”小心翼翼地包扎傷處……

答:..............................................................................

解析:解答本題,要聯(lián)系前后情節(jié)綜合考慮。第⑴句,要明確這種向“魔王”挑戰(zhàn)的

語氣,表達(dá)了墾荒隊(duì)員敢于戰(zhàn)天斗地、不怕困難的豪邁情懷。第⑵句,要明確“我”和“摩

爾人”的關(guān)系,同是墾荒隊(duì)員,又都喜歡副指導(dǎo)員。“我”第一個(gè)察覺正在翻地的“摩爾人”

遇到危險(xiǎn),并不顧一切告知副指導(dǎo)員,且留下來為他舉燈,副指導(dǎo)員柔情地看“我”一眼是

對(duì)“我”的行為的肯定和贊許。

答案:(1)墾荒隊(duì)員站在傳說有魔王統(tǒng)治的“滿蓋荒原”上,高喊“魔王!你在哪里?”

向其發(fā)出挑戰(zhàn),表現(xiàn)了墾荒隊(duì)員敢于戰(zhàn)天斗地、不怕困難的豪邁情懷。

(2)“我”第一個(gè)覺察正在翻地的“摩爾人”遇到危險(xiǎn),并不顧一切告知副指導(dǎo)員,且

留下來為他舉燈,副指導(dǎo)員對(duì)“我”的做法表示贊許,肯定了“我”對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)切和深情。

5.(探究情節(jié))本文寫“巴黎圣母院”的有關(guān)情節(jié)有哪些作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:

解析:解答本題,可從三個(gè)方面闡述:一是沒有足夠的宿舍,突出條件簡(jiǎn)陋,生活艱苦;

二是青年男女共寢一室,中間僅以毯子相隔,突出墾荒隊(duì)員心靈世界的圣潔;三是“我”夜

闖“巴黎圣母院”,匯報(bào)“摩爾人”遇險(xiǎn),突出“我”對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)心。

答案:①男女共寢一室,說明無法安排足夠的宿舍,突出墾荒條件簡(jiǎn)陋,生活艱苦;②

年輕男女共寢一室,中間僅以毯子相隔,突出他們心靈世界的圣潔;③寫“我”夜闖"巴黎

圣母院”,匯報(bào)戰(zhàn)友遇險(xiǎn),突出了“我”對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)心。

6.(探究標(biāo)題)標(biāo)題“這是一片神奇的土地”包含著怎樣的意蘊(yùn)?試作探究。(8分)

答:..........................................................................

解析:解答本題,可從自然環(huán)境和墾荒者兩個(gè)角度展開闡述。從自然環(huán)境角度來說,可

從土地未被開墾、人們不識(shí)它的真面目、有神奇的傳說等方面展開論述從墾荒者角度來說,

可從英勇的墾荒者到人跡罕至、極端險(xiǎn)惡的土地上開荒種地,創(chuàng)造神奇等角度分析。

答案:“這是一片神奇的土地”這一標(biāo)題,既揭示了自然環(huán)境非同一般,又表達(dá)了墾荒

者的豪情:①人們很少踏上這片土地,它是荒原,還沒有被開墾;②環(huán)境險(xiǎn)惡,人們還沒有

揭開它的面紗,無法真正了解它;③人稱“鬼沼”,有關(guān)于“惡魔”的傳說,大家叫它“滿

蓋荒原”;④有一群英勇的墾荒者,他們?cè)谶@片土地上犁地播種,干前人沒有干過的事業(yè),

創(chuàng)造神奇。

專題規(guī)范練七中國(guó)小說

(分值:50分;時(shí)間:40分鐘)

一、閱讀下面的文字,完成1?4題。(25分)

香爐山(節(jié)選)

葉彌

獨(dú)自去香爐山看月,想不到在這村子里陷入了迷宮。

我抬頭看看偏西方向的月亮,應(yīng)該有十點(diǎn)鐘了,我迷路兩個(gè)多小時(shí)了。

忽然聽到歌聲,有一個(gè)男人在唱歌。走近了,他停下步子。他等著我開口。我一下子認(rèn)

出了他,就是我剛才在會(huì)稻路上看到的,一個(gè)我拒絕與他搭腔的年輕人。

我仍然心懷警惕,但他也許是我今夜唯一的指路人。我輕松地說:“迷路了。難道陌生

人就要永遠(yuǎn)在村子里打轉(zhuǎn)嗎?”他笑了,聲音輕而得體,自信地說:“碰到我就不一樣了。

我認(rèn)識(shí)這里所有的路?!?/p>

我跟在他的后面,問他尊姓大名,他云里霧里地回答我:“蘇家莊人,姓蘇?!?/p>

我在暗地里撿了一小塊磚頭,對(duì)他說,我要給丈夫打一個(gè)電話。于是就轉(zhuǎn)身避開他的視

線,大聲對(duì)磚頭說:“你先睡吧。我還要到香爐山上去看月亮。……沒關(guān)系,小蘇陪著我,

他年輕力壯。……他是蘇家莊人。”

我跟著他穿行在一個(gè)又一個(gè)的小村莊里。我心里保持著緊張,蘇卻輕松地向我介紹每一

個(gè)村子里的秘密:“這棵廣玉蘭樹是老葉家的,有一百年了。夏初開花,半樹白花,半樹紫

花。不是嫁接的,天生就這樣。我們都叫它夫妻樹。”

我心里一動(dòng):蘇這么說,是有含意吧?

蘇又介紹:“你看到這家門口的葫蘆了吧?他家的葫蘆上了菜市場(chǎng),比別人家的貴一倍

還不止,還供不應(yīng)求,因?yàn)樗业暮J每一只都是并蒂葫蘆?!?/p>

我的心里又是一驚:并蒂葫蘆?暗示?

