海南省屯昌縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

海南省屯昌縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．（12＋b）×5＝60＋b×5。________2．30個0.01與300個0.001的大小相等．（____）3．從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。（______）4．99375≈99萬，里可以填的數(shù)字共有4個。（________）5．0.76的計數(shù)單位是0.01。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下圖是小明在平面鏡中看到時鐘形成的像，它的實際時間是（）．A．21:05 B．12:02 C．12:05 D．15:027．下列算式的積與170×400的積不相等的是（）A．340×200 B．680×10 C．680×1008．一個三角形的三個角中，只有兩個角是銳角，這個三角形一定不是（）三角形．A．鈍角 B．直角 C．銳角 D．等腰9．下列說法正確的是（）。A．角的兩條邊越長角就越大。 B．三角形中最多有兩個銳角。 C．0.56和0.560的大小相等，但計數(shù)單位不同。10．從2cm、3cm、4cm、6cm這四根小棒中任意選取三根，能圍成三角形的一組是（）。A．2cm4cm6cm B．2cm3cm6cm C．2cm3cm4cm三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．一個等腰三角形的一個底角和頂角度數(shù)相等，按邊來分，它還是一個（______）三角形，它有（______）條對稱軸。12．0.56中的“5”在（________）位上，表示（________）個（________）；“6”在（________）位上，表示6個（________）。13．10個一千是_____，_____個一百是一萬。14．把一根18cm長的鐵絲折成一個等邊三角形鐵框，鐵框一邊長（___）cm，若折成一條腰是5cm的等腰三角形鐵框，鐵框底邊長（___）cm．15．被減數(shù)等于減數(shù)，差是（_________）．0除以任何非零的數(shù)都得（________）16．一個平行四邊形的面積是36平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是（______）平方厘米，如果這個三角形的底是6厘米，那么高是（______）厘米。17．在里填上合適的數(shù)，在（）里填上合適的運算符號．72×125＝____×(（_____）×125)99×82＋99＝____×(_____（____）____)18．4.7+6.82+5.3=4.7+_____+6.8242×8×125=_____×（_______）×_____）（25+60）×4=4×_____+4×_____19．一個九位數(shù)，億位、百萬位和千位上都是6，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（_______）。20．下面的數(shù)，如果把小數(shù)點都移到最高位數(shù)字的左邊，小數(shù)的大小有什么變化？25.04________6.07________172.9________200________四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．3.07＋1.6＝2－1.6＝0.38＋0.5＝0×347＝320－90＝960÷16＝5－2.62＝6.82－1.82－4＝22．用豎式計算。165×75＝905×24＝340×40＝23．計算下面各題．180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．如圖，窗戶離地面有多高？27．學校原有一塊邊長15米的正方形草坪．重新規(guī)劃時，一條邊增加3米，另一條邊增加了5米，這樣就變成了一個長方形．這個長方形草坪和原來相比，面積增加了多少平方米？28．車站候車大廳里的照明燈，原來平均每個月用電330千瓦時。今年年初，工作人員把所有照明燈換成節(jié)能燈，平均每月用電140千瓦時。照這樣計算，平均一年節(jié)約用電多少千瓦時？29．兩個小組澆花，第一小組澆了總數(shù)的，第二小組澆了總數(shù)的。兩個小組一共澆了總數(shù)的幾分之幾？還?？倲?shù)的幾分之幾沒有澆？30．商場庫存空調360臺，冰箱282臺，如果每天售出空調15臺，冰箱9臺，多少天后兩種家電存貨量相同？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】（12＋b）×5根據(jù)乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可。【詳解】（12＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點睛】乘法分配律是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。2、√【詳解】略3、√【詳解】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關系.4、×【分析】根據(jù)99375≈99萬可知，是根據(jù)“四舍”法得到的近似數(shù)，所以空格里面可以填0、1、2、3、4，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?9375≈99萬，里可以填的數(shù)字可以是0、1、2、3、4，共5個數(shù)；故答案為：×?！军c睛】本題主要考查了利用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。5、√【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷?！驹斀狻?.76是兩位小數(shù)，所以它的計數(shù)單位是0.01，此題說法正確。所以判斷正確?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位，解答時一定要看清是幾位小數(shù)。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【解析】略7、B【分析】此題不需要計算，直接看因數(shù)中1的個數(shù)即可解答．【詳解】171×411乘積的末尾一共有3個1；A、341×211乘積的末尾一共有3個1；B、681×11乘積的末尾一共有2個1；C、681×111乘積的末尾一共有3個1．所以積與171×411的積不相等的是681×11．故選B．8、C【詳解】略9、C【分析】根據(jù)角度和邊的關系，對三角形的理解，以及小數(shù)的性質來進行逐項分析?！驹斀狻緼、角的大小和邊的長度無關，所以說法錯誤。B、三角形最多有三個銳角，比如等邊三角形三個角都是60°。C、0.56＝0.560，但是二者的計數(shù)單位不同，說法正確。故答案為：C【點睛】本題考查小數(shù)、三角形、角的相關知識，考查運用不同知識解決不同類型問題的能力。10、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項進行分析即可?！驹斀狻緼．2＋4＝6（厘米），6＝6，這三條小棒不為圍成三角形；