走出迷宮,也過了看月亮的時(shí)間。他說香爐山上今夜會(huì)出現(xiàn)神燈,他干娘知道神燈出現(xiàn)

的時(shí)辰。在好奇心的驅(qū)使下,我跟著他去拜訪他的干娘,然后再登香爐山看神燈。神燈自然

沒有看到,一路上斷斷續(xù)續(xù)地知道不少他的故事。不過,這依然沒有減輕我對(duì)他的警惕。

很快走下了山,走到通向會(huì)稻路的直路。我對(duì)他說:“謝謝你!我要快點(diǎn)走的,我丈夫

在家里肯定著急了?!碧K在后面說:“我也要穿過會(huì)稻路,蘇家莊在會(huì)稻路的南邊?!?/p>

我一直保持著勻速的快步,蘇也一直跟在我后面看得見的地方。我氣喘吁吁,他悠然自

得地唱著歌。會(huì)稻路臨近了,他停止了唱,小跑著接近我,在我的身后,我?guī)缀醺杏X到了他

的鼻息。

我猛地回過頭,嚴(yán)厲地問他:“你想干什么?”我感到旁邊的樹葉都一驚一乍。蘇不好

意思地說道:“我想送你回家。”我放緩語氣說:“不必了。這條路很安全?!蔽艺嫦雽?duì)他

說,他才是一個(gè)不安全的因素。

蘇說:“我送你,跟安全無關(guān)。”

“那和什么有關(guān)?”

蘇說:“跟一個(gè)男人的面子有關(guān)?!?/p>

我依舊走得有些快,而蘇一直落在后面,一會(huì)兒,他跑上來,遞給我一只又大又沉的稻

穗,該有一斤吧。說實(shí)話,我有生以來沒見過這么大的稻穗,它勻稱,散發(fā)著令人感動(dòng)的氣

息。我的感嘆還沒結(jié)束,蘇又遞過來一束野菊花,黃色的,微微沾上些露水,顯得潤(rùn)而沉厚。

它枝葉繁多,放在手上成一大捧,每一朵花兒都光澤亮麗。我“啊”地發(fā)出一聲,我感覺到

我的內(nèi)心就在此時(shí)輕松暢快了。哦,許久沒有這樣的心情了。

我把稻穗和花放在一起,兩樣不相干的東西在一起竟然如此和諧。

蘇喜笑顏開,大聲說:“謝天謝地,你終于高興了?!?/p>

這句話感動(dòng)了我?!爸x謝你!”到現(xiàn)在為止,與蘇待了四個(gè)小時(shí),這是我對(duì)他僅有的一次

真誠(chéng)。

蘇說:“其實(shí)是我要謝謝你。我去年夏天第一次在藍(lán)湖邊上看到你,你穿了一件綠色的

裙子,像仙女一樣。昨晚,我在這條路上看你埋蝴蝶翅膀,心里想,不愧是一個(gè)仙女。人家

都說有學(xué)問的女人不漂亮,你是一個(gè)例外呢。所以就想著和你說說話。我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,

是我的幸運(yùn)。”

蘇難道早就暗地里認(rèn)識(shí)了我?

蘇忽然調(diào)皮地說:“再見,艾我素老師?!?/p>

蘇知道我的姓名,他是認(rèn)識(shí)我的。但我不認(rèn)識(shí)他。他一定知道我許多事,譬如在大學(xué)里

教書,寫詩(shī),寫童話,獨(dú)身,火暴的脾氣……

那么,這磚頭手機(jī),給子虛烏有的丈夫用磚頭打電話……

(有刪改)

1.下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)

A.“獨(dú)自去香爐山看月,想不到在這村子里陷入了迷宮”一語,既是寫實(shí),也有象征

意義,即沒有健康的心靈世界,對(duì)美的欣賞就會(huì)陷入歧途。

B.蘇向“我”介紹夫妻樹和并蒂葫蘆,只是為了向“我”夸耀自己的家鄉(xiāng),炫耀自己

的知識(shí),沒有特別的含意,但“我”神經(jīng)過敏,總以為他不懷好意。

C.蘇說他要堅(jiān)持送“我”,這無關(guān)安全,只跟男人的面子有關(guān),意思是說,他送“我”

不是為了“我”的安全,而是為了男人的虛榮,他的坦誠(chéng)打動(dòng)了“我”。

D.蘇遞給“我”稻穗和野菊花,“我”發(fā)出由衷的贊嘆,戒備之心也隨之消失,作者

安排這一情節(jié)意在說明美在曠野,美在民間,美在底層。

E.蘇最后忽然直呼“我”的名字,他是在向“我”表明自己知道“我”的情況。可能

他也識(shí)破了“我”給丈夫打電話的伎倆,但不挑明,免得讓“我”難堪。

解析:選AE。B項(xiàng),“向'我'夸耀自己的家鄉(xiāng),炫耀自己的知識(shí)”理解不當(dāng),實(shí)際上

他只是為了和“我”說說話。C項(xiàng),“是為了男人的虛榮”理解不當(dāng),應(yīng)當(dāng)是男人的擔(dān)當(dāng)。

D項(xiàng),“美在曠野,美在民間,美在底層”分析不當(dāng),應(yīng)當(dāng)是“唯有大自然的美才能矯治畸

形的心理”。

2.小說中的蘇是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:..........................................................................

解析:作答本題,要抓住人物的主要言行,從中歸納出性格特征:蘇看到“我”穿綠色

的裙子,在路邊埋蝴蝶翅膀,而且有學(xué)問,便想和“我”說說話,從中可以歸納出其“情趣

高雅”的性格特征;他見“我”不高興,就一直唱歌,講趣聞,給“我”摘稻穗和野菊花,

從中可以歸納出其“善解人意”的性格特征;見“我”對(duì)他不信任,既不點(diǎn)破,也不自辯,

只是堅(jiān)持送“我”,用行動(dòng)證明自己,從中可以歸納出其“自尊自重”的性格特征。

答案:①蘇是一個(gè)瀟灑的男子形象,他情趣高雅,熱愛生活??吹健拔摇贝┚G色的裙子,

又在路邊埋蝴蝶翅膀,而且有學(xué)問,便想和“我”說說話,可見他情趣高雅,是一個(gè)熱愛生

活的人。②善解人意,彬彬有禮。他見“我”不高興,就一直唱歌,講趣聞,給“我”摘稻

穗和野菊花。③自尊自重,人格可敬。他見“我”對(duì)他不信任,既不點(diǎn)破,也不自辯,只是

堅(jiān)持送“我”,用行動(dòng)證明自己。

3.小說的結(jié)尾頗有特色,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(6分)

答:..........................................................................

解析:作答本題,要了解小說的“歐?亨利式”結(jié)尾藝術(shù)之妙,既出人意料,又在情理

之中。具體表現(xiàn)在:“我”迷路時(shí)蘇及時(shí)出現(xiàn),一路上“我”對(duì)蘇戒備有加,最后他卻說認(rèn)

識(shí)“我”:“我”給“丈夫”打電話,結(jié)尾卻說自己是“獨(dú)身”。據(jù)此分析,指出這樣結(jié)尾

的合理性和必然性即可。

答案:小說結(jié)尾既出人意料,又在情理之中,頗有“歐?亨利式”結(jié)尾藝術(shù)之妙?!拔摇?/p>

一路上一直對(duì)蘇保持戒備之心,蘇最后卻說認(rèn)識(shí)“我&“我”給丈夫打電話,又說丈夫在家

等自己,結(jié)尾卻交代自己獨(dú)身。這樣的情節(jié)完全超出讀者的預(yù)料,但是,這樣的情節(jié)又合乎

情理。在“我”迷路時(shí)蘇及時(shí)出現(xiàn),這就暗示他是特意來為“我”引路的,為后文點(diǎn)明他認(rèn)

識(shí)“我”做鋪墊?!拔摇毕染芙^與他搭腔,后拿起磚頭給“丈夫”打電話,一路上時(shí)時(shí)防范

他,這說明打電話只是一個(gè)“伎倆”,是為后文交代自己“獨(dú)身”所做的鋪墊。

4.小說講述了一個(gè)怎樣的故事?表達(dá)了怎樣的主題?請(qǐng)結(jié)合文本試作探究。(8分)

答:..........................................................................

解析:第一問,要緊扣戒心和愛心進(jìn)行歸納,“我”千方百計(jì)防范陌生男子,陌生男子

則想方設(shè)法逗“我”開心。第二問,要明確“我”是病態(tài)現(xiàn)代人的代表,總是處在保護(hù)自己

的焦慮中,對(duì)陌生人和環(huán)境防范有余,探究不足。作答時(shí),要明確指出,故事寄托著作者對(duì)

現(xiàn)代人病態(tài)防范意識(shí)的批判和對(duì)溫暖而美好的人性的期待。

答案:這是一個(gè)戒心與愛心邂逅的故事。女主人公夜游香爐山時(shí)與陌生男子相遇,千方

百計(jì)防范陌生男子,陌生男子則想方設(shè)法逗女主人公開心?,F(xiàn)代人對(duì)陌生的人和環(huán)境已經(jīng)失

去了探究的心情,總是處在保護(hù)自己的焦慮中。小說蘊(yùn)藏著作者對(duì)溫暖而美好的人性的期待,

它告訴我們:當(dāng)人們完全放松、不再戒備時(shí),世界也會(huì)展現(xiàn)給人們?nèi)碌拿婷病?/p>

二、閱讀下面的文字,完成5?8題。(25分)

陶虎臣

汪曾祺

每到天氣晴朗,上午十來點(diǎn)鐘,在這條街上,就聽到從陰城方向傳來爆裂的巨響:“砰

—砰!”大家就知道,這是陶虎臣在試炮仗了。

陰城是一片古戰(zhàn)場(chǎng),相傳韓信在這里打過仗,現(xiàn)在還能挖到一種有耳的尖底陶瓶,當(dāng)?shù)?/p>

人說這種陶瓶冬天插了梅花,能結(jié)出梅子來。現(xiàn)在這里是亂墳崗,不知道什么時(shí)候起被叫作

“陰城”。到處是墳頭、野樹、荒草、蘆荻,草里有蛤蟆、野兔子。早晨和黃昏,有許多白

頸老鴉。人走過,就啞啞地叫著飛起來。

這里只有一個(gè)破財(cái)神廟,里面住著一個(gè)倚子。

陶虎臣家的貨色齊全。除了一般的鞭炮,還出一種別家不做的鞭,叫作“遍地桃花”,

不但外皮,連里面的筒子都一色是梅紅紙卷的。放了之后,地下一片紅,真像是一地的桃花

瓣子。如果是過年,下過雪,花瓣落在雪地上,紅是紅,白是白,好看極了。

他還有一項(xiàng)絕技,是做焰火。做焰火,除了配料,關(guān)鍵是串捻子。串得不對(duì),會(huì)轟隆一

聲,燒成一團(tuán)火。弄不好,還會(huì)出事。陶虎臣的左眼壞了,就是因?yàn)橛幸淮畏叛婊?,出了?/p>

障,一個(gè)火星迸進(jìn)了瞳孔。陶虎臣?jí)牧艘恢谎劬?,還看不出太大的破相。他依然隨時(shí)是和顏

悅色的,帶著寬厚而慈祥的笑容。這種笑容,只有與世無爭(zhēng),生活上容易滿足的人才會(huì)有。

但是,鞭炮生意,是隨著年成走。什么時(shí)候風(fēng)調(diào)雨順啦,什么時(shí)候國(guó)泰民安啦,那炮仗

店一準(zhǔn)火??蛇@樣的年頭,能夠老是有嗎?

這一年,伏汛安然度過,保住了無數(shù)人畜。秋收在望,市面繁榮,城鄉(xiāng)一片喜氣。有好

事者倡議:今年放放焰火!東西南北四城,都放!一臺(tái)七套,四七二十八套,陶家獨(dú)做了十

四套。東城由他一家放,定在八月十六。地點(diǎn):陰城。

這天萬里無云。陰城的正中,立起一個(gè)四丈多高的架子。有人早早吃了晚飯,就扛了板

凳來等著了。人們尋親訪友,說短道長(zhǎng),來來往往,親親熱熱。陰城的草都被踏倒了。人們

的鞋底也叫秋草的濃汁磨得滑溜溜的。

忽然,上萬雙眼睛一齊朝著一個(gè)方向看。人們的眼睛一會(huì)兒睜大,一會(huì)兒瞇細(xì);人們的

嘴一會(huì)兒張開,一會(huì)兒又合上;一陣陣叫喊,一陣陣歡笑,一陣陣掌聲。陶虎臣點(diǎn)焰火了!