B．2＋3＝5（厘米），5＜6，這三條小棒不為圍成三角形；C．2＋3＝5（厘米），5＞4，所以這三條小棒可以圍成三角形。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的三邊關系．關鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、等邊3【分析】在等腰三角形中，2個底角是相等的，這里一個底角和頂角度數(shù)相等，則這個三角形的三個內角都相等，根據(jù)三角形的內角和求出內角的度數(shù)，進而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數(shù)?！驹斀狻康妊切蔚囊粋€底角和頂角度數(shù)相等，則這個三角形的三個內角都相等；180°÷3＝60°所以這個等腰三角形三個內角都是60°，按邊來分，它還是一個等邊三角形，它有3條對稱軸?！军c睛】本題考查了三角形的內角和是180°和等腰三角形2個底角是相等的，運用內角和求角。12、十分50.1百分0.01【分析】小數(shù)點后一位是十分位，表示幾個0.1，小數(shù)點后第二位是百分位，表示幾個0.01?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.56中的“5”在十分位上，表5個0.1；“6”在百分位上，表示6個0.01。【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)數(shù)位的理解與掌握。13、一萬100【分析】根據(jù)相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是10，千和萬是相鄰的計算單位，它們之間的進率是10；百和萬之間隔了一個計算單位千，它們的進率是一百，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0個一千是一萬，100個一百是一萬。故答案為：一萬，100。【點睛】本題主要是考查十進制計數(shù)法，不論是整數(shù)還是小數(shù)，相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。14、68【詳解】略15、11【分析】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題；1只要除以不是1的數(shù)，都得1．（1）根據(jù)題意，假設被減數(shù)是11，因為被減數(shù)等于減數(shù)，所以減數(shù)也是11，然后再相減即可；（2）根據(jù)有關1的除法進行解答即可．【詳解】根據(jù)題意可得：（1）假設被減數(shù)是11，那么減數(shù)也是11；11﹣11=1；所以，被減數(shù)等于減數(shù)，差是1．（2）根據(jù)1的除法可得：1除以任何非零的數(shù)都得1．故答案為1，1．16、186【分析】根據(jù)平行四邊形和三角形的面積公式可得等底等高的平行四邊形是三角形的面積的2倍；三角形的高＝三角形的面積×2÷三角形的底；據(jù)此即可解答?！驹斀狻咳切蔚拿娣e：36÷2＝18（平方厘米）三角形的高：18×2÷6＝36÷6＝6（厘米）故答案為：18，6?！军c睛】本題考查了等底等高的平行四邊形和三角形的面積之間的關系，以及三角形面積公式的靈活運用。17、989982+1【詳解】略18、5.34281252560【分析】第一組運用加法交換律；第二組是乘法結合律；第三組運用乘法分配律【詳解】4.7+6.82+5.3交換6.82和5.3的位置，能使運算簡便，即：4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.8242×8×125先算8×125能使運算簡便，即：42×8×125=42×（8×125）（25+60）×4運用乘法分配律能使運算簡便，即：（25+60）×4=4×25+4×60故答案為5.3；42；8；125；25；60【點睛】本題考查乘法以及加法的運算定律．19、606006000六億零六百萬六千【解析】略20、縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的【分析】將一個小數(shù)的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊，這個小數(shù)會縮小，小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，原數(shù)縮小到原來的、、……，小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時，要用“0”補足位?！驹斀狻?5.04的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.2504，縮小到原來的；6.07的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.607，縮小到原來的；172.9的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.1729，縮小到原來的；200的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.2，縮小到原來的。故答案為：縮小到原來的；縮小到原來的；縮小到原來的；縮小到原來的。【點睛】把小數(shù)的小數(shù)點向左移動小數(shù)變小，向右移動小數(shù)變大。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、4.67；0.4；0.88；0230；60；2.38；1【詳解】略22、12375；21720；13600【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】165×75＝12375905×24＝21720340×40＝13600【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、3511【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、0.8m【分析】先用門的高度加上0.3m，計算出窗戶頂部到地面的高度，再減去1.4m，計算出窗戶距離地面的高度?！驹斀狻?.9＋0.3－1.4＝2.2－1.4＝0.8（m）答：窗戶離地面0.8m?！军c睛】本題的關鍵是求出窗戶頂部距離地面的高度，在計算過程中要認真仔細。27、135平方米【分析】要想求出面積增加了多少，就要先求出增加前的面積和增加后的面積，就要用到正方形和長方形的面積計算公式．【詳解】正方形面積：15×15=225（平方米）長方形面積：（15＋3）×（15+5）=18×20=360（平方米）360—225=135（平方米）答：面積增加了135平方米．28、2280千瓦時【分析】330－140＝190千瓦時，先求出平均每月節(jié)約用電190千瓦時，再乘12求出平均一年節(jié)約用電