最熱鬧的是“炮打泗州城”,起先是梅、蘭、竹、菊四種花,接著是萬花齊放。然后,

一聲炮響,照眼的燈球之中有一座四方的城,眼睛好的還能看見城門上的“泗州”兩個(gè)字。

城外向里打炮,城里向外打,燈球飛舞,好不熱鬧。最有趣的是“蘆峰追癩子”,一陣火花

之后,出現(xiàn)一個(gè)泥頭的紙人,手里拿著一把破芭蕉扇。霎時(shí)飛來許多馬蜂——火花,紛紛撲

向他,他四面躲閃,扇不停地?fù)]舞??吹竭@里,滿場(chǎng)大笑。這些辛苦得近于麻木的人,是難

得這樣開懷一笑的呀。一陣火花之后,最后吊下四個(gè)大字:“天下太平?!?/p>

年頭還是不好。頭一年,四鄉(xiāng)鬧土匪,縣政府發(fā)告示:“冬防期間,嚴(yán)禁燃放鞭炮?!钡?/p>

二年,蔣介石搞“新生活”,取締了鞭炮。陶虎臣別無產(chǎn)業(yè),只好做一點(diǎn)“黃煙子”和蚊煙

混日子。第三年,陶家炮仗店的鋪門上了鎖,再也打不開了。陶家的鍋,也揭不開了。

歲暮天寒,彤云釀雪,陶虎臣無路可走,他到陰城去上吊。剛把腰帶拴在一棵樹上,把

頭伸進(jìn)去,一個(gè)人攔腰把他抱住。這個(gè)人是住在財(cái)神廟的那個(gè)倚子。

(選自《汪曾祺文集》,有刪改)

5.下列對(duì)這篇小說思想藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)

A.小說以陶虎臣試炮仗的場(chǎng)景開頭,直截了當(dāng),開門見山,生動(dòng)形象地體現(xiàn)了陶虎臣

做焰火的技藝精妙,為最后他生活境遇的落魄做鋪墊。

B.小說第四段體現(xiàn)了汪曾祺小說的口語化風(fēng)格,長(zhǎng)短句結(jié)合,文筆簡(jiǎn)練,選取

“紅”“白”等表色彩的詞語,并巧用比喻,寫出了“遍地桃花”鞭的不同凡響。

C.小說語言特色鮮明,如“什么時(shí)候風(fēng)調(diào)雨順啦……那炮仗店一準(zhǔn)火”“蔣介石搞

‘新生活’”等口語的大量使用,增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

D.小說中的場(chǎng)景描寫非常出色,如寫八月十六人們看焰火時(shí)作者充分運(yùn)用排比的句式,

渲染喜慶的氣氛,表現(xiàn)了人們對(duì)豐收的渴望。

E.小說中的倚子,在文中兩次出現(xiàn),前后呼應(yīng),起到了線索作用,烘托了主人公陶虎

臣悲慘的命運(yùn),陶虎臣無路可走時(shí)只有無家可歸寄居在破財(cái)神廟中的傳子去救他。

解析:選BDoA項(xiàng),“為最后他生活境遇的落魄做鋪墊”錯(cuò),從開頭無法看出他日后

境遇的落魄。C項(xiàng),“增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息”錯(cuò),前面所舉的大量使用口語的例子無法體

現(xiàn)濃郁的鄉(xiāng)土氣息,而是體現(xiàn)了小說的口語化特點(diǎn)。E項(xiàng),“起到了線索作用”錯(cuò),只在首

尾兩處出現(xiàn)不能說是全篇的線索。

6.簡(jiǎn)要分析小說第二段的表達(dá)特色以及在全文中的作用。(6分)

答:..........................................................................

解析:首先要明確本段所寫內(nèi)容屬于景物描寫;再?gòu)谋磉_(dá)特色看,該段沒有用任何修辭

手法對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境作一定的描繪,有什么寫什么,不事渲染,符合白描的特色;然后由該段所

處的位置推斷其作用,開頭的景物描寫往往交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景,烘托某種氣

氛,如作者列舉了墳頭、野樹、荒草、蘆荻、蛤蟆、野兔子、烏鴉等景物,體現(xiàn)荒涼衰敗的

特點(diǎn);而亂墳崗則為下文主人公最后欲自殺的情節(jié)做鋪墊。

答案:①表達(dá)特色:運(yùn)用白描的手法,不事渲染;虛實(shí)結(jié)合,由傳說寫到現(xiàn)實(shí)。②作用:

敘寫陰城的歷史和現(xiàn)狀,為人物活動(dòng)提供典型場(chǎng)景;體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)衰敗蕭條的環(huán)境,渲染荒涼

冷寂的氛圍,為下文主人公悲慘的境遇做鋪墊。

7.請(qǐng)分析主人公陶虎臣的形象。(6分)

答:

解析:分析人物形象包括分析人物的身份、境遇、性格、品質(zhì)等,不能只談性格,不談

其他。首先要從文中找出最能體現(xiàn)主人公形象特征的情節(jié)和描寫片段,并加以概括。如第一

段“大家就知道,這是陶虎臣在試炮仗了”說明他名氣大;第四段寫陶虎臣做的鞭炮漂亮,

體現(xiàn)其技藝高超;第五段寫他壞了一只眼睛依然“帶著寬厚而慈祥的笑容”,說明他樂觀面

對(duì)人生的苦難。還要注意聯(lián)系時(shí)代背景展開分析。如陶虎臣的悲慘境遇與當(dāng)時(shí)政府禁止放鞭

炮的規(guī)定有關(guān)。體現(xiàn)了政府的冷酷,不關(guān)心民生,將主人公推向絕境。另外,次要人物的映

襯也是凸顯人物形象的方法,如小說中最后救陶虎臣的居然是無家可歸寄居在破財(cái)神廟中的

傳子,顯示了陶虎臣的落魄。

答案:①手藝高超。做的鞭炮好看,在當(dāng)?shù)孛麣獯?,?dú)自承做了二十八套焰火中的十四

套。②與世無爭(zhēng),容易滿足,樂觀面對(duì)人生的苦難。眼睛壞了一只,依然和顏悅色的,帶著

寬厚而慈祥的笑容。③境遇悲慘,處境可憐。在特定的歷史時(shí)期,因?yàn)檎拇驌艉徒?jīng)濟(jì)的

蕭條,難逃家業(yè)破敗、走投無路的悲慘結(jié)局。

8.小說中的人物可寫情節(jié)很多,作者為何花較多筆墨寫“八月十六放焰火”的情景?

結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)

答:..........................................................................

解析:情節(jié)安排的作用往往要從人物塑造、上下文語境、小說主旨三方面來組織答案。

首先要明確這個(gè)情景的兩個(gè)關(guān)鍵要素:一是“八月十六”這個(gè)時(shí)間,二是“放焰火”的場(chǎng)景。

聯(lián)系上下文可知,之所以在這一天放焰火,是因?yàn)椤胺窗踩欢冗^,保住了無數(shù)人畜。秋收

在望”。而下文“年頭還是不好”“四鄉(xiāng)鬧土匪”,說明這樣的好日子太少,因此人們才如此

歡慶。如此燦爛美麗的焰火又與主人公陶虎臣的落魄命運(yùn)形成鮮明對(duì)比。而“天下太平”的

焰火又表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往,與下文政府禁止放鞭炮讓陶虎臣失去營(yíng)生形成對(duì)比,

體現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。

答案:(示例)①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)安排上看,八月十六放焰火是因?yàn)榉窗踩欢冗^,人畜安全,秋

收在望,與下文年頭還是不好,鬧土匪的動(dòng)亂年月形成鮮明對(duì)比,是整個(gè)小說的高潮;②從

人物塑造上看,作者既寫了看焰火的人們的神態(tài)、心情、舉動(dòng),又寫了焰火燃放的美麗景象,

側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合,突出陶虎臣做焰火的才能;③從小說主旨上看,作者極力渲染

八月十六人們看焰火的喜氣,更加反襯出日常生活的悲苦,表達(dá)了對(duì)那個(gè)動(dòng)蕩年代的不滿和

對(duì)太平盛世的渴望,焰火燃放的絢麗景象和后文陶虎臣的悲慘結(jié)局形成對(duì)比,凸顯作者對(duì)像

陶虎臣那樣的小人物朝不保夕的不幸命運(yùn)的同情。

專題規(guī)范練八外國(guó)小說

(分值:50分;時(shí)間:40分鐘)

一、閱讀下面的文字,完成1?4題。(25分)

陪襯人

[法]埃米爾?左拉

在巴黎,一切都能出賣:愚笨的姑娘和伶俐的女郎,謊言和真理,淚水和微笑。

杜朗多是一位百萬富翁,具有獨(dú)創(chuàng)精神。一天,他萌生了一個(gè)奇妙的念頭:開個(gè)代辦會(huì),

拿丑來做買賣。在街上,他前面走著一美一丑兩位姑娘。一望之下,他領(lǐng)悟到那位丑陋女子

正可作為那位漂亮女子的裝飾品,這合情合理,合乎邏輯。

為采辦一批“貨物”,杜朗多費(fèi)心勞神。他在樓道里、樹干上、僻靜的角落貼一些上面

寫著“征求丑女登門應(yīng)募”的字條,倒還真有二十五六位漂亮姑娘,哭哭啼啼地來要求工作。

她們面臨要么挨餓,要么賣身的絕境,巴不得找一個(gè)正當(dāng)職業(yè)自救。這樣的結(jié)果使杜朗多懂

得:只有美女才有勇氣承認(rèn)她們無中生有的丑,而丑女永遠(yuǎn)也不會(huì)找上門來。

杜朗多雇了六七名據(jù)客,對(duì)巴黎丑女來一次全面征募。這些據(jù)客很會(huì)對(duì)癥下藥:對(duì)方急

需錢,他們就單刀直入;和絕不至于挨餓的姑娘打交道,就委婉一些;有些事對(duì)講禮節(jié)的人

來說是沉重負(fù)擔(dān),他們卻視若等閑,比方說走上前去對(duì)一位婦女講:“太太,我要按天買你

的丑。”

杜朗多每天上午驗(yàn)收前一天采購(gòu)到的“貨物”。他身穿黃色睡衣,頭戴黑緞子圓帽,四

肢舒展地坐在安樂椅中。新招募來的婦女,在他面前一個(gè)一個(gè)地走過。他身體后仰著,眨眼

示意,臉上不時(shí)有反感或者滿意的表情。有時(shí)他甚至站起身來,摸摸招募來的女子的頭發(fā),

瞧瞧她的面孔,就像裁縫摸摸料子,雜貨商察看蠟燭和胡椒的質(zhì)量。如果被檢驗(yàn)的女子相貌

真的蠢笨而遲鈍,杜朗多就拍手稱快,向據(jù)客祝賀,甚至要同那位丑女擁抱。他只錄用長(zhǎng)得

一副令人望而生厭、呆若木雞、冷若冰霜的面孔的女子。

代辦所終于人馬齊全,杜朗多便貼出廣告——

杜朗多陪襯人代辦所

巴黎M街十五號(hào)(營(yíng)業(yè)時(shí)間為每日上午十時(shí)到下午四時(shí))

茲宣告,敝人發(fā)明一種新的飾物,其神效可使夫人之天然風(fēng)韻平添異彩。倘夫人不棄,

屈駕光臨,廉價(jià)一試,定會(huì)滿城傾倒!屆時(shí),最丑陋之貨色將呈現(xiàn)于夫人之面前,任您視自

身之美貌,挑選相應(yīng)之丑女,使之相反相成,相得益彰!

價(jià)格:每小時(shí)五法郎,全天五十法郎。

謹(jǐn)致以崇高敬意。

杜朗多

注意:價(jià)格公平。親爹親娘,叔伯姑嬸,一視同仁。

廣告的功效果然巨大。從杜朗多貼出廣告的第二天起,代辦所每天都擠滿顧客。她們樂

不可支地帶走自己挑選好的陪襯人。天曉得一位美女倚在一位丑女的臂上有多少快樂?她們

即將在別人的丑陋襯托之下增加自己的姿色了。

一位貴婦人前來,營(yíng)業(yè)員把“商品”陳列出來任她挑選,并婉轉(zhuǎn)地發(fā)表一點(diǎn)意見。這貴

婦把陪襯人巡視一遍,露出滿臉鄙夷的神色,嫌這個(gè)丑得過分,嫌那個(gè)丑得不夠,聲言誰的

丑也不配襯托她的美。營(yíng)業(yè)員天花亂墜地夸獎(jiǎng)這個(gè)姑娘鼻子歪,那個(gè)姑娘嘴巴大,盡管巧舌

如簧,也是白搭。

又一位丑得可怕的太太來了,如果杜朗多在場(chǎng),定會(huì)瘋狂地以重金相聘。她要雇一個(gè)年

輕而又不太丑的陪襯人,因?yàn)閾?jù)她說,她只需“稍加點(diǎn)綴”就美麗無比。營(yíng)業(yè)員簡(jiǎn)直無計(jì)可

施,他們請(qǐng)她站在一面大鏡子前面,讓所有陪襯人逐個(gè)從她身邊走過。結(jié)果,她還是榮獲“最

丑獎(jiǎng)”,這才悻悻然地離去,并且還責(zé)怪營(yíng)業(yè)員竟敢向她提供這樣的貨色。

漸漸地,顧客固定下來了,每個(gè)陪襯人都有掛好鉤的主顧。杜朗多可以躊躇滿志了,因

為他使人類邁出了新的一步。

當(dāng)顧客付錢給陪襯人時(shí),后者心在“流淚”,因?yàn)樗桥`,她容貌丑陋??墒牵?/p>

穿著華麗,跟風(fēng)流場(chǎng)上的佼佼者們形影相隨;以車代步,宴飲于名家菜館,與美貌的淑女們

以“你”字相稱。天真的人還以為她是上流社會(huì)的人物呢。

我認(rèn)識(shí)的那個(gè)陪襯人,有著火一樣的靈魂,她讀過不少瓦特?司各特的作品,不知道有

誰比多情的和渴求愛情、幸福的駝背的丑姑娘更憂傷??蓱z的姑娘愛上了一個(gè)小伙子,她的

面貌吸引了他的目光,但又把這目光轉(zhuǎn)送到她的主顧身上,就好像把百靈鳥喚到獵人的槍口

下。她為別人引來愛情,而她卻得不到愛情的溫暖。她的主顧在人前裝作她的知心朋友,內(nèi)

心卻是拿她當(dāng)奴隸看待的。

當(dāng)然,一個(gè)痛苦的靈魂于進(jìn)步是無傷大雅的!文明在發(fā)展,人類在前進(jìn)。將來,也許人

們會(huì)對(duì)杜朗多感謝不盡,因?yàn)樗l(fā)明了一種裝飾品,給愛情提供了方便。

1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)

A.小說虛構(gòu)了一個(gè)人拿“丑”來做買賣的故事,敘事生動(dòng),語言諷刺,為我們描繪了

一幅商品世界里悲哀的藝術(shù)圖畫。

B.杜朗多為求得合適的丑女勞心費(fèi)神:貼字條,找據(jù)客,穿睡衣,戴睡帽,親自驗(yàn)看。

他精心挑選后,才慎重發(fā)布了廣告。

C.杜朗多陪襯人代辦所的廣告特意強(qiáng)調(diào)“親爹親娘,叔伯姑嬸,一視同仁”。這價(jià)格

的公平反映了商品社會(huì)人們唯利是圖的本質(zhì)。

D.因?yàn)榕阋r人的身份,那個(gè)駝背的丑姑娘不得不把心愛的小伙子拱手讓給自己的主顧,

盡管她既有文學(xué)修養(yǎng),又多情善思。

E.美女的主動(dòng)應(yīng)募和丑女的有意避之,貴婦的樂不可支和丑女的黯然神傷,陪襯人表

面的風(fēng)光和內(nèi)心的痛苦形成鮮明的對(duì)比,發(fā)人深思。

解析:選AE。B項(xiàng),“穿睡衣,戴睡帽”不能體現(xiàn)杜朗多勞心費(fèi)神。C項(xiàng),“親爹親娘,

叔伯姑嬸,一視同仁”只是一句廣告詞,說的是要公平買賣,體現(xiàn)不出“商品社會(huì)人們唯利

是圖的本質(zhì)”。D項(xiàng),“把心愛的小伙子拱手讓給自己的主顧”錯(cuò),應(yīng)該是“她為別人引來

愛情,而她卻得不到愛情的溫暖”。

2.小說中的杜朗多是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:..........................................................................

解析:杜朗多這個(gè)人物的性格特點(diǎn)可從他所獨(dú)創(chuàng)的這門生意中體現(xiàn)出來,這種生意是靠

摧殘“丑女”的靈魂來獲益的,這體現(xiàn)了杜朗多的賺錢不擇手段,冷酷無情。

答案:杜朗多是畸形社會(huì)瘋狂追求金錢的商人的代表。他不擇手段,獨(dú)創(chuàng)拿“丑”做買

賣的經(jīng)營(yíng)方式。他殘忍冷酷,無視丑女的痛苦。

3.小說的結(jié)尾有什么特點(diǎn)和作用?(6分)

答:..........................................................................

解析:分析結(jié)尾的作用,一般從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主題等方面分析。這里還要注意結(jié)尾段運(yùn)

用反語的妙處。

答案:①小說以議論作結(jié),與開頭遙相呼應(yīng),很有特色;②作者以辛辣犀利的反語進(jìn)行

議論,含意深刻,揭露了所謂的“文明”和“進(jìn)步”,是以窮人“痛苦的靈魂”為代價(jià)換來

的社會(huì)現(xiàn)實(shí),“丑”淪為商品并被人投入貿(mào)易,其實(shí)是社會(huì)的倒退;③既深化了主題,又耐

人尋味。

4.小說是如何體現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖的?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分)

答:..........................................................................

解析:從作品來看,當(dāng)時(shí)社會(huì)推崇金錢至上,人們唯利是圖。作者寫作本文,意在揭露

和批判這種可怕的社會(huì)現(xiàn)象。題干要求解答作者是如何體現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)作意圖的,可從人物形象、

表現(xiàn)手法、主題表達(dá)等方面分析。

答案:(示例)小說用多種手法對(duì)金錢至上、人性扭曲的資本主義社會(huì)予以無情揭露。①

小說作者以敏銳的觀察力,選取商品社會(huì)把人“物化”的題材,塑造了開辦陪襯人代辦所的

資本家杜朗多的典型形象;②開頭和結(jié)尾采用生動(dòng)形象的議論,別具一格地交代了故事發(fā)生

的社會(huì)背景;③含諷帶刺的語言,將殘忍、毫無人性的商業(yè)舉動(dòng)說成所謂的“合情合理”“合

乎邏輯”,揭露了拿“丑”做買賣的社會(huì)的荒誕不經(jīng)。

二、閱讀下面的文字,完成5?8題。(25分)

伊利亞斯

[俄]列夫?托爾斯泰

從前,烏法省有個(gè)巴什基爾人,名叫伊利亞斯。他父親給他完婚后只一年就去世了,留

下一份微薄的產(chǎn)業(yè)。那個(gè)時(shí)候伊利亞斯有7匹母馬、兩頭母牛、20只綿羊。但他是個(gè)好當(dāng)

家人,漸漸發(fā)跡。夫妻倆起得最早,睡得最晚,整天忙碌,一年比一年富。伊利亞斯就這樣

在辛勤勞動(dòng)中生活了35年,積攢了很大一份家業(yè)。

他總共有200匹馬、150頭牛、1200只羊,雇著男仆放牧馬群、牛群和羊群,雇著女

仆擠馬奶、牛奶,做馬奶酒、奶油和干酪。伊利亞斯要什么有什么,地方上的人都很羨慕他

的生活,說:“伊利亞斯真有福氣,樣樣齊全,事事稱心。”有錢有勢(shì)的人紛紛前來攀附,

甚至不遠(yuǎn)千里而來。伊利亞斯一律接待,一律宴請(qǐng)。無論來者是誰,都要給他端上馬奶酒、

熱茶、果汁、羊肉。客人一到,立刻就宰羊。客人多的時(shí)候,還要宰馬。

伊利亞斯本來有兩兒一女,都已成婚。當(dāng)伊利亞斯還窮的時(shí)候,兩個(gè)兒子跟著他勞動(dòng),

放牧馬群、牛群。等到他富起來,兒子們就都養(yǎng)嬌了,有一個(gè)還酗酒。大兒子打架被人打死,

小兒子娶了一個(gè)厲害的媳婦后就不聽爹的話了,伊利亞斯只好跟他分家。

伊利亞斯跟小兒子分家的時(shí)候,給了小兒子一座房子和一些牲畜,他的產(chǎn)業(yè)就減少了。

不久,他的羊鬧瘟疫,死了許多。接著是荒年,干草收不上來,那一冬又死了許多牲畜。后

來最好的一群馬也給吉爾吉斯人搶去。伊利亞斯的產(chǎn)業(yè)越來越少,景況越來越差。他的精力

也不如從前。等他70歲時(shí),他竟靠賣家當(dāng)度日,最后把牲畜也賣光。他不知不覺地成了窮

光蛋,到了暮年還不得不帶著妻子出去做工。分出去的小兒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了家鄉(xiāng),女兒也死

T,沒有人來照顧兩個(gè)老人。

鄰居穆罕默德?沙赫很同情兩個(gè)老人。他自己不窮也不富,還能平安度日,為人很好。

他很同情他們,讓伊利亞斯帶著妻子到他家去當(dāng)雇工。起初覺得吃力,漸漸也就習(xí)慣了。

有一次,從遠(yuǎn)方來了幾個(gè)親戚,教士也來了。主人叫宰羊,伊利亞斯把羊剝了皮,收拾

干凈,煮熟了給客人們端去??腿藗兂粤T羊肉,喝過茶,開始喝馬奶酒。他們和主人都坐在

地毯上,靠著絨毛墊子,邊喝馬奶酒邊聊天。伊利亞斯收拾完畢,從門口走過。主人看見了

他,就對(duì)一位客人說:

“你看見這個(gè)從門口走過的老頭了嗎?”

客人說:“看見了,怎么啦?”

“他本是我們這的首富,名叫伊利亞斯,也許你聽說過。”

客人說:“怎么沒聽說過?雖然沒見過面,可是久仰大名。”

“現(xiàn)在他什么也沒有了,在我家當(dāng)雇工。他老伴也跟著他,在這兒擠馬奶?!?/p>

客人聽了覺得稀奇,連連搖頭,口里嘖嘖道:“是啊,看來福氣就像車輪一樣飛快地向

前滾,一會(huì)兒把這個(gè)人舉上去,一會(huì)兒把那個(gè)人放下來。老頭挺傷心吧?!?/p>

“誰知道啊,他不聲不響地過日子,活兒干得挺好?!?/p>

客人又說:“能跟他談?wù)剢幔繂枂査兆舆^得怎么樣?!?/p>

“行??!”主人說著向門外喊道,“老爺爺,你來喝點(diǎn)馬奶酒,把老奶奶也叫來。”

伊利亞斯帶著妻子進(jìn)去。他先向客人們和主人問了安,念了禱詞,然后才在門邊盤腿坐

下。他妻子走到簾子后面,跟女主人坐在一起。

他們遞給伊利亞斯一碗馬奶酒。伊利亞斯向客人們和主人祝了酒,施了禮,呷了一口,

放下碗。

一位客人對(duì)他說:“老爺爺,你看著我們,想起你從前的好日子,心里難受嗎?從前的

好日子你是怎么過的,現(xiàn)在這苦日子又怎么過呢?”

伊利亞斯笑了笑,說:“讓我來跟你講我的福和禍,你可能不相信。你最好問我老伴,

女人心里想什么,嘴上就說什么,她會(huì)把事情原原本本告訴你?!?/p>

客人就向坐在簾子后面的人說:“喂,老奶奶,你說說,你怎么看從前的好日子和現(xiàn)在

的苦日子?!?/p>

老太太在簾子后面說:“依我看,我和我老頭一塊兒過了50年,一直在找福氣,可是

沒找著。一年多前我們什么也沒有了,來這兒當(dāng)雇工,現(xiàn)在倒找著了真正的福氣?!?/p>

“你們現(xiàn)在的福氣是什么呢?”

“我們家富裕的時(shí)候,我和我老頭沒有一點(diǎn)閑工夫,連說說話都沒時(shí)間,一天到晚操多

少心??!客人上門,得操心拿什么招待,送什么禮品,可別讓人說我們的不是。我們還得小

心,別叫狼咬了馬駒牛犢,別叫賊把馬群趕跑。剛放下心來,又擔(dān)心過冬的飼料不夠。這還

不算,我跟我老頭總拌嘴。他說得這么辦,我說得那么辦,這就吵起來啦——罪過!這些年

我們愁這愁那,罪上加罪,沒過一天好日子?!?/p>

“那么現(xiàn)在呢?”

“現(xiàn)在我跟我老頭一早起來說的都是恩愛話,和和氣氣,沒什么可爭(zhēng)吵,沒什么可擔(dān)心,

只想著怎么給主人干活。我們有多大力干多大活兒,高高興興干,不讓主人吃虧。干完回來

有現(xiàn)成飯吃,有馬奶酒喝。冷了烤火,皮襖也有。也有工夫說說話,想想自己的靈魂,向上

帝祈禱了。我們找福氣找了50年,現(xiàn)在才找到?!?/p>

(選自長(zhǎng)江文藝出版社《生活即幸?!罚?/p>

5.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)

A.伊利亞斯結(jié)婚一年之后,父親就去世了,他的那份家業(yè)完全是依靠自己和妻子的辛

勤勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的。

B.伊利亞斯富裕后,在當(dāng)?shù)厝搜劾?,他樣樣齊全,事事稱心,但事實(shí)上當(dāng)時(shí)的伊利亞

斯并沒有感覺到福氣。

C.伊利亞斯本有兩個(gè)兒子,起初還讓他們勞動(dòng),富裕后就嬌慣孩子,造成大兒子打架

被人打死,小兒子也分了家。

D.伊利亞斯跟小兒子分家之后,產(chǎn)業(yè)也就減少了,后來再加上天災(zāi)人禍,他的產(chǎn)業(yè)越

來越少,最后竟然成了窮光蛋。

E.小說寫鄰居穆罕默德?沙赫家的客人對(duì)伊利亞斯的一番詢問,其目的是借客人之口,

表達(dá)對(duì)伊利亞斯夫婦的同情。

解析:選BD。A項(xiàng),”完全是依靠自己和妻子的辛勤勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的”不正確,

原文是說伊利亞斯的父親”留下一份微薄的產(chǎn)業(yè)”。C項(xiàng),對(duì)大兒子被打死的原因的分析是

對(duì)的,但小兒子跟伊利亞斯分家的直接原因是“小兒子娶了一個(gè)厲害的媳婦后就不聽爹的話

了”,而不是伊利亞斯的嬌慣。E項(xiàng),其目的不是表達(dá)同情,而是闡述“福氣”的真正含義。

6.小說第二段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:..........................................................................

解析:文段在文中的作用,可從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上兩個(gè)角度分析。內(nèi)容上,主要寫伊利亞

斯的生活富裕起來;結(jié)構(gòu)上,為下文寫其貧窮和揭示福氣的內(nèi)涵埋下伏筆。

答案:①與第一段形成對(duì)比,寫富裕起來的伊利亞斯的生活。②展示伊利亞斯的財(cái)富,

為下文寫其貧窮做鋪墊。③通過他人之口,寫伊利亞斯的福氣,為下文揭示福氣的真正內(nèi)涵

埋下伏筆。

7.小說主人公伊利亞斯這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:__________________________________________________________________________

解析:抓住關(guān)鍵句“伊利亞斯就這樣在辛勤勞動(dòng)中生活了35年,積攢了很大一份家

業(yè)”“無論來者是誰,都要給他端上馬奶酒、熱茶、果汁、羊肉”“現(xiàn)在我跟我老頭一早起

來說的都是恩愛話,和和氣氣,沒什么可爭(zhēng)吵,沒什么可擔(dān)心”等進(jìn)行概括即可。

答案:①勤勞致富。他和他的妻子一起通過個(gè)人的奮斗,由微薄的產(chǎn)業(yè)積攢起一大筆財(cái)

富。②熱情好客。在富裕起來以后,無論什么樣的客人都熱情接待。③心態(tài)平和。由首富到

雇工,他沒有怨天尤人,反而找到了人生的真正福氣。

8.小說中多次寫到“福氣”,請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀銓?duì)“福氣”的看法。(8分)

答:..........................................................................

解析:本題探討福氣的內(nèi)涵,可結(jié)合關(guān)鍵句“一年多前我們什么也沒有了,來這兒當(dāng)雇

工,現(xiàn)在倒找著了真正的福氣”“我們找福氣找了50年,現(xiàn)在才找到”等進(jìn)行分析。

答案:(示例)①福氣與財(cái)富無關(guān)。伊利亞斯家富裕的時(shí)候,夫妻二人沒有感到福氣,當(dāng)

他們成為雇工,反而找到了真正的福氣。②福氣需要自己去體味。當(dāng)初富裕的時(shí)候,在外人

眼里,伊利亞斯有福氣,然而夫妻二人并沒有感到幸福,現(xiàn)在人們以為他們不幸福的時(shí)候,

他們卻找到了幸福。③福氣需要情感的滋潤(rùn)。伊利亞斯夫婦之所以感到了福氣,在于夫妻二

人雖然做雇工,但是非常恩愛、和氣。④福氣是一種良好的心態(tài)。從首富到雇工,從雇用他

人到被人雇用,伊利亞斯的心態(tài)調(diào)整得很快,很快適應(yīng)了這種生活,并找到了真正的福氣。

專題規(guī)范練九長(zhǎng)篇節(jié)選

(分值:50分;時(shí)間:40分鐘)

一、閱讀下面的文字,完成1?4題。(25分)

圍城冬儀[注]

錢鐘書

柔嘉不愿意姑母來把事鬧大,但瞧丈夫這樣退卻,鄙薄得不復(fù)傷心,嘶聲說:“你是個(gè)

Coward(懦夫)!Coward!Coward!我再不要看見你這個(gè)Coward!每個(gè)字像鞭子打一下,

要鞭出她丈夫的膽氣來,她還嫌不夠狠,順手抓起桌上一個(gè)象牙梳子盡力扔他。鴻漸正回頭

要回答,躲閃不及,梳子重重地把左額打個(gè)正著,迸到地板上,折為兩段。

